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            成長感恩的作文300字

            時間:2025-11-30 07:01:05 感恩作文

            關于成長感恩的作文300字四篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的成長感恩的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            關于成長感恩的作文300字四篇

            成長感恩的作文300字 篇1

              每個人都有自己感恩的人,是爸爸,是媽媽,是老師亦或是外婆外公。而我,最感恩的就是奶奶了。

              小的時候,帶我最多的.,就是奶奶。她每天帶我出去逛菜市,帶我學走路,帶我學習、做家務事等等,讓我學會了很多。

              記得有一次,我路過一個河塘,里面有許多錦鯉。河塘不深,我跑過去看錦鯉,結果,我看著看著覺得錦鯉太好看了,就忍不住伸手去摸,奶奶馬上制止我,結果,不摸不要緊,手剛剛碰到水中的錦鯉,它受到驚嚇逃走了,結果,我沒站穩,直接跌進了水池。瞬間,寒冷向我侵襲而來,我冷的在水里直打哆嗦,奶奶趕緊把我抱上來,一邊把她的衣服脫下來蓋在我身上,一邊說“叫你別去摸錦鯉,你偏摸。看,濕透了吧!”那時候正值冬末,天氣還是很寒冷,奶奶這樣一脫,我是暖和了,可是,奶奶從此落下了風濕病。現在想起來,內心還是有些愧疚。

              雖然,現在我不和奶奶住在一起,可我還是每天都會打個電話惦記她。至今,我的心中仍然感激著奶奶。希望她的風濕病能早些好起來。

            成長感恩的作文300字 篇2

              敬愛的老師,親愛的同學們,大家好: 在我們的生活中,有著許許多多的感恩,親情,友情,恩情,同情心……等等等等。伴隨著我們地成長。

              在我們的生活中,就有這樣的人: 小華背起書包邊對爸爸說:“老爸,你給我一元錢,讓我去給那個乞丐。”老爸皺了皺眉頭對我說:“小華呀,我跟你講哦,現在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛,有可能比我們還富呢!”(用溫州話講的)“不會這樣的吧!”小華吃驚地問。“唉呀,你小孩子就是太單純了,這樣很容易被騙的.!”“他們就算是裝的,那他們也很可憐啊,在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來乞討,很不容易的哩!”“哎,你別忘了,他們的錢有可能比我們的還多哩。

              “我不管,如果你再不給我,我就把課后管理費(100元)給他。”小華威脅道。“好吧,好吧,真是被你打敗了!說真的,你的同情心也太會泛濫了吧!”老爸邊說邊從口袋里掏錢給我。我樂滋滋地下了汽車后便將那來之不易的1元錢放在了那乞丐的手中。當小華放進去以后,乞丐還對小華說了聲謝謝…… 所以,我們更應該走進<感恩親情,共同成長>的生活中。

            成長感恩的作文300字 篇3

              在生活中,有許多人幫助過我,有些經歷已漸漸變得模糊,但是,有一件事卻依然清晰地記在我的腦海里,因為它值得我感謝。

              記得那一次,我興高采烈地哼著歌走進教室,我坐到座位,準備掏出書時,發現忘了帶鋼筆,我想:第二節課下課做完操時還要挑寫生字,那我該怎么辦呢?正當我著急的時候,忽然,一個熟悉的聲音向我耳邊傳來:“你怎么了?有什么事嗎?”我轉過頭來一看,原來是我的好朋友焦浩宇。“我,我,我沒有什么事。”我結結巴巴地說。焦浩宇見我的樣子,笑嘻嘻地說:“你一定在騙我,對不對?”“我真的沒有騙你!”我堅定地說。老實交代,到底說不說!”焦浩宇生氣地說。“我,我沒有帶鋼筆!”我低下頭害羞的說。“沒有帶鋼筆嗎?你怎么不早跟我說呢?我這還有一支鋼筆,你拿去用吧。”說完,焦浩宇從文具盒里拿出一支鋼筆遞給了我。“謝謝你焦浩宇,我感動地說!”于是,我就把鋼筆放進了我的文具盒中。

              通過這件事,使我明白了:樂于幫助別人是種多么令人快樂的事情,我也要懷著一種快樂和感恩的心去努力幫助需要提供幫助的`人,把這種快樂和愛心傳遞給每一位需要幫助的人。

            成長感恩的作文300字 篇4

               在感恩中成長我讀過一本叫《烏丟丟的奇遇》的書,我被烏丟丟的奇遇所感動,在感恩中成長。烏丟丟是布袋爺爺用來演出的一個木偶,有一次他隨布袋爺爺在一個鎮子里演出時被遺失了一只腳在草叢中,一個跛腳的小女孩珍兒好心地收留了他,并把它裝在一個布娃娃的身上,取名烏丟丟,因為他特別想念布袋爺爺,所以就悄悄地離開了珍兒的家,誤入了老詩人音吟癡的家里,在吟癡家他認識了詩簍子,七個姐妹還知道了吟癡童年的故事,在這些故事中他懂得了珍惜生命,并懂得用愛滋養生命,用愛來回報生命。

              有一天,吟癡帶烏丟丟去找布袋爺爺,正好路過珍兒家,發現珍兒的學校起火了,他們也參加了救火的行列,烏丟丟為了救火,燒掉了布娃娃的身體,只剩下一只原來的腳,珍兒因為救一只看門的狗燒傷了自己。烏丟丟又一次來到了珍兒的家,這一次他所想的不再是自己的身體,而是珍兒的那只更跛的腳和她媽媽的`病。他現在雖然只剩下這只腳,但他要把自己融入珍兒的生命中,最后他成了珍兒的一只腳。

              在得到別人愛心的幫助之后,我們要以行動回報。從感恩父母開始,體會父母的辛勞,學會關心,理解父母;安心學習,快樂生活,讓父母少操心;勤奮學習,以優異的成績回報父母。

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