愛父母的作文

時間：2025-10-05 00:18:13 父母的愛作文我要投稿

愛父母的作文[熱]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愛父母的作文7篇，歡迎大家分享。

愛父母的作文[熱]

愛父母的作文篇1

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記

　　父母的愛，像根蠟燭，燃燒自己照亮了我們；父母的愛，像一把傘，在雨天為我們擋風遮雨，在晴天為我們遮陽；父母的愛像一座港灣，在我們傷心的時刻等待我們的到來

　　那年我的支原體感染又復發了。我在醫院住了好幾天，老媽一直陪在我身邊，每天忙上忙下的。在水瓶沒水時，幫我點響了電鈴；在我上廁所時幫我舉起水瓶，在我需要換水瓶時幫我換水瓶。

　　有一次，我早上不舒服，來到醫院抽血、做B超，她著急的問醫生：“這孩子怎么了？”醫生安慰說：“等檢查結果”在等結果的時候媽媽坐立不安，不停的來回走動，直到結果出來說我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。

　　我的眼睛一直不好，每年都要到長沙數次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動，剩下的帶我，但是媽媽爸爸了我卻一直堅持著。他們堅信這一次的到來是減少了下次到來。

　　父母他們不僅關愛我的健康還關心我的學習。

　　有一次期中考試前，在媽媽讓我抄生字，寫口算題卡和老爸讓我做試卷的`共同努力下，我考了兩個90多分，班上排列第一。一聽這消息，爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜，并讓我不要驕傲，但我還是退步了。

　　還有一次我有一個題目不會做，我去問老爸，來到老爸身邊，他笑瞇瞇的問：“哪個題目不會做？”我指給老爸看，然后老爸細心的給我講解了題目。

　　這就是父母的愛，他們無微不至的關愛我的健康和我的學習，我一定會好好學習，回報你們！

愛父母的作文篇2

　　假如，把父母比作天空，那我們便是天上的一顆星，無論我們怎樣調皮，他們都會用寬容的心包容我們。

　　有一次，我和鄰居的小朋友玩，不小心把我家的玻璃打破了，阿姨知道了，不分青紅皂白把他兒子亂打一氣，然后帶著他匆匆離去了。因為當時還小，見此情景我驚呆了，只是望著那破碎的玻璃一動也不動。當父母回到家見此情景嚇了一跳，我本以為父母會斥責我，可是父母卻沒有，而是把我緊緊抱在懷里。當時的我，大哭了一場。

　　假如，把父母比作綠葉，那我們便是奪目的紅花，因為有父母的襯托，我們顯得那樣耀眼。

　　上小學后，我的成績十分突出，父母很是高興，常常以我為驕傲，向人講述我的學習歷程。其實，有時聽見父母向別人夸我的時候，我十分開心，覺得有些飄飄然，好像誰也沒我好似的。可是漸漸地，我發現我錯了，因為我并不是那么優秀，在很多方面我都不如別人。可是父母……哎！我真是糊涂，父母是在炫耀嗎？不是，是以此來增強我學習的自信。可是我……現在想起來，真是愧疚。

　　假如，把父母比作園丁，那我們便是滿是枝杈的小樹，只有園丁來為我們修剪掉多余的枝杈，我們才可以生長得更加筆直與堅挺。

　　上初中后，漸漸地開始有了新想法，有了獨立的意識，甚至有時覺得父母很多事什么都管。直到有一次。那天我在晚上十點多回家，父母很是著急，四處找我也沒找到，當我回家時，父母問我去哪了，我卻和他們吵了起來，父親上來就打了我一耳光，生氣的我跑到了奶奶家。起初，我并沒有意識到我的'錯誤，而是覺得父母太狠了，一點也不體諒我，可是后來我懂了，如果換作我是父母的話，我也會很生氣，自己的孩子很晚回家，讓自己很擔心，回家后還……真搞不懂，當時是怎么想的。于是第二天我便搬回了家，并與父母道了歉。與此同時，我還給自己訂了計劃：每天不能超過十點回家。

　　如果……世界上的如果太多了，不過有一點，他們的起始點都是相同的，那就是源于父母——說不盡的愛！

愛父母的作文篇3

　　今日，學校組織我們觀看《父母恩德永難忘》這個短片。看完短片，我淚如泉涌，淚水淌在唇邊，滴在心里。

　　當我看到母親分娩時，我一下子震驚了：原來這是個多么艱辛的過程啊！分娩的痛苦折磨著母親，聽著母親的尖叫聲，我的心一下子揪緊了。原來媽媽生我的時侯，是這么艱辛、痛苦呀！母親不但受著痛苦的煎熬，而且還面臨生命危險。原來正因為這樣，我才幸運地來到這個世界；正因為這樣，我才能享受到父母的關愛；正因為這樣，我才能成長為今日的陽光少年！沒有母親就沒有我的一切！我要感謝我的母親。感謝她為我所做的一切：我又想起了媽媽在天涼時，為我添衣；下雨時，為我遮擋風雨；生病時，徹夜不眠地照顧我；失敗時，在我身邊鼓勵我；成功時，高興地為我加油喝彩……

　　我愛我的母親，母愛遠比天高，比海深！

　　當我看到汶川大地震中，那位偉大的.母親為了保護自己的孩子，毫不猶豫地擋在了孩子前面，任由那水泥石板、鋼筋重重地砸到了她的背上，卻毫不在乎，緊緊地護住了孩子。此時她只有一個想法：”只要能保住孩子，她就是死也值得！“

　　看到這里我深深地被感動了，母愛是無私的，母愛更是偉大的。這個偉大的母親創造了生命的奇跡！

　　當我看到那位父親教兒子走路、手把手地教兒子騎車時，我感受到了那無言深沉的父愛。這也觸動了我的情思，想起了與父親的點點滴滴：小時候，爸爸陪我嬉戲玩耍，我們一起快樂地跑呀跳呀，玩得不亦樂乎；稍大一些，爸爸手把手地教我騎車時那鼓勵的眼神，使我不再猶豫，不再害怕；下棋時，我們殺得不可開交，爭得面紅耳赤……

　　父愛就像一棵大樹，為我遮風擋雨；父愛就像一座高山，巍然挺立。父愛和母愛一樣，都是世界上最偉大的愛，父愛如山！

　　你為父母流過淚嗎？是呀，長這么大，我還沒有為父母流過一滴眼淚。盡管我的眼角常有淚水：我曾為素不相識的孤苦老人掉過淚；曾為寒風中大聲叫賣的小女孩掉過淚……我認為他們太過悲慘，而今日我終于了解了父母的良苦用心，第一次為父母流淚了！

　　俗話說：”羊有跪乳之恩，鳥有反哺之意“，作為人類我們難道不更應該孝敬父母嗎？千萬不要像那個男孩一樣，等長大懂事了為父母做了一桌的飯菜，可父母卻已經不在了！同學們，有句古話說得好：”樹欲靜而風不止，子欲養而親不待“，讓我們現在就感恩父母，馬上開始行動吧！

愛父母的作文篇4

　　父愛如山，母愛似水，父母的愛像一顆高大的樹，為我遮風擋雨；父母的愛像一個大大的太陽，在我傷心、難過的時候，給了我太陽般的溫暖。

　　記得有一次，在月考的時候，我把語文考試給考砸了，只有七十幾分。老師說：“卷子要拿回家，讓家長簽字。”我的心里亂極了，不敢回家，最后我只有硬著頭皮回到了家。晚上，我把試卷拿給爸爸簽名，爸爸說：“我都說了多少遍，考試時要認真看題目，不要把那些很簡單的題做錯，你是不是把我說的話當做耳旁風了。”我哭著跑進了房間，心想：“爸爸說我也是為了我好，我一定要改過來。”這就是我嚴厲的爸爸。

　　還有一次，我在房間玩，不小心把花瓶打碎了。我心想，媽媽一定會罵我的。媽媽聽到花瓶打碎的聲音，走到我的房間，看到打碎的花瓶，媽媽說：“寶貝，你有沒有受傷？”我說：“沒有，媽媽你生氣嗎？”媽媽和藹可親的.說：“不生氣，花瓶打碎了，再買一個就好了，你沒有受傷就好。”這就是我溫柔的媽媽。

　　這就是我的爸爸媽媽，我很愛他們。

愛父母的作文篇5

　　父母的愛是塵世間最杰出的愛，最無私的愛。它是慈愛的微笑，是親近的語句，是激情的激勵，是嚴苛的規定，而我是在爸爸媽媽的愛中長大了的。

　　爸爸的愛是遠大的，嚴格的，是愛憎分明的。爸爸的愛，總在我犯錯誤時，給與我恰當的教悔。還記得有一次，我還在做數學作業時，由于一時粗心大意犯了一個不正確，等父親查驗時，被爸爸發覺了，并立即給與了改正。他說道：“刷題的.情況下，一定要用心讀題，不可以粗心大意從業，像那樣的題，我敢確信能做對的，你怎能犯那樣低等的不正確呢？聽了爸爸的話，我不斷點點頭。此后，我緊緊記住了爸爸的話，從此沒犯過粗心大意從業的不正確了。

　　媽媽的愛是不求回報的，溫暖的，體貼入微的。母親的愛，總在我非常必須時，幫我以溫暖和關愛。一次，我得病發過發高燒，母親知道，為了更好地照顧好我，她提前下班，一進家門口，并不是問長問短，便是問寒問暖，忙著幫我燒姜糖水，忙著為我做好吃的，晚上還起來為我蓋厚，害怕我的病況加劇了。她一件事的仔細照顧真是便是體貼入微，多么好的媽媽呀！

　　總而言之，世界最我愛的人，便是我的爸爸媽媽，爸爸媽媽的愛，能夠說成塵世間最杰出的愛，最無私的愛！

愛父母的作文篇6

　　我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；父母的愛是嚴厲的警告，是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛，但是在這件事中，我看到了一個愛的側面。

　　**年的時候，我五歲了。那是，我的成績突飛猛進，時常考到十分優異的成績。那是，我還是個無知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽，向她炫耀我的好成績。

　　在一個晚上，那一天，老師剛剛發了成績單，，讓同學們給家長簽名。在回家的路上，我心想：我這次得先向媽媽報個喜訊，之后再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名，我的.心砰砰地跳個不停，緊張極了。

　　回到家里了，我激動地向母親報了喜訊，便把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來了，我的心情既緊張又激動。爸爸進到了書房，把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去，拿起來，仔細地審視了幾遍，之后叫我進書房。我心越來越激動了，爸爸肯定是表揚我的！我的沾沾自喜的。

　　我的腳步加快了，想快點收到爸爸的表揚。爸爸看見我后，對我說：“怎么這次的數學考不到滿分，你想來考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈，心情從頂峰掉到深谷，頭好像一下重了好幾斤，抬不起來了。爸爸又說：“下一次考試，考滿分再給我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含著淚，沖進了我的房間。在房間里，我隱約聽見媽媽對爸爸說：“他畢竟還是個孩子！”

　　一年過去了，兩年過去了，三年，四年，五年。如今我不再是當年那個受到委屈的小女孩，我再翻回那張試卷，那道題真的不該錯。

　　每個人的生活中，不可能只有警告與批評，也不可能只有贊揚。在贊揚中也需要警告來平衡。無論贊揚還是警告，都是從同一個出發點出發——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。