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            高三動員講話稿

            時間:2025-12-10 17:03:02 發言稿 我要投稿

            高三動員講話稿

              在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的高三動員講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            高三動員講話稿

            親愛的同學們:

              大家好!今天我們召開高三開學動員會,它提醒我們,曾經以為遙遠的高三如約而至,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。未來的一年,將是你們人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。

              今天是開學的第五天,各個班主任給大家已經開過了有關高三的主題班會,高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個方面給大家一些建議。

              一、個人目標管理

              有人說過:“當你知道要往何處去,世界都會為你讓路”,每位同學都應該樹立明確奮斗目標,這目標可以是一所學校亦或一個城市,然后由自己的理想學校或城市決定的分數指標,做到心中有“分數”,把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然,避免一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。

              二、個人時間管理

              大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

              時間管理就是自我管理,時間管理的關鍵在于建立一種優良的習慣,早上沒有遲到的同學了,零碎時間教學樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。

              三、個人情緒管理

              積極的情緒是人們身心健康發展的一種內驅力,促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發揮,引起行動的遲鈍和精神的疲憊,嚴重時會使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。

              那我們如何去做呢?

              1、吃好睡好,運動調節。要想把情緒調整并較長維持在優良狀態,定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調節情緒的好辦法。

              2、積極暗示,微笑面對。要經常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

              同學們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

              艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!最后希望高三全體學生在一年里全力以赴,腳踏實地,書寫自己人生的新輝煌!

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