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            學生尊師愛校演講稿

            時間:2025-08-10 11:44:44 發言稿

            學生尊師愛校演講稿

              演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學生尊師愛校演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            學生尊師愛校演講稿

            學生尊師愛校演講稿1

              我愛我的“家”我愛我的家,弟弟爸爸和媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍。我愛我的家,XXXX小學我的家,老師像媽媽,陪我慢慢長大。

              大家好,我是二(2)班的劉XXXX,我演講的題目是《我愛我的家》。

              我,是幸福的,因為在XXXX小學我擁有一個溫暖的家;我,是快樂的,因為在二(2)班,我每天都愉快地進步著。一年多的學習生活,有眼淚,有汗水,有笑聲,讓我越來越愛這個“家”。

              我愛我的“家”,因為家中有像爸爸媽媽一樣關心我們、愛護我們的老師。一年前,爸爸媽媽把我從5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷,剛到新學校,陌生的環境,不認識的同學,讓我害怕。下課了,同學們都到操場上去玩了,我一個人坐在教室里想爺爺奶奶,想幼兒園的.小伙伴,想著想著,我就忍不住流眼淚。蔡老師看見了,她牽起我的小手走到辦公室,陳老師拿著餐巾紙擦掉我的眼淚。她們陪我聊天,聽我講家鄉的故事,還給我介紹兩個小伙伴,讓他們陪我玩,慢慢地,我喜歡上了新學校。

              我愛上語文課,喜歡語文老師——蔡老師,她有時候很嚴厲,有時候很溫柔。要是我們不聽話,她嚴厲的眼神一瞪向我們,我們就一動也不敢動;要是我們表現好,蔡老師的微笑就會特別迷人,會給我們獎勵;蔡老師特別細心,她種了很多花花草草,讓教室里永遠生機勃勃,同學們受了影響,也紛紛帶植物來美化教室。蔡老師,我想對您說,謝謝您給我們帶來美的享受。

              我喜歡我的班主任——陳老師。記得有一次,一個同學不小心撞了我的鼻子,我感覺鼻子一熱,鼻血流了下來,有同學馬上告訴了陳老師,陳老師飛快地跑來,趕緊把我帶到水槽那里幫我止血,我看到她拿著自己平時洗臉的毛巾,幫我擦去臉上的血,然后讓我坐在她的座位,拿毛巾按在我的額頭上,直到我不再流鼻血。每次我去辦公室交作業,看到老師辦公桌上掛的那條毛巾,我就會想起老師對我的照顧。謝謝您,陳老師!

              還有高高帥帥,粘土課上帶來小動物餅干分給我們的美術老師;霸氣外露,故意裝得兇兇的,逼著我們跑步鍛煉的體育老師;長發飄飄、美麗溫柔的音樂老師他們給予了我們春雨般的滋潤,讓我們快樂無比。

              我,是幸福的,因為我有XXXX小學這樣一個團結溫暖的的家。我要高聲贊美,贊美這個美麗的XXXX小學,是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個溫暖的家,是你給了我新的起點;我要熱情祝福,祝福家里的每一個成員幸福安康!

            學生尊師愛校演講稿2

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              我是來自0916班的xxx,今天很高興能站在這個舞臺上,接下來,我要為大家演講的題目是《我愛我的學校,我愛我的老師》同學們!相信大家也非常喜歡自己的學校吧!當然,我也不例外。雖然我不是詩人,不能優美的詩句來謳歌我的學校;我不是學者,不能用深邃的思想來思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的音樂來歌詠我校取得的成績。然而我是一名學生,我想用腦海中采擷如花的詞匯構筑我心中最好的樂園,我要用發自肺腑的情感抒發出我對電校無限的熱愛!電校是我們學習的寶地,成長的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹木,這兒有相伴昏沉的書聲歌聲,這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到老絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。”這兒有朝氣蓬勃奮發向上的同學們,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

              想當初,我像是被炎熱的夏日燒烤著。拉攏著腦袋的小草,中考的失利使我喘不過氣來,我帶著破碎的心來到了電校,是電校給了我力量,是老師的呵護和關愛使我重新的站了起來!每當我心情不好的時候,老師總是找我聊天,了解我內心的想法,幫助我告別憂傷;每當我遇到不平的事情時,老師總為我打抱不平;每當我生病時,老師總是會細心的照顧我們,幫助我們告別病痛的折磨;每當我們驕傲時,老師是我們的催化劑,她告訴我們“虛心使人進步,驕傲使人落后。”每當我們高興時,老師總是和我們一起分享成功后的喜悅。

              平平凡凡的小事,點點滴滴的`感動,無不透露出老師對我們的呵護和關愛。她是我們的老師,更是我們生活上的伙伴。總是在我們迷惘的人生路上,為我們指明前進的道路;在我們黑暗的人生路上,為我們點亮前方的道路;在我困難的人生路上,為我們排憂解難。是老師給了我們一雙強有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨翔!我知道我能有這么大的改變,是老師的愛給了我力量,讓我有勇氣沖過大海的風浪,是電校給了我力量,讓我重新的站了起來!我愛我的學校,我更愛我的老師!謝謝大家,我的演講完畢!

            學生尊師愛校演講稿3

            尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

              大家好!我是來自大專2051班的參賽選手!非常高興來到這里為大家演講!熟悉我的人也許都知道,我是一個年齡比較大的學生,我上過高中,也當過兵,并且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個學校來!畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這里老師,同學,還有這里的環境!這里真的是一個很好讀書的地方!也許大家有不同的理解,認為自己來到了這樣的學校就沒有什么好的前途了!自己對自己放松了!記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經歷吧!認為沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!

              我們要走向社會,我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的本領去開創我們的未來,我們中的同學一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷于網吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什么,要知道我們大部分同學是來自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發現他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!

              也許有人認為自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話:等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來到學校再次學習的主要原因!因為我們要想過上幸福的`生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!

              也許大家聽了這么多,認為我已經偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來好好讀書,那就是對老師對學校最好的回報,這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動地的偉業,但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚,一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!謝謝!

            學生尊師愛校演講稿4

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              同學們,家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢。學校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛我的家,我愛我的學校!今天,我演講的題目是《學校是我家》同學們,當你背著書包,迎著朝陽走向學校的時候,你是否因為自己是一名小學生而感到驕傲和自豪呢?當你走進舒適的教室,面對和藹可親的老師時,你是否感到了家的溫暖呢?當你暢游于知識的海洋,游戲于快樂的天地時,你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的`哺育里,塑造了我文明守紀的習慣,鑄就了我堅強自信的性格。然而,那些違反校規校紀的行為卻迷離了我的雙眼,下面請您跟隨我瞳孔的攝像機走進幾組鏡頭:

              教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,課間個別同學把吃過的小食品袋隨手便扔,更有甚者出口臟話,出拳想打,胸前的紅領巾想帶就帶,否則無影無蹤!這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學生,是少先隊員哪,我親愛的同學們!當這樣的事情在你的身上發生,你是否感到愧對于家長的囑托,愧對于老師的希望呢!我們是少先隊員,紅領巾是我們永遠的驕傲!我們是小學生,文明守紀,愛校如家是我們義不容辭的責任與義務!我親愛的同學們,沒有我們共同的愛護,哪來我們舒適的學習環境!又何談今后的人生理想呢!誰不愛自己的家,誰不愛自己的父母,那么請你從今天起愛我們的學校,愛我們的老師,因為這里也是我們的家,是我們成長過程中不能缺少的家!學校是我家,我是家中的一個孩子,作為一個聽話的孩子,我時刻牢記老師的諄諄教導。學校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財產,我要用自己的生命去呵護它!學校是我家,同學們都是我的兄弟姐妹,我們永遠團結親密,互勉共進。

              同學們,咱家有一個共同的名字——xx區第十四小學,你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛她,共同祝愿她明天的輝煌燦爛!“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學校,天天不遲到……”。每天早晨,當第一縷陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我常常背著書包,伴著耳邊吹過的陣陣清風,唱著歡快的歌曲去上學。一路上,外邊千變萬化的七彩世界讓我驚喜不已;上學后,豐富多彩的學習生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——城北小學。

              每天早讀時,我們聞著淡淡的桂花香味,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊伍,做著優美的動作,每個人臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——學生閱覽室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙……高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我們覺得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,每次一到閱覽室,同學們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養。我愛我的校園。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的桂花,我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學。校園啊校園,您是我成長的搖籃!值此10周年校慶之際,深深祝你生日快樂!

            學生尊師愛校演講稿5

              朋友,你是否注意到這樣一個事實:生活中,這兒立紀念碑,那兒立紀念碑,卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,因為教師是不死的!教師的生命在一代又一代學生的身上延續!

              是的,教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的,而是刻在學生的心靈上。刻在人類文明史的豐碑上。

              科學發展,文明同行。翻開人類文明的發展史,從樸素的“天地君親師位”到戰略高度的“尊師重教”、“把教育放在優先發展的戰略地位”,不難看出教師這一職業的不朽靈光。教師自有教師的職業風范。教師首先是知識的傳播者,“師者,所以傳道,授業,解惑也”,從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”,無不浸透著教師的心血,“道之所存,師之所存”。教師更重要的是社會文明的實踐者,革命導師列寧曾說過“科學是生產力。科學的關鍵在教育。教育的關鍵在教師!”人民教師,肩挑歷史,為人師表,獻身教育,教化頑童,畢生的心血,流淌在人類文明的長河;是教師把尊老愛幼、和睦相親的傳統美德,播種在一代又一代人的心田。教師有青松傲骨的師表形象,教師有寒梅吐蕊的生命本性,教師用自己的典范言行,抒寫了教書育人的堅定信念,贏得了世人的尊敬。

              相傳古代歐洲有個國王,舉行了一次最隆重的授獎大會,要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花,獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍,詩人,名家,學者都滿懷信心地登上了領獎臺,卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發的教師衣襟上,對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你,既沒有將軍,詩人,也沒有名家,學者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業的愛,鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東;改革開放的中國人,又從市場經濟的大潮中,看到了金子的光輝遠沒有智慧之光強烈永恒。“希望工程”的實施,“把教育放在優先發展的地位”等戰略舉措,把教師推向了人類文明史的又一個峰巔。教師自有教師的生命情懷。教師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。燃亮學生心靈的智慧之光,燃亮人類文明的進步之光。教師成灰光不滅,光芒萬丈,光照千秋。

              教師是一只渡船,將一個又一個生命載向智慧的大海,渡到知識的彼岸。人類文明的意識,因教師而提高,社會的文明進步,因教師才有了長足的發展。從孔子的“三人行,必有我師”到孫中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,歷史的長河中,無處不留有教師堅實的步履。

              教師甘為人梯,扶一代又一代學生,攀越知識的高峰,讓一個又一個學生踩在自己的肩上,摘取科學峰巔的珠寶。

              教師愿做鋪路石,為學生鋪就成長的坦途,為人類鋪就發展進步的坦途。教師的本色在于無私奉獻,教師的偉大與高尚也在于無私的奉獻。如果說教育是社會的窗口,教師就是這窗口的一朵白玫瑰,給人們送去圣潔,送去溫馨。盛夏酷暑,有多少教師把愛的春風吹送,為人間送去一片陰涼;隆冬寒夜,有多少教師把愛的溫泉播灑,為人們營造千萬座宮殿。教師的生命,飄逸成云,點綴著人們圣潔的心空;教師的生命,揮灑成雨,滋潤著人們干渴的心田。

              我們作為南關二中的學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的`自覺行動。可同學們是否發現,在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。僻如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

              老師犧牲自己的休息時間給我們講課,我們又以什么回報老師呢?剛畢業的學長們已用他們優異的成績表達了對母校的熱愛,給了老師一份最珍貴的回報,我們更應該珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學校榮譽,傷害老師的行為,樹立良好的文明中學生形象,積極參加學校的各項活動,為學校爭光添彩。期中考試就要來臨,讓我們借這次機會考出一份真實優異的成績,向老師向學校表明自己的誠心,讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。

              同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

            學生尊師愛校演講稿6

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              同學們,家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢。學校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛我的家,我愛我的學校!今天,我演講的題目是《學校是我家》

              同學們,當你背著書包,迎著朝陽走向學校的時候,你是否因為自己是一名小學生而感到驕傲和自豪呢?當你走進舒適的教室,面對和藹可親的老師時,你是否感到了家的溫暖呢?當你暢游于知識的海洋,游戲于快樂的天地時,你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,塑造了我文明守紀的習慣,鑄就了我堅強自信的性格。

              然而,那些違反校規校紀的行為卻迷離了我的雙眼,下面請您跟隨我瞳孔的攝像機走進幾組鏡頭:

              教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,課間個別同學把吃過的小食品袋隨手便扔,更有甚者出口臟話,出拳想打,胸前的紅領巾想帶就帶,否則無影無蹤!

              這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學生,是少先隊員哪,我親愛的同學們!當這樣的.事情在你的身上發生,你是否感到愧對于家長的囑托,愧對于老師的希望呢!我們是少先隊員,紅領巾是我們永遠的驕傲!我們是小學生,文明守紀,愛校如家是我們義不容辭的責任與義務!

              我親愛的同學們,沒有我們共同的愛護,哪來我們舒適的學習環境!又何談今后的人生理想呢!

              誰不愛自己的家,誰不愛自己的父母,那么請你從今天起愛我們的學校,愛我們的老師,因為這里也是我們的家,是我們成長過程中不能缺少的家!

              學校是我家,我是家中的一個孩子,作為一個聽話的孩子,我時刻牢記老師的諄諄教導。

              學校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財產,我要用自己的生命去呵護它!

              學校是我家,同學們都是我的兄弟姐妹,我們永遠團結親密,互勉共進。

              同學們,咱家有一個共同的名字——汽車區第十四小學,你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛她,共同祝愿她明天的輝煌燦爛!

              “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學校,天天不遲到……”。每天早晨,當第一縷陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我常常背著書包,伴著耳邊吹過的陣陣清風,唱著歡快的歌曲去上學。一路上,外邊千變萬化的七彩世界讓我驚喜不已;上學后,豐富多彩的學習生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——城北小學。

              每天早讀時,我們聞著淡淡的桂花香味,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊伍,做著優美的動作,每個人臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——學生閱覽室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙……高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我們覺得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,每次一到閱覽室,同學們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養。

              我愛我的校園。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的桂花,我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學。校園啊校園,您是我成長的搖籃!值此10周年校慶之際,深深祝你生日快樂!

            學生尊師愛校演講稿7

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              你們好!我是來自良山學校的xxx,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校-------良山學校。秋風送爽,在這個收獲的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了良山學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。良山學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。當你漫步于校園中,發現干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的'多姿多彩!

              學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學校,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,良山學校,我的母校!我的演講結束了,謝謝大家!

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