教師節座談會發言稿【匯總15篇】
在日常生活和工作中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的教師節座談會發言稿，歡迎閱讀與收藏。
教師節座談會發言稿1
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!
又到一年一度的教師節，今年是第二xx屆教師節，在此，最先祝愿我們的所有老師節日開心！人們通常把教師比成園丁，投入辛勤的汗水和無私的愛，特別是兒童教師，在班級工作中，更是傾注了更多心血和關懷。大家幼兒園中有許多資深教師，應對當今教育競爭日益猛烈、家長規定不斷提升，以及孩子個性日益突顯的時代背景，成為一名優秀的教師的確面臨重重挑戰。此外，家長們擁有自主選擇的權利，教師只有不斷提高服務質量和擺正工作心態，才能獲得家長的認可，在競爭的環境里立足。正是由于大家的`共同努力，我們才能夠齊心合力。如今，幼兒園處于一個獨特的發展階段，面臨諸多困難和從未有過的壓力，這些挑戰源于觀念的轉變、家長的期待及社會的各個領域。我們的教師正在改革與競爭的奔涌浪潮中接受考驗。但我相信，這些困惑和壓力只是短暫的，只要我們真心投入、竭盡全力，就一定能夠獲得社會的認可。其實，幼兒園就像一個大家庭，這個家庭的興盛需要大家每一位成員共同努力。這意味著只要我們團結一致，齊心合力，就可以抵御外界施加的壓力，營造出一個團結和諧、溫暖積極的氣氛。相信在大家的共同努力下，紫一幼兒園會越來越好！最終，再次祝愿大家健康長壽，青春常駐，家庭和睦。
教師節座談會發言稿2
各位校長：
大家好，馬上我們即將迎來第二十七個教師節，今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日，我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲，了解全鎮教育現狀，更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先，我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里，我想講三句話：
一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業提供了有力保障今年以來，鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會制定的目標任務，在危機中搶抓機遇，克服發展中的各種矛盾和困難，團結一心、創新實干，克難奮進，全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元，同比增長28.19%，工業增加值19.5億元，同比增長29.8%，利稅6.8億元，同比增長40.2%，技改投入22.8億元，同比增長68.9%。高新園區建設，新農村建設，社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學校硬件設施環境等，另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然，這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。
二、我鎮教育事業發展成績值得肯定，但仍存在不足
一直以來，我鎮十分注重教育投入，教育硬件環境不斷改善。拿今年來說，云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行，南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進，橫塘中心幼兒園綜合教學樓，橫塘中學和中心校的`部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時，全面深化素質教育，不斷提升云陽鎮教育品牌，認真落實教育規劃，進一步完善城區學校施教范圍，做好學校安全工作，建立健全校園安全工作機制，全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時，我們仍然要看到教育工作中存在的不足，如教育均衡發展上還存在城鄉差異，少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等，需要我們在以后的工作中加以解決。
三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵
事業成敗，關鍵在人;教育大計，教師為本。辦好讓人們滿意的教育，管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學生的身心發展。因此，廣大教師要自覺加強道德修養，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學生，努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育，在當今時代，知識、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個人都要加強學習，不斷更新，樹立終身學習的理念，不斷以新的知識充實自己，開拓創新，提高育人水平和能力。
各位校長，百年大計，教育為本，實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育，振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱巨，讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的精神，努力把我鎮打造成名師匯集，人才輩出的教育強區，為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。
最后，再次衷心祝愿大家節日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!
教師節座談會發言稿3
老師們：
中秋佳節剛過，我們又在這里慶祝專屬于我們自身的節日——第xx個教師節。值此歡慶時刻，我謹代表學校向辛勤工作在各條戰線的全體教職員工，致以誠摯的問候和不錯的節日祝愿!
老師們，坐在這里發言，我們常常有兩個主題。首先是憶往昔，第二是展未來。自我擔任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復思量，入夜又輾轉反側。20xx年的中考成績公布之后，我很少提及。伴隨著強烈期盼一起而來的是落差非常大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安，也讓我再一次靜下來認真反思振興三中的初衷。我能看到老師們殫精竭慮的付出，也能看到學生們拼搏進取的努力，卻也看到了學校陳年已久的積弊。看著學生們期盼的眼神，家長們渴望的目光，我知道，我們做的，遠遠不夠。
老師們，在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自身能最大限度地使學生得到發展，實現自身的人生價值。今天，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎?在這個特殊的節日里，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師?或許，這是我們對教師節最好的紀念。
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務到位。可以說，新學年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，教學改革全面展開，這些為學校發展帶來了新的契機。三中要發展，要躋身優秀，關鍵在于我們全體人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協力的`做到以下兩點：
一，同心同力，做更好的自身。在座的各位老師們，有從事多年教學工作兢兢業業耕耘在三尺講臺的老師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和后勤人員，還有為學校發展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模!三中的發展對我們自身有新的要求，我們需要敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，每個人的今天比昨天好一點，三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。
二，重品重德，創更好的未來。我們應該重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，與時俱進的創新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養，坦誠和諧的人文關懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務實進取。老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!回顧過去，令人深思;面臨困難，讓人覺醒;展望未來，催人奮進。每當我們邁上新的征程，總是期待美好前景。我期待骨干教師意氣風發，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學校可持續發展的不竭動力。我希望老師們常保笑容，鍛造現在和將來，希望我們推崇真誠與務實，收獲殷實而厚重。
老師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學子們努力拼搏;我們辛勤的勞動，生活會永遠銘記。真誠希望全體教師能志存高遠，銳意創新，團結一致，和舟共濟，求真務實，為實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮斗!衷心祝愿各位教職員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
教師節座談會發言稿4
老師們、同志們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節。值此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!向關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，我縣高度重視教育工作，把發展教育事業擺在重要位置，大力實施“科教興縣”戰略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統人事制度改革、辦學體制改革進一步深化，義務教育水平逐漸提高，素質教育扎實推進，高中和職業技術教育快速發展，中、高考成績進入全市前列，教師隊伍綜合素質得到提高，辦學條件明顯改善，全社會尊師重教的氛圍更加濃厚，教育工作水近年來，我縣高度重視教育工作，把發展教育事業擺在重要位置，大力實施“科教興縣”戰略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統人事制度改革、辦學體制改革進一步深化，義務教育水平逐漸提高，素質教育扎實推進，高中和職業技術教育快速發展，中、高考成績進入全市前列，教師隊伍綜合素質得到提高，辦學條件明顯改善，全社會尊師重教的氛圍更加濃厚，教育工作水平不斷提升，連續幾年受到省、市表彰。
上述成績的取得，離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來，教育戰線上的廣大干部職工立足本職，辛勤耕耘，無私奉獻，開拓進取，涌現出了一大批先進模范人物，為縣域經濟社會發展作出了突出貢獻。借此機會，再次向你們表示誠摯的`謝意! 在今后工作中，希望各級各有關部門特別是教育部門，要進一步樹立“科教興縣”的意識，認真貫徹黨的教育方針，解放思想，更新觀念，拓展辦學思路，深化教育改革，尤其要把教師隊伍建設作為教育事業發展的根本大計來抓，傾聽教師心聲，支持教師工作，關心教師生活，保障教師的合法權益。在此，我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業更多的關心和支持，讓尊師重教的氛圍繼續開花結果，發揚光大! 同時，也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任，與時俱進，努力學習，加強修養，開闊視野，積極投身于教育改革和發展，努力成為適應現代社會需要的新型教師，爭創具有高尚道德情操的名師楷模，為全縣教育事業健康發展做出新的更大的貢獻!
最后，祝大家節日愉快，幸福安康，工作順利! 謝謝大家!
教師節座談會發言稿5
尊敬的各位教師，親愛的同仁們：
大家好！在這個特殊的日子里，我感到無比榮幸能夠與各位教師一同慶祝屬于我們自己的節日——教師節。首先，我要向各位辛勤耕耘在教育崗位上的教師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝！
教育事業是充滿光榮和責任的事業。我們作為教師，肩負著培育祖國未來棟梁的使命，我們的`工作意義非凡。我們每日以教書育人為己任，不斷探索適應時代潮流的教育理念和教育方法，來改變學生的命運，改變社會的面貌，改變世界的未來。
然而，在教育的大海中，我們也面臨著各種各樣的困擾與挑戰。我們的工作壓力不斷增加，學生們的學習積極性不斷下降，家校合作不夠緊密等等問題束縛著我們的發展。但是，我要告訴各位，教師節是我們擁有的屬于我們自己的節日，是我們增強自信和干勁的時刻！
作為教師，我們要始終保持對教育事業的熱愛和激情。我們要不斷提高教育教學的水平，努力為學生提供更好的教學環境和更優質的教育資源。我們要堅守教育的初心，將知識傳授給學生的同時，培養他們的創新精神、實踐能力與團隊協作能力，讓他們成為全面發展的人才。
在這個座談會上，我希望我們能共同分享教育教學中的經驗和心得，相互幫助，相互鼓勵。只有我們共同努力，才能讓教育事業不斷進步，讓教師在這個時代發揮更大的作用。我相信，只要我們堅持不懈、持之以恒，一定能夠取得更多的成果！
最后，讓我們共同慶祝屬于我們自己的節日，讓我們為教育事業的輝煌明天而努力奮斗！
教師節座談會發言稿6
尊敬的各位教師，親愛的同仁們：
教師節到來之際，我代表學校向所有辛勤耕耘在教育戰線上的教師們致以最衷心的祝福和感謝！我要告訴各位，你們是無愧于真正的教育家，你們是為學生付出一切的楷模！
作為教師，我們有著重大的責任和使命。我們要引領學生們樹立正確的價值觀和人生觀，培養他們健康的人格和獨立的思維，讓他們成為有用之才、有情之人。這并非易事，需要我們從自己做起，以身作則，傳遞正確的教育觀念和行為示范。
教育是靈魂的工程，我們身上的責任更重于泰山。我們應當始終保持良好的師德師風，倡導高尚的品德美德，并將其融入到日常的教育教學中。我們要具備扎實的學科基礎知識，不斷提升教學水平和教育能力，做到知識淵博，教學高效。我們還要注重培養學生的健康人格，尊重學生的'個性差異，激發他們的潛能，讓他們在學校中全面發展。
在教育的道路上，我們既是學生的知識導師，更是他們的情感引導者和心理支持者。我們要耐心傾聽學生的心聲、關注學生的需求，提供必要的幫助和支持。我們要建立起教師與學生之間的信任和理解，讓學生們在學校中感受到真正的關愛和呵護。
最后，我衷心希望各位教師能夠珍惜教育事業，發揚教師的榜樣力量，全身心投入到教育過程中。通過我們的努力，讓每一個學生成為對社會有用的人才，讓我們的教育事業更加輝煌！
教師節座談會發言稿7
尊敬的各位領導，敬愛的老師們：
大家好！
在這個教師節站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節日快樂！在此，我也向一直關心、支持、幫助我的領導，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節，同時也見證了場初中發展的光輝歷程。如今我校的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這是因為有了領導們在教育的.沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創造更加輝煌的成績。
教育作為一種職業，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業，都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，為著理想，我將會努力前行，去爭作一名更優秀的人民教師。
今天是我們的節日無論過去的榮耀，現在的努力，將來的成就，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師節座談會發言稿8
尊敬的各位領導、各位同仁：
我是來自湖南師范大學的劉紅榮，自己所做的貢獻不多，組織卻給與了很多榮譽。今天作為全省教育系統優秀共產黨員代表在此發言，我深感榮幸！借此機會，我談幾點個人體會：
一、志存高遠，努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師
現在，我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時，學校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節”的橫幅，那時的我就有了對教師職業的崇敬和向往。高中畢業后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學的第一志愿，我想除了當時師范專業錄取分數線低之外，更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學畢業后我去了中學，成為一名普通的中學老師，并完整帶完了一屆高中學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。懷揣著夢想，我努力繼續攻讀了碩士、博士學位、后來到海外完成了博士后。學成后，我選擇了回國，來到湖南師范大學，擔任一名高校教師。在攻讀學位期間，我也一直沒有脫離教師的崗位，堅持做助教、指導實驗、給大學生上課。博士和博士后期間我取得了一點點成績，確實有更多選擇的機會，但我更加強烈地意識到自己這輩子是和教師，和教育事業分不開了。
近年來，我先后擔任過本科生、研究生的《計算物理》、《晶體學》《普通物理》等共10門課程的教學，擔任過兩屆班主任或班導師工作，指導本科生論文50余人次，指導碩士、博士研究生20余名。學生成長的同時，我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學生一批批成長為國家的有用之才，很多已經成為優秀的人民教師，我感到無比自豪，感到了自己的理想、信念得到了實現，也為自己是一名教師而感到幸運。我深信，只有去除浮躁之氣、遠離功利之風，執著于教書育人，把心放在學生身上，把根扎在三尺講臺，才是一名有道德情操的好老師。
二、刻苦鉆研，努力做一名有扎實學識的好老師
“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教書育人是教師的使命，要做到這一點，教師一定要有扎實學識。在保證好課堂教學的同時，我努力開展與教學相關領域的基礎研究工作。近年來，我們團隊的科研成果得到了國內外同行的高度認可，發表了SCI學術論文30余篇，特別是20xx年9月我的科研成果在國際頂級學術期刊《Science》上以湖南師范大學為第一單位和通信作者單位發表，很榮幸，成為學校建校以來科研成果首次登上《Science》的學者，也是通過各種可能途徑檢索后，截至目前，湖南省歷史上第一篇同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發表的研究論文。另外，本人作為主持人獲得了國家自然科學基金面上項目、重大研究計劃項目6項，科技部重大研發計劃課題1項；同時，作為大會邀請人在“中國電子顯微學會”、“中國生物物理學會”等重大學術會議上做主題演講，通過組織的培養和自己的努力，終于使自己成為領域內有一定影響的學者。
所謂“學高為師”，如果教師知識不扎實、教學不過硬，教學中必然會捉襟見肘，更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學者是做好一名高校教師的必要條件，教師要始終處于學習狀態，站在知識發展的前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。要給學生一碗水，教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實學識的好老師，則需要我們作為教師在教育教學的實踐當中，不斷摸索、不斷積累。我想，只有提升個人的學識修養，才能教書育人，做到“三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂”。
三、愛生如子，努力做一名有仁愛之心的好老師
愛是教育永恒的主題，沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業，熱愛學生是教師厚重的職業底色。擔任本科生班導師期間，我經常組織學生開展主題班會，以小組的'形式與學生討論知識、討論生活，幫組學生盡快適應大學校園的生活，盡早樹立自己的人生目標。對待研究生，在工作上一絲不茍、嚴格要求，在生活上與他們交朋友，用自己的勤奮和嚴謹影響學生。對待年青的同事，我在教學、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持，幫助他們盡早成為合格的教師和獨立的科研工作者，我相信幫助別人就是幫助自己。
“學高為師，身正為范”。我想，我們要以滿腔的熱血投身于教育事業，要以自己的思想感染學生，以自己的人格匡正學生，以自己的魅力改變學生，以自己的堅持鼓舞學生。讓學生能夠在一個良好的環境中成長，在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中，我也一定努力以仁愛之心對待每一名學生，以仁愛之心開啟每一名學生的心靈之門，以仁愛之心施展教育的魅力，成為學生的良師益友。惟其如此，才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后，祝各位領導和同仁節日快樂！謝謝！
教師節座談會發言稿9
尊敬的村支兩委的領導，親愛的老師們：
大家好!
在這金秋送爽，丹桂飄香的時節，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝我們教師自己的節日，村支兩委的領導親臨我校看望大家，這充分體現了村支兩委的領導對教育事業的高度重視，進一步向全社會表明了村支兩委關心、支持教育事業的心聲。在此，我謹代表吼灘小學向一直關心支持教育和教師發展的村支兩委等各級領導表示衷心的感謝!
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和自己的學生一起快樂成長和發展，我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學生，默默地為學生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責任的座座豐碑。
百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的.先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學發展的問題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。
第一個問題：高舉旗幟、科學發展，辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育，一是要堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展，在學校安全上讓人民滿意。
(一)堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發展，關鍵是全面發展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課，充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展，能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中，要豐富活動載體，創新活動形式，為更多的學生提供展示自我的平臺。
(二)堅持安全發展，在學校安全上讓人民滿意。
生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，甚至是幾個家庭的希望，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。
安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校，我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育，提高學生的安全意識;加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度，重視細節管理，加強日常監管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發生，確保無群體傷害事故發生，實現安全發展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題：堅定信念，牢記使命，爭當人民滿意的教師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話，就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。
忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術，教育是一種創造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的學年開始,我們的工作任務將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在上級主管部門和各級行政領導的大力關愛和支持下，我希望全校教師再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學質量的提高。使我們吼灘小學的教育教學質量再上一個新的臺階。
最后祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂!謝謝大家.
教師節座談會發言稿10
各位來賓、各位家長、各位老師、同學們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節，在此，請允許我代表西安翻譯學院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學，向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職責的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學校發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。幾年來，我校繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，我們經歷了風風雨雨，我們克服了重重困難，為社會輸送了一批又一批的優秀畢業生，造就了大批素質高、能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越：中考的優生比例與全縣的同類學校相比，有明顯的優勢，高考的達線人數也創歷年的新高。實踐證明：校風正，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們不斷前進的動力。可以說，沒有全校老師和教育者不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，因此我要鄭重的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學們說幾句話。你們選擇洪外，在此邁向了人生的新起點。在我們的學校，有從教數十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師，他們執著追求，敢于創新，在三尺講臺上，燃燒著自身無悔的`青春。我堅信，通過全體教師和教育者齊心地努力，將會為同學們創造一個最適合學生讀書的環境。同學們要珍惜時光，在人生發展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人的基礎知識，不斷提升自身的綜合素質，實現自身的人生價值。
同志們、同學們，我們的學校從昨天到今天，日趨成熟;從今天到明天，任重道遠。但，跨越式快速發展的今天，如何保證人才培養質量，如何實現創建品牌名校的歷史進程，這是我們學校求發展、求生存的非常現實的重要任務。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教師同心同德的拼搏，只能依靠廣大教師任勞任怨的付出，只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻。我們要繼續發揚艱苦創業、甘于奉獻的優良傳統，群策群力，團結一致，努力奮斗，為我們洪外的長足發展貢獻力量!最后，祝大家節日快樂，合家歡樂，萬事如意!
教師節座談會發言稿11
尊敬的各位家長、各位領導：
大家上午好！首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到xx學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！
在大家的關心和幫助下，xx學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化，辦公條件進一步優化，校風教風日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務，有5位學生升入重點高中，綜合排位進入前十，是25年來的`最好成績。
今年暑假，學校在上級的統一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學點，辦起了比較標準的現代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時，有一大批年富力強的初中教師選擇了留在xx，有三位年輕的新教師分到了xx，平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師，幼兒部聘請了6位專業幼兒教師，學校師資力量得到了極大優化，這必將有利于大力推進素質教育，努力創辦群眾滿意的教育，早日把xx學校打造成山區教育的一面旗幟。
開學前后，主管教育的甘副縣長，教育局周局長已經兩次來到xx學校，提出xx是一個教育特區，要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學，進一步解決學生交通隱患，進一步縮小城鄉教育差距，努力把xx學校辦成推進教育均衡發展的示范學校。在xx開辦寄宿小學，這是一項戰略決策，具有積極的現實意義，對xx教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對它充滿最美好的期待！
從XX年暑假至今，學校的發展日新月異，社會評價不斷提高，但不容否認的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會退縮，我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總，，充分借助社會力量，群策群力，不辱使命，力爭再用三到五年的時間，把xx學校辦成一所縣內一流的鄉村名校！我們對此抱有足夠的信心！
再一次感謝大家的光臨，感謝大家對學校工作的關心！祝愿xx教育的明天更加美好！
謝謝大家！
教師節座談會發言稿12
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師：
大家上午好！
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導、各界人士共同分享教師節的快樂！謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節日！
多年來，黨工委、管委會高度重視教育、關心教育、投資教育，社會各界大力支持教育：從義務教育經費保障到學前教育的逐步免費；從新建學校規劃到打造高新教育品牌；從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長；從中小學布局調整到關注教育內涵、均衡發展……作為高新區的教師，我們共同見證了高新教育飛速發展的精彩與輝煌。
在高新區從事教育事業，我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著：白天，我們要帶好一個班：備課、上課、聽課；與學生們交流，與同事們研討，與家長們溝通。晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實我們“學為人師”的內涵：我們向孔子請教；我們向蘇霍姆林斯基學習；我們向蘇格拉底追問，不記得，有多少次，為了破解一道道教育教學難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無怨無悔，我們付出并快樂著！
在高新，我們幸福成長著：通過各級各類培訓，我們成長了：育人為本，立德為先，承認差異、尊重差異、善待差異，讓每一個孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想；張揚個性，創新思維，營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收獲的學習生活，這，是我們的教學信念。
在高新，我們幸福地收獲著：我們很幸運，也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可；我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的`回報。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡。這時，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子！就想說，當老師，真好！當老師，真幸福！
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔；感謝高新這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚！
老師們，面對領導的信任，家長的重托，學生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處高新，情系高新。高新教育強盛，我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區良好的教育環境，積極融入高新區的創新創業文化。在此，我向在座的每位教師發出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信，高新教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們實現！
桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，高新教育再跨越，教苑精英顯身手！最后，祝福所有的領導、來賓：工作順利，萬事如意！祝福所有的老師：節日快樂！家庭幸福！謝謝大家！
教師節座談會發言稿13
尊敬的各位領導、嘉賓、老師們：
大家好!
今天我們在此歡聚，共慶第二十九個教師節。首先，請允許我代表學校全體教職工向關心、支持教育事業的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝，感謝你們多年來對學校深切的關注和大力的支持。上學年，在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我校各項工作開展順利，效果顯著。
1.高考中考成績正常
高考上本科線以上381人，區澤芳以618分獲得市文科總分第五名，城區第一名，單科進入全市前十名4人，總分進入全市前十名5人;中考上重點中學分數線達到77%，張明捷同學以648分獲得城區中考第一名。
2.積極探索新管理模式，效果明顯
兩個校區由教官來全程、全方位管理學生出入校門、宿舍內務、學生睡覺集會紀律、校園周邊安全秩序、大課間等，實行分時段封閉，進行準軍事化的管理。經過努力和實踐，此管理模式得到了上級領導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可。本學期，我們將繼續推行和探索這種管理模式，以更好地為我校教育教學服務。
3.教師隊伍穩定，工作積極性高
我校現在編教職工為482人，臨工86人，教職們工作積極性高，愛崗敬業，教書育人，為人師表，安教樂教，隊伍穩定，大家心往一處想，勁往一處使，無論是白天還是晚修時間，老師們都自覺回校為學生輔導答疑解惑，教學成績穩中有升，在學生學習進步，成績提高的同時，老師們也找到了自己的快樂和歸宿。
4.不斷投入資金，學校發展步伐加快
學校除正常的維護維修投入外，還積極籌措資金加強學校硬件建設，校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用，新校區圖書館爭取盡快投入使用。
5.順利完成起點級招生工作
按照上級指示精神，我們積極做好保尖留優的各項工作，高中、初中生源基本穩定，起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務。
上學年，我校被評為教學工作先進單位、城區中小學校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學年度學校績效考核中學組一等獎、20xx年度文明學校、20xx年普高先進學校、20xx年廣東省中小學教師培訓基地，獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。
回顧上學年的工作，可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得，成績屬于過去，作為城區的窗口學校，我們深知責任重大。今后，我們一定要繼續以人為本，內強素質，外塑形象，依法治校，規范治校，強化各項管理，走內涵發展之路。
1.完善“條塊結合，以塊為主”，高站位決策，低重心運行，近距離服務，依靠人，提高人，尊重人，構建以和諧發展為核心的人本管理模式。
2.全力打造高素質教師隊伍，加強職業道德和業務培訓，鼓勵教師對事業有忠心，對學生有愛心，對工作有責任心，樹立“人師”形象，學校班子、行政、一線教師精城團結，激發廣大教職工想干事的熱情，搭建能干事的平臺。
3.繼續探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理，高中校區實行全封閉管理，班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況，對不明原因未上課或未就寢的學生，要及時了解情況，必要時要與家長及時溝通并做相應處置，努力創造條件培養學生的自控能力、自理能力、適應社會的能力。
4.在廣大學生中深入滲透“尊師愛校”教育。通過校報廣播、班會板報、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式，持續廣泛地開展“尊師愛校”主題教育活動，以期實現學生“尊師愛校”觀念的進一步生成和強化，堅定學生的信念，進一步拓展和優化學校辦學品牌的示范意義和積極影響力。
5.倡導學生自我管理，引領學生走自我教育、自我管理、自我發展之路，加強社團建設，強化學生自治，注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養成教育，培養有修養的人。
6.抓好常規，落實好常規，將“以教學中心”策略落在實處，確保各科占市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設，狠抓“三項”(案例、專題、課題)研究，開展“三大”(基本功、評優課、論壇)活動。
7.進一步推進高效課堂的.教學研究，優化課堂教學方法，對不同類型的課加強研究，研究課堂內的管理、導學、解惑、訓練與增效等策略，努力提高課堂教學效益，各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動，明確本教研組的課堂教學模式，大膽創新，努力實踐，把教研組打造成具有特色的教研組。
8.繼續加強安全教育，創建平安校園。以創建“平安文明學校”、“交通安全學校”活動和安全教育日、安全教育活動周為載體，堅持法制教育進校園、進課堂，強化安全教育;明確教官隊對大門門衛崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責。學校大門實行24小時值班，教官對進出人員做好來訪登記，學生出入校園必須有德育處統一簽發的放行條，確保校園安全。同時，加強網絡安全管理規范，指導學生正確使用學校寬帶網、校園吧等網絡資源，不在網上亂發帖、跟帖。
9.開通教師業務檔案軟件系統，完善教師業務檔案跟蹤管理，為教師晉升、評優提供原始數據。重視中青年教師培養工作，學科帶頭人、教學能手要充分發揮帶動、輻射作用，嚴格要求自己，要求每學期至少上一節公開課，寫一篇高質量的教學論文，或參與一項課題研究，或帶好一名青年教師。
10.加強后勤保障系統建設，使之更好地為教育教學服務。后勤工作人員明確分工，落實責任，充分調動積極性，管好用好學校的財力、物力，加強開源節流工作繼續抓好節水節電工作;加強師生飯堂管理，本著保本和服務學生的原則，保證飯菜質量、衛生、安全，確保師生吃飽、吃好、吃得放心。
我們堅信，有區委區府的高度重視和正確領導，有廣大熱心人士的大力支持，我們一定會把學校建設好發展好，這也是我們全體教師的追求和使命。
我的講話完了，謝謝大家!
教師節座談會發言稿14
尊敬的各位領導，敬愛的老師：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第32個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝各位領導和全體同仁節日快樂、幸福安康！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輳有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。特別是在兩基迎國檢的這個特別的時刻，他們放棄了多少個節假日，一會成了清潔工，一會成了泥瓦工。今天來，明日去，反反復復，默默無聞，真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的'鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一 然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。
沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌0耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！謝謝！
教師節座談會發言稿15
尊敬的各位老師，同志們：
明天就是第28個教師節，今天我們歡聚在一起，共同慶祝這個崇高的節日，作為一名曾經在教育戰線工作過的“老兵”，我感到特別熟悉、特別親切、特別高興。去年，我先后兩次在青新小學、京東學校召開座談會，因此認識了不少在座的老師，也研究解決了一些問題。雖然明天還將舉行隆重的慶祝大會，并表彰一批優秀的教育工作者，但我還是決定先期召開這個座談會，目的很明確，一是代表區委、區政府對大家表示節日的問候，對長期在教育戰線為青山湖區教育事業發展做出貢獻的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問候;二是因為大家都身處教育工作一線，對青山湖區的教育事業既充滿了熱愛，又有切身的感悟，希望大家為促進青山湖區教育優質高效均衡發展提一些真知灼見。
剛才，我們到了XX學校、XX學校實地察看了兩校發展現狀。聽了有關情況介紹后，我感受很多、體會很深，可以說按照辦好人民滿意教育要求，一年來我們做了大量卓有成效的工作，具體體現在以下幾個方面：
一是全區教育事業一年來發生了可喜變化，贏得了上級黨委、政府的肯定和全區人民的點贊。
一方面，我區今年順利通過了國家教育部對全區均衡教育的評估，取得了可喜的成績;另一方面，青山湖區教育系統贏得了一大批省、市獎勵和獎狀，涌現了一批優秀的校長、班主任、老師。今年全市表彰了三十位優秀教師、優秀班主任、優秀校長，我們青山湖區的李麗娜獲得“十佳班主任”，鄭慧敏獲得“十佳校長”。從大家剛剛介紹的中考成績、教學比賽、特色教育等方面，都充分展現了青山湖教育的提升和發展，這是我感到最欣慰、最可喜的變化。
二是全區教育事業迎來了新的春天，一大批校建工程如雨后春筍般拔地而起。
應該說，這點各位老師比我更有體會。借助棚改舊改契機，一大批學校得到了新改擴建，并已初具規模。如義坊學校、南鋼學校、京東學校、豫東學校、培英學校、青新學校、湖坊學校等等，可以說，這在青山湖教育發展史上畫出了濃墨重彩的一筆，為青山湖區教育健康良好的發展奠定了扎實的基礎。
三是全區一批又一批的優秀青年教師、優秀校長脫穎而出。
來青山湖工作后，我先后組織參加了三次教育系統座談，每次感覺都不一樣，無論是情況匯報，還是取得的成績，或是教育思路，都有明顯的提升，讓我切身感受到青山湖區一批又一批教師、校長在茁壯成長，為我們青山湖區人力資源提供了有力保障。這些成績的取得與教育行政部門的努力分不開，與教育工作者熱衷于教育事業兢兢業業、干一行愛一行的熱情和精神分不開，與區委、區政府高度重視、高位推進分不開。
我相信，只要有教師隊伍的保障、有機制體制的保障、有資金投入的保障，青山湖區的教育事業就會一年比一年好、一年比一年邁上新臺階，這樣就能真正助推青山湖區經濟社會發展，為青山湖區“再展雄風”貢獻強大的人才力量。
如何辦好與我區經濟社會發展相匹配的教育事業，辦好讓人民滿意的教育，我想，關鍵是要在均衡的基礎上提升優質教育。為什么這么說呢?因為我區城鄉教育在硬件、配套、投入、師資等方面雖然總體上實現了均衡發展，但離“優質”還有一定的差距，與東湖區、西湖區相比，我們有品牌、有口碑的好學校還是相對較少，教育事業的發展離經濟社會發展的要求、離人民群眾的要求、離教育強區的要求還有較大差距。
一是教育質量亟待提升。
青山湖區無論從名校的品牌，還是名師的數量，或是名校長的影響等方面，與兄弟城區相比還有比較大的差距，如東湖區、西湖區有站前路小學、南師附小、育新學校等學校，名氣都不小，反響也很好，雖然我區也有些叫得響的學校，但數量少，影響也相對較小，這反映出我們學校的教育質量、教育水平還要加強，需要我們努力打造一批人民滿意的優質學校。
二是教育結構不夠合理。
從布局結構看，區域之間發展不平衡，農村地區辦學水平還不高，無論是師資力量、辦學硬件、學生素質和城區學校比還是有差距的，使得老師難以安心工作，難以留住優秀師資力量，目前羅家片區還沒有一所高中學校。從層次結構看，學前教育和中小學教育還不匹配，學前教育發展相對起步較晚，公辦幼兒園嚴重缺乏，“入園難”、“入園貴”問題仍然突出，而職業教育吸引力不強、發展滯后，繼續教育和終身教育體系還不健全。
三是體制機制不夠完善。
學校辦學活力不足，教師的培養和交流機制還不健全，教育服務經濟社會發展的能力有待提高。這是我區教育發展現狀，需要我們拓寬思路來辦學、放開眼光來辦學、敢于跳出慣性、陳舊的思維模式來辦學，這樣才能真正創新，才能破舊立新。要辦好優質高效的均衡教育，最根本、最核心的要素還是老師。教育發展的關鍵，一個是校長，另一個是老師。
有一個好校長，一批好老師，教育質量就自然上得去，就自然形成了一所名校。在這方面，我們沒有大膽去突破，沒有大膽去嘗試，在選聘優秀校長、選拔優秀人才、培養優秀教師方面，還沒有形成一整套的機制體制，還是沿用原來的老模式。當然，我們也做了一些嘗試和探索，如南昌三中的引進，但步子不夠大，邁得不夠開，既沒有讓優秀老師脫穎而出的激勵機制，也沒有讓優秀老師留下來的保障機制。
這些，成為我們辦好優質高效均衡教育的瓶頸問題，影響了辦好人民滿意教育的發展速度，需要我們下力氣去解決。
總的來看，我們的教育面臨三大矛盾，即經濟社會發展對人才的需求與教育培養能力不足的矛盾，人民群眾期盼良好教育與優質教育資源相對短缺的矛盾，增強教育活力與體制機制束縛的矛盾，因此我們必須切實增強抓好教育工作的積極性和主動性。要充分認識到，加快提升優質教育，是我區轉型發展的迫切要求。要充分認識到，加快提升優質教育，是增強我區競爭力的客觀需要。要充分認識到，加快提升優質教育，是人民群眾的熱切期盼。全區廣大教師要站在這樣的高度看待自己這份事業，教育部門要主動作為，積極探索創新辦學體制和管理體制，區委、區政府也將更加關心、支持教育事業的發展，共同推進青山湖區教育事業邁上新的更高的臺階。
在這個過程中，關鍵是要把握這么幾個問題：
第一，要提升優質教育，必須確保教育均衡。教育均衡的背后實際就是教育公平，這是社會公平的重要基礎。近年來，我區把義務教育均衡發展作為教育工作的重頭戲，優先決策，優先保障，投入4個多億完成了南鋼學校、義坊學校、青新小學等12個新改擴建工程，啟動豫東學校、培英學校、京東學校等6個原址和異地新建、擴建工程。通過撤并村小、優化中小學校布局、整合教育資源、改善辦學條件、加大教育投入尤其是農村學校經費投入、招聘教師充實師資力量等舉措，有效促進了全區各類教育的均衡發展，促進了教育公平。可以說，“有學上”“上得起學”問題已經基本解決。大家都知道，隨著社會的進步與發展，老百姓對進一步提升教育質量的呼聲日趨強烈，讓孩子“上好學校，找好老師，受好教育”，望子成龍、盼女成鳳，這是每一位家長的期望。
實際情況是，農村學校與城區學校相比，雖然在教育投入、辦學條件、配套設施等方面基本一致，甚至有些農村學校比城區學校配置還要高點，然而農村學校經費緊張、編制緊缺、教師流動大、辦學環境相對簡陋等問題依然突出。為此，我們要打破制約教育均衡發展“堅冰”，全力縮小城鄉教育發展差距。一方面黨委政府要加大投入，除給予資源外，還要在教師隊伍引進、教師選拔、調配上做好工作，特別是要改善農村教師生活環境，適當增加農村偏遠地區教師生活津貼;另一方面因地制宜對一些有條件的學校進行撤并，將優質的教育資源進行整合，達到效益最大化，以此逐步縮小城鄉、區域校際之間差距，提高教育公共服務的均等化水平。
第二，要提升優質教育，必須鍛造一流師資。教師是均衡優質教育的核心動力，抓教師隊伍建設，就是抓教育的生命。從剛才小明同志的匯報中，可以看到目前我區編制總數緊缺，特別是農村學校更是如此。這一方面是由于部分在職教師通過招考、選調等方式離開我區;另一方面也有一部分教師借調到機關事業單位工作，造成師資力量偏緊。下一步，我們要切實采取有力的.措施提高教師待遇和地位，落實好政策規定的各項福利待遇，為教師謀取應得利益，特別是幫助解決農村教師在出行、住房等方面的困難，讓大家安心任教、樂于任教。
要完善教師終身學習機制，鼓勵和支持教師進修深造，加大走出去培訓的力度，開闊眼界和視野，增加新的知識，提高教師的學歷層次，提升教師隊伍的整體素質和業務水平。要改進教師引進和調配辦法，促進外地優秀教師流入青山湖，促進城區優秀教師資源向農村、薄弱學校輻射，積極探索區域內學校校長、教師科學交流機制，采取“雙向”選擇交流、對等匹配交流、學區配置輪崗交流、資源統籌交流、城鄉發展共同體合作交流、合作辦學共享交流、高級教師送教交流、骨干教師支教交流等多種形式，并對主動到農村、薄弱學校交流任教的教師，在職稱評定、考核評先、提拔任用等方面優先考慮。要引入競爭激勵機制，深化學校內部管理體制改革，拓寬選人用人渠道，增強廣大教職工的競爭意識、創新意識。
要打造一支優秀的教師隊伍，區教體局要制定辦法，給校長適當的權力，建立校長負責制，采用優勝劣汰模式，打破固有“鐵位子”思想，形成比、學、趕、超的良好氛圍，激發教師隊伍的活力。
第三，要提升優質教育，必須深化改革創新。改革開放的經驗告訴我們，教育要發展，根本在改革。只有通過改革創新，釋放出活力，建立出新的機制體制，才能把教育事業、教學質量、均衡高效優質教育辦好。如果總是用老思維、老方法，走老路子，很多問題都得不到解決，必須用創新的思維和舉措來深化素質教育，提升優質教育。
一是辦學模式創新。
要借助區內外高校和科研單位力量，積極開展多種形式合作辦學，拓寬優質資源供給渠道，將高校和科研單位的科研優勢轉化為教育發展力，帶動教師教學能力和辦學質量的提升。
要積極探索“名校+新校”“名校+薄弱”“名校+民辦”以及集團化辦學的模式，建立“管理一體、研訓一體、資源一體”的工作模式，以這種“結對子”的形勢，促進優質教育資源向農村和薄弱學校延伸，實現不同學校之間的資源共享、優勢互補、合作共贏。此外，積極探索社會力量、民間資本參與辦學，創新學校管理制度，強化教學改革，不斷拉動區域教育快速發展，促進一般學校轉型升級，滿足百姓教育多元選擇。
二是教育管理創新。
要系統謀劃制約青山湖區教育事業發展的瓶頸、盲點問題，要針對性采取改革創新舉措，形成系統的改革創新特色，特別是在人才引進方面，要善于借鑒香溢花城小學和義坊學校經驗，要敢闖敢試。
同時，要強化素質教育，始終堅持立德樹人，做到文化知識學習與思想品德修養的統一、理論學習與社會實踐的統一、全面發展與個性發展的統一，促進德育、智育、體育、美育有機融合，努力將學生培養成德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
第四，要提升優質教育，必須保證教育投入。沒有投入，就沒有產出。這點同樣適用于教育事業。一直以來，區委、區政府高度重視教育事業的發展，在教育上舍得花錢。作為區委、區政府來說，無論在支持力度、政策保障，還是在資金安排等方面，一定要保障教育優先。
一是保證財政資金。
每年財政要增加一定比例的經費投入到教育上來，充分發揮公共財政的保障職能，避免截留、克扣現象發生，為教育優先發展提供充足的資金支持。
二是保證學校建設。
要抓緊舊改城改以及項目推進契機，按照產業大招商、房屋大拆遷、項目大推進、建設大投入、作風新常態路徑，認真規劃、謀劃，按照規劃、同步推進要求，抓好學校配套建設，加快改善辦學條件。
三是保證教師待遇。
上級有文件的堅決執行，堅決不拉后腿，使廣大教師創業有機會、干事有平臺、發展有空間、生活有保障，有用武之地而無后顧之憂，讓教師職業真正成為青山湖區最受尊敬的職業。
老師們、同志們，教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。在此，我代表區委、區政府預祝大家教師節快樂，祝老師們家庭幸福、身體健康、闔家歡樂，也希望通過大家把這份祝福傳遞給每一個教職工。讓我們大家同心同德，腳踏實地，扎實工作，為促進青山湖區教育優質高效均衡發展而不懈奮斗!
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