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            大學生演講稿

            時間:2025-11-29 18:54:37 發言稿

            【實用】大學生演講稿3篇

              演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的大學生演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

            【實用】大學生演講稿3篇

            大學生演講稿 篇1

              我現在大二了,這些時間是在想一個問題:以前的時光學到了什么?回想起來真是可笑,沒有多少光榮的學業。但也并不是一無所獲的。

              記得大一剛來的時候,面對陌生的環境,心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件,讓我覺得自己特別倒霉。軍訓時由于別人的錯誤,我被教官編排到最后一列,不能參加檢閱。和同學一起外出,丟失了身份證。回到學校食堂吃飯時,發現不見了飯卡。當我想要從書本海洋忘掉這些不愉快,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我覺得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運。情緒很低落,甚至覺得我的美好的大學生活在萌芽就慘遭天災了!

              生活終究不是一成不變的,也有云散月明的`時候。大一時我積極地參加了許多社團活動,我加入了系里的團委會,加入了班的籃球隊,我還參加了演講、辯論賽,并獲得優異的成績,還得到同學們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學生活充實起來,也讓我學到許多課本以外的知識經驗。

              讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動,學習抓得不緊,真有點后悔之前沒有博覽群書,擴展自己的知識面,尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現在的學習時間,在參加社團活動時,一定要把握一個度,做到全面發展。

              大學生活已經過去了一半了,洗卻當初的不知所措的惶恐,我知道我長大了,也明白了許多。不管生活多么地不走運,這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長大:也不管你曾經有多少成績,多么優秀,那都是過去式,人不可能只能停留在過去而不進步:也不管生活有多少遺憾,只有能認識到,永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱,就會有前進的動力!

              在座的各位同學,不管你現在處于《徬徨》、《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個階段,都不必要過多地去傷懷,去后悔。學習永遠都不會太遲。只要了解了當初的無知,便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!

              祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學生活!

              謝謝!

            大學生演講稿 篇2

              尊敬的校團委領導:

              我是人文學院11級人力資源班的劉珊珊,是大學生心理協會的一名成員。現申請大學生心理協會部長一職。

              經過在協會快一年的時間,我發現協會還沒有一個明確的定位。我曾聽過關于心協的很多誤解,比如:當別人聽說你加入了心協或者是參加了心協活動,他們首先就會用懷疑的眼神望著你,會懷疑你是否心理不正常。在大多數人的眼里都認為心協是來治療心理問題的地方,甚至有一些人都不知道有心協這個協會,不知道心協到底是干嘛的。這些都是因為心協沒有一個明確的定位。

              我認為,首先我們必須端正本協會會員的心態及認識,讓他們了解心協具體的內涵以及重要意義和任務。

              心理協會始終以真誠溝通,用心服務,助人助己,發展自我為宗旨;以創新求實,勤奮,高效為工作方針;以關注心理健康,創造成功人生為宣傳口號;以向廣大師生傳播心理知識為各項活動和工作的出發點,引導和幫助學生樹立心理健康知識,學習心理調適,培養良好的心理素質,提高承受挫折的能力。從而更好的了解自我,發展自我的工作任務。

              其次,我們需要把我們對協會的正確認識傳達給全校師生,讓其了解關注心理健康,這是我們全校師生所必須要關注的義務。我們會通過不同的方式,途徑來傳達這種理念,讓心協真正的給同學們帶來好處。

              這次我來競聘心協部長的原因有三:

              1. 我個人對心理學有很大的興趣。我認為心協可以讓我學到許多以前不曾接觸的有關人內心活動的東西,可以從一個人的外在表現看穿其內心,能給我很大的收獲感。同時,我喜歡那些有關心理的團體活動,它讓我擁有很強的團體凝聚感,讓我覺得團隊的重要性。

              2. 如今社會有越來越多的人開始關注心理問題了,對于越來越多的外在壓力,使人們越來越壓抑。我想可以通過我們心協去普及心理健康知識,讓同學們更多的去了解關注個人的心理健康。同時,可以教他們如何去合理宣泄心中的積郁,讓我們所有的在校學生有個健康完整的大學生活,以后能更好地去適應社會生活。

              3. 心協是我們人文學院唯一的一個協會,我院人數本就不多,所以影響力不大,起不到很大的作用,我想通過壯大我們協會來讓全校師生來關注人文學院,關注心理協會,讓心協成為人文學院的一大特色,讓人文學院成為學校的一個特色。

              同時,我來競選心協部長也有三大優勢:

              1. 就本人而言,我喜歡心理學,所以,我會投入最大限量的激情活力來帶動該協會的發展,我希望通過不同的方式途徑來獲取相關的.知識經驗,我可以通過這個接觸到不同類型的人,從而總結經驗進行分享,帶動同學們與我一起來關注心理健康,增強心協在學校的影響力。

              2. 我有很強的組織領導能力,在初高中時期,我曾多次與同學一起組織各項活動,同時,我是一個開朗大方的女孩,對事情的分寸把握有度,有很強的自控能力,還有很強的語言溝通能力,我會利用自身的優勢來壯大增強本協會。

              3. 我上一年又學習有關心理學方面的知識,同時參加了多次素質拓展和團體活動,這些活動增強了我的心理素質和團隊意識,能讓我從所學的東西中得到經驗,從而帶領好下一批新的成員。

              對于本協會以后的發展,首先,我們會在人數上來擴大本協會,在下一期的招新時期,我們會通過多種方式途徑為本協會吸收大量新成員。然后,我會對本協會內部的崗位和規章制度重新進行編排,分配,推陳出新。其次,讓每個協會成員把口號,宗旨熟記于心。既而,我會對下個學期本協會的整體活動任務進行計劃,加強協會團隊凝聚力,多帶領會員、同學組織相關活動,如:觀看心理電影,進行素質拓展,開展團體輔導活動等,讓同學們在游戲活動中關注心理健康,宣泄心理壓力,豐富大學生活。最后,我會帶領成員組辦好每一場大型活動,如:cs90測試,心理保健員培訓,元旦晚會,5.25心理健康周等。

              上述即我對本協會的初步規劃。

              望校團委領導能給我這次機會,讓我和心協一起成長、壯大,一起成為一個特色。

            大學生演講稿 篇3

              尊敬的用人單位:您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學學得的知識和能力。

              我在會計專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力,尤其是對會計業界現狀、會計準則、會計基礎知識理論、企業管理等有一定的理論基礎。雖然工作經驗不足,但我會本著會計學中的謹慎性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接洽,給予面試的'機會,以期進一步考查我的知識和能力。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在貴單位這片藍天上,我笨鳥先飛,或許會成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生,我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。謝謝。

              

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