感謝你作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感謝你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝你作文1
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩？——是愛，是教師純真的愛。
教師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；教師的情，如山的沉穩給我以敦厚。教師，您的愛，深沉而無言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。教師，您每一天最終告別長夜，又最先迎來黎明。教師，您的愛，樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。教師，您的愛，無私而永恒。您的'敦敦教導，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長，深深銘刻在我的心中。花開花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有教師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原先那是教師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……教師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而
您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。
在生命之旅中，生活一會兒把您拋到谷底，一會兒又把您推上浪尖，唯有一點不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛心！小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽光奉獻給大地，教師，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報；您的愛是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
感謝你作文2
翻開她的作業本，一行行雋秀的字映入眼簾，可卻掩蓋不了紙上的一個個小黑點。老師總是好奇地問她，為什么會這樣，但她無法回答……
這作業本的主人就是我，我一直為這個問題所煩惱，這都是手汗搞的鬼!我的手心總是冒汗，不是緊張，也不是太熱，手心的汗像個不聽話的孩子一樣隨時隨刻都在往外淌，手上水淋淋的，就好似剛洗過手。汗不注地淌，我一碰到作業本，它就濕了，我盡力地保證書面的整潔，但結果是……
汗，使我做作業都困難;汗，使我不好意思和他人握手;汗，使我無法做手工……汗，困擾了我多年，它不斷地折磨著我，盡管我已采取了許多措施……
媽媽帶著我看了西醫，醫生說是手心的汗腺太發達，很難醫治;媽媽又帶我看了中醫，醫生配了許多苦不堪言的中藥，可還是沒有效果;正當我幾乎絕望之時，我姨媽對我說：“中醫有一種療法叫艾灸，你不妨去試試看。”于是，我忐忑地做起了艾灸。
記得那是第一次，只見阿姨點燃了一根艾條，對準我的穴位，頓時，一股暖流向我襲來，一陣淡淡的清香也撲鼻而來，我感到穴位又酸又熱，冷氣直冒。阿姨說那是在排寒氣。當一根艾條在我身上來回的“穿梭”一個多小時后，我仿佛從萬丈深淵一下到了人間天堂，我對艾灸有了信心，相信它一定能把我的手汗治好。果然，不到五次，我已經不出手汗了，我激動得看了看我可愛的手，又興奮又好奇。于是，我采訪了做艾灸的阿姨，她說：“艾灸是中醫的一種治療方法，能把人體內的.風邪外排，對感冒，鼻炎等都有效果，和西藥、中藥比最大的區別就是沒有副作用，療效顯著。”聽了阿姨的話，我暗暗佩服中醫的博大精深，看來我還得感謝這磨難!
艾灸，治好了我的手汗，使我不再為作業頭痛;而磨難，卻令我了解了艾灸，了解了中醫!我感謝你，磨難。
感謝你作文3
今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教師節。同學們都在想著給老師送什么禮物。當然啦，一位來自山西的升平小學叫王小藍的女同學也不例外。
她在想，教師節來了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的.禮物了。于是她馬上跑到自家門口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時，王小藍都沒有注意這些小小的菊花，而今天看來，這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗，可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因為老師35歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。
摘完了35朵菊花后，王小藍馬上朝學校跑去。當到了老師辦公室窗前的時候，她停了下來，因為她看見了老師在那里仔細的批改著同學們的作業，在批改作業的時候，她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍看到這一現象，實在不想打擾老師。忽然，她看見老師那原本烏黑的頭發上出現了幾根銀發，王小藍多么想把老師的那幾根銀發拔下來啊，拔去老師的衰老！王小藍看到老師這么認真，不想打擾老師，便退了出去。
王小藍突然想到了她學習時的點點滴滴。記得她以前作文寫得很差，老師常常留她下了，幫她補課，教她怎么樣才能寫好作文。就這樣，她的作文寫得越來越好了，成績也提高了。王小藍想到老師對她的好，頓時眼淚流了下來，想到老師為這個班級付出的一切……她終于忍不住了，她想，一定要好好的報答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個時候，老師卻已經不見了。王小藍心想，老師肯定是去和同學一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個時候，老師突然走進了辦公室，她看見王小藍同學把話插進自己的筆筒時，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來！老師看見這一幕，她非常激動。此時，王小藍只輕聲說了一句話：“老師，我要感謝你！”
感謝你作文4
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當這優美的旋律在耳邊響起，我就會想起那件事，我就會情不自禁的說一聲：“謝謝你，陌生人。”
那是暑假的一天，天上下起了雷雨，補習班才剛放學，而我的爸爸竟然沒有來接我，我也沒有帶傘，我想：在這里等著爸爸呢？還是冒著大雨跑回家呢？等爸爸來接我？不行，他不知道什么時候才能來呀！冒著大雨跑回家？不行，等我跑回家就成了“落湯雞”了。算了！我拼了，我一咬牙，我一跺腳，猛地沖了出去，冰涼的雨點打在我的臉上，我的心冰涼冰涼的：別的同學有家長來接，而我卻沒有，哼，這個健忘的爸爸！想著想著，我的眼淚就像斷了線的珠子，在不停的流。
突然，我摔了一跤，那鉆心的疼痛刺痛了我的心，地上的泥水使我的衣服貼在身上，很是難受，我坐在地上，失聲的痛苦起來。這時，一只大手輕輕地搭在我的肩上，我抬起頭，用紅紅的眼睛望著那個拿著許多包裹的人——一個我不認識的陌生人，他問：“你為什么哭呀？”“我……我爸……爸……沒來接我……我……我跑……跑回家。”他聽了我的話，把手上的'一個黑色包裹給了我：“用這塊毛巾把臉擦干”說著，他又把手里的雨傘給了我：“別感冒了，快點回家吧！”說完，他把手中的白色襯衫蓋在自己的身上跑向了遠方，我望著他那高大的背影，一股暖流流過心中，這時，我感到周圍那冰涼的雨也不那么涼了……
現在想起這件事，我真后悔沒問這位好心人的名字，可他給予我的傘、毛巾我一直珍藏著，提醒我要做一個像他一樣的好心人……
感謝你作文5
皎潔的月光穿過熟悉的窗子灑在枕邊。一大滴熱淚從眼角滑落在了耳際，沾濕了枕頭，驚醒了噩夢。
猛得睜開眼睛，一種不知名的感情在月光的照映下油然而生，整個異常的沉重。再過一天，就要離開這個家了，就要去城里上學了。本該欣喜的心情，這時卻無由的變得失落起來。
夢中那個寒冷的冬天，我奶奶獨自一人在路上走著，一輛突飛而來的自行車，撞倒了我奶奶。可旁邊卻沒有人，我離的那么遠，可我清晰的看見了這一切，卻怎么跑也跑不到我奶奶身邊。我焦急的哭了，夢也醒了。可夢中的情景讓我越來越感受到不安。
想到離家求學后，家中只剩下我奶奶沒有人照顧，淚水止不住的流了出來。
記得以前每次放學后，我奶奶總是準時晾好了飯菜，可我總是不珍惜。都上中學了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，我奶奶的哄騙聲中結束每一餐。我奶奶總是說：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學。”我奶奶她害怕我吃不飽，餓壞身體。其實我都這么大了，怎么會照顧不好自己呢!感謝我奶奶對我的擔心，我以后會用心體會您做的每一餐飯，我會讓您看著我狼吞虎咽，高興快樂的.吃下每一口。
我奶奶已經七十多歲了，經常會忘記一些事，可我奶奶卻忘不了對我的關心。冬天還沒事，我奶奶就早早的為我準備好了棉衣;每次趕集，總忘不了給我買一些我喜歡的零食。
我從來沒有問過我奶奶要什么時尚的東西，可我奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來的。每次中午我看到我奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸我奶奶，不要再做了。我想讓我奶奶休息。我怕我奶奶會累壞身體呀!
可我奶奶卻說：“我想讓你高興。”
我奶奶，十幾年了，您一直這么細心的關心照顧我，您的恩情我會永遠記得。
盡管您的恩情，我永遠報答不完，就像小草報答不完陽光的恩情;像小鳥永遠報答不完樹林的恩情。但我仍要對您說：“我奶奶，感恩你!”
感謝你作文6
“感恩的心，感激有你……”每每哼起這首《感恩的心》，我的腦海就會閃過一個人影——媽媽憔悴的臉龐。
人們常說有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草，這句話說得一點也沒錯，每個媽媽都是十分疼愛自我的子女的，可是有一些人卻不懂得珍惜，他們總是認為媽媽的`關愛是羅嗦，可是，他們并不明白：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。是啊，我以前也是這樣的人。
以前，我十分不喜歡喝湯，于是媽媽每一天在那里嘮叨，而我總是埋怨媽媽太羅嗦了，只可是少喝一點湯而已，又沒什么大不了。可是我之后生了一場大病，醫生說我營養不良，沒能及時補充營養，醫生說得很對，因為我之前整天吃零食，而飯吃得很少，又挑食，所以才會營養不良。于是，媽媽就每一天熬湯給我喝，就這樣，我很快好起來了，從那個時候起，我變得愛喝湯了，也不再認為媽媽的關愛是羅嗦的了，并且身體也越來越強壯。
此刻每年的母親節，我都會向媽媽獻上鮮花賀卡，送上我的祝福，今年的母親節也不例外。今年我向媽媽獻上一束康乃馨，媽媽高興極了，母親節當天，我還幫媽媽洗碗、拖地、洗衣服……在這些勞動過程中，雖然很辛苦，但我感到很高興，因為我能在媽媽那布滿皺紋的臉上，看到媽媽滿足的笑容，雖然每年的母親節僅有一天，但我會盡力讓媽媽感覺到我對她的孝順，對她的愛，但愿我們每一天都像母親節那一天一樣孝順我們的媽媽。
母親陪伴我走過十四年的風風雨雨，母親給予了我光明、溫暖，母親讓我懂得了生命的意義，人生的哲理。我要真誠地對母親說一句——多謝您，媽媽!
感謝你作文7
千言萬語道不盡我對你們的不舍，小學六年的時光即將逝去，我的心里好像打翻了五味瓶，特別不是滋味，感謝你們，我的同學，曾經一起玩，一起哭，一起笑，我們就像被強力膠粘在一起，說過永遠永遠是朋友。現在，就要離別了，我的腦海里曾不斷回憶過去的酸甜苦辣，尋找那份兒時的回憶。
剛進學校的第一天，是你們的陪伴讓我忘記了想家，到了夜里一個人躺在床上，默默地哭了，是那一雙溫暖的手抱住了我，安慰我，我漸漸平靜下來，和你一起戲耍，把所有的煩惱丟在腦后，然后微笑地睡去，我知道，那時的你也無比的`想家，可是你很堅強，沒有在我面前表現，半夜，我聽見了你的哭聲……
六年級，我們漸漸懂得了友誼，你再也不會是那個只會和我玩的小姑娘，而是變成了我的知心朋友。有許多話，不會跟任何人分享，只會和你說。是你幫我想辦法，是你開導我，上一次，我被老師批評，心里的不滿與委屈，全都像你訴說，你告訴我“人不需要把太多事放在心上，要不然活著會很累，快樂是一天，傷心也是一天，就看你選擇什么。
原來的我們哭著哭著就笑了，現在的我們笑著笑著就哭了。我們長大了，明白了太多太多，恐怕再也回不到過去，我們也失去了許多童年的天真，但是，我的朋友，我們的約束還在——我們要做永永遠遠的好朋友，只要我們不老，我們就永遠不會失去聯系，答應我，也許，這是我向你們，我的朋友，提出的最后一個要求——時光不老，我們不散。
感謝上天讓我認識你們，要不是你們，我的生活不會豐富多彩，感謝我的所有朋友，在我困難時，是你們幫助了我，不管我走到哪里，心里那個位置永遠屬于你們，那群說說笑笑的瘋子。
感謝你作文8
在我的學習道路上，有很多幫助過我、教過我許多知識的老師，他們猶如繁星點點，照亮著我前進的道路。而給我留下印象最深刻的，是我現在的班主任——潘老師。她是我學習道路上最明亮的一顆星星。
潘老師個子不高，一頭烏黑亮麗的長發，兩條彎彎的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神，笑起來很好看。
潘老師有一雙會說話的眼睛。記得在剛開學的.第一節語文課上，我正津津有味地聽著課，但是不知怎么地，我整個身子突然彎了下來。這時，潘老師突然回過頭來，看見我身子彎了下來，就用那雙明亮的大眼睛看了我一眼，好像在說：“上課的坐姿要端正，怎么又忘了？”我立刻挺直腰板，坐得端端正正。以后我每次上課彎了腰都會立刻坐好，仿佛又看到了潘老師那雙會說話的眼睛。
潘老師的教學生動，感情豐富。她上的課，總讓人感覺時間過得很快。潘老師講課時引人入勝，不論是分析課文還是講解詞語，都能講得生動有趣，我們聽得津津有味。潘老師的朗讀也是娓娓動聽。四年級時，潘老師給我們上《我第一次抱母親》這一課，其中有一段是：我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時候母親無數次抱我那樣。為了母親容易入睡，我將她輕輕地搖……我以為母親睡著了，準備把她放到床上去。可是，我忽然看見，有兩行淚水從母親的眼角流下來……潘老師深情并茂地朗讀完這一段時，我們班的同學個個淚流滿面。
“教師是人類靈魂的工程師。”如果沒有了老師的教導，我們就成不了才。潘老師的教誨之恩，我終生難忘。值此教師節來臨之際，我衷心地想對您說：“潘老師，謝謝您。祝您節日快樂！”
感謝你作文9
時光飛逝，我在263作文網里不知不覺已有大半年的時間了，應該算是263的“老友”了。在這里，我可以我手寫我心，暢所欲言的發表作文，其間有過開心，當然也遇到過不少困難，但是，我也一次次從困難里爬起來，繼續向前走，為自己的寫作之路開辟新的出口，在這里，我絕不會向困難低頭，因為，我堅信，我能在寫作的道路上越走越寬。
記得第一次申請提取稿費時，我怎么都不會操作，正當我煩惱不已時，媽媽把qq群號抄給了我，并建議我加群去請教。就這樣我認識了管理員蘇姐姐，她告訴我，要先加263群主的微信，然后再通過微信紅包的方式把錢轉給我。她態度和藹，對我這個小不點的問題沒有絲毫的不耐煩，從她真切的話語中，我能聯想到她一定是位溫柔而又美麗大方的“小仙女”。就這樣，在我耐心的等待了幾天之后，我收到了稿費。當我去向她道謝時，她卻誠懇地對我說道：“不用謝，下次你有什么問題還可以直接來問我。”我聽了，心中暖暖的。
在263作文網的qq群中，我還結識了許多好朋友，佳佳便是其實的一位，她性格活潑，開朗大方，我們一起交流作文，并建立了深厚的情誼，其實，我對朋友的理解并不復雜，最好的朋友，即使平時互相調侃，是嘴最狠的那個，但是當你需要的`時候，卻是最心軟的那個。他總是會悄悄地帶給你意想不到的幫助和驚喜，用心相交的朋友，便是你一生中除父母以外唯一可以信賴的人。
“海內存知己，天涯若比鄰。”在263作文網，我不僅跟這里的哥哥姐姐們學到了很多寫作的技巧，更收獲了快樂，感到了群內互幫互助的氛圍，所以，寫作的路上，感謝你們，感恩有你。
感謝你作文10
翻著長城的照片，那秀美的景色和五張陽光的笑臉讓我為之一動：感謝你，團結。
那天，學校組織去爬長城，這讓我十分激動，和幾個朋友組成一隊后，便開始了長城之旅。
從山腳向上望，長城如一條巨龍靜臥在深山之中，我心中暗自打氣：“加油！”幾個朋友也互相鼓氣，開始行走。初始還好，但路太陡，行走得又慢，費些力氣，不一會兒，比較胖的怡和格就不行了：“怎么這么遠啊？”格氣喘吁吁地說：“你們自己爬吧，我不行了。”聽了以后，我堅定地搖了搖頭：“不行！我們是一個團隊！”并拉著她的手，一步一步向前走。此時，作為一組組長的我，心中只有一個信念：我們是一個團隊，我們必須團結！
爬到了萬里長城，我們遇到了一個難關——又長又高又陡又窄的烽火臺臺階。我們組中有四個都沒問題，但怡有恐高癥，我必須特別關照。稍稍思索，我在心中有了小小的計劃，并分配了一下工作：琪最快，她在前面打頭陣，蒙是第二個，她負責接格，我則在最后，扶著顫抖中的怡。我們小心地下臺階，不快，也不算特別慢。大家在底下為她加油鼓氣，我也耐心地安慰著她。在扶她的過程中，我也不再緊張，舒展了身子，放松了不少。
望著前方的烽火臺，琪說道：“那里就是我們的目標！為了到那里，我們必須加油！”但我回頭望了一眼大家，卻發現她們已經累得不行，都沒了力氣。琪拍拍手，說道：“大家別放棄！我們努力了這么久才到達這個地方，怎么能這么放棄呢？我們是一個團體，團結就是力量！只要我們團結起來，就一定能到！”她這一番話說的.振奮人心，大家的斗志都被點燃。稍微整頓一番后，我們便手拉著手，由琪沖刺，我斷尾，一齊沖向長城最高峰，向著我們的終點狂奔而去！
到達烽火臺，望著遠處的景觀，我慨嘆萬千：“團結就是力量！讓我們達到了自己的目標。感謝你，團結！”
感謝你作文11
我還曾記得那個夜晚，家里只有我一個人在窗臺上看著外面模模糊糊的燈光，看著那被雨洗了的馬路。
突然，家門外傳來了一陣腳步聲，是那么親切，那么沉穩，那腳步聲離我越來越近，我也聽得越來越清晰。接著，我們家的門被鑰匙轉了幾下，我奶奶那慈祥的面孔便出現在我眼前。我奶奶氣喘吁吁地走到沙發旁，有氣無力地坐上沙發。我心想：“我奶奶這幾天一直不舒服，我做孫女的應該盡盡孝心。對了，幫我奶奶捶背，也許這樣，我奶奶會舒服些。”說干就干，我快速跑到沙發邊，幫我奶奶捶起背來。
我開始捶得很輕，我奶奶似乎很不高興，我奶奶說：“捶重點。”我想：“我的天啦!我奶奶一個七十多歲的老人，怎么一點都不怕疼啊，連我都承受不了，我奶奶怎么能?……”我不敢按我奶奶說的去做，還是象剛才那樣輕輕的`捶。后來，我奶奶的臉色越來越難看，她無奈的喊了一句：“乖孫女，捶重點”。我再忍不住心里的想法，只好疑惑的問：“我奶奶，這樣不會覺得疼嗎?您一個70多歲的老人家，能受得了嗎?”“傻孫女，”我奶奶拍拍我的頭，面帶微笑，“怎么會呢，我會覺得很舒服的。”聽了這句話，我心里好象掉了一塊大石頭，輕松多了，接著，我就用力地幫我奶奶捶背。
捶完背之后，我奶奶的臉色好多了，心情也好多了，像變了一個人似的，我奶奶還說：“如果你大哥二哥也有你這份心意就好了。”
其實，我也不知道幫我奶奶捶背，她會有那么大的反應。也許是我和我奶奶太親了，也許原本我就在期待我奶奶這樣的贊賞……不過，我知道，我奶奶笑了，我也笑了，大家一起開心才是一件最美妙，最快樂的事情。
感恩我奶奶，就應該為我奶奶多做一些事情;感恩我奶奶，就要讓我奶奶開開心心。現在，我一定要盡力，多做些家務，讓我奶奶的病盡快好起來，笑口常開。
感謝你作文12
人生要感謝的人很多：生我養我的父母、孜孜不倦的老師還有患難與共的朋友……但是這一次，我要感謝的是我的好朋友，也是我學習上的一個競爭對手——汪心怡。
事情就發生在上個星期。那天中午我剛走進教室，好朋友章璐就跑過來向我道喜：“恭喜啊，昨天的語文考試，你考了全班第一——97.5分！”。我半信半疑，連忙跑到座位上，拿起卷子仔細一瞧，鮮紅的'97.5分正朝我微笑呢！一打聽，我確實是全班最高分，不過只比第二名汪心怡高了0.5分。我心花怒放、暗暗得意：小小的“0.5”，終于讓我稱霸全班了！ 忽然，汪心怡跑了過來，看了看我的卷子，困惑地問：“李想，你這一題的答案，和我一樣，為什么我是錯的，你是對的呢？”我一看，咦，“推辭”的近義詞，我們都寫了“辭退”，可我卷子上是“√”，而她的試卷上卻是“×”。汪心怡叫我和她一道去問個究竟。雖然心里有點忐忑不安，但礙于情面，還是無可奈何地來到老師辦公室。楊老師仔細看了看，笑著說：“哦，的確是我改錯了。推辭的近義詞應該是推托 ！” 說完老師拿起紅筆將我的“97.5”改成了“96.5”。唉，這樣一改，我可比汪心怡少了“0.5”。煮熟的“鴨子”竟然飛了，我不免暗暗責備她：君子成人之美，不成人之惡。汪心怡啊汪心怡，你錯了就得了，干嘛還把我也拖進去呢？難道你就沒錯題了嗎？
回家以后，我對這“0.5”仔細想了想，這能怪汪心怡嗎？我的答案確實是錯誤的啊！如果不是她幫我指出來，那我的第一名不是“名不符實”嗎？我怎么能“浪得虛名”呢？我應該感謝她才對啊！感謝她讓我正確理解了“0.5”的意義，感謝她讓我懂得了“對就是對，錯就是錯。”
“友直，友諒，友多聞，益矣”。汪心怡，你這樣的朋友，我可交定了哦！
感謝你作文13
只要相信自己，定會完美綻放。
——題記
發卷了！接過卷子，滿篇的鮮紅刺痛了我的眼，又是剛夠及格的成績，我覺得頭頂一片陰霾。在這個英語特長班里，我不僅是年齡最小的一個，也是學得最差的一個。剛接觸這些生澀的知識，看別人都學得游刃有余，自己的基礎本來就少了些，此刻，更像是困在一小點水洼里的魚，動彈不得。
懷著有點膽怯的態度，我想嘗試與那些難懂的詞語交往，可幾次碰壁和不盡人意的考試結果的雙重打擊下，我得出結論：我不行。
在錯誤結論的引導下，我混沌的學習狀態越來越明顯了，直到那一天——我等公交車。
從特長班走到車站，我習慣性的低頭，學得太差根本不好意思抬頭走路。然后，我看到了栽種行道樹的土坑里一點點嫩綠。它驕傲地仰著臉，盡管它被夾在水泥磚與水泥磚之間的.小小縫隙里。雖然有點灰頭土臉的憔悴色，但它仍直直挺著小腰板，很有自信呢。說實話，我以前只會在意它不遠處的那棵樹，而不會在意像它這樣的一株草。我覺得我和它有點像，都是在夾縫中生存的，不禁有些惺惺相惜之情。可是，我卻又不好意思與它相提并論——它可以頂開堅硬的磚石發芽，自信滿滿朝向陽光生長；而我卻一直躲在夾縫里。它雖然看到眼前茂盛的大樹，可他不在意大樹，只是相信自己的力量與決心不輸大樹；而我看到更優秀的人卻更加自卑，低頭溜走。我總感到自己頭頂有塊石板，可這石板是缺乏自信的我自己加上去的。我想到能頂開巨石的種子，一股蓬蓬勃勃的生命力，也許是種子相信自己能發芽才會發芽的吧。從那天起，我開始認真聽講，認真記筆記，因為我有自信能學會這些看起來難懂的知識。于是我漸漸卸下頭頂的石板，錯誤也少了許多，每周都能有一點點進步讓我歡呼。
感謝你，小草！告訴我沒有生來就頭頂石板的彎腰差生，只有缺乏自信不敢努力的自卑學生。是你讓我明白了：即使是一個平凡的人，只要擁有自信，不向現實屈服，就會有所成就。
感謝你作文14
魚兒游向海底，野鶴飛入湖心，而我，走向你們的懷抱。
父母，是我們的第一任老師，你們用血液滋養著我們，用言談教化著我們，用愛溫暖著我們。母愛如水，父愛如山，你們可以在最孤獨的時候添上一杯溫熱的牛奶，在痛苦的時候告訴我還有希望。你們的愛是世間最真摯和純粹的愛，不為什么，也不要求得到什么，就是這樣的愛，讓我從一個咿呀學語的孩童成長為新一代的中學生，雖然磕磕絆絆，但是甜蜜無比，快樂十分。
老師，是人生道路的風向標，師者，所以傳道授業解惑也。在父母遠離的時光中，老師扮演了十分重要的角色，你們教誨我明辨是非善惡，告訴我該活怎樣的人生，傳授豐富專業的科學文化知識。帶領我走向神圣而輝煌的知識殿堂。尤其因為住宿在學校，老師成為我最堅強的依靠和保護傘。一支粉筆桃李滿天，三尺講臺誨人不倦。老師啊，多么感謝你們辛勤的付出和細心的呵護！
朋友，是生活最璀璨的`星辰。曾經我不能很好的認識友情的重要，因而錯失了很多珍貴的情感和回憶。但現在，每當我煩惱苦悶難受之時，都會去向朋友傾訴。你們告訴我還有奮斗的理由和前進的機會，賦予我力量和勇氣，給予我信心和熱情，鼓勵我重整旗鼓，告誡我全力以赴。在你們的引導下，我的抑郁得以驅除，取而代之的是滿滿的信任感和前進欲。可能同齡的你們和我在情感上能夠更加合拍，因而我覺得，朋友和同學是迷茫時的另一個自己。
生命的旅車上有各式各樣的風景和形形色色的旅人，但是，總有那樣一行人，無論你在何方，處境如何，遭遇怎樣，總能靜靜的待在你的身邊，聽著你一肚子的苦言，然后報以最真誠的安慰，拍拍你的肩膀：繼續趕路。
所以，感謝一路有你，成就不一樣的自己。
感謝你作文15
我的同學，現在的我想對你說一句話，感謝你，感謝你在學習上對我的幫助。
我的同學是班上成績的佼佼者，至于我，我與我的這位同學恰恰相反。在班級的學習上，我的成績一直都算不得好，很多時候我也想要自己的學習成績提上來，可是我卻一直找不到適合我的學習方法。直到我的同學出現。
在一次班級排座位的時候，老師將我與她排在了一起。這樣一來，我有了一個學習優秀的同桌。在之后的學習上，她對我的幫助也顯而易見。
很多我不懂的問題，只要問她，她幾乎都能解答出來，這確實讓我對我這位同學敬佩起來。我的這位同學是真真切切的學霸，她幫我分析了一番我歷來的學習狀況，最后也根據我的一些性格特點，為我找到了一種合適的學習方法。
同學說，我這個人在學習上是很努力，但是卻始終得不到進步，最大的問題在于我的努力并沒有放在正真我缺陷的知識點上。這也就造成了我懂的始終都知道，不懂的也至始至終不知道。同學對我的一番分析，也讓我覺得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議，將自己的精力攻克在我所不懂的知識點上。
一段時間過后，我果然有了很大的進步，這些進步是明顯的。特別是一場綜合考試過后，我的.試卷成績比以往都好。當我看到了我的成績那一刻，我真的特別感激我的這位同學，是她幫助了我很多。
感謝你，我的同學，是你讓我在學習上迷茫得不知所措的時候，給我帶來的前進的方向；感謝你，我的同學，是你幫助了我解決了很多的知識難點，讓我迎來了學習上的進步。真的很感謝你，我的同學！
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