讓閱讀成為一種習慣的演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的讓閱讀成為一種習慣的演講稿,希望對大家有所幫助。

讓閱讀成為一種習慣的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?因為閱讀是最重要的學習方式。實踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識,啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養心靈,溫暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個重要結論:一個不閱讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生。閱讀可以超越時空,把最優秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優秀成果,可以讓我們看得更長遠,想得更深入。
一個人養成了閱讀的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才會完成終身學習的任務,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人。如果一個人養不成讀書的習慣,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。所以,我要說:
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈,它照亮我們走向光明的`未來。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習慣!謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿2
同學們,老師們:
早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子里,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、閱讀節活動”。在這充滿活力的節日里,讓閱讀伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。
本屆“科技、閱讀節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以閱讀交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創新的思維審視現在和將來,旨在閱讀中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬于自身的,同時也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、閱讀節”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、“繽紛書市你我他”
開展活動,其中我們將開設閱讀指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小閱讀迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們閱讀活動,最后我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的.希望與夢想。
“學校科技、閱讀節”是學校學校文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社區的一個文化窗口,是全體師生魅力展現的一個平臺。
我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆閱讀節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現出很多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下XX省市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。
有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆學校科技、閱讀節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。
伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“學校科技、閱讀節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自身也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自身原來是那能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業的關鍵所在,成為你今后人生之路的轉折點。
同學們,“學校科技、閱讀節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自身的特長,放大自身的亮點,顯示自身的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家上午好!
我是陶營小學六三班的張森,今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以我今天號召大家讓閱讀成為一種習慣。接下來我用自己的親身經歷來講述閱讀的重要性。
我小的時候是不喜歡讀書的,每當媽媽讓我讀書,我就應付著看了兩頁,然后就以瞌睡為由不讀了。有一次因為白天看了一個恐怖的電視情節,晚上害怕的翻來覆去睡不著。我就索性把燈打開,媽媽連忙過來問我沒有睡覺的原因。媽媽知道后就對我說:“看一本書就可以緩解緊張的心情。”我一開始還不信,抱著試試的態度讀起了《格林童話》。你還別說,后來真的就不再害怕了,很快睡著了。書真像一劑靈丹妙藥呀!可以緩解人們緊張的情緒。從那以后我就把讀書當成了每天的必修課,一天不讀書心里就發慌。
記得還有一次月考考得不好,我的心里如同壓力一塊大石頭,怎么也開心不起來,甚至覺得自己不是上學的料,干脆破罐子破摔算了。就在這樣的心境下我從書架上拿了一本書《假如給我三天光明》讀了起來。當我讀到海倫·凱勒又聾又盲,但她還是不放棄,努力學習,最后成為一名作家,一位慈善家,再反觀自己耳聰目明,身體健康,卻因為一點小小的挫折就要放棄,我豈不成了一個懦夫,我要學習海倫自強不息的精神。想到這兒。我忽然信心百倍,重新又投入到學習中去。閱讀讓我迷途知返。
如果大家覺得我這個平凡沒有說服力,那我們就來看看偉人是如何把閱讀當成一種習慣的。大家非常敬仰的毛澤東,也是一個愛讀書的人,他的房間里簡直就是書的海洋,書桌、飯桌上面擺的`都是書,床上除了睡覺的地方也是書。他利用一切零碎的時間讀書,因為善于讀書他見識過人、聰明睿智,最后成為政治家、軍事家、詩人,成為新中國的締造者。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華,在書香的浸潤下,你會越來越優秀的。把閱讀當成一種習慣吧!閱讀會讓你成為最好的自己!會讓你擁有詩和遠方的田野。
讓閱讀成為一種習慣的演講稿4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
當我們點數四季更替,記錄成長歷程時,是否察覺時光匆匆,如白駒過隙?當我們乘著人生的列車,急速向前奔跑時,是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它書,引領我們超越了時空的距離,為我們打開了一幅幅歷史的風云畫卷。
他是一位生命的智者,一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學家歌德曾說:讀一本好書,就像和一個高尚的人對話。是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而發展,
閱讀應該成為每個人生命的需要,應該讓閱讀成為我們的一種習慣。
說到閱讀,我想跟大家分享一個特殊的節日4月23日,世界閱讀日。這是聯合國教科文組織為紀念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。
在這個日子里,讓我們靜靜閱讀,把青春裝扮得更加美好。
然而,據調查:世界各國年平均閱讀量,日本人為4本,韓國人為7本,法國人為11本,中國人為0。7本。全國國民閱讀調查告訴我們,已經有超過半數的.國人一年也讀不了一本書了,全國有閱讀習慣的人大概只占5%,且每人每年平均閱讀量只有4。5本,遠低于猶太人的64本,英國人55本和美國的50本。
重視讀書,培養閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的事情。
在世界眾多民族中,以色列人的閱讀精神,是永遠值得我們學習的。猶太人雖然只占全球人口的0。23%,但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位,比例高達18。5%,獲獎人數高居世界各民族之首。據說,猶太人在剛開始教孩子閱讀的時候,會放一罐蜜在旁邊,孩子讀一句書后,讓他舔一口蜜。書中自有甜如蜜,這樣的引導將會成為孩子不斷學習,勇于求知的動力所在。
然而,我國全民閱讀的氛圍并不容樂觀。走進書店,你會發現80%的書籍都是中小學教輔,真正的經典好書卻往往無人問津,更不用說家庭的藏書與閱讀了。可見我們整個民族的閱讀層次是很低的,長此以往我們將拿什么來立足于世界之林呢?作為新世紀的少年我們不應該沉思嗎?讓我們以身作則,讓閱讀成為我們的一種習慣。
在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮閱讀而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是閱讀。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過閱讀,就有可能。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不閱讀的人只生活在現在,而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。
崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。
為此,我們向全校師生發出倡議:
1走進伴你終生讀書的學校圖書館,借一本自己喜愛的書,開始閱讀;
2請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;
4每天,請關閉電視、網絡一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的樂趣;
5從今天開始,確立一種信仰:讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
同學們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,點燃讀書的激情,讓這種讀書的好習慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!
我們的演講到此結束。謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿5
在數十年的讀書生涯中”僅僅二年級,牙齒還沒長齊的我在班會上用稚嫩的聲音大聲熟背著這一段老師提前給準備好了的講稿。記得當時拿到這一張薄薄的小紙的時候,內心還忐忑了一會兒,擔心自己背不好。后來不記得怎么背下來的了,反正直到現在心里依舊可以默默地把這講稿的內容大致念下來。這大概是我小時候接觸讀書較早的記憶了。
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,不管是小學稚嫩的孩童,還是年過花甲的老者,只要你熱愛文學,熱愛生活,讀書都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書,不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會有不同的感受,而每次的感受,多半取決于你的心情。月有陰晴圓缺,人的心情也會隨之變化,或許,此時讀書,是個最好的選擇。
當然,讀書入迷之時,有時也需要克服一些困難,戰勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書,之后造就一番偉大事業,取得了成就,實現自己的夢想的。下面,我就給大家講幾個。
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。書籍積累了前朝萬代文人雅士的精華,從書籍中,我們不僅可以感受到真善美,也會有假惡丑,書籍讓我們大開眼界,感染著我們的心靈!所以,同學們,愛上讀書,愛上生活。
讓閱讀成為一種習慣主題演講稿4
每當我陶醉在書的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷贊嘆:“讀書的感覺真好!”
小時候,我就結識了書,那是一個滿是彩圖和拼音的.世界。在書中,我發現了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;遙遠的年代,人們靠鉆木取火;恐龍十分高大可怕,而且在6千5百萬年前已經滅絕了——原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔——直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜快樂的感覺,啊!讀書的感覺真好!
漸漸地,我告別了娃娃書,步入文學的殿堂,書變厚變深奧了,我常常不由自主地陷入到一個個故事之中:當孫悟空打敗白骨精,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生活,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜;諸葛亮七擒孟獲,更是讓我佩服的五體投地——我經常隨著書中的主人公或喜或悲。是的,讀書的感覺真好!它一方面開拓了我的視野,另方面凈化了我的心靈,使我愛憎分明。
后來,在小荷當場作文大賽中,我獲得了二等獎,在多種報刊上,我連連發表文章,這些都是我讀書的成果。我要感謝書,感謝無聲的老師教會了我許多許多,啊!讀書的感覺真好!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿6
在我的家中有很多書。有世界大觀、古典名著、現代傳奇、國文精粹,還有爸媽的專業書,更有我喜愛的小人書……
家里的這些書令我愛不釋手。在記憶中,我的家搬過了好幾次,但是家中必備的家具書柜是一定要有的。現在我的家中就有四個大書柜,里面分類擺滿了書。每天我放學回家的時候,一看到屋子里的書,就感到房間里恬靜而雅致,可謂書香撲鼻。
爺爺曾經告訴我,書中自有黃金屋;奶奶也曾指點我,書中自有顏如玉;爸爸和媽媽一有時間就帶我去書城和圖書館,在我很小的時候就領略了書山學海的魅力。
現在的我,足不出戶就可以在網上訂書,更增添了買書的樂趣。我深深地懂得,書籍是一種傳遞知識的方式,它把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播開來,推動了人類的進步。正如高爾基所說書籍是人類進步的階梯。想要摘到樹頂誘人的果實,我們就得用梯子爬得更高!
讀書除了能提高我們的'寫作水平,還能擴大我們的知識面,在多讀書的同時,我們還應該注意把書分類,對不懂的問題要馬上提出來,并加以解決。
我在讀書的時候,手里必須拿一只筆,用來在書上做批注,把有用的重點特殊標記出來。作為少年的我,要爭取做到讀書好、好讀書、讀好書,在書中不斷吸取營養,收獲果實。真正養成愛讀書的好習慣,通過讀書掌握知識、增強本領,隨時遨游在知識的海洋中,做一名有實力的中國少年!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿7
親愛的老師、同學們:
我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事,就是因為一句話:書籍是全世界的營養品。
當時,我一看到這句話,就認為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西,因為小時候經常讀連環畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。
從此,我真的感覺到這個營養品的營養真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發明書的人士何許人也。
書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提升了。
后來,我讀書成了我每天不可缺少的'一部分,讀書使我常常忘了什么事情。
一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關飲水機,我抱著本書,匆匆的應付過去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機都快燒糊了,我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放到腦子里。看來我對讀書的興趣真的較大。
書,它是人們的精神食糧,如果你去認真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那,你將終身受益無窮。
讓閱讀成為一種習慣的演講稿8
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“讓閱讀成為一種生活習慣”。最近,有家長詢問我:孩子在小學時,成績很好,才思敏捷,活波可愛,深受老師和同學喜愛;進入中學后,孩子似乎變了一個人,成績退步很快,思維遲鈍,特立獨行,成為學校不受歡迎的人。同一個人,為何中學階段與小學階段就相差那么大呢?原因很多,其中一個最重要的原因就是閱讀能力的問題。小學階段,知識面不寬、不深,對閱讀能力沒有過多要求,不管閱讀能力強還是弱的同學,成績都差不多;到了中學階段,知識面變廣、變深,對閱讀能力有很多要求,閱讀能力強的同學,成績更好,而且越來越好。閱讀能力差的同學,成績更差,而且越來越差。所以古人常常告誡我們:讀萬卷書,行萬里路;讀書百遍,其義自見。
一個人幸福與否?綜合素養高低與否?,主要取決于這個人的精神世界是否豐富?內在情感是否細膩?精神空虛與冷漠無情的人,猶如行尸走肉,活著與死了都沒有多少差別,只是多了一口氣而已。精神豐富與情感細膩不是與生俱來的,主要通過閱讀獲得。
一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史。閱讀是一種能力,更是一種思維。不會閱讀,就不會反思,不會總結。記得有位教育家說過這么一句話:你想變得更漂亮嗎?你想變得更有氣質嗎?那就去閱讀吧!閱讀能夠讓女人變得更美麗,更有氣質。閱讀可以讓男人變得更男人,更有擔當。一所沒有圖書館或圖書閱覽室的學校,不是真正意義上的學校,充其量只是一所教校而已。一個不會或不喜歡閱讀的學生,不是真正意義上的學生,充其量只是一個考生而已。
本著這樣的思路,這個學期,學校投資150萬元的圖書閱覽室已經建成并投入使用。當時,我向全校師生莊嚴承諾:要把圖書閱覽室建成學校最好的地方,要最大限度地吸引廣大師生前往圖書閱覽室閱讀。如今,里面的硬件設施已經基本完成,軟件建設正在抓緊完善。但卻沒有吸引更多地師生前往閱讀,據圖書閱覽室老師的反映,到里面看書閱讀的師生不多,有的時候甚至沒有一個師生。
造成這種局面的原因很多,關鍵在我這個校長重視力度不夠,措施沒有到位。一是學校圖書遲遲未到,直到我講話的今天,新書還在源源不斷上架。二是學校課程太滿,以至于很多師生沒有時間閱讀。三是學校為閱讀做的宣傳不夠,沒有讓全校師生知曉。四是校長的`率先垂范不夠,幾乎很少看到老師們尤其是校長在圖書閱覽室看書閱讀。俗話說:上有好者,下必甚焉。
為了兌現我的承諾,男人說話,要一口唾沫一口釘,下學期開始,學校準備做以下幾件事,一是盡可能多地購進一批師生喜愛的雜志和圖書。二是妥善處理好閱讀與下午第四節課的關系。三是為廣大師生閱讀提供更多人性化服務。
老師們,同學們。閱讀的好處,是你知我知大家知。很多人都想得到,卻做不到;很多人都識得破,卻忍不過。我是嘗到了閱讀甜頭的老師,如今的我,每天不閱讀,每天不見書,我都感到心里空落落的,似乎缺少了一點什么東西,渾身不舒服。因為我養成了良好的閱讀習慣,至今,我寫了100多萬字的博文,在各級各類報刊雜志發表了六七萬字的作品,正式出版了兩本書,一本是《教余讀經典》,一本是《教途跋涉》,今年我將要出第三本書,書名暫定《教亦多術》。
老師們,同學們。克服一切困難,讓閱讀成為自己的一種生活習慣吧,如此,你的精神世界一定會變得越來越豐富,你的情感世界一定會變得越來越細膩,你的身心一定會變得越來越健康,你工作生活的幸福度指數一定會變得越來越高。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們積極行動起來,一起閱讀吧!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級二班的學生代表,今天我國旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習慣》。
德國文學家歌德曾說:"讀一本好書,就是和一個高尚的人對話".是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而延續,閱讀應該成為每個人生命的需要,應該讓閱讀成為我們的一種習慣。
重視讀書,培養閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的.事情。在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮閱讀而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過閱讀,就有可能。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不閱讀的人只生活在現在,而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。 為此,我代表五二班向全校同學發出倡議:
1.走進伴你終生讀書的學校——圖書館,借一本自己喜愛的書,開始閱讀;
2.請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;
3.每天,請關閉電視、網絡一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的樂趣;
4.從今天開始,確立一種信仰:"讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚".
同學們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,點燃讀書的激情,讓這種讀書的好習慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才,為托起祖國明天的太陽而努力!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿10
大家好!
書讀萬卷,其義自現。在淡淡的書香中我走過了__個春秋,書陪伴著我成長,書也成了我最好的朋友。
很多同學長大以后的愿望是在海邊買一幢房子,可以面朝大海,看春暖花開。我倒覺得如果在這么優雅的環境下可以捧著一本心儀的書看一看,那一定是身心愉悅。我喜歡在寧靜,有淡淡花香,還有輕輕鳥啼的環境下看書。特別是愛看歷史書。在滾滾歷史長河中,有很多驚天地,泣鬼神的事。
昭君帶著寂寞,彈奏著凄美的琵琶歌曲,為匈奴和大漢的友誼作出一位弱女子的貢獻。張騫肩負重任,開辟了通往西域的絲綢之路,從此,中華經濟得到了昌盛。
曾經與陳阿嬌許下“金屋藏嬌”諾言的`劉徹,卻因喜愛上了衛夫人而用皇后奉行“巫盅之術”這一理由,廢黜陳阿嬌。大隋煬帝楊廣殺父奪位,成為有名的暴君。武則天出身卑微卻教養不錯,進宮之后心狠手辣,城府甚深,算計到了皇后之位,同時也得到了皇帝之位,成為歷史上獨一無二的女皇……
從課外閱讀上,我得到了豐富的知識,書開拓了我的視野,發展了我的思維,也讓我看到了人世間的善美和險惡。書放到書櫥里也不是為了用來裝飾,更多的是讓我細細品味。認真仔細地看書,你就會明白讀書的真諦。
楊絳女士曾說:喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大的享受時刻。讀書,正是為了遇見更好的自身。
讓閱讀成為一種習慣的演講稿11
親愛的老師、同學們:
我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。
這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會有較大的`提升。我先試驗了一下,看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價。
第二天,正好有一節作文課,我按平常寫作文的思路來寫,覺得很不錯,可是老師還是給我來了一個差評。
回到家里,我想我的試驗第二步開始了。
從那以后,我每天晚上都會獨有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會說:“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書,可現在愛讀書了,不錯!”
不料,我每天都讀書,可也沒見作文提升啊!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書能提升作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提升呀!”媽媽說:“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來讀書,一邊讀,一邊記。
第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時候了,我一定要讓老師刮目相看”。發作文了,我帶著激動的心情去領作文,拿到作文打開一看,老師來了一句:“不錯,進步較大!”我高興的一跳三丈。
回到家里,我高興的對媽媽說:“果然是讀書破萬卷,下筆如有神呀!”媽媽說:“不錯,有進步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點點頭說。
從那以后,我讀的書越來越多,作文也寫得越來越好,得到老師的好評是經常的事。
讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”
讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿5
讓閱讀成為一種習慣的演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家好!
我從小就熱愛讀書,書像水一樣,是我的生命之源。沒有書的我,就像缺水的泥巴那樣干;像口渴的植物那樣沒精打采,所以,書也就是我身體的`一部分,只要我手中有書,我就會像掉進了無邊無際的大海,除非我自己游上岸,否則,你是無法將我從書的海洋中拉出來的。
記得在我八歲那年,我已經會看一些沒拼音的書了,所以我從書柜里“偷”了一本姐姐的《同桌冤家》,光自己看書不說,還叫上爸爸媽媽一起來看,爸爸媽媽也非常配合我,和我一起津津有味地看了起來,也被我拉進了知識的海洋里,我們一起放聲大笑,一起失聲痛哭。這時姐姐突然打開書房門,嚇得還沉浸在書海里的我和爸爸媽媽都放聲大叫:“啊!怪物來了!”姐姐被逗得不知所措:“哪里有怪物呀?啊!我的書,你們都干了什么?”而我們還陶醉在知識的海洋里,隨便應付了一句,姐姐忍不住笑了起來:“我看你們呀都變成書蟲了,兩只老書蟲,一只小書蟲!哈哈!佳佳你那已經不叫看書了,那叫‘啃’書!”
看書!即能豐富我們的知識,還能教會我們各種各樣的道理;又能使我癡迷到忘了時間,忘了自我,忘了一切。我愛看書!因為書是我人生中必不可少的一部分!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿13
溫爺爺說:“知識不僅能給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”
“在北京地質大學讀書時,我把別人睡覺的時間拿來讀書,晚上回宿舍,同學們都睡著了,我總要讀到最后熄燈。睡到半夜起來又開始讀。那時候我沒有手表,大概是兩三點就起床了。”溫爺爺說,不希望現在的學生像他那樣苦讀書,但希望大家博覽群書,多記點知識總是有用的。
溫爺爺上學的時候那么刻苦讀書,真讓人敬佩。所以我們在電視上看到的溫爺爺總是溫文爾雅,博古論今,有很深的文學造詣。溫爺爺是我的榜樣。
我也愛讀書。
聽媽媽說,我還在媽媽肚子里的時候她就每天都給我讀書:讀詩歌、讀童話;我出生后從醫院回到家的第一天起,媽媽就給我看書,當然是“嬰兒書”啦,我能目不轉睛地看好幾分鐘,可能因為距離太近了,沒多久,我的眼睛就成了“斗雞眼”,這可把媽媽嚇壞了,不過通過咨詢醫生,及時調整好看書的距離,我的眼睛很快又恢復了正常。六個月大的時候,我會坐了,就學著姐姐的樣子拿著書,搖頭晃腦嘰哩掛啦地讀著,有時候書還是反著拿的,誰要是敢碰我的書,我還生氣地大叫,逗得全家人哈哈大笑;兩歲的時候,有一次,爸爸媽媽帶著我和同事們聚餐,回來已經很晚了,我在車上都睡著了,回到家,爸爸把我輕輕地放到床上,可一躺到床上我就醒了,我“蹬蹬蹬”直奔書架拿了一本書叫媽媽給我讀,弄得媽媽哭笑不得;現在,每天睡覺前,是我最享受的時間,我會拿一本我喜歡的書,在被窩里讀上一會兒,我和書中的主人公一起嘻笑,一起流淚;一起探險,一起學習……我喜歡丁丁的機智、喜歡藍精靈的可愛、喜歡夏洛的'聰明真誠、喜歡好心眼巨人“冒傻氣”、喜歡馬小跳的調皮搗蛋……
媽媽常對我說,書是我們的朋友,他不會欺騙你,不會冷漠你,他給你知識,使你成為一個有深度有內函的人。爸爸媽媽都是普通的國企職工,可還是盡他們的能力給我買了很多書。過去,我每讀完一本書,媽媽都會把它簡單地記錄下來。現在,我已經有能力了,我自己會做讀書卡了,我會把好的詞句和我的感受記錄下來,還配上好看的插圖。
愛好書籍的人,決不會缺乏真實的朋友、有益的顧問和愉快的伴侶——作者:伯洛。
同學們,讓讀書成為一種習慣吧!這種習慣會讓我們受益終生的。
讓閱讀成為一種習慣的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是來自白露塘中心完小五年級學生——歐暢。我很榮幸能夠站在這里為大家進行演講。今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?在我看來,閱讀可以讓人學到許多知識。那有些同學就會問:“我不是一天到晚都在看書嗎?為什么我感覺自己并沒有學到多少知識呢?”其實,閱讀并不是沒有目的的、囫圇吞棗地讀。我們應該選取自己感興趣的書籍,認真地去讀,去體會其中的妙趣,吸收其中的精華,從而達到豐富自我的目的。
法國哲學家狄德羅說過:“不讀書的人,思想就會停止。”讀書讓我明白了許多,讀書并不只是消磨時間的一種手段,它也是我的一種習慣。每當我完成作業,總會騰出一些時間,拿出幾本書來讀一讀,體會其中的意思。隨著閱讀面的不斷擴大,我的成績也有了很大的提升。
《米小圈上學記》讓我了解了米小圈的上學時光,體會到了在學校時的'樂趣;《童年》讓我知道了怎樣來看待人生的問題。這些書籍對我的成長有了很大的幫助,讓我的思維更加清晰,讓我更加自信。
親愛的同學們,你們只要給自己制定一個閱讀的計劃,并且每天堅持閱讀,用心領會其中的意思,那么你的成績就一定會不斷地上升。而且閱讀是你合理利用空閑時間的最好方法。讓自己走進閱讀的世界,讓閱讀成為一種習慣,相信你就會像高爾基說的那樣:因為書籍而成為一個幸福的人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
讓閱讀成為一種習慣的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自高一二班的金琬迪。今天我演講的主題是“讓閱讀成為一種習慣”。
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結晶,是真善美的集中體現,是文化交流與友善往來的橋梁。我們的一生離不開書籍,幼兒園時我們便開始接觸最簡單的圖畫書、繪本之類,上學時各種教科書和課外讀物陪伴我們,成年后想學習也必須得從書籍中獲取知識。前蘇聯大文學家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見,讀書對一個人的一生是何等的重要。
1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
有報道說,在法國,常常在地鐵里看到有人捧著大部頭小說津津有味地讀著,有賦閑的老年人,有背著書包上學的青少年,也不乏匆匆忙忙的上班族。公園中、馬路邊、公車上,隨處都能看到人們讀書的身影。法國的這種全民以閱讀為樂的氛圍,確實令人向往。
可在我們的生活中,能做到天天讀書的人少之又少。有的整天忙于應酬,在酒桌上消磨人生;有的沉迷網絡游戲,不能自拔;有的甚至家無片紙,更別提有一本書籍。也有一些人把書籍當作家中或辦公室裝飾的門面,只是“擺設”而已。我想,在人心浮躁、急功近利的當下,讓閱讀成為人們的閑情逸致,成為人們追求的快樂和享受,是何等的必要啊!
我們泱泱大國,上下五千年,向來以讀書為尊為貴。古人有云:“積財千萬,無過讀書。”“為學之道,莫先于窮理;窮理之要;必在于讀書。”“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”等等。無不說明了讀書的神圣性和愉悅性。可以說,讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。我們的千年文明古國正是在讀書中綿延不絕,久傳于世。
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的.楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。
我們應當享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚優秀的精神文化;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識,為開拓與拼搏注入活力。
書香潤澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生!
我的演講結束了,謝謝大家!
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