護旗手發言稿（精選15篇）
在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到發言稿，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編精心整理的護旗手發言稿，歡迎大家分享。
護旗手發言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我叫xx，來自四.4中隊。今天，我能榮幸的成為一名護旗手，是老師和同學們對我的信任，我一定會珍惜這次機會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學習畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個周末都堅持去上課，從沒有缺過一堂課。在繪畫中，我學到了許多課堂上沒有學到的'知識，也學會了用自己手中的畫筆，畫出美好的事物。我也喜歡看書，常常與書為友，有書為伴，在書的海洋中遨游。同時，我也養成了每日閱讀的好習慣。書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻，更加嚴格要求自己，不光顧付老師和同學們對我的期望。
謝謝大家！
護旗手發言稿 2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
很高興和大家相聚在這美好的早晨！
我叫丁名揚，來自二年級6班這個溫暖的大家庭。今天，我很榮幸的站在這里，護送鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比自豪。這一天我期待了很久，謝謝老師和同學們的信任和支持，給我了這次圓夢的機會。
我們班還有一個名字叫小太陽中隊，在班里我是語文代頭人，我很樂意當老師的小助手，也很愿意盡心盡力的為同學們服務。我性格活潑開朗，班上一大半的同學都是我的好朋友。就是因為有老師的諄諄教導，朋友的關心幫助，我各科學習成績才可以名列前茅，一年級還被評為校“三好學生”。
我興趣愛好廣泛，如：彈鋼琴，跳舞，畫畫，讀書等。其中我最喜歡讀書。讀書對我的學習有很大幫助，在書中我學習到許多知識，也學到許多好詞，好句。臧克家說過：“讀書好似爬山，爬的'越高，望的越遠”。
在以后的日子里，我要努力攀登，和班級同學共同進步，為學校爭光添彩！爭做一名出色的小學生！謝謝大家！
護旗手發言稿 3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家新年好！
我是三（5）班的周依田。今天，當我作為光榮護旗手，再一次來以這里，感到無比的驕傲與自豪。
我是一個活潑開朗、陽光自信的女孩，大家都說我有一雙靈巧的手，這雙手讓寫出秀麗的書法，畫出了漂亮的圖畫。在上個學期，我獲得了全國以及張家港市繪畫比賽一等獎，被學校評為“范賢之星”、“閱讀之星”。繪畫真得讓我十分著迷，前不久，我還參加了大潤發組織的“元宵燈籠畫”比賽，請大家在元宵節抽空去看一看我的作品。今年春節，我還給親戚朋友寫對聯呢！
我還喜歡閱讀和寫作。從去年8月份到現在，我已經讀了上百本經典好書。今年寒假，我讀完了大師名作繪本系列叢書。讀書簡直讓我如癡如醉，一會兒讓我變成了多才多藝的白衣仙女；一會兒我又變成了堅強的`保爾；一會兒我好像又變成了時代廣場上一只機靈的蟋蟀……平時，我還試著背誦《論語》等國學經典。
今年，我的目標是：在繼續畫好畫，讀好書的同時，爭取在國家級報刊上發表文章，為班級和學校爭得榮譽，請老師和同學支持我，為我加油……
護旗手發言稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，今天我很榮幸能成為護旗手。在六年的'小學生活中，我學習成績優異。曾多次做過義工，經常被評為”三好學生”。在家里我會努力的幫父母干一些力所能及的家務活，每天都會出去進行體育鍛煉。因為我知道，健康的身體是將來搞好學習、工作的基礎。馬上我就要離開園區二實小了，我衷心感謝辛勤培養我們六年的校領導、老師們。在初中，我一定會更加努力、改正缺點，早日成為祖國的棟梁！謝謝大家！
護旗手發言稿 5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx小學的護旗手xxx，很榮幸能夠站在這里，為我們的國旗護衛。國旗是我們國家的'象征，是我們民族的驕傲，是我們每一個人的榮耀。作為一名小學生，我深深感到責任重大，使命光榮。
作為一名護旗手，我要時刻銘記“愛國、敬業、團結、奉獻”的精神，時刻保持良好的品德和行為，做一個合格的中國好少年。我要用實際行動踐行社會主義核心價值觀，努力學習，勇敢奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
在今后的工作中，我會認真履行護旗手的職責，時刻保持警惕，嚴守紀律，保護好我們的國旗，讓它在風雨中高高飄揚。同時，我也會積極參與學校的各項活動，幫助老師，幫助同學，共同努力，共同進步。
最后，我想借此機會呼吁大家一起努力，愛護我們的國旗，珍愛我們的祖國，讓我們的國家更加繁榮昌盛。謝謝大家！
護旗手發言稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是五（6）中隊的中隊長xx。這是我第三次光榮地擔任護旗手，三次的心情則不一樣，我由一年級的激動興奮到現在的責任擔當。
作為高年級學生的我，各種學習習慣都已經養成，我的學習成績名列前茅。在我的學習生活中除了語數英外，還有古箏和書法。雖然少了很多玩的時間，但我也收獲了好的成績。我通過了古箏7級和軟筆書法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘，一份收獲！”
作為中隊長，我嚴格要求自己，在同學們心中樹立威信，做同學們的.好榜樣；在老師身邊成為助手，做老師值得自豪的學生；在家長眼中做好孩子，讓家長不再操心。
現在，我以一個蓬勃向上的小學生的名義，護送這神圣的五星紅旗冉冉升起！今后，我將會繼續努力，為五星紅旗增光添彩！
謝謝大家！
護旗手發言稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，擔任護旗手這一光榮而神圣的職責。看著鮮艷的五星紅旗在風中飄揚，我心中充滿了激動與自豪。
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征，它代表著我們民族的尊嚴和榮譽。作為護旗手，我深知自己肩負的責任重大。我會時刻保持警惕，確保國旗的安全與尊嚴。
同時，我也深知，作為新時代的青少年，我們不僅要熱愛自己的祖國，更要努力學習，不斷提升自己的綜合素質，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
在此，我呼吁大家，讓我們一起行動起來，用自己的'實際行動來熱愛和保衛我們的國旗，讓我們的國旗永遠高高飄揚在祖國的上空！
謝謝大家！
護旗手發言稿 8
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家早上好。我的名字叫朱偉哲，我是個活潑開朗的男孩。，生活中的我熱愛踢球，享受著場上揮灑汗水的自由快樂，學習中的我認真踏實，不驕不躁，成績一直也很穩定，工作積極主動，是老師們信任的'好幫手。這次能當上護旗手，是老師和同學個我的機會，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家。
護旗手發言稿 9
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是四3班的xx。我是個安靜從容、尊師孝親的女孩。我學習執著，愛好廣泛。我心中常有一顆感恩的心，我孝敬父母，捶捶背、捏捏肩，做家務，我是父母的'貼心寶貝。我尊敬師長，收作業、清訂正、帶好隊，我是老師的好助手。我將再接再厲，讓愛永遠伴隨你我！謝謝！
我們四3中隊的全體隊員共同營造一個道德的班級，建立一個愛心的團隊，創設一個和諧的集體，讓我們學會生活，學會做人，爭做美德好少年！
護旗手發言稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行穩重的升旗儀式。那明麗的五星紅旗，在洪亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家共享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉辦的中山市首屆英語口語技能大賽，而且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我快樂哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家共享一下我的'心得吧。獲得了這個獎，我心里很快樂，同時也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。
比賽前，我在家里，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練；中午吃飯練；下午放學練；晚上回家練；甚至做夢都脫口而出。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關，斬六將，講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮的比賽中，我同樣都是發揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不絕超越自我，力爭上游，英勇地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么？是汗水；是努力；是勤奮······莫非不是么？困難是避開不了的，挑戰是避開不了的，奮斗是避開不了的。更是更改不了的。只有不絕磨練本身的意志，才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中，可是，又做到么？只有刻苦地磨練，才會變得更強。
“有志者，事竟成”。同學們，期末考試就要到了，現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功確定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地培育我，給我學問；我的父母也為我四處奔忙，給我幫忙。他們有埋怨嗎？沒有!他們為了什么？都是為了我們的成長! 親愛的同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們四周的一切；讓我們懷著一顆奮進的心，去發奮圖強，去努力；讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時，成功確定屬于你，努力吧!我的演講完了，感謝大家!
護旗手發言稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能夠站在這里，擔任這次升旗儀式的護旗手。在此，我要感謝老師和同學們對我的信任與支持。
升旗儀式是我們學校每周最重要的一項活動，它代表著我們國家的尊嚴和榮譽。每當我看到五星紅旗冉冉升起，心中就充滿了激動和自豪。五星紅旗是我們偉大祖國的象征，它承載著中華民族的'榮耀與夢想。作為護旗手，我深感責任重大，使命光榮。
在擔任護旗手的過程中，我深深體會到，護旗不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。它要求我們時刻保持高度的警惕和責任感，確保國旗的安全和尊嚴。同時，護旗也是一種精神的傳承，我們要將這份愛國之情、報國之志傳遞給每一個同學，激發大家熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的熱情。
同學們，作為新時代的少年，我們要時刻銘記自己的責任和使命。我們要努力學習，不斷提高自己的綜合素質，為將來成為祖國的棟梁之材打下堅實的基礎。我們要積極參與各項活動，鍛煉自己的意志品質，培養自己的團隊合作精神。我們要熱愛我們的祖國，尊重我們的國旗，用實際行動去踐行愛國主義精神。
最后，我想對大家說，讓我們一起攜手努力，共同守護我們的國旗，共同捍衛祖國的尊嚴和榮譽。讓我們以飽滿的熱情和堅定的信念，迎接未來的挑戰，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家！
護旗手發言稿 12
敬愛的老師們，親愛的同學們：
小瑤六（5）班班長，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期都被評為校三好學生。
她學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。經過辛勤的努力，小yao同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
此外，小yao同學從一年級開始一直擔任大隊委工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。是同學們學習的好榜樣！
沈奕瀟：六（5）班中隊委。她在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的.視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。此外，樂于助人是沈奕瀟同學的一大特點。哪位同學在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。
她開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好干部！
護旗手發言稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，作為小學生護旗手，感到無比榮幸和自豪。這面五星紅旗，是我們偉大祖國的象征，它代表著我們民族的尊嚴和力量。每一次升旗儀式，都是對我們愛國情懷的深深激發，都是對我們責任擔當的莊重提醒。
站在國旗下，我想說的是，作為新時代的少先隊員，我們要時刻銘記五星紅旗的含義，牢記我們的使命和責任。我們要用勤奮學習、刻苦鉆研的精神，不斷提升自己的綜合素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的'力量。
同時，我們也要學會感恩。感恩偉大的祖國，為我們提供了和平安定的生活環境；感恩敬愛的老師，用知識的光芒照亮我們前行的道路；感恩親愛的同學們，與我們共同成長、共同進步。
在今后的日子里，我會更加珍惜作為護旗手的榮譽，更加努力地學習，更加積極地參與各項活動，努力成為一名優秀的少先隊員。我相信，只要我們齊心協力，我們的國旗一定會在祖國的大地上高高飄揚，我們的夢想一定會在未來的天空中綻放光芒！
最后，請允許我用最莊嚴的隊禮，向偉大的祖國致敬，向辛勤工作的老師們致敬，向勤奮學習的同學們致敬！
謝謝大家！
護旗手發言稿 14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了小學生國旗下演講稿大全，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢？
課本中有這樣的一段話：秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎？
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由人字形改為一字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠！眾人拾柴火焰高，三人同心，其利斷金。一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的'畫面隨處可見！
聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！
看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把，接著一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的校園。
護旗手發言稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金風送爽的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四 （4） 班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個：那就是當一名光榮的護旗手。
六歲那年，當我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時，就被這莊嚴的一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護旗手，走著正步，踩著鼓點，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。 為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學著解放軍正步走呢！
當我成為一名小學生時，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想 : 我什么時候也能成為一名光榮的升旗手呢！ 仰望國旗冉冉升起的時候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的神圣 ， 那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。 今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實現這神圣的`升旗夢呀！
假如我能成為一名光榮的護旗手，我將盡心盡責，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。
假如我是一名光榮的護旗手，我將認真刻苦地練習每一個護旗的動作，讓動作規范漂亮，把最莊嚴的升旗儀式帶給每位同學。
假如我是一名光榮的護旗手， 我將忠實履行護旗手的職責，更加嚴格要求自己，努力學習，勤奮工作，做好表率，用自己的優異成績為國旗增光，為少先隊員的光榮稱號添彩，絕不辜負老師和同學對我的信任和期望！
各位老師，各位同學， 請信任我，再給我一次鍛煉的機會吧！
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