活動講話稿
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的活動講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動講話稿 篇1
大家好！
我叫xx，20xx年7月參加工作，原來在新立鈦業高鈦渣廠工作，今年7月底，在集團公司對“硅鈦錳”三家經營困難企業員工優化調整時來到x鋁業，現在技術中心進出廠取樣崗位工作。
我的感悟分享主題為“以廠為家，不容易；繼續前行，需努力”。參加工作近10年，已過而立之年，家已成，業難立。回想這些年工作經歷，尤其是近幾個月的變化，感慨良多。剛參加工作時，因為是新建企業，身邊的同事大多是剛從學校畢業的年輕人，廠與家之間看似并沒太緊密的`聯系，當時對“以廠為家”的文化感受不深。隨著企業的發展，很多年輕員工結婚成家，其中還有相當一部分成為雙職工家庭（新立鈦業高鈦渣廠近300人，其中雙職工家庭有30多家），最淺顯層面的“以廠為家”已是不爭事實。另外，在企業發展過程中，年輕員工也在企業培養下，逐漸成長起來，對企業那一份“家”的歸屬感不斷增強。但因諸多復雜原因，企業經營面臨困難，員工不得不面對再擇業的艱難選擇，正所謂“家不在，何以為繼”。此時，中鋁集團、冶金集團這個大家庭沒有拋棄我們，相關兄弟單位向我們張開了雙臂。換言之，如果我們不是在集團這個大家庭里，或者我們所在的大家庭也面臨類似困難，那很多對企業依附程度較高的家庭將何去何從。
進入公司近兩個月，在領導的關愛和同事的關心中，我真切感受到了x鋁業這個大家庭的溫暖，身邊同事認真負責、積極主動的工作作風感染和鼓舞著我，我將加強學習，盡快融入公司。企業的發展離不開每一位員工的努力工作，企業的發展對員工而言都無旁觀者，相信在中鋁集團、冶金集團及x鋁業各上級單位的領導下，有了每一位員工的努力工作和真心付出，x鋁業能讓我們“以廠為家”！
活動講話稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《回歸傳統節，感受冬至日》
2016年12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，再有十多天就是24節氣中的冬至。冬至節在我國有2500年的歷史。古人認為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環開始，是大吉之日。據記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發著不可抗拒的.魅力。在我們這里，吃餃子是過冬至的傳統習俗，聽老人們說：吃了冬至的餃子，耳朵就不怕凍了。
但如今，不少同學只記得萬圣節、圣誕節等西方節日，卻忘了我們中國自己的傳統節日。中華文明養育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們追韓劇、追日漫，過圣誕節的時候，我們是否想起活字印刷術，道德經，還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命，傳承中華傳統文化!
活動講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、大家上午好!
剛才我非常認真的聽了9位同志的發言，感覺時間過的很快，特別希望同志們說的再細一點，我還特別問了孫靜老師的十要十不要，非常好。能不能再進一步的細一點，我聽了咱們9位同志的發言大概可以分為三類，下面是我個人認識，咱們一起討論：
第一類：工具類。比如生物組學案，政治組也做過學案。通過一種什么樣的工具、載體來提高課堂教學效果。
第二類：方法類。優化教案，優化課堂教學、教育過程，優化提問等等。
第三類：情感類。比如剛才張新穎那個話題，他也想到很多方法，但是突出了情感類。 工具類、方法類、情感類。這三個我們再提煉一下又可以分成兩大類。一個是技術類，一個是非技術類。要是完成一個教師有效的這樣一個目的，兩方面的解決問題的方向，一個是技術類，一個是非技術類。技術類最后要是解決好了叫做事半功倍，好方法、好工具、好手段、好過程等等。情感類解決敬其師，信其道。我剛才和孫靜講，看到她和同學打乒乓球，滿地找球，跟學生一起打球，和教學課堂效果有關系嗎?肯定是有關系的，原來光華路校區也很善于搞這些活動，延靜里校區也這樣，一搞活動必然師生一起，一起跳繩、一起踢毽、一起打球、一起綁一塊跑等等，這就是感情，這也是敬其師，才能信其道。兩大類，技術類和非技術類，它們之間是一個什么樣的關系，我個人認為情感是基礎，也就是我們的態度，我們當老師的要有愛，這就是基礎，這是做好教師工作，從事好教學工作的基礎，讓它有效的最重要的基礎，方法是關鍵。你的這種愛，你的這種水平，你的這種素質，你的能力等等，通過什么樣的方法來讓他學習感覺到有效果，工具是載體，當然不是嚴格意義上的或通過多媒體支持工具，不是嚴格意義上的工具，廣泛意義上的工具，這是一個載體。情感是基礎，方法是關鍵，工具是載體。我想從我們下一步工作通過這三者的有機結合，來進一步細化我們課堂教學有效的情感，方法，工具。那么這三個再往上提升，我們剛才9個同志都提到了這樣一個問題，實際上又分成三大塊。
第一塊：環境教育要素。這個環境不是指掛一個燈籠，栽一棵樹，恐怕最重要的一種好的校風，一種和諧的師生關系，和諧的家校關系等等。
第二塊：教育要素。你的能力、你的方法、你的工具、你的手段、你的個人魅力、你的……，學生對你的承認程度。
第三塊：課堂條件要素。那就是方法，工具，載體，過程。任何一節好的課，功夫在課外。所以研究課堂有效教學我同意大家的發言，講究方法。大家要共同創造一個有效教學的整體環境，一個系統，一個穩定的結構，才能最終全部做用于我們學校的基本功能教好課。從備課到反饋很難，卻是全部工作的重點關鍵。我們的教育言行必需要有追求，有效。如果老師們都做到兩袖清風，一身粉筆沫，端著教案進進出出教堂，就不會有亂堂，沒有亂班，沒有教不好的學生，因為我們自己就完全進入了這么一個狀態。
最近我參加各個校區的活動，兩件大事。一個是校園開放，家長接待日。分校400多人，都是小孩，小孩子希望家長來，而高中反之，但也來了330多人。
第二件事就是課堂教學研究，從整個學校的發展狀況來講，學校發生了幾個轉變。
一、從階段達標結果的管理向階段達標過程的管理的轉變。階段達標我們有政策，很好，要堅持，但是我們更加關注階段達標過程到底做的怎么樣。
二、從教科研課題研究向課堂教學問題研究的轉變。有效教學的問題來自于你的課堂教學有效嗎?這是一個問題，我們更多關注到問題的研究而是課堂教學過程中的問題研究。把教科研回歸到課堂上，而不是寫篇論文網上下載便獲獎，當然不是壞事，但我們應該研究的是怎么干好活，不解決問題怎么能做好活?
三、從課堂教學基本環節的研究向課堂教學有效性研究的轉變。課堂教學有基本環節，從導入到最后的作業布置，鞏固課堂，課堂鞏固練習，有些基本環節，這些環節都是為了有效的目標而設置的，我們現在回頭看看這些環節是否有效。
四、從教學方法為主的研究向教與學互動效果研究的轉變。這是一個重大的關鍵性的轉變，很難。講課誰都會，講好課的問題，講好課也可以經過努力達到，但是學生也覺得是好課是最難的，這必需要有效的，很好的'解決。
五、從單純關注課堂向關注綜合教育要素的轉變。剛才幾位老師都談到，不光要有方法，還要有老師們的個人素質，魅力，個性等等。單純的關注教育課堂到關注所有教育課堂要素它們之間相互關系而產生出來的有利于課堂教學效果的東西。
這五個轉變是我們學校各個校區的反映狀態來看我覺得是一個好的發展趨勢。歸結起來關注細節，關注過程，關注方法，關注效果。這樣一個轉變要解決實際問題。做基層工作要講究實際中關注的細節，我們要認識到正在發生的轉變，整個朝陽區基本已成趨勢。 長期來思考一些問題，兩件事，很多大都知道，就是我們的常規管理如何落實，向規定性動作，向老師、備課組長、教研組長、年級組長、教學主任、德育主任、主管副校長、校長每天都干什么，每周干什么，每月干什么，每兩個月干什么，每學期干什么，每年干什么，叫必須干什么，叫兩上兩下。本周基本上能把兩上兩下進一步提煉，經過有關同志研究。再下去，三上三下，叫必須干什么。我現在在干另外一件事，叫必須怎么干。就是剛才問孫靜那事，叫必須怎么干，叫動作要領。前一個是規定動作，第二是動作要求。
今天咱們研究的是有效教學，能不能找到一個基本的標準性動作，比如備課，問孫靜通過什么辦法去了解學生，通過月考，通過輔導，通過作業就能了解學生，那么要在這三點上取出可以量化的東西，作為對學生了解的基礎。從管理上來講，大家研究課堂教學，真正擔心的是表現效果不好的地方，我們基本上老師都有這個能力，有這個態度沒問題，但是就整體而言，總要有一部分沒有到位，就我們個體而言，總有某幾個環節沒有到位，怎么解決這個問題呢?按標準動作做事。
分兩塊，第一塊是行政，或是以行政為準的教育教學管理，行政管理。比如我問辦公室第一天干什么?第一件事打開計算機看郵箱，第二件事收集整理校情日報，第三件安排當天校長活動安排。
第二塊是教學，同樣一個人不同環境不同時間有不同變化，能不能找一個基本東西，我覺得應該是可以找到一個最基本的，需要做的，合理的，有效的東西。第一、學科應該可以找到一個最基本的，第二、大文大理可以找到，第三、我們整體的教學應該可以找到。這樣的東西出來之后，使我們可以形成一個操作手冊。明年我們的主題就是強化質量過程管理，認真執行操作規程。
活動講話稿 篇4
非常高興能與美容業眾精英再一次相聚。今天到會的學員絕大多數都是國內美容業優秀企業的代表，大家能夠如期到會并積極參與到本次培訓活動中來，僅此一點，就足以說明在我們的美容行業中所蘊含著的一種濃重的求知情結、求變情結，以及準備挑戰即將到來的新一輪市場競爭的勇氣和信心。對此，作為行業媒體及本次活動的承辦者，我們感到由衷的.欣慰！
去年的12月6日這個日子，大家或許還都記憶猶新，這一天，我們曾和在座的各位一起，于首都人民大會堂這個莊嚴的圣地，隆重舉辦了全國首批放心美容院授牌儀式，全國有數百家優秀美容院企業獲此行業殊榮，摘取了放心桂冠。從此，中國美容業開始擁有了自己的排頭兵和領航員，應該說這的確是一個具有里程碑意義的日子，因為它標志著我國美容業已經開始進入一個行業規范化管理與行業自律機制相融相依的市場化運行程序。
今天，我們與大家再次相聚于我們所熟悉的這個慶祝會場，一同拉開首屆國際化技能培訓專家講座活動的帷幕，所不同的是這一次并非活動的開始，確切的講，這應該是放心美容院規范化承諾活動的展開和繼續，是對國內首批放心美容院所實施的一項切合實際又卓有成效的服務之舉。
那么，至于我們為什么要全力以赴籌劃、組織這次高水準、規模化的專家講座呢？對此，我相信大家都早已精通市場運做中優勝劣汰這一基本法則了，其涵義很值得人們去思考，它提醒我們在現代市場經濟中，要謀求自身的生存和發展，就必須要做到不斷地完善自我和超越自我，否則，即便現在已獲取了一些榮譽，如不思進取和提高，則最終也只能是曇花一現，難為長久，這一點，對全球范圍內正方興未的美容業來講，其意更為深刻。
活動講話稿 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好!
首先，我很榮幸參加今天在這里舉行的初中愛心助學捐贈儀式。借此機會，我謹代表有限公司全體員工向出席今天捐贈儀式的各位領導和來賓表示衷心的感謝!并向今天在座的全體師生們表示親切的問候!
初中辦學十載，本著"以人為本、追求卓越"的辦學理念，及"一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切"的辦學宗旨，獲得省校風示范學校、市文明單位、市示范性初級中學、辦學水平示范學校等多項殊榮，成為區的窗口學校、市的初中名校，更是培育優質生源的搖籃，正是這樣優異的成果，優良的學風，深深打動了我們。
十年樹木，百年樹人;百年大計，教育為本，學生是祖國的'未來，我們有責任關心下一代的健康成長。有限公司作為一家有社會責任感的企業，我們一直把關注社會公益事業，重視社會責任，做優秀企業公民當作我們企業文化的重要組成部分，并一直以之為指導，在創造企業價值的同時，積極開展各項社會公益活動，真正做到取之于社會，反饋于社會。
在此，我代表有限公司鄭重承諾：我們自愿每年資助初中60名優秀學生，幫助這部分學生在學雜費和生活費方面遇到的困難;并且，這項愛心幫扶活動，將在初中與友誼之橋上一直得以延續。我們希望通過這一系列行動，能表達人對社會各界給予我們支持的感激之情，能為振興地方教育事業和"關心下一代工程"盡一點微薄之力。
我相信，初中的所有學生一定會認真珍惜現在的大好學習環境和學習條件，努力學習，奮發向上，永攀高峰。
最后，衷心祝愿初中桃李爭艷、人才輩出、百尺竿頭、再創輝煌!
謝謝大家!
活動講話稿 篇6
尊敬的各位領導，XX鄉中心小學的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
三天后，就是中國第XX個教師節。非常高興，“XX公益課堂”的首次活動能夠在教師節即將到來之際，走進XX鄉中心小學。
“XX公益課堂”是XX集團發起的，公司所有員工與小區業主共同參與的一項教育公益活動。我們發起這項活動，是希望通過員工和業主的親力親為，以自己的實際行動，真真切切地為老師、學生們解決一些難題，為教育事業盡一份力。就像我們身后的展板上寫的'：“一個圖書架、一個體育角、一個暖水杯、一堂課外課”，XX的員工和業主們希望能夠以我們的綿薄之力，來帶動更多的人熱衷公益、關注教育、關注孩子。
教育是一個民族興旺發達、長盛不衰的根本，也是XX集團最為重視的社會事業領域。XX集團本著對客戶、對城市、對社會高度負責的態度，始終熱心關注并不遺余力地支持各種社會教育事業的發展。X所幼兒園、X所中小學、X所希望小學、X所大學，這是XX創立XX年來，對教育事業所做出的貢獻。希望承載著XX員工和業主愛心的“XX公益課堂”，能夠給辛勤的老師們帶來笑容，給可愛的同學們帶來溫暖！
在教師節即將到來之際，我代表XX集團全體員工，祝XX鄉中心小學的老師們工作順利、萬事如意；祝同學們身體健康、學習進步、快樂成長！
謝謝大家。
活動講話稿 篇7
各位老師、同學們：下午好!
金秋九月，丹桂飄香，天高云淡。在這秋高氣爽、陽光燦爛的收獲季節里,我們共同描繪秋天絢麗的夢想。經過學校活動中心充分醞釀和精心籌備，在各級部主任、全體教師和校外熱心人士的大力支持和幫助下，我校“七彩”社團活動即將拉開帷幕。
自學校“七彩社團”活動開辦以來，它進一步豐富了校園文化生活，營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，展現了同學們積極向上的精神風貌，每一個社團更是為同學們提供了一個發現自我、展現自我的平臺，更是充分展示我校全體師生智慧和才華的舞臺。縱觀我校各社團的發展情況，形勢喜人。上學期藝術團、體育健身院在展現學生的個性與才華的同時，也取得了一些驕人的成績!我校“愛拼才會贏”——乒乓球社團的小隊員，在XX市教育系統中小學乒乓球賽包攬了小學組男子、女子一等獎;“時尚節奏”
韻律操社團的孩子榮獲XX市中小學韻律操比賽一等獎;XX市鼓號隊比賽二等獎;“輕舞飛揚”舞蹈社團榮獲XX市舞蹈大賽一等獎! 然而，這些成績的取得與社團的老師和孩子們的付出是密不可分的!讓我們用最熱烈的掌聲為前進中的自己喝彩!
本學期，為了確保“七彩社團”活動高質量、高標準、有序進行，在此我向各位同學提出幾點要求：
一、由于我校班級多、人數多，場地有限，各位同學在參加各種社團活動時一定要遵守活動紀律，注意安全，服從指導老師的安排，就像平常上課一樣，不得無故遲到、曠到。既然你選擇了一項社團活動，那你就得充滿熱情、充滿信心，并認真對待，指導老師要對各位同學的`表現進行考核，有違反紀律的要及時通報給班主任，給予批評教育。
二、社團是一個新的團體，他的成員來自各個班級，是一個新的交流平臺，同學們在這里能夠結交到新的朋友，希望你們多交流學習心得，相互幫助，培養人與人之間交往的能力。
三、積極展示活動成果。每個社團活動都有展示自己的平臺，通過微博、微信、小視頻等展示自己的才能。各社團也可以定期、不定期的邀請家長、學生來觀摩你們的活動，讓社團活動百花齊放，讓我們的學生社團能夠成為展示學生個性、展示才藝的舞臺。
同學們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然選擇了理想，便為之而奮斗!我們期待著你們在社團活動中的精彩表現。愿每位同學都能成為七彩社團中一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園，時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發著文化的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣!
最后，祝愿我們的社團工作蒸蒸日上，預祝本次社團啟動儀式取得圓滿成功!
活動講話稿 篇8
尊敬的各位領導、同志們：你們好！
今年是“滎陽全民慈善日”活動開展的第一年。中華民族自古就有慈心為人、善舉濟世的傳統美德。開展慈善活動是營造互幫互助良好社會環境、提高公民慈善公德意識的有效載體，也是幫助困難群眾、維護社會穩定、促進社會文明進步的重要途徑。中小學生是祖國的未來和希望，對廣大中小學生開展慈善教育，在其幼小的心田中種下愛的種子，對其正確人生觀、世界觀的形成，對建設和諧社會，都具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
我校自建校以來，歷屆領導都十分重視慈善工作的開展，對學生進行了大量持續的愛心為人，善舉濟世的傳統美德教育，開展了諸多獻愛心捐助活動，僅近幾年針對我校學生馬軒、二小學生吳尚、一中學生楊藝、二中學生秦雨霏、我校教師田瑞霞及張新娥的愛人就開展過六次大型的愛心捐助活動，共募得善款10多萬元。去年秋季開展的對田瑞霞老師的捐助活動，一次就謀得善款一萬一千七百叁拾多元。在每年的“金秋助學”、“兒童福利日”、“鄭州慈善日”、支援災區等捐助活動中，我校全體師生都表現出了極大的熱情和愛心，這些錢對于有重大困難的家庭來說雖然是杯水車薪, 但這是一小人真誠的愛心與祝福, 這些善舉使她們感受到了一小這個大家庭的溫暖，增加了他們戰勝病魔的、克服困難信心和勇氣。同時，全校師生也在幫助他人的同時享受到了助人的'快樂。
在這里，請允許我給大家講述一個發生在滎陽一小的真實故事
今年春季剛開學，我校迎來了兩位客人，她們一定要學校收下1000元錢和一封遲到的感謝信，說是要感謝一小的全體教師和同學們，在她掙扎在死亡線上時慷慨解囊，無私相助。
這兩位客人是十年前我校四年級的學生閻思帆和她的母親。原來，那是1999年的暑假中，閆思帆不幸遭遇了車禍，她的左胳膊受到嚴重擠壓，大多數神經壞死，在上海先后做了7次手術，需繼續就醫，但家里已是債臺高筑，舉債無門。學校得知了此事，全體師生在時任袁曉輝校長的帶領下，紛紛慷慨解囊，奉獻愛心，為閆思帆同學捐款15000多元，解了她全家的燃眉之急。
十年來，學校的這一舉措深深地激勵著閻思帆發奮學習，立志成才。十年后的今天，閻思帆已經是永成職業學院的大二學生，是一名預備黨員，并入選了2009年度“中國大學生自強之星”，在學校獲得了大一學年度國家勵志獎學金，現在她要將部分獎學金捐給母校的“勵志基金會”，以資助更多需要幫助的人。
這就是慈善的力量，她不僅能幫助人們克服困難、樹立生活的信心和勇氣，還能使人向善，懂得關愛他人，回饋社會。這樣中華民族扶危濟困、與人為善的傳統美德不就得以傳承和發揚了嗎？
“眾人拾柴火焰高,滴水匯聚成江海.”慈善事業需要全社會的共同參與,我們會一如既往的做好我校的慈善工作。從點滴做起, 培養學生做具有愛心的公民，學會尊重自己和他人，力所能及的幫助他人；培養學生“滴水之恩，當涌泉相報”的感恩意識，報效祖國、回饋社會的責任意識。慈善教育就是愛心教育。授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。讓我們行動起來，讓慈善的花朵充盈整個校園,讓善良的陽光撒下全社會,為滎陽的慈善事業做出應有的貢獻，譜寫滎陽慈善事業的新篇章。
謝謝大家！
活動講話稿 篇9
對我而言，讀書是為了實現人生目標而奮進的歷程。
還是孩童的時候，我最敬仰的是上自然課的梁老師。只要我們認真聽半節新課，便可獲得聽其講長篇小說《薛仁貴征東》的獎勵。書中跌宕起伏的情節在驚險處的戛然而止，常令我們期盼：老師，再講，不過癮!正是這種強烈的期待，開啟了我覓書博覽的激情。
我的閱讀故事正是從那個時候開始的。能像老師那樣讀很多很多的書，腦海中裝著很多很多的故事，那是一件讓人羨慕的事。小人書成了我閱讀的第一類書籍。20世紀80年代是個物質、精神相對匱乏的年代。雖然書的售價只是幾分、幾角一本，但對于生活水平仍舊不高的百姓人家，書仍屬奢侈之物。在書店或書攤前，若你待久了也只看不買，則常會遭遇店家的白眼或驅逐。在這樣的情況下，節約父母所給的每一分零用錢，再存上好幾個星期，就可租到或買到一本令人興奮不已的小人書，這對于當時的我來說便是最大的滿足。
上了初中，父母手頭寬裕些了，便開始給我訂閱《奧秘》此類科普書。這是我的第二類閱讀書籍。書中那能感受疼痛的植物群，那會使飛機輪船神秘失蹤的百慕大黑三角，那會令人年輕長壽的古埃及金字塔……無不向我展示了一個另類、詭異、生動的自然空間。若我也能去探索一番，那該多好。于是便萌發了要當一名考古學家的念頭，這是我人生的第一個理想。也正因此，當時的歷史、地理兩門功課我學得特別優秀。現在回想起來，.讀書能增智長志是完全正確的。
結束了短暫的童年，我很快步入了中師的殿堂。1990年，我順利地成為了一名師范生。第一次離開父母開始了寄宿生活，盡管思親情切，但濃郁書香的校園還是深深地吸引了我。
如果說，童年時候我是為了羨慕他人才愛看書的話，那么中師期間，除了很少時間是由著喜好在讀書之外，更多時候，是為了完成學業任務而讀書。多門必選和選修的交叉大小考讓人應接不暇。或許是人緣好的緣故，班里很多同學只要一有學習問題，便習慣性地向我咨詢。當時他們感覺我像百寶囊似的，有求必應。為了服務他人，也為了讓自己盡早把書讀透，順利檢測過關，我每天都跟各類書籍打交道，希望有一天能成為一個胸無不知的好老師。
感謝那些我曾閱讀過的書，在那段時間，我真正掌握了科學的讀書方法，養成了良好的閱讀習慣。也不知怎么回事，那個時候，大家似乎都特別喜歡看書。從古代的到現代的，又從現代的到當代的，郁達夫、錢鐘書、艾青……他們都成了我心目中的`偶像。
xxxx年夏，我終于踏上了教師工作崗位。本以為自己已經飽讀詩書，不曾想根本不是那么回事。在這個注重教育實踐的教學領地，我猛然間發現以前的閱讀面是那么狹窄。因此我在書寫教育實踐論文之時，經常陷入一籌莫展的境地。我開始尋找新的出路。所幸的是，我遇到了愛讀書的導師--趙校長，她時時提醒我，激勵我:不懂，就到有關教育理論的書里去尋找出路。我買書、借書，開始閱讀各類教育期刊和書籍。讀專業性書籍不像看小說、散文那樣輕松易懂，有些文字需要反復多讀才能理解。第一遍囫圇吞棗看個大概，第二遍重點地讀，第三遍理解著讀。每本書上都留有我圈點的痕跡和評語，就這樣不斷地積淀著自己的理論知識。書中的好方法我模仿著去做，不斷積累點滴的感悟和經驗。從書本到實踐，從實踐回到書本，不斷地往返重復。漸漸地，我開始能夠聯系自己的實踐，嘗試筆耕了。我欣喜，自己已經融入了理論指導實踐的讀書理念中。
如今，讀書對我而言，已不再是負擔，它完全是出自心靈的寄托和享樂。我喜歡讀書，那是因為我覺得讀書能放飛心靈，能拓寬視野，能感悟人生，更能讓我的生命產生質的變化。我要讀各種各類的書，希望自己成為一名優秀的教師，成為一個對社會有用、優秀的人才。
活動講話稿 篇10
各位領導、專家，老師們、同學們：
大家好！
首先感謝縣郵局和集郵協會的專家，為我們送來了高雅的藝術品，有益的精神食糧。我們都知道，集郵能構建有利于學生健康成長的人文環境和文化氛圍，使學生形成健康的、積極向上的文化意識；青少年通過對郵票藝術的感受和體味，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足，可提高自身藝術品味和藝術鑒賞能力；集郵可以培養恒心和耐力，能培養人際交往的能力，使學生在個性培養方面打下良好基礎；集郵活動又是培養學生交往、合作和交流的好形式，學生可通過與集郵愛好者的平等交換、溝通聯系、交流信息來進行社會交往；集郵可培養積極向上的情緒、奮發的進取心和健康的個性品質；此外，集郵還可以充分發揮想象力、創造力，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發揮，從而最大限度地實現自我個性與潛能。因此，我校將集郵課納入校本課的開發與利用。
一、校園集郵文化活動組織。
1、成立學校集郵協會。由德育校長劉振東同志為會長，大隊輔導員邱明明同志、教導主任韓翠娟同志任副會長，組織、領導學校集郵活動的開展。挑選學校學識淵博、充滿愛心與奉獻精神的教師，培養為青少年集郵輔導員、工作骨干。
2、成立集郵興趣小組。把各班有集郵興趣愛好的學生吸收到集郵組里，目標是培養興趣、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎知識。
二、校園集郵文化活動原則。
1、集郵與德育相結合。
讓學生欣賞人物郵票，可以讓他們了解那些人類社會發展中的時代巨人對中華民族的發展壯大起到的作用，進而激發他們的愛國主義熱情；讓學生觀賞動物植物郵票，可喚起他們保護自然環境的意識……
2、集郵與語文相結合。
通過集郵故事演講、集郵征文等活動，培養學生的語言表達能力，并探索集郵活動與語文教學的有機整合。
3、集郵與美術相結合。
通過集郵小制作、小設計等一系列活動，培養學生的動手動腦及審美與創新能力，探索集郵活動與美術教學的有機整合。
4、普及與提高相結合。
普及學生集郵知識，是提高學生素質、提高學生集郵水平的基礎，沒有普及，提高就無從談起。
5、集郵與科學相結合。
我們可以通過郵票了解到我國古代四大發明、藥用植物、九星會聚、航天科技、宇宙飛船、瀕危動植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對論，認識了中國古代和近現代著名科學家及其成就，等等。
6、集郵與歷史相結合。
重大的歷史事件，都能從方寸上尋找到他們的身影。紀念郵票就是重大事件的濃縮。從新中國成立、抗美援朝、創辦特區、開發浦東、港澳回歸、神六上天、西部開發，等等，這一枚枚史詩般的郵票畫面就是中國波瀾壯闊的歷史畫卷。
7、集郵與網絡相結合。
人類已經進入網絡時代，為了讓學生更好地挖掘郵票中的潛力，培養他們的探究精神，可以為學生提供了一些必要的網址，利用信息技術課，在電腦老師和集郵輔導老師指導下進行。
三、校園集郵文化活動模式。
把集郵興趣課納入學校興趣小組活動計劃中，定人、定時、有計劃地進行，由集郵輔導員（含邀請的校外輔導員）擔任集郵老師，重點向學生介紹集郵初步知識，指導制作帖片、交流自己的藏品、了解集郵與學科學習的聯系，寫作集郵感想、欣賞專題郵票及郵集，使集郵文化與青少年的素質教育得以有機結合。從本周二開始兩位專家每人負責一個學年，每天上午三節課，連續四天把集郵基礎知識講解完，希望四、五學年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好，學年組長負責安排班級聽課順序，韓翠娟主任負責協調。
老師們，“集郵進校園”是集郵發展的`需要，也是學校教育的需要。它不僅開拓了學生視野，豐富了校園文化，而且提高了學生的集郵興趣，培養了學生的審美情趣，提升了學生的藝術修養，更使學生通過“走進方寸小天地”從中受到啟迪和教育、從而學會做人，培養了小公民的良好道德品質。
因此，我們要進一步深入研究集郵活動對教育教學的促進作用，以集郵為載體，進一步探索以集郵活動為切入點的校園德育特色活動的實踐與研究，培養學生的創新與實踐能力，促進集郵活動與其它相關學科的整合。努力把集郵活動融入教育部大力推行的新課程改革工作，引導學生開展有利于身心健康的集郵實踐活動，豐富校園精神文化生活，促進學生素質的全面和諧發展！
最后衷心祝愿集郵校本課開設成功！
謝謝大家！
活動講話稿 篇11
尊敬的各位領導，老師：
大家下午好！
我是坊主三組的組長，我叫劉芳，來自東海縣房山初級中學。我們組在剛才認真的討論之后，對今天的討論材料得出如下觀點：
首先針對討論稿的第一條，就本項目的研修主題，結合縣區、學校實際，參考下邊的內容，在開展主持工作坊和指導校本研修的內容層面上，你的思考與打算？我們很多老師都是第一次參加國培，當然理解不是很清楚，還有很多專業上的理解不是很懂，大家感覺有點空的感覺，不知道該如何下手，不知道該怎么操作，有很大壓力。我是xxxx年參加過國培計劃活動的，我們開始也是有困惑的，但是我認為線上活動開展比較容易，難題也很容易解決，都對線下活犯難。我個人觀點是溝通很重要，坊主和教研組長的溝通，教研組長和學員的溝通，如果溝通達到了，那么事情就解決了，因為溝通好了就有支持，大家都支持你了，工作就好做了。坊主還要制定一套自己的工作坊計劃，尤其是線上活動和線下活動如何開展。計劃要詳細，包括每個活動是幾月份哪周開展，過程要求是什么。這些要和教研組長溝通，要仔細溝通。
關于第二條，就本項目的研修主題，在教與學的轉型和提升常態化研修能力兩個方面，就你要指導的學科，你準備抓什么具體問題做切入口？初步打算是什么？首先，我是一名英語教師，作為坊主，我今年依然準備從課堂入手，課堂是教師的主戰場，是教師發揮能力的地方，只有在這個地方，教師才能將國培活動的效益放大。線上活動只有通過課堂才能顯示成效，線下活動也只有在線上活動的基礎上才能大放光彩。所以校本研修與線上活動的結合才是關鍵點。我們依然要將我們學科的特色和國培結合起來進行。去年的培訓我們就是這么操作的。只有自己熟悉的才做的最好。
記得去年參培的.時候，我們組老師視頻學習的時候，發現其中一個教育技術的視頻正是大家都熟悉的教學工具。那個視頻是關于Goldwave軟件的學習和使用的培訓。結果當時組內的老師幾乎尖叫起來，大家一致說：天哪，我們教研員簡直太厲害了，比國培還快了一步。因為在國培之前，我們從13年專門一起學習這套軟件的使用，當時還是我做的講座。這個軟件我很熟悉，很早之前在全縣的教研組長會議上，教研員王老師大力推廣這個軟件使用的時候，很多老師比較排斥，我是最先嘗試學習的。于是我們圍繞這個軟件的使用展開了一系列的課堂研修和競賽。此外，我們學校是省課程基地，英語活動比較多，我就針對這個特點和國培聯系起來進行線下活動，我們還根據我們學校的課改和教研員發動的英語模塊課改進行了一系列的線下活動，收到很好的效果，我們組也在全縣被評為優秀。在活動過程中要多鼓勵，鼓勵是學習的動力，我們沒有資金進行獎勵，但是我們可以進行精神上的鼓勵。我們要評選優秀坊主，優秀教研組長和優秀學員，這些都是動力。
關于第三個討論的話題，在主持工作坊研修和指導校本研修上，相對而言，你的強項是什么你的主要困惑是什么？最需要的專業支持是什么？對于我而言，我的強項就是思考和說。我這人話多，愛說，是缺點，但是也是優點。我覺得坊主要多思考，學員很多時候會對我們有依賴。關于困惑，我們組討論比較激烈，我們有很多河北的坊主，他們一致認為硬件條件是個問題，比如說電腦啊，網絡啊，還有很多老師是包班的，課務很重，很多，無法完成線上的學習怎么辦。其實我們多少都面臨這些問題，這主要是領導的支持，我們東海縣教育局及參培學校的領導非常支持我們的培訓，尤其是王斌主任的指導很到位。我們學校的宣校長對國培也是相當重視。我們的活動展開離不開他們的支持。
關于我們最需要的專業支持是什么這個問題，我認為是技術指導問題。記得去年我們組有個作業怎么也不理解該如何完成，當時我們問了計算機老師，他們雖然是計算機專業的，但是對于那個問題，他也是第一次遇到，他說他也不敢確定，于是我們就請教了繼教網的領導，在繼教網的老師們的幫助下，我們很順利地完成了作業。非常感謝繼教網的老師們！所以，我們一致認為最需要的專業支持是繼教網的領導們對我們的指導和幫助。
謝謝大家！有不當之處請多多批評，多多指教！
活動講話稿 篇12
尊敬的各位領導、各位來賓，同志們，父老鄉親們：
大家上午好！
在這個春暖花開、萬象更新的美好季節里，我們在這里隆重舉行XX鎮20xx年“科技之春”宣傳月活動，主要目的是向廣大農民朋友們普及科學知識，弘揚科學精神，進一步動員全鎮上下掀起崇尚科學、熱愛科學的熱潮，進一步提高全鎮群眾的科學文化素質，助推鄉村振興、引領美好生活，促進全鎮經濟社會高質量發展。在此，我謹代表XX鎮黨委、政府向蒞臨指導本次活動的`各位領導表示熱烈的歡迎！向各位父老鄉親致以親切的問候！向大力支持本次活動的各部門和工作人員表示衷心的感謝！
科學技術是第一生產力。近年來，XX鎮高度重視科普工作，堅持貼近群眾、貼近基層、貼近生產、貼近生活的原則，大力實施科技興農、科技惠農戰略，全面推廣榆糜二號、沁州黃等優質品種，高標準實施萬畝糜子基地建設，穩步推進小雜糧精細化發展，試點開展大棚種植和有機種植等示范項目，全力促使農業科研成果和實用技術用于農業生產，切實加快了現代農業發展步伐。
本次活動的舉辦，將為群眾參與科普、了解科普、支持科普提供良好的平臺，是對我鎮科普工作的一個極大促進，我們將借助此次活動的契機，進一步深化科普活動，讓科普知識進機關、進學校、進村組、進農戶，為全鎮脫貧攻堅注入新活力，為鄉村振興帶來新氣象。同時希望上級有關部門一如既往的關心和支持XX科普工作，共同開展好“科技之春”宣傳月活動；希望這次活動在形式上推陳出新、在結果上講求實效，真正使科技走進千家萬戶，深入百姓心中；也希望XX廣大人民群眾抓住機遇，努力學習科學知識，接受科普教育，提高科學素養，同心協力為XX脫貧攻堅和鄉村振興事業做出新的貢獻。
最后，預祝XX鎮20xx年“科技之春”宣傳月活動取得圓滿成功！祝各位領導、同志們工作順利，身體健康！祝XX父老鄉親們生活美滿、家庭幸福！
謝謝大家！在鎮20xx年“科技之春”宣傳月活動上的致辭范文
活動講話稿 篇13
各位領導、朋友們：
大家晚上好！
金秋時節，繁花似錦。今晚，我們懷著無比喜悅的情緒歡聚一堂，喜迎國慶，共慶中秋，為XX喝彩！在這個吉祥喜慶的日子里，我謹代表董事會向辛勤工作的所有員工、向廣大員工家屬、向關心和支持XX發展的各級領導和各界朋友，致以誠摯的節日問候和衷心的感謝，恭祝大家：節日快樂，萬事如意！
過去的一年里，全體XX人用勤勞的'雙手實現了企業的成長與壯大，用良好的形象展示了XX人“團結拼搏、積極向上”精神風貌，并榮獲了省著名商標、省高新技術企業等多項榮譽，取得了可喜可賀的成績。今晚，我們還有40位優秀XX兒女（XX之星9個人，優秀員工31人）將在會上受到表彰。我深知，XX的每一次成長、每一個進步，都凝聚著廣大員工的辛勤汗水。因為有了你們，XX的事業才會如朝陽東升，日新月異。你們是XX這幾年來不斷前進、不斷超越的內在動力，更是我們實現未來目標的期望所在。在此，我向所有XX員工表示最衷心的感謝！
成績屬于過去，XX完美的藍圖還需要我們去描繪。展望未來，打造世界一流紡織產業基地的使命任重而道遠，XX未來的發展需要我們大家繼續攜手相牽，同舟共濟，團結拼搏，譜寫輝煌新篇章。
星光閃耀，皓月生輝。在這個激情洋溢、歡聲鼎沸的時刻，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝愿XX的事業欣欣向榮，讓我們為完美的未來共同祈福吧！
最后，祝福大家身體健康，合家歡樂！
活動講話稿 篇14
為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，公司于20xx年10月1日在蘇峪口國家森林公園和蘭一山莊舉辦了20xx團建活動，讓員工在活動中釋放壓力、加強交流與溝通、拉近彼此之間的信任感，加強團隊的協作精神，促進團隊的凝聚力。
10月1日早上7點半，大家在公司門口集合出發，9點到達蘇峪口，開始兩個多小時的爬山活動。爬起山來，一個個看上去都有些氣喘噓噓的，但大家沒有一個掉隊，也沒有一個受傷，每個登山小組成員互幫互助，一路歡歌笑語的走完了全程，體會到團結的力量，團隊的`大家庭的溫暖。
中午時分，到達蘭一山莊，大家自己動手做起了午飯，辦公室男同事協調各小組分發燒烤所用的食材和工具。大家分工明確，有人洗菜，有人生火，有人串制食物，配合默契，忙得不亦樂乎！最費勁是要數起爐了，幾個人圍著爐灶有的扇風，有的吹氣，有的拿報紙點火，費了很大的勁兒才把炭火點燃。趁著旺盛的炭火，燒烤正式拉開了帷幕。大家展示了不同的燒烤方法和技藝。歡聲笑語隨著縷縷炊煙縈繞在空中，大家吃著自己親手烤出的各種食品，聊著自己在工作和生活中遇到的各種趣事，其樂融融！活動一直持續到下午兩點，食物幾乎被大家“洗劫一空”，整個活動氣氛非常熱烈！
午餐結束后，大家在了蘭一山莊玩起了《無敵風火輪》、《拷貝不走樣》、《口杯傳水》及《乒乓球傳遞》需要團隊配合才能完成的游戲。
無敵風火輪游戲中，大家分為兩組，利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環，兩組進行比拼。
這次的團建活動旨在豐富員工生活，讓大家在緊張的工作之后，能享受一份放松的心情。通過這次活動，不但使員工們在大自然中呼吸了清新空氣，增進了各位員工之間的感情，重要的是增強了公司的凝聚力，展現了友愛互助的團隊精神，收獲了健康與快樂，為我們的工作生活增色添彩。
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