感謝作文

時間：2025-11-20 18:05:53 感恩作文

【精華】感謝作文合集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的感謝作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】感謝作文合集八篇

感謝作文篇1

　　人人都不喜歡貧窮。因為貧窮，可能會失去很多。但有一個人，她不僅不討厭貧窮，還要感謝貧窮。那個人就是河北高考狀元王心儀。

　　因為貧窮，使得她更勤儉節約，努力學習。雖然經常會面對同學來自衣著的嘲笑以及家庭生活的壓力，她還是用自己稚嫩的雙肩扛起了命運的重擔。

　　因為貧窮，她少了很多同齡孩子的樂趣。但也正是因為這樣，她的身邊少了許多分散她注意力讓她不專心的東西。可以說，貧窮，促使她高考考出707分的好成績。

　　在“窮得揭不開鍋”的情況下，一般只會有兩種人：精神極度缺乏的人與精神極度富裕的人。王心儀選擇了后者。

　　只有精神極度富裕的人，才有可能在“貧窮”這個巨大的重壓下勇敢地站起來，然后徹底擊敗“它”！在逆境中成長，才有可能走得更遠。

　　現在的`城市家庭，就算經濟再緊張，也不會窮到只能穿親戚不要的衣服。就算生活再怎么困難，父母都會把重擔扛到自己肩上，不會讓孩子受罪。所以，城里家境不是很好的孩子，不要再抱怨貧窮的種種了。因為，你要是精神富裕的話，它帶給你的好處遠遠大于壞處。

　　富裕家庭中長大的孩子，不要被富裕這“蜜罐”淹得迷迷糊糊，不要被手機、電腦游戲這些東西弄得玩物喪志。如果這樣的話，富裕豈不是成了件壞事？

　　有時，貧窮也是挺好的一件事。貧窮中造就的品質多么可貴！

感謝作文篇2

　　有人說：“小學是天堂，中學是地獄。”這話說得沒錯，因為我在這六年既緊張又歡樂，既疲倦又輕松的學習中，收獲了珍珠般的知識，尤其是語文。

　　自四年級以來，我就深深愛上了周老師的語文課。每節課，我都認真地聽著、做著筆記，快樂地積累著。但一到周末，我就頭疼了。因為，每周，周老師都會布置一篇體裁不同的周記，而且要求很高。我往往會把別的作業都做完，最后再寫作文。坐在書房里，呆呆的望著空白的周記本發呆，一呆就是半個小時，可發呆結束，還是沒有靈感，我又開始抓耳撓腮、來回踱步。好不容易擠出一篇類似流水賬的文章，回過頭一看，實在是太差了，細節描寫都沒有，害怕周老師讓我重寫，這時，我只好請媽媽幫忙修改。

　　后來，周老師讓我們背誦課文里的好詞好段、“手冊”里的成語、名言、古詩集里的唐詩宋詞，還教了我們許多寫作的方法：擬人、比喻、夸張、插敘、倒敘、雙關等等。她經常在我們吃飯、休息時給我們讀《意林》、《讀者》中的.優美文章，或讓我們抄寫好的詞句。媽媽也很支持我，給我買了許多的好書，讓我看書、讀書、品書，而不是看電視、玩電腦，這也大大增加了我的閱讀能力和想象能力。另外，在空閑的時候，媽媽還帶我出去采風、搞活動的，比如，去治水廣場放風箏、去百花園賞花、去農家樂釣魚……讓我大長見識，有了不少寫作的題材。周老師曾對我們說過：“作文來源于觀察生活，好作文來源于修改重寫。”我牢記了她的話，努力地練習著寫作。

　　現在，我的文章越寫越好，多次參加大大小小的作文比賽，并取得了較好的成績。這六年的光陰，使我從作文菜鳥，蛻變成為一個喜歡寫作的人，從一個不懂事的男孩變成有進步思想的少年。感謝母校，感謝老師，感謝家人！

感謝作文篇3

　　我坐在電腦桌前，靜靜的黑夜陪著我。透過窗戶，我聽到一陣陣蟋蟀叫聲。蟋蟀也孤獨嗎？QQ上的頭像閃動了幾下，是同桌。突然記起來，同桌前幾天跟我說：“我媽跟我說，‘如果不是為了我，她就和我爸離婚了’。”為了我。這句話在我的耳畔回響，母親似乎也說過同樣的話吧——“如果不是為了你們，我就和你爸分開了。”我十四歲，我姐姐十七歲，弟弟十二歲，母親三十五歲。沒錯，母親在比姐姐大一歲的時候，就生下了姐姐。母親是南方人，卻在本該享受青春大好年華的時期被賣到了北方，賣給了爸爸。

　　那時，她十六歲。同桌的母親說的是“離婚”，而我的父母親，連一張結婚證都沒有。母親曾問我說：“如果我現在走了，離開你們，長大后，你們還會認我嗎？”那時，我回答：“不會。”就那么，果斷；那么，毫不猶豫。母親被迫和父親在一起，我從不懂，也從不知，她到底經歷了什么。姐姐曾對我說：“我知道，在母親把我生下時，是有多想把我掐死。”我不懂，為何呢？為何呢？我現在知道了。那是因為姐姐是母親屈辱的歷史，姐姐的存在，讓母親想起那段不堪回首的往事。那段往事，是母親一生跨不過去的坎。我不知道，母親是怎樣跪在地上，讓爺爺奶奶放她回去；我不知道，母親是怎樣在那漆黑的屋子里被關到麻木；我不知道，母親是怎樣生下姐姐，怎樣和爸爸——她那么那么恨的人，生活了十幾年。為了我們，她從天堂掉在了地獄；為了我們，她忍著痛，和父親生活在一起；為了我們，她放棄大好時光，只是為了讓我們有一個完整的家；為了我們，她放棄了逃走的'機會，她不愿也不想，讓我們走在街上，面臨別人的嘲笑和譏諷。

　　那一天，母親收拾好衣物，所有行李都準備充足。在離開家的那一刻，弟弟說：“媽！你要常回來看我！”我忘記了我的心情如何，只記得，在弟弟的這句話說完之后，兩行清淚如雨落下。母親哭了，她抱著弟弟，說她不走了。也曾看過父母的聊天記錄，父親對母親有怨，而母親對父親，則是恨。記憶里，父親對母親很好。十多年的好，沒有消除母親對父親的恨。是啊，怎能忘？十七八歲，青春時期，本應在父母膝下承歡，卻被賣到遠隔萬里的人生地不熟的山村，被關，被打。我感謝母親，沒有拋棄我們，沒有讓我們生活在一片陰霾下，沒有讓我們被別人嘲笑，沒有讓我們失去母愛，沒有讓我們生活在一個不完整的家庭里。記得聽到同桌告訴我她母親和她說的話的時候，我回她的是：你告訴她，“如果離婚對你們來說是一種解脫，那就離了吧”。

　　我感謝母親為了我們留了下來，就算放棄她一生。現在，若母親再問我：她若離開，我還會不會認她？我一定會回答：認！還是那么果斷，那么堅決，那么毫不猶豫……

感謝作文篇4

　　感謝誰？我應該感謝所有人，感謝你們！——題記

　　感恩爸爸

　　記得有一次，我只寫了一會兒作業就說寫完了，然后就抱著平板電腦玩游戲。第二天作業沒完成，我被老師叫去辦公室補寫作業，老師還給我爸爸打了電話。下午放學剛進家門，就看到爸爸鐵青的臉，吼道：“你再這樣，以后就不用去上學了，回家種田”。爸爸那種恨鐵不成鋼的無奈眼神，使我忐忑不安。我低下頭，顫抖著，四周安靜到似乎只能聽見自己的呼吸聲。他好像發現了我的心思，就摸著我的頭說：“以后要做完作業再玩，要讀好書才有出路。”溫柔的眼神里充滿了期盼。

　　那一刻，我哭了，感覺自己太不懂事了，也體會到了“父愛如山”！那刻，我想說：“爸爸，我以后再也不會讓你失望了。”

　　感激老師

　　老師——你是否理解這個名詞？一句深刻的名言，一束燦爛的陽光，一張難忘的笑臉……這就是老師！你知道他們為我們付出了多少嗎？教室里帶病上課的咳嗽聲，辦公室里與同學談心的溫柔聲，循循善誘的教導聲，與辦公桌上一沓一沓的作業和各種各樣的教材，相互交織、互相映襯出一道靚麗的風景線！這看上去只是幾件很平凡的小事情，實際上包含了老師對我們的關心與付出！

　　第一次測驗時，因為那是考五年級的內容，語文、數學提到了120分標準。因為我的語文基礎不太好，所以我僅僅考了74分，比及格多一點的分數。我很沮喪。直到一次晚修，語文老師叫我到教室外面談心。老師跟我談了學習的心得，又講解了做題的方法與技巧。經過老師八個星期的耐心教導，我在第三次測驗中得到了90分（這次滿分是100分），超越了班上所有同學。感謝您，

　　感謝同伴

　　同伴？男生？還是女生？

　　當然，我的'同伴是個男生，雖然和我并不住在同一間宿舍。但我倆現在是無話不談的伙伴。我已經記不起什么時候開始和他一起散步了，反正現在每個晴天的傍晚，我們都會到校道散步，邊走，邊聊，邊欣賞落日晚霞。散步前，總會發生這段對話：

　　“好了沒？”

　　“快了！”

　　“你都磨蹭五分鐘了！”

　　“來了！來了……”

　　自從有了他的陪伴，我不再是孤零零的小子了……感謝你，我的同伴！

　　最后，我想說：感謝你們，感恩有你！

感謝作文篇5

　　有些人常認為，有壓力是一件不好的事。但是，我認為，壓力的存在不但不是不好的事，而且，我們還要謝謝壓力。是壓力，讓我們有了讓壓力消失的動力，這樣就可以進步。

　　記得以前，我記性不好。老是忘記帶一些本子啊什么的。有一次，我忘記帶鉛筆盒了，知道開始上課的時候才發現。可是老師在講題了，馬上就要寫了，怎么辦啊！只好問別人借了。我問了前后左右座位上的人，都沒有。眼看老師就要走到這邊來了，我急的臉通紅。還好老師沒有注意到，走了。我又開始向周圍的人借筆，終于有人借了我一支鉛筆，才能把這節課講的題寫完。

　　下課了，還要寫一些作業什么的`，用完后，出于習慣，就把筆放在了抽屜里。結果，除了上課用之外，鉛筆就一直放在抽屜里。

　　放學了，那個同學要我把筆還給他。我突然想了起來，在抽屜里翻翻找找，可什么也沒有看見。我不能是感到無比的壓力壓住了我，要是把筆弄丟了怎么辦啊，一定要找到！過了好久，才在地上找到了那支筆。

　　后來，我長了寫些記性。雖然有時還會忘記一些東西，但都不是什么大事，重要的事就基本上沒忘過了。這一點進步，要感謝的就是壓力！

感謝作文篇6

　　有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識，讓你徜徉知識的海洋;有這樣一群人，他們不像父母，給你那無微不至的關愛。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，他們就是朋友。

　　現在的社會上有太多的虛情假意，你根本不知道站在你面前的人有多少張面具。只有真正經歷過什么，才知道誰是你的真心朋友。朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應該是詩——有詩的飄逸;朋友應該是夢——有夢的美麗;朋友更應該是那意味深長的.散文，寫過昨天又期待未來。

　　友情最怕什么?背叛。欺騙。我沒有經歷過，卻知道他傷人有多深。對于我來說，我最開心的時候不是與家人在一起，而是和閨蜜一起。他們陪我哭，陪我笑，陪我發瘋，陪我鬧。父母固然值得感謝，因為他們賜予了我們生命;老師也值得感謝，因為他們為我們付出了很多。而朋友，你想過感謝他們嗎?他們付出的少嗎?他們為你付出了多少，你又回報了多少呢?我幾乎沒有。所以我才會寫這篇文章。

　　感謝你們愿意來我身邊扮演朋友的角色，也許不是最好的，但卻是我人生中最精彩的。朋友值得珍惜，知心朋友更值得珍惜。或許我們的人生各不相同，說不準那天就走失在某個分岔路口。趁現在你們還有青春，還有年輕的容顏，還有朋友，放縱吧。但不要過火。本該玩的年齡不要心事重重，本該放縱的青春怎能聽天由命。

感謝作文篇7

　　從小到大，許許多多的人都或多或少地影響過我，父母教給我能力，老師教給我知識，而表姐教會了我做人，感謝你，表姐。

　　去年，表姐馬上要高考了，我也將要迎來期末考試，本應該復習考試的我，卻感到十分無聊，于是便去拜訪表姐。

　　到了她的臥室，我卻對眼前的景象大吃一驚：形形色色的書到處都是，床上、桌子上、電腦旁……而表姐坐在這些書的.中間，正在奮筆疾書，有時還停下來思考一會。我走到她旁邊，指著一摞書問：“這些都是作業嗎？”表姐打了個哈欠說：“是啊，不過大多是彈性作業。”我看著她，白皙的臉龐上出現了黑眼圈，頭發也沒有梳，凌亂地披著，她自己也好像更瘦了。我又問：“彈性作業你也做嗎？我可從來沒做過。”這時，表姐突然一臉嚴肅地說：“其實彈性作業是老師為鍛煉能力而留的，我做是因為這時對我大有裨益的。”原來是這樣！

　　回到家后，我不禁浮想聯翩：原來表姐學習這么好，不因為她聰明，而因為她的刻苦努力。我不知道白天別人玩的時候，她是否還在錘煉自己；我不知道在夜里別人休息的時候，她是否還在挑燈夜戰；但我知道，表姐的成功，來源于她的不懈努力。想到這里，我突然對自己對考試的輕視感到懊悔了。平時，我做作業總是敷衍了事，上課也不好好聽講，卻總想著爆發，但不付出努力，何談爆發？這時，我豁然開朗。只有不斷努力才能提高。

　　轉眼間，高考結束了，于是我便再次拜訪表姐。我原以為她會放松，但我走進臥室時，又覺得有些不可思議。只見她仍在學習，周圍放著一摞書。我一看，原來是大學課本。我問道：“為什么你現在就要預習大學課本呢？”她回答道：“現在我預習了，將來就能更好地接受知識，如果不預習，很可能會所得一頭霧水。”這時，她的手機響了，原來是朋友邀她聚餐，我原以為她會欣然前往，但她卻委婉地拒絕了，這又給了我一次不小的觸動。這時，我的心中突然悠然升起一種敬佩之情。

　　高考成績出來了，表姐順利考上了心儀的大學，我十分為她高興，又很感激她。是她，使我意識到懈怠學習是不行的；是她，讓我明白了努力的含義；還是她，為我樹立了一個榜樣。現在，我也不再馬馬虎虎，而是開始認真對待每一件事；不再敷衍老師，而是專心致志，這一切，可以說是她通過言傳身教傳達給我的。

　　愛迪生說過：“天才是1%的聰明加上99%的努力。”這也許就是她想教給我的。盡管很久沒有再拜訪她了，但是她的話語，她的教誨一直縈繞在我耳畔，伴我其前行。長路慢慢，這一路我走的磕磕絆絆，但言傳身教就像一盞燈，為我點明前路。感謝你，表姐！