三年級父母的愛作文

時間：2025-11-08 19:39:01 父母的愛作文

實用的三年級父母的愛作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級父母的愛作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級父母的愛作文匯編10篇

三年級父母的愛作文篇1

　　在這個世界上，每個做父母的都十分疼愛自己的孩子。他們的愛伴隨著我們成長，讓我們度過無憂無濾的童年。

　　有時候，我考試成績不理想，試卷發下來是要拿回家讓老爸老媽簽名的，我就不敢往外拿，怕他們生氣不高興，可老媽每次都會說：“沒關系的，在老媽的心里，健康快樂最重要，我們可以一起找一下做錯題的.原因。”聽了這話，我的心里就踏實了。

　　為了讓我的學習能有進步，去年9月份，我轉學來到了現在的學校，這里的學習條件比以前的學校要好了許多，老師們也都喜歡我，說我是一個比較聽話的學生。感謝我的老爸老媽，是他們給我創造了這么好的學習環境。

　　老媽對我是有求必應，可老爸就嚴歷些，我有時還恨他，覺得他不講理，可我知道，他也是愛我的，只是跟老媽愛我的方式不同。愿老爸老媽身體健康，天天快樂！

三年級父母的愛作文篇2

　　我們天天在父母的關愛中成長，可是有時候我們不一定真正懂得父母的愛是什么？學了《學會看病》這課后，我才發現。

　　有一次，上午第三節課，看見天空烏云密布，我知道天快下雨了，但我一點也不擔心，因為放學媽媽肯定會來接我的。想想往常每次下雨，媽媽都帶著雨衣來接我，我每次都能躲在媽媽的身邊。可今天不知怎的？下午已到第四節課了，馬上要放學了，可還是沒看到媽媽的影子。我仍充滿信心地等待著。下課了，我仍做著作業等待著媽媽來接我，可是我想錯了。我做好回家作業，媽媽還是沒來。這時我心里萬分著急，等的每一分鐘，都比一小時都長。時間一分一秒地過去，我好像在等待著一小時，一天。眼睛老是望時鐘。教室里的同學都早已到家了，可我還一個人在教室里，媽媽還是沒來，我只能整理好書包拿著飯盒跑下樓去。這時，天好像也通情達理的了，雨比剛才小多了。看著蒙蒙細雨，我不管三七二十一，沖進雨中，向家跑去。回到家，媽媽好地在繡花。這時我非常生氣，責怪媽媽為什么不來接我。媽媽說“現在的雨不會下得久的，我想你會想辦法回家的。看你不是回來了嗎？”聽了媽媽的.話，我不說什么了，理解著媽媽的話，好似懂了一點。

　　到現在，我是真正懂了媽媽為什么這么做了。那就是我慢慢長大了，要知道自己學會上學了，怎么能一直都讓爸爸媽媽護著呢。其實，那天我冒雨回家，媽媽的心里可能一直在埋怨自己。

三年級父母的愛作文篇3

　　我從小到大，父母一直都很疼愛我。我想天下所有的父母都是這樣的吧！那么，父母對我們的愛我們應該怎樣去回報呢？有的聽父母的話，有的努力學習，有的幫父母做家務事。下面我們就一起來看一看我是怎樣回報父母的吧！

　　我記得有一次，媽媽過生日。我想給她一個驚喜，于是我左思右想，終于想到了一個好辦法，我給她準備了一個賀卡，雖然禮物不是很精美，但能表現出我很愛她。

　　在吃中午飯前，我偷偷地把賀卡塞到包里，開始吃了，我的心里是既興奮又緊張！有時還偷偷的瞟媽媽一眼，看她知不知道包里有賀卡，吃到一半時，我用爸爸的手機偷偷給媽媽打了一個電話，媽媽在包里拿手機的時候發現了這張賀卡，一看完，眼淚都差點流了出來，然后媽媽輕輕地撫摸著我的頭，溫柔地說：“一格，你長大了，懂得”愛“這個字的.含義了。”她一說完，就讓我感到了溫暖、幸福。

　　回報父母，不是輕易就能去做成的，所以我以后要向父母愛我一樣的去愛他們呀！

三年級父母的愛作文篇4

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……‘’為什么只給媽媽編了一首歌，其實我覺的父愛也很偉大呀。不如我們這樣唱吧‘’世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶。‘’我為什么要這樣說呢、后面我就一一為你解說吧。大家知道母愛無私、偉大，但對我來說父愛更無私、更偉大。有一天晚上，我在書房寫作業，媽媽在一邊看著。過了一會兒，我寫數學作業時，有一道題怎么也想不出來怎么做。媽媽見了，就坐在我身旁仔仔細細的教。我做了三次，都是錯的.。媽媽見我太笨了，就很生氣，拿起細竹枝還是好幾根綁在一起的，狠狠的往我身上打。我痛的哇哇大叫。爸爸聽見了，連忙跑過來抓住媽媽的手，‘’救‘’了我一命。這時媽媽說；‘’他太笨了，這樣以后還怎么辦。‘’說著推開爸爸，又往我身上打。爸爸迅雷不及掩耳之勢地擋在我身上，媽媽這一下就打在了爸爸的身上。此時我的眼眶濕潤了。爸爸說；‘’雪丫，歡歡不是很笨的，你再去給他好好講講吧。‘’這就是我那寬容的爸爸。這就是我偉大的爸爸。

三年級父母的愛作文篇5

　　父母的愛，比那大山還堅不可摧；父母的愛，比那大海還要無邊無際，還要深不見底；父母的愛，比那陽光，還要溫暖人心。

　　那時，我還小，夜里的`時候，總是感覺黑暗里藏著一只小怪獸，隨時隨刻都會向自己撲來。所以晚上的時候，總要老媽陪伴著才睡。當夜幕降臨，我舒舒服服地躺在被窩里，老媽側坐在身旁。過了一會兒，老媽的眼皮開始打架，一會兒輕輕閉上，又猛得睜開，又閉了上去……又過了一會兒，她的身體慢慢向下斜，然后又直了起來……看著老媽疲憊的身體，我心頭不禁一酸，眼淚在眼里打轉。

　　有一天，天空灰蒙蒙的，不一會兒就下起了傾盆大雨。我和老爸剛從飯店出來，車卻停在很遠處，跑過去會感冒的。老爸想也不想，豪不猶豫地脫下外套，給我披上，然后拉著我的手沖到大雨中。老爸的外套真暖和，不過偶爾會有雨點打在臉。這時，我下意識得抬起頭看著老爸，啊！老爸的頭發被雨水淋濕了，嘴巴里都是雨水，眼睛也被雨水打得幾乎睜不開……我的眼圈紅了，臉上都是水，分不清是雨水還是淚水。

　　父母的愛真偉大！真是父母的愛如山，父母的愛如海。

三年級父母的愛作文篇6

　　現在又是一個黑漆漆的晚上，我靜靜地坐在書桌上，傾聽風路過窗外的聲;傾聽雨絲沙沙的樂曲;讓我不禁回憶起了三年前的那一件往事：那也是一個黑夜，四周靜的沒有一點兒聲音。我睡的正香，突然母親發現我發了高燒，就立即帶著我，坐上車，往醫院趕。走到半路時突然車沒油了，母親只好背上我，父親拿著傘往醫院趕。要知道那時候醫院還有四，五里路，而且外面還下著大雨……”。

　　到了醫院，經過醫院的檢查發現我得了高燒，只用在醫院調養幾天就沒事了。此時，我回頭看了一眼母親，發現他渾身都是雨水，身上都是傷疤，臉上的'皺紋好像越來越多了，幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天，早上起床后發現母親一直坐在我的身邊，睡熟了。看著母親滄老的神情，我的熱淚大顆大顆的流了下來。

　　幾天之后，我出院了。回到家里，我從父親的嘴里得知：母親這幾天頸痛病又犯了，加上雨淋了之后己經惡化了。我聽了后迅速地往醫院跑。看見母親靜靜的躺在病床上，看到我之后立刻向我噓寒問暖。

　　我從中懂得了一個道理：父母的愛是無窮無盡的!

三年級父母的愛作文篇7

　　父愛如山，母愛如河，爸爸媽媽，感謝您們給予我生命，感謝您們把我帶到了這個美麗可愛、五彩繽紛的世界。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大，您們一天天衰老。還記得，兒時的我在摔跤時，是媽媽把我扶起來，安慰我寶貝別哭；還記得，在我猶豫不決時，是爸爸鼓勵我，讓我有勇氣面對一切困難；還記得，在我生病時，是媽媽不知疲憊的照顧我；還記得，當我害怕時，是爸爸保護我，叫我要堅強.........有太多的太多，深深地牢記在我的腦海里，爸爸媽媽的愛，是一盞明燈，時時刻刻照亮我，讓我奮勇前行！

　　感謝您們時時包容我、接納我，您們仿佛是加油站，在我身邊鼓勵我，這些恩情是我一輩子也還不清的，您們的愛，是避風避雨港，疼愛我。在這里要對爸爸媽媽說：“我愛您們！”我猶如一只小紙船，載著您們的愛駛向遠方！

　　此刻，我懷著一顆感恩的心，真誠的祝福我的爸爸媽媽健康、平安、幸福、快樂！太陽出來了，濃霧漸漸擴散，緩緩的.從江上飄揚而上，到一定高度后快速散去，似乎也在追著太陽而去。這時，再看江面，會發現江面和霧似連非連，似斷非斷，在陽光的照耀下，層次分明，給人以美的享受。

三年級父母的愛作文篇8

　　在我看來，父愛是含蓄的，是不善于被人發現的，可母愛卻處處都能看到。

　　有一次，我發燒了，給媽媽打電話：“媽，你在哪？”“我在焦作聽課呢，怎么了？”“我發燒了。”“你發燒了？我馬上就來。”媽媽坐車從焦作趕了回來，拉起我滾燙的手就往醫院趕。

　　還有一次，我想拿字典，可是字典放得太高，于是我搬了個板凳，終于拿到字典了，可是卻不小心把爸爸心愛的花瓶打碎了。爸爸回來看見了，很生氣問是誰打碎的，媽媽趕忙說是她掃地時打碎的.。

　　從這兩件事中，我感受到了母親對我深深的愛。

三年級父母的愛作文篇9

　　[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻著愛，父母的愛作文300字。

　　記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講，長大后當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。

　　如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。

　　父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

　　記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤著我長大。

　　父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”【擴展閱讀篇】

　　作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的'成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

　　1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

　　3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故

　　事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

　　4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

　　5、語言和字數考試作文語言要規范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

　　6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

　　7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。