國培英語送培開班儀式的發言稿（精選11篇）
在我們平凡的日常里，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的國培英語送培開班儀式的發言稿（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國培英語送培開班儀式的發言稿 1
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好！
我很榮幸能擔任此次國培英語班班主任，與大家一起學習、共同成長！
一、介紹今天到會人員、班級學員構成、到訓情況。
今天與我一起送教的有縣教研室的英語教研員彭老師擔任專家指導、基地學校新倉小學查校長為我們做后勤服務。還有我們47位學員，我相信我們能齊心協力、通力合作圓滿完成兩天的培訓任務。本次國培小學英語班共有學員47名學員，已建立守望小學英語教學 QQ群，群號為 。已進群47人。今天已到41人，因病、因事請假 5人，轉培到小學語文組1人。
介紹送教下鄉培訓的意義
首先我們要了解什么是“國培計劃”？它是由教育部、財政部20xx年開始全面實施的中小學教師國家級培訓計劃，簡稱"國培計劃"。“國培計劃”以前是省級教育、財政部門負責“國培計劃”的組織實施工作。市縣級主要負責派訓。現在是20xx年實行國培計劃改革：
1、省級規劃，市級統籌，區縣落地，學校參與，重心下移。
2、構建高等學校、縣級教師發展中心、鄉鎮片區研修中心、校本研修四位一體的教師專業發展支持服務體系。
3、將“送教下鄉”作為國培計劃的重要內容。基于這些，才有了我們今天最美的遇見。
二、介紹整個培訓進程安排和第一次送教下鄉安排的具體情況
太湖縣送教下鄉的基本環節包括診第一環節：診斷示范，第二環節：研課磨課，第三環節：成果展示，第四環節：總結提升。今、明兩天我們所進行的就是第一環節：診斷示范。
具體安排如下：
1月5日上午9：40—12：00 聽課
第一節課
執教人：臨時抽簽定
授課年級：四年級
授課課題：PEPBOOK3 My classroom Part B Let’s talk
第二節課
執教人：臨時抽簽定
授課年級：三年級
授課課題： PEPBOOK1My classroom Part B Let’s learn and Let’s do
1月5日下午 2：00—2：40
第三節課
執教人：臨時抽簽定
授課年級：四年級
授課課題：PEPBOOK3 My classroom Part B Let’s learn
1月5日下午 2：50—5：00
上課老師說課
學員議課：值得學習之處、可以改進之處。
專家答疑
1月5日晚上 7：00—9：00
班主任與指導專家研討當日課例，形成診斷報告。
1月6日上午 9：00—10：30
專家微講座《基于信息技術與小學英語教學的有效整合》
1月6日上午 10：45—11：40
指導專家診斷反饋
布置作業
反思報告
組內聽課、磨課、研課，不斷學習、不斷成長。
1月6日下午
自主研修
三、 學習《參訓學員職責》和《參訓學員管理制度》。
（一）參訓學員職責
（1）認真參加診斷示范，找準自身課堂教學突出問題，明確研修目標任務，制定個人研修計劃。
（2）認真參加研課磨課，借鑒示范課例，優化教學設計，及時將培訓所學用于課堂實踐，切實提升課堂教學實效。
（3）積極參與“說課、上課、評課”和“微課例、微案例、微故事”展示活動，提煉生成個人代表性成果。
（4）認真進行個人總結，梳理經驗、反思問題、明確改進方向，制定下一步個人發展計劃。
（二）參訓學員管理制度
（1）參訓學員必須認真參加“國培計劃”項目的診斷示范、研課磨課、成果展示、總結提升等環節的活動，按時按質完成參訓、研修任務。
（2）參訓期間，嚴格執行簽到考勤制度，不得遲到、早退，不得中途離席，特殊情況需向所在班級負責人請假并履行請假手續。
（3）參訓期間，尊重授課教師和指導專家，認真聽課，不得有接打手機、隨意走動、大聲喧嘩、課堂抽煙等行為。
（4）參訓學員必須按時參加為期二年、每年4次8天的培訓活動，每次參訓活動前，要先熟悉送教內容；活動期間，要積極參與培訓互動，寫出書面點評意見及聽課心得，做好參訓記錄；活動后，要積極參與學校校本研修活動，將參訓成果應用于教學實踐。
（5）參訓學員必須完成參訓期間布置的各項任務，參訓情況、參訓成果等記入參訓學員評價表，作為綜合考評的'依據，并歸入教師個人檔案，與年度考核掛鉤，與繼續教育證書審驗掛鉤。
四、下面我們用熱烈的掌聲歡迎師訓科教中心路主任做指示！
五、下面我們用熱烈的掌聲歡迎指導專家彭校長為我們的培訓做指導！
六、下面我們用熱烈的掌聲請基地校長查建華校長講話！
七、下面我們用熱烈的掌聲請學員代表發言。
八、下面，我們推選一位班長，一位學習委員，一位生活委員。
九、請問誰的電腦技術較好，誰的攝影技術稍好？誰的時間相對空閑？以便我們后期的收集資料，制作班報等任務。
十、請問有誰自愿申請上診斷課？沒有的話，就采取抓鬮的辦法，分課題按我登記教學設計的序號分類，由彭校長抓，看誰的運氣好。
國培英語送培開班儀式的發言稿 2
尊敬的各位領導，老師：
大家下午好！
我是坊主三組的組長，我叫劉xx，來自東海縣房山初級中學。我們組在剛才認真的討論之后，對今天的討論材料得出如下觀點：
首先針對討論稿的第一條，就本項目的研修主題，結合縣區、學校實際，參考下邊的內容，在開展主持工作坊和指導校本研修的內容層面上，你的思考與打算？我們很多老師都是第一次參加國培，當然理解不是很清楚，還有很多專業上的理解不是很懂，大家感覺有點空的感覺，不知道該如何下手，不知道該怎么操作，有很大壓力。我是20xx年參加過國培計劃活動的，我們開始也是有困惑的，但是我認為線上活動開展比較容易，難題也很容易解決，都對線下活犯難。我個人觀點是溝通很重要，坊主和教研組長的溝通，教研組長和學員的溝通，如果溝通達到了，那么事情就解決了，因為溝通好了就有支持，大家都支持你了，工作就好做了。坊主還要制定一套自己的工作坊計劃，尤其是線上活動和線下活動如何開展。計劃要詳細，包括每個活動是幾月份哪周開展，過程要求是什么。這些要和教研組長溝通，要仔細溝通。
關于第二條，就本項目的研修主題，在教與學的轉型和提升常態化研修能力兩個方面，就你要指導的學科，你準備抓什么具體問題做切入口？初步打算是什么？首先，我是一名英語教師，作為坊主，我今年依然準備從課堂入手，課堂是教師的主戰場，是教師發揮能力的地方，只有在這個地方，教師才能將國培活動的效益放大。線上活動只有通過課堂才能顯示成效，線下活動也只有在線上活動的基礎上才能大放光彩。所以校本研修與線上活動的結合才是關鍵點。我們依然要將我們學科的特色和國培結合起來進行。去年的培訓我們就是這么操作的。只有自己熟悉的才做的最好。
記得去年參培的時候，我們組老師視頻學習的時候，發現其中一個教育技術的視頻正是大家都熟悉的教學工具。那個視頻是關于Goldwave軟件的學習和使用的培訓。結果當時組內的老師幾乎尖叫起來，大家一致說：天哪，我們教研員簡直太厲害了，比國培還快了一步。因為在國培之前，我們從13年專門一起學習這套軟件的使用，當時還是我做的講座。這個軟件我很熟悉，很早之前在全縣的教研組長會議上，教研員王老師大力推廣這個軟件使用的時候，很多老師比較排斥，我是最先嘗試學習的。于是我們圍繞這個軟件的使用展開了一系列的課堂研修和競賽。此外，我們學校是省課程基地，英語活動比較多，我就針對這個特點和國培聯系起來進行線下活動，我們還根據我們學校的課改和教研員發動的英語模塊課改進行了一系列的線下活動，收到很好的效果，我們組也在全縣被評為優秀。在活動過程中要多鼓勵，鼓勵是學習的動力，我們沒有資金進行獎勵，但是我們可以進行精神上的鼓勵。我們要評選優秀坊主，優秀教研組長和優秀學員，這些都是動力。
關于第三個討論的話題，在主持工作坊研修和指導校本研修上，相對而言，你的強項是什么你的主要困惑是什么？最需要的專業支持是什么？對于我而言，我的強項就是思考和說。我這人話多，愛說，是缺點，但是也是優點。我覺得坊主要多思考，學員很多時候會對我們有依賴。關于困惑，我們組討論比較激烈，我們有很多河北的坊主，他們一致認為硬件條件是個問題，比如說電腦啊，網絡啊，還有很多老師是包班的，課務很重，很多，無法完成線上的學習怎么辦。其實我們多少都面臨這些問題，這主要是領導的支持，我們東海縣教育局及參培學校的'領導非常支持我們的培訓，尤其是王斌主任的指導很到位。我們學校的宣校長對國培也是相當重視。我們的活動展開離不開他們的支持。
關于我們最需要的專業支持是什么這個問題，我認為是技術指導問題。記得去年我們組有個作業怎么也不理解該如何完成，當時我們問了計算機老師，他們雖然是計算機專業的，但是對于那個問題，他也是第一次遇到，他說他也不敢確定，于是我們就請教了繼教網的領導，在繼教網的老師們的幫助下，我們很順利地完成了作業。非常感謝繼教網的老師們！所以，我們一致認為最需要的專業支持是繼教網的領導們對我們的指導和幫助。
謝謝大家！有不當之處請多多批評，多多指教！
國培英語送培開班儀式的發言稿 3
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這個秋高氣爽的日子里，我們迎來了國培英語送培開班儀式。我非常榮幸能夠代表全體學員在這里發言。
首先，我要向組織這次培訓的領導和老師們表示衷心的感謝。正是因為你們的精心策劃和辛勤付出，我們才有機會參加這次高質量的培訓。
作為一名英語教師，我們深知自己肩負著培養學生語言能力和跨文化交際能力的重任。然而，在教學實踐中，我們也常常遇到各種困惑和挑戰。這次國培送培活動，猶如一場及時雨，為我們提供了一個學習交流、提升自我的平臺。
在接下來的培訓中，我們將珍惜這次難得的'機會，以飽滿的熱情、認真的態度投入到學習中。我們會嚴格遵守培訓紀律，按時參加培訓課程，積極參與課堂互動和研討活動。我們要向專家們虛心請教，學習他們先進的教學理念和方法；與同行們深入交流，分享彼此的教學經驗和心得。
我們相信，通過這次培訓，我們一定能夠拓寬自己的教學視野，提升自己的教學水平，為學生們提供更加優質的英語教育。
最后，再次感謝各位領導和老師們！讓我們共同努力，在這次國培送培活動中收獲知識、收獲成長、收獲友誼！
謝謝大家！
國培英語送培開班儀式的發言稿 4
尊敬的領導、親愛的老師們：
大家好！
今天，我們相聚在這里，共同參加國培英語送培開班儀式。我感到無比的興奮和自豪。
國培計劃是一項意義重大的教師培訓項目，它為我們廣大教師提供了一個提升專業素養、更新教育理念的寶貴機會。這次英語送培活動，更是將優質的教育資源送到了我們的身邊，讓我們能夠在家門口接受高水平的培訓。
在教育改革不斷深入的今天，我們英語教師面臨著諸多挑戰。如何提高學生的英語綜合能力？如何激發學生的學習興趣？如何運用現代教育技術輔助教學？這些問題都需要我們不斷地學習和探索。而這次國培送培活動，正是為我們解決這些問題提供了有力的支持。
在培訓期間，我們將認真聆聽專家的.講座，積極參與課堂討論和實踐活動。我們要將所學的知識和技能運用到自己的教學中，不斷改進教學方法，提高教學質量。同時，我們也要與其他學員相互學習、相互促進，共同成長。
我相信，在各位領導的關心支持下，在專家們的悉心指導下，我們一定能夠圓滿完成這次培訓任務，為我們的英語教育事業做出更大的貢獻。
謝謝大家！
國培英語送培開班儀式的發言稿 5
尊敬的各位領導、專家，親愛的老師們：
大家好！
我是一名普通的英語教師，非常榮幸能夠參加這次國培英語送培開班儀式。此時此刻，我的心情無比激動。
國培送培，猶如一盞明燈，照亮了我們前行的`道路。它為我們帶來了先進的教學理念、豐富的教學資源和實用的教學方法。通過這次培訓，我們將有機會與來自不同地區的優秀教師交流經驗，共同探討英語教學的新思路、新方法。
作為學員，我們深知自己肩負著重要的使命。我們要以積極的態度投入到培訓中，認真學習，虛心求教。我們要將所學的知識運用到實際教學中，不斷提高自己的教學水平，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。
同時，我們也要珍惜這次難得的機會，與專家和同行們建立良好的關系，共同營造一個積極向上、團結協作的學習氛圍。我們相信，在大家的共同努力下，這次國培送培活動一定會取得圓滿成功。
最后，再次感謝各位領導、專家和老師們！讓我們攜手共進，為英語教育事業的蓬勃發展而努力奮斗！
謝謝大家！
國培英語送培開班儀式的發言稿 6
尊敬的各位領導、專家，親愛的老師們：
大家好！
我很榮幸能夠在國培英語送培開班儀式上發言。在這個充滿希望和挑戰的時刻，我們齊聚一堂，共同開啟一段充滿成長與收獲的學習之旅。
首先，我要向為我們提供這次寶貴學習機會的各級領導和專家表示衷心的感謝。國培計劃是提升教師專業素養的重要舉措，它為我們搭建了一個與專家對話、與同行交流的平臺，讓我們能夠在教育教學的道路上不斷前行。
作為一名英語教師，我們肩負著培養學生語言能力和跨文化交際能力的重任。在當今全球化的`時代，英語教育的重要性不言而喻。然而，我們也深知，在教學過程中，我們面臨著諸多挑戰。學生的個體差異、教學方法的創新、課程資源的整合等問題都需要我們不斷地去探索和解決。
這次國培送培活動，猶如一場及時雨，為我們帶來了先進的教育理念、教學方法和專業知識。我們將有機會聆聽專家的講座，觀摩優秀教師的課堂教學，參與互動研討，與同行們分享教學經驗。通過這些活動，我們將不斷拓寬自己的視野，提升自己的教學水平。
在接下來的培訓中，我們一定會珍惜這次難得的機會，以飽滿的熱情、認真的態度投入到學習中去。我們會遵守培訓紀律，按時參加各項活動，積極與專家和同行交流互動。我們將把所學的知識和技能運用到實際教學中，不斷改進自己的教學方法，提高教學質量。
最后，我相信，在各級領導的關心支持下，在專家的悉心指導下，我們一定能夠圓滿完成這次培訓任務，為我們的英語教育事業做出更大的貢獻。
謝謝大家！
國培英語送培開班儀式的發言稿 7
尊敬的各位領導、專家，親愛的老師們：
大家好！
今天，我們懷著激動的心情迎來了國培英語送培開班儀式。作為一名參與培訓的教師，我深感榮幸和自豪。
國培計劃是國家為提高中小學教師隊伍整體素質而實施的一項重要舉措。這次英語送培活動，將為我們帶來最新的'教育教學理念和方法，幫助我們解決在教學中遇到的實際問題。
在教育改革不斷深入的今天，我們英語教師面臨著諸多挑戰。如何激發學生的學習興趣，提高學生的語言運用能力，培養學生的跨文化意識，是我們一直在思考和探索的問題。而這次國培送培，正是為我們提供了一個學習和交流的平臺，讓我們能夠與專家和同行們共同探討這些問題，尋找解決問題的方法。
我相信，通過這次培訓，我們將收獲滿滿。我們將學習到先進的教學理念和方法，掌握有效的教學策略和技巧。我們將與專家和同行們建立起深厚的友誼，共同分享教學經驗和心得。我們將把所學的知識和技能運用到實際教學中，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。
在培訓過程中，我們一定會嚴格要求自己，遵守培訓紀律，認真聽講，積極參與討論和交流。我們會以謙虛的態度向專家和同行們學習，不斷反思自己的教學行為，努力提高自己的教學水平。
最后，我要再次感謝各級領導和專家為我們提供這次寶貴的學習機會。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成這次培訓任務，為我們的英語教育事業增添新的光彩。
謝謝大家！
國培英語送培開班儀式的發言稿 8
尊敬的各位領導、專家，親愛的老師們：
大家好！
在這個秋高氣爽的季節，我們迎來了國培英語送培開班儀式。我非常榮幸能夠代表全體學員在這里發言。
國培計劃是國家對教育事業的高度重視和對教師專業發展的大力支持。這次英語送培活動，將為我們帶來一場知識的盛宴和思想的碰撞。
作為英語教師，我們深知自己肩負的責任重大。英語作為一門國際通用語言，在培養學生的全球視野和跨文化交流能力方面起著至關重要的作用。然而，在實際教學中，我們也面臨著許多困難和挑戰。比如，如何提高學生的英語聽說讀寫能力？如何激發學生的學習興趣？如何應對新的教育教學理念和方法？
這次國培送培活動，正是為我們解決這些問題提供了一個難得的'機會。我們將有機會聆聽專家的精彩講座，學習先進的教學理念和方法；我們將有機會觀摩優秀教師的課堂教學，借鑒他們的教學經驗和技巧；我們將有機會與同行們進行深入的交流和研討，共同探索英語教學的新思路和新方法。
在培訓過程中，我們一定會珍惜這次寶貴的學習機會，以積極的態度和飽滿的熱情投入到學習中去。我們會認真聽講，做好筆記，積極思考，勇于提問；我們會遵守培訓紀律，按時參加各項活動，不遲到、不早退；我們會尊重專家和同行，虛心學習，相互交流，共同進步。
最后，我相信，在各級領導的關心支持下，在專家的悉心指導下，在全體學員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成這次培訓任務，取得豐碩的學習成果。我們將把所學的知識和技能運用到實際教學中去，為提高英語教學質量，培養更多具有國際視野和跨文化交流能力的優秀人才做出自己的貢獻。
謝謝大家！
國培英語送培開班儀式的發言稿 9
尊敬的各位領導、專家，親愛的老師們：
大家好！
在這個秋高氣爽的日子里，我們迎來了國培英語送培開班儀式。我非常榮幸能夠代表全體學員在這里發言。首先，請允許我向為我們提供這次寶貴學習機會的各位領導、專家表示衷心的感謝！
作為一名英語教師，我們深知自己肩負著培養學生語言能力和跨文化交際能力的重任。然而，在教學實踐中，我們也常常面臨著各種挑戰和困惑。國培計劃的實施，為我們提供了一個學習交流、提升自我的平臺。在這里，我們可以聆聽專家的講座，與同行們分享教學經驗，共同探討教學中的問題。
此次送培活動，更是將優質的教育資源送到了我們的身邊。我們將珍惜這次難得的機會，以飽滿的熱情、認真的態度投入到學習中去。我們會嚴格遵守培訓紀律，按時參加培訓課程，積極參與課堂互動，認真完成各項學習任務。
在學習過程中，我們要虛心向專家請教，學習他們先進的教學理念和教學方法；我們要與同行們密切合作，共同交流教學中的心得和體會。通過這次培訓，我們要努力提升自己的專業素養和教學水平，為學生的成長和發展貢獻自己的.力量。
最后，我相信，在各位領導、專家的關心和指導下，在全體學員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成本次培訓任務，收獲滿滿。讓我們攜手共進，為英語教育事業的發展而努力奮斗！
謝謝大家！
國培英語送培開班儀式的發言稿 10
尊敬的領導、專家們，親愛的老師們：
大家好！
今天，我們相聚在這里，共同迎來國培英語送培開班儀式。我感到無比的興奮和自豪。作為一名學員，我深知這次培訓的重要性和意義。
英語教育在當今社會中扮演著越來越重要的角色。隨著全球化的加速和國際交流的日益頻繁，培養具有良好英語素養的人才成為了我們的重要任務。而國培計劃正是為了提高我們英語教師的專業水平和教學能力，為我們提供了一個難得的學習機會。
在接下來的培訓中，我們將有機會聆聽專家們的精彩講座，學習先進的教學理念和方法；我們將與來自不同地區的老師們交流經驗，分享教學中的`成功案例和困惑；我們還將參與各種實踐活動，提升自己的教學技能和綜合素質。
我相信，通過這次培訓，我們一定能夠開闊視野，更新觀念，提高自己的教學水平。我們將把所學的知識和技能運用到實際教學中，為學生們創造更加優質的英語學習環境，激發他們的學習興趣和積極性，培養他們的語言運用能力和跨文化交際能力。
同時，我們也將以這次培訓為契機，不斷反思自己的教學行為，努力成為一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。
最后，我要再次感謝各位領導和專家們為我們提供這次寶貴的學習機會。我們將倍加珍惜這次機會，努力學習，不斷進步，為英語教育事業的發展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
國培英語送培開班儀式的發言稿 11
尊敬的各位領導、專家，親愛的老師們：
大家好！
很榮幸能夠在國培英語送培開班儀式上發言。在這個特殊的時刻，我的心情無比激動。
國培計劃是國家為提高中小學教師隊伍整體素質而實施的一項重要舉措。這次英語送培活動，更是為我們廣大英語教師帶來了一場知識的`盛宴。我們將在這里汲取先進的教學理念，學習有效的教學方法，提升自己的專業素養。
對于我們來說，這不僅是一次學習的機會，更是一次成長的機遇。在培訓過程中，我們要以積極的態度投入到學習中去，認真聽講，做好筆記，積極參與討論和交流。我們要向專家們請教，解決自己在教學中遇到的問題；我們要與同行們相互學習，共同進步。
同時，我們也要將所學的知識運用到實際教學中去，不斷探索創新，提高教學質量。我們要以學生為中心，關注學生的需求和發展，為他們提供更加優質的英語教育服務。
最后，我相信，在各位領導、專家的關心和指導下，在全體學員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成本次培訓任務，為英語教育事業的發展做出更大的貢獻。
謝謝大家！
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