感謝作文

時間：2025-11-14 23:50:01 感恩作文

【精華】感謝作文十篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感謝作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】感謝作文十篇

感謝作文篇1

　　我們人的一生有許多值得感謝的人，我們要感謝我們偉大的父母給予我們寶貴的生命，供我們吃供我們住任勞任怨，含辛茹苦的把我們養大；我們要感謝辛勤的老師給予我們博大的知識，讓我們懂得如何做人，如何為社會貢獻出我們的一份力量；我們還要感謝善良的朋友……但是我今天想感謝一個人，一個陌生人，一個特別的陌生人，你們也許會覺得很奇怪，莫急莫急，待我慢慢述來。

　　今天風和日麗，晴空萬里，我們迎來了從小學升到初中的我人生中的第一次月考，所以我的心情十分緊張，希望今天絕對不能出差錯，因為我是一個馬大哈。

　　考試快開始了我匆匆地來到學校準備進行考試，可是在踏入校園的那一刻我想起了我的紅領巾沒有帶，這是學校的規定全體初一生都必須得戴紅領巾，“糟了糟了，我紅領巾沒有帶怎么辦怎么辦，班級里規定紅領巾沒帶著會被扣分的，而且我又是班干部必須要以身作則，怎么辦呢？”（因為我是初一生對校園里的環境不太清楚，所以不知道哪里有在賣紅領巾！）我像一只熱鍋上的螞蟻急得團團轉，如果我回家拿必定會遲到一定會誤了考試，可是我如果什么都不做必定會扣分，正在我躊躇不決時，一個我并不認識的大姐姐遞給我一條紅領巾，一句話也沒有說便走了，我當時感動得幾乎要哭了，心里暖乎乎的，從心底里的'感謝她。

　　當我進了班級問同學哪里有在賣紅領巾，同學說食堂。我想那大姐姐可能是在學校食堂里買的，我想買一條還給她，并且當面感謝她，可是，我在學校里的一直看不見也找不到那大姐姐，就算永遠也見不到面了，但是她的面容她的美好心靈已深深印在我的腦海里了。

　　這雖然是一個小小的事，但這件事我今生今世永遠都不會忘記的，我默默地為她祝福，我永遠感謝她，感謝——不知名的大姐姐。

感謝作文篇2

　　在弟弟出生之前，我一直都在爺爺奶奶、爸爸媽媽的溺愛之下，當著家里的掌上明珠，全家人圍著我一個人轉，總是想什么就要什么，過著無憂無慮的小皇帝般的生活。

　　同其他孩子一樣，當父母告訴我會有個弟弟時，我的內心是憂慮并強烈拒絕的，我生怕“皇”位不保，心中曾想：“不行不行，千萬不能讓這個小禍害生下來，他一來，不僅要剝奪我的玩具、美食、書本，而且還要占有爸爸媽媽的愛，萬一爸爸媽媽光疼愛他而忽略了我，那我豈不成了沒人疼沒人愛的孤兒！”想來想去，我幼小的腦瓜得出了一個結論，那就是有個弟弟百害而無一利。因此，我無數次對父母“放狠話”，將未出生的弟弟看作我的仇敵，認為一山容不下二虎。

　　但媽媽執意要生下弟弟，眼看著媽媽的肚子越來越大，我卻越來越感受到了生命的奇妙，我時常將耳朵輕輕貼過去，聆聽生命的樂章，我開始主動自己做事，并幫助媽媽做一些力所能及的事，我心中無時不刻有一種戰士出征時的榮耀和使命。“沒錯，我是個要成為哥哥的'大孩子了！”我經常這樣對自己說。

　　弟弟剛生下之后，我自覺自愿地照顧他，關愛他，他常常因為嘗到了一勺糖，或是得到一個微不足道的小東西而開懷大笑，咯咯咯的笑聲不時在家中響起，在我耳邊回落，使我深受感染，似乎找到了久違的童心。我也不必再孤獨地對玩具公仔說話，每天下學回家和他玩一玩，使我學習疲倦的神經得到最好的放松。

　　弟弟漸漸長大，特別是上了幼兒園后，漸漸有了性格，也有了一個個的小小的欲望，我曾經總是獨自擁有的美食和玩具，如今只好不情愿地與他分享，但當我為自己的忍痛割愛倍感嘆惋惜時，弟弟卻一次次地把他的好東西分給我，并總是說“我一個，哥哥一個”，讓我十分感動，我終于明白人與人之間的給予是相互的，我給予弟弟的每次分享他都會同樣地回報我。

　　弟弟上小學后，語言能力和思維能力日趨提高，經常會問我一些稀奇古怪的問題，我總是耐心地回答，想盡辦法用他能理解的語言告訴他，每次他得到滿意的答復時，我都會充滿成就感。弟弟天天像個跟屁蟲一樣纏著我給他答疑解惑，也促使我看更多的書，掌握更多的知識，我變得不再內向，敢說敢言，敢于大膽表達自己，大家都說我越來越自信了。

　　現在回想起來，有個弟弟分明是百利而無一害嘛！我感謝弟弟！

　　是他讓我不再孤單，讓我懂得了分享的快樂，學會了擔當與忍讓，讓我變得自信和無畏，是他幫助我不斷成長……

感謝作文篇3

　　“tomorrow is another day。”這是美國著名小說《飄》中的一句話。明天，這是一個既神秘又可怕的時間，畢竟誰也不知道，明天將會發生什么事情。

　　也許明天，你將會被戀人表白；也許明天，你將會受到傷害；也許明天，你將會考試考差；也許明天，你將會死亡……“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是錢鶴灘《明日歌》中的詩句，這也告訴我們，明天也很多很多，時間也很短很短，所以，我們要懂得去珍惜時間，去珍惜每一分每一秒。

　　明天既是希望，也是絕望，對于不同的人來說，那都是不一樣的。農民認為，明天就是耕種的日子；醫生認為，明天就是治療的日子；司機認為，明天就是開車的日子。每個人的生活方式都不一樣，自然人們的想法也就各不相同了。但是若不懷著一顆向上的心態，你的明天將會變得有些黑暗。自己的明天取決于自己的內心，當然也包含著一定的機遇，但是絕大部分都是取決于你自己的`行動，要記住自己的命運掌握在自己的手上，是任何人都無法改變的事實。

　　曾經的我只求更好，根本不在意生活中的那些瑣事，那些點點滴滴零碎的事情，一味地追求完美，忽略了身邊每一個對我好的人，包括父母，同學，老師。把所有的煩惱都留在了明天，讓時間去解決一切，現在想想，自己也真是愚蠢。失落時內心便十分空虛，遇到麻煩時經常說道：“明天再處理吧。”對于那時的我來說，明天就是一個能包容我內心的地方，他收進了我一切的痛苦和煩惱，是我心靈的安慰。如今的我，再次談起明天時，他也已不再是從前那個他了，現在的他，裝滿了我的期待與希望，活著，等待著明天的到來，新的一天，就像重生一樣，等著你去改變，去創造。感謝明天，因為明天，讓我對生活的信心，變得更加得美滿；因為明天，讓我學會了堅強，學會了面對，懂得了逃避不能代表什么；因為明天，讓我明白了珍惜，學會了珍惜，錯過了，就再也不能重來了。這，就是明天，一個未知的，充滿著神秘色彩的一個時間。我們如何對待他，他也將如何對待我們，請好好珍惜，這長久而又短暫的明天。

　　感謝明天，感謝那個教我做人的明天。

感謝作文篇4

　　一鍋米在鍋中，空氣中充滿了一股米飯獨有的清香味。

　　我是一個南方人，我的父母也都是南方人。也許是因為這個緣故，我從小便對米飯情有獨鐘。我對爺爺的一個很深的印象便是他彎下腰從桶里鏟出兩小碗生米，放到鍋里，加了水，用手在鍋中拌來拌去，又將鍋中那乳白色的淘米水小心地倒入一個小盆中，對我說：“這淘米水可是好東西哦！留下來澆花可是很好的。”淘好了，倒了不多不少的水，便放到鍋上去做。爺爺倒米的水向來都是很準的，不多不少。

　　在桌上，我大口大口地吃著，飯粒掉了一桌子。這時，爺爺總會開玩笑地說：“你是不是腮幫子有洞哇！”我一笑，便又一大堆米飯漏了下來……

　　吃完了，我常常是在碗里剩下一些。“剩飯可不好啊，我小時候那會兒，剩下一粒飯都是要用竹板打手的，很疼的呢。”爺爺嘴上這么說，卻用左手拿著我的碗，右手用筷子一扒拉，把我碗里的那幾粒米扒到了嘴里。

　　爺爺是個極為平常的人。我的親爺爺早早地過逝了，而現在的爺爺，是與奶奶后來結婚的。他是一個脾氣極好的人。我的爸爸與叔叔一口一個“老頭”地叫著他，他倒也不在意。人們都說奶奶這個脾氣如此火爆的人找到爺爺這么一個人真是福氣。他平平淡淡地走過了60余年的一段漫長的人生旅途，既沒有干出什么驚天動地的事，倒也沒惹過事。

　　記得那時，我見到爺爺每天無所事事時候，便問道：“爺爺，你不覺得無聊么？每天都過著相同的生活。”爺爺看了一眼我，說道：“這種日子，挺好。”

　　每當吃米飯時，總是不由自主地想到爺爺。想起他騎著自行車載我在路上四處游蕩；想起他曾陪我看那些無聊的動畫；想起他在被奶奶罵了之后嘆一口氣，轉身默默離開；想起他的米飯……

　　吃一口飯，干嚼著，在這沒有味道之中，卻有一股淡淡的`清香。

　　也許，這就是生活吧。

　　在平淡之中，卻藏著一絲不錯的味道。這種味道，是要去品的。

　　在這個世界上，多少人，成為一個匆匆的行者，麻木地快速地向前走著，卻忘記了，也許那份生活的美好，就在路的兩邊。

　　也許只有爺爺這樣的悠閑的人，才能真正了解這種味道吧。

　　感謝米飯，我了解了爺爺，了解了生活的味道。

感謝作文篇5

　　一推開門，眼睛一亮，撲進廚房，揭開鍋蓋，湊近一聞，潸然淚下。綠豆仍在深紅色的沸水中翻滾，可那不是出自姥姥之手。“哎！”一聲嘆息從廚房傳出

　　姥姥最拿手的就是綠豆湯，她常常做好放進冰箱，冰鎮一會兒，灌進保溫瓶里，去接上學的我。

　　“姥姥在這兒！”姥姥一邊高舉著手在空中揮舞，另一只手捂著嘴巴劇烈地咳嗽著。“來啦！”我輕嘆一聲，搖了搖頭快步走到姥姥身旁，關心地對姥姥說：“嗓子不好就不要那么大聲了！”姥姥擺擺手說：“以后注意！”我習慣性地伸出手，接過姥姥手中的保溫瓶，一陣涼意和著綠豆的清香沖進鼻孔，上學一天的疲憊都被驅散。

　　看那深紅色的綠豆湯里個個飽滿的綠豆，味蕾被刺激了，抬起頭大快朵頤。

　　走在回家的路上，我總是拉著姥姥的手，好奇地問：“綠豆，綠豆，為什么熬出的湯是紅的？”“就不告訴你！”姥姥像孩子似的跳的好遠，扒著眼皮向我喊著，一邊又向前跑了去。“姥姥”我一邊追，一邊喊。“小心摔倒！”大街上洋溢著我們的歡笑。

　　深夜，正在思考難題的我抱著頭痛苦不堪，“吱呀！”姥姥舉著一杯綠豆湯走到我身邊，邊摸著我的.腦袋，邊放下杯子，杯上還騰著熱氣，“怎么是熱的？平時不都是涼的嗎？”我說道。“大晚上喝什么涼的？”姥姥一邊瞪著眼，一邊一只大手不輕不重地打在了我的背上，但轉眼又眉開眼笑。一陣打鬧，枯燥的作業也生了幾分趣味，我打起十二分精神，所有的難題迎刃而解。

　　但噩耗傳來，姥爺病了，姥姥不得不回村照顧，我好久都沒有喝姥姥做的綠豆湯了。

　　讓我怎么感謝您啊！您在我的童年里用綠豆湯增添了樂趣，您在我苦思遐想時用綠豆湯給我帶來了柳暗花明的近道。

　　讓我怎么感謝您啊！那姥姥的綠豆湯成了久久的懷念。“哎！”一聲嘆息從廚房傳出

感謝作文篇6

　　在我心里我的媽媽就是一個超人，她無所不能，可以輔導我寫作業，可以干家務活，工作也很出色，在單位她連續幾年都被省級先進工作者。她的事情總是安排得井井有條，相得益彰。我要感謝我的媽媽，是她給了我生命，給了我一個溫暖的家，是她每天早上5點就起床只為給我做一頓營養的早餐，是她風雨無阻的接送我上學放學，讓我無憂無慮的成長。

　　我的媽媽每天都是精神百倍，感覺她總有用不完的勁，每天比我和老爸起得早，睡得晚。家里大大小小的事情都是她在張羅，但我從來沒聽她說過累，她每天都是開開心心，積極樂觀。記得去年冬天的一個晚上，我呼吸道感染，高燒39度，爸爸出差了，只有我和媽媽在家，家里沒有車，外面還下起了大雪，媽媽十分緊張，先是給我吃了一包退燒藥，然后就不停地用涼毛巾放到我的額頭給我降溫，每隔20分鐘給我量一次體溫，可兩個小時過去了，依然沒有降溫。媽媽開始用酒精不停地擦我的手心、腳心、后背還有心口，又兩個小時過去了，溫度依舊高燒不下，最后媽媽決定帶我上醫院急診。媽媽吃力的把我背到樓下，來到路邊等出租車，可路上除了我和媽媽外一個人影也沒有，天空仿佛被雪照亮了，白茫茫的閃著銀光，四周特別寂靜，我有點害怕，緊緊的摟著媽媽的脖子，媽媽仿佛感受到了我的恐懼，安慰我道：“有媽媽在，別怕”。我們等了很久也沒有等到出租車，媽媽只能背著我慢慢地往醫院走，“兒子，我給你唱兩只老虎吧，兩只老虎兩只老虎跑得快、跑得快……”媽媽背著我跑起來，媽媽的聲音不大卻傳得很遠很遠，還有她一步步踩在雪上“咯支支”、“咯支支”的聲音，感覺也像一首歌，我趴在媽媽的.背上頓時感覺幸福無比。我要求媽媽放我下來，可是媽媽不忍心，硬是背著我走到了醫院。當我躺到病床上，醫生給我掛上點滴，我才發現媽媽的臉通紅，頭發一縷一縷地貼在臉上，衣服全部濕透。我心里一酸不知該說些什么，張了張嘴只是喊了一聲：“媽媽”，媽媽趕緊拉了個凳子坐在我旁邊，安慰我說：“再堅持一下，很快就會好的，趕緊睡會吧，養足精神，明天好了就可以上學了”。我用另一只手緊緊拉住媽媽的手，用力地點了點頭說：“媽媽放心，我一定會快快好起來的”。媽媽小心地拍拍我說：“趕快睡吧，我給你看著針”。這就是我的媽媽，不知道什么是辛苦的媽媽，我好愛她好愛她！

　　媽媽為我做得太多太多，說起來三天三夜都講不完，當然我一輩子也報答不完，感謝我有一個這樣的媽媽。現在我能為媽媽做的就是刻苦努力學習，不讓媽媽為我擔心，讓自己變得更優秀更強大，長大后做一個有用之人！

感謝作文篇7

　　風再猛，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家；海再深，浪再高，魚兒不會怕，因為它有家；天再冷，雪再厚，小鹿不會怕，因為它有家；希望在渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——我們的校園。

　　那兒有我們尊敬的老師，有我們相互幫助的兄弟姐妹，我們攜手支撐著這個家。

　　在這個充滿歡聲笑語的家中，我感受到了一種親切感。因為在這個家中，我學會了如何去做人，如何去奮斗，如何去從不好的行為中吸取教訓……這一切的一切都是老師們的功勞。老師們也非常的關愛同學們，猶如對待自己的孩子一樣來細心照顧，所以我感受到了家的溫暖與親切。

　　陽光從窗外高大的柳樹枝葉間泄下來，一點聲音也沒有。我們在全神貫注的聽老師講課，老師正在黑板上板書，盡管老師的字娟秀漂亮，但我卻總是喜歡先埋著頭聽那板書的聲音。世界上物體摩擦發出的聲音大都很刺耳，惟有粉筆和黑板的摩擦竟是那樣的動聽，像蠶在咀嚼，像小溪在流動，如夜之絮語，如詩之低詠。

　　板書的聲音并不是一成不變的，它傳達著老師豐富的情感，烘托出課堂上的氛圍。正是在這種氛圍中才使得同學們不斷地獲取知識。記得老師以前講朱自清先生的`《春》，在黑板上板書“盼春、繪春、贊春”時，不僅字寫得飄逸瀟灑，粉筆和黑板摩擦竟產生了有音高變化的“咯咯”聲，加之老師激動興奮的表情，教師里便彌漫了一種歡快的情緒。而另一回當老師講到“為中華之崛起而讀書”這九個大字的時候，不知用了多大的力，粉筆戳在黑板上發出“嘭嘭”的聲音，教師里迅速被一種嚴肅和莊重的氣勢所籠罩……后來我對板書的聲音又有了新的感悟。

　　聽著那聲音，我感到自信，感到溫暖，感到一股力量不斷地推進著我向前。老師可能永遠是清貧的，但是，老師承擔著傳承文明、開啟未來的歷史重任。在粉筆盒黑板的摩擦聲中，產生了文明之火。板書的聲音是進行曲，是贊美詩，是邁向新時代的號角。

　　老師在板書聲中送走了一批又一批學生，在板書聲中度過了如詩如畫的歲月，還要在板書聲中走完粉筆人生。我覺得我們也應該去用自己真誠的心去感謝老師對我們的愛的教育。

　　當然還有與我朝夕相處的同學們，他們與我在藍天下共同成長，共同努力，共同拼搏，又一次讓我感受到了家的溫暖與學習的快樂。

　　感謝同學，感謝老師，感謝學校，相信在將來，我們這些未名的星星將是你們的驕傲與榮耀。

感謝作文篇8

　　是誰，陪著農作物走過三個季節？

　　是誰，讓遍地金黃中有著枝頭高掛的果實？

　　是誰，給我們帶來了糧食？

　　是誰，不管蚊蟲叮咬努力耕耘？

　　是農民伯伯！

　　農民伯伯不會像有些人貪圖小便宜。你看，農民伯伯家里吃的都是自己種的，是他們用勞動的汗水換來的。為什么？勞動的果實來慰籍了農民，而他們卻貢獻給了我們？他們用辛勤的雙手養活了許多人。也許，沒有農民我們就沒有今天。

　　農民伯伯，感謝你！你肯定知道，有些人正面稱贊你勞動辛苦，背后數落你臟，天天跟土地打交道。但你還無怨無悔地種著你的農作物。每天過著“面朝黃土，背朝天”、“日出而作，日落而息”的.生活。我知道，農民付出這么多，是為了我們，沒有他們我們現在就沒有香甜可口的飯菜。現在，還有人浪費糧食、嫌飯菜不好吃，如果被農民看見了，那他們會傷心透了，農民可從不浪費一點糧食。

　　農民伯伯任勞任怨地勞動，成果對農民很重要，我要勸告大家：不要浪費糧食，浪費糧食的人可以去感受一下農民的辛苦，就不會浪費糧食了。只有農民才能給我們提供飯菜。

　　春、夏、秋這三個季節中，農民細心地呵護了農作物，使它們長得好，也使吃它們的人得到充分的營養。

　　農民伯伯，感謝你為我們付出的一切！

感謝作文篇9

　　媽媽：您好！今年我十歲了。在這十年里，您為我付出了那么多，在此，我向您表示深深感謝。

　　就在兩年前，因為沒有考好期中考試，您放下手上的一切工作，專門陪著我補習。在此，向您表示深深感謝！

　　還有，媽媽，我剛剛上小學的時候，眼看學校報名的`時間就要到了，那時您還在國外出差，為了我，您不惜一切飛回上海，再坐火車回到南京，那時已經是凌晨一點了。在此，向您表示深深感謝！

　　媽媽，是您帶我來到了這個美麗的世界，是您養育了我，教育了我。在此，我向您表示深深感謝！

　　媽媽，您的辛苦說不完，我的感謝寫不盡。在此，我向您深深的鞠躬，我想說：媽媽，謝謝您。

感謝作文篇10

　　經歷了兩天的激烈鏖戰，升入九年級的第一次月考終于戰火熄滅，但硝煙卻未盡。因為有人黯然神傷，有人神采飛揚，有人……

　　“戰火”、“硝煙“等這幾個詞語的運用渲染一種緊張的氣氛。

　　快來了，快來了。月考不管我們愿意不愿意，一天天逼近。我的生活開始愈來愈緊張，看看這科，瞧瞧那科，才明白原來還有好多沒有弄懂。只能祈求晚一些進入考場，讓我再多看一眼。

　　”快來了”連用，“逼近”等等，再次突出了考前同學們的緊張。

　　來到了，還是如期來到了。我被開考的鈴聲拽進考場，試卷從前往后發著，我的心跳開始狂然加速。看著試卷上那一道道似曾相識的.題目，腦中卻在上演著空城計，手心開始出汗，這時才明白我沒有自己想象中那樣的能力。

　　過去了，過去了，最后一科終于考完，我逃出考場。長長地嘆過一口氣，分數會很快下來的。能考多少？可憐到什么程度？要是能撞上好運那該多么好！

　　“長長地嘆過一口氣”以后末句三個問句的連用，把考后部分同學的擔憂表現得淋漓盡致。

　　下來了，下來了。分數一向都是急性子，一直忐忑的我，看著那刺眼的分數，停止了一切幻想。

　　擬人生動。

　　按慣例我開始尋找失敗的理由，當然還是先自我推卸責任了。老師不夠理性，班中學習氛圍不夠濃厚……也許我能羅列一大堆理由，可為什么別人能考好呢？有那么多人能取得進步呢？“袁琪呀，袁琪！還是冷靜下來，好好反思一下自己吧！不要自欺欺人了！”我拍著自己的頭。明年就要面臨畢業了，這關鍵的一年，絕不能怨天尤人了，要向前沖，全力向前沖了！

　　自我安慰！

　　雖然這次考試沒考好，但我清醒了，我不會被打垮的！天空不會因一片云彩而黯淡無光，森林不會因一棵的倒下而枯萎消失，青春也不會因一次失敗而喪失斗志活力。

　　思想上的覺悟。

　　謝謝你，月考！前進的風帆已經高懸，我會朝著理想的彼岸奮力前行！

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