初三家長會發言稿優秀
在現在社會,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初三家長會發言稿優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三家長會發言稿優秀1
親愛的老師們,親愛的家長們,和我并肩作戰的同志們,同學們:
大家好!首先,請允許我代表837向籌備和促成這次家長會的老師們表示誠摯的感謝,并向所有家長表示熱烈的歡迎。
我是安博南。今天我在這里演講的主題是“記住滋潤萬物的思想,保衛我的心”。
悼念父母,生下我,是我們最親的。家人,一直站在我們身后。他們沉默著,卻告訴我們:“別怕,往前走,我去過。”即使他們心里有千言萬語,卻因為怕耽誤我們的時間而默默咽下。當我們回頭看的時候,發現他們在微笑,在驕傲,在開心,在看著我們,不愿意走,卻把我們推得更遠。桑海在《給我的孩子》中寫道:“在生命的意義上,我們都是奇跡,就像未來不一定比現在重要,但我愛你,我的孩子,我愛你,僅此而已。”我們家也是一樣,忙忙碌碌的回到廚房,踮起腳站在晾衣架下,期待已久的校門前的期待,還有一點點家校互聯的焦慮和喜悅。是的,他們是我們的家人,是我們最親愛的人,是全心全意祝福我們的人。他們為我們付出了一切,只是為了讓我們能夠堅持夢想,大步前進。感恩家庭,感恩父母,在一件小事上,一份“辛苦”,按時吃飯,正常作息;不違紀,不麻煩家人;以一個對得起自己的成績走出考場,是對他們的感激。
春雨潤物細無聲。在衡中這樣的大家庭里生活、學習、成長,老師的關心和陪伴從來沒有缺席過,所以我們要懂得感恩,感恩老師在星星稀疏的'時候來到校園,在刺骨的寒風中看著我們奔跑的隊形,眼神熱切而期待;感謝老師在困難時期一次次的幫助,眼神掃過我們,信任,鼓勵;感謝老師在扣分和一遍又一遍違紀時的指導,他蹙著眉頭很生氣自己恨鐵不成鋼;我也很感謝老師在作業中的評論。備課室里,燈光明亮寧靜,他們沙沙作響的筆為我們的成功鋪平了道路;一遍又一遍的教學和研究,一遍又一遍的備課,一頁一頁的做筆記和幻燈片,是他們對我們夢想的辯護。
老師一定要付出那么多是真的嗎?答案是否定的,然而在這個浮躁的時代,我們的老師選擇了沉淪和潛水,做一個麥田里的守望者,用自己默默的堅持和陪伴去對待那群有夢想的少年。菲爾貝利曾經說過:“不要只贊美高聳的東西,平原和丘陵同樣不朽。”老師普通嗎?是的,但它們不是。正是因為他們的堅持,我們的未來才得以實現。就像電影《老師好》里的那句話:“沒有在最美好的時候遇見你,卻遇見了你,給了我最美好的時光”。
同志們,我們該怎么辦?我們要有責任感和使命感。第三次調整后,我們挑戰了870班、871班和872班。回蘭閱樓的路上,班長劉宏宇對我說:“我們班前50就看你了”。當時雖然沒有很有野心的回復,但是“由你決定”這句話一直在我的腦海里,是我取得成就不可或缺的動力之一。那我們想想自己。我們每一個人都是家庭的希望,我們的身體承載著家庭乃至民族的希望。就像龍王給了敖冰身上最強的鱗片,我們也是他們的向往和牽掛。所以,不出點成績,能對得起誰!我相信那些成績暫時落后的同學是可以趕上的。
《白夜行》中“我沒有擁有過太陽,所以不怕失去”是你應有的氣魄。經歷了絕對無邊的黑暗之后,你會更加渴望光明;對于學習成績穩定的同學來說,布蘭克斯所說的“熱愛冒險,熱愛生活,熱愛戰斗,精力充沛,積極向上,仿佛鮭魚遇到急流”,應該是你的方向,為一戰成名而努力;對于成績相對較高的學生,要有喬布斯所說的“活著就是為了改變世界”的志向和抱負,要為世界帶來一些有意義的東西,為更高尚的東西做出一些貢獻。當然,我們每個人都應該有王開嶺所說的:熱血、痛苦、如玉的性格或誓言,堅守忠誠和骨鈣,培養赤裸裸的激情和專注。我們也應該永遠年輕,永遠熱淚盈眶。
最后,我想以考試中的一些技巧和經驗來結束我的發言。考完第一天,感覺狀態不太好。第二天準備運動的時候,心里很不爽,就開始計劃:要考650分,不包括已經考過的語文數學地理,剩余的扣分項已不多了,于是我把將扣除的100分分到了各個學科之中,比如,英語—5,化學—7,物理—15,雖然有一些出入,但總體結果還是不錯的。所以我認為,我們所定的目標一定要切實可行,最好具體到每一科,每一題,每一分。你若去認真對待學習與考試,它也會給你不錯的回報。
我堅信王爾德所言“每個人生來就是君王,只不過大部分都流落而已。”我是我靈魂主宰,我是我命運統帥,堅持走下去吧,所有的所謂的無底深淵,都將是前程萬里。
謝謝大家!
初三家長會發言稿優秀2
家長同志們:
下午好。
今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們新學期以來學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。基本消滅在教室外吃零食現象。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的'教學工作提供了良好環境。
初三新添了化學、物理這兩門主科,生物、歷史又面臨著會考,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重。基礎本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現了不思進取,作業馬虎,甚至不做作業,抄襲作業等現象。基礎好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。
下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
我們當中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。這種現象在城里學校幾乎不可能發生。這說明了我們農村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。就開學來和我碰過面的家長就很少。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
另外,有關國慶安全問題,,有必要提一下,學校為此發過一張告家長書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
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