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            描寫感謝的作文

            時間:2025-11-16 06:32:02 感恩作文

            描寫感謝的作文4篇

              在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫感謝的作文4篇,歡迎大家分享。

            描寫感謝的作文4篇

            描寫感謝的作文 篇1

              兩個人共嘗一個痛苦,只有半個痛苦;倆個人分享一個快樂卻會有兩個快樂

              ——題記

              匆匆,太匆匆……

              在漫長的黑夜里思考,曾幾何時,心中依然珍藏那傷牽掛。

              總奢望把心中那傷牽掛寫出來,常注視那雪白的信紙發呆,卻總是無從下筆,心中滿是沉甸甸的無奈。

              糾結

              兩個女孩共同維持一段逝去的友誼是多么地艱難,我是第一次品嘗到人生竟然還有這樣的滋味,我們似乎都失去了往日對彼此的熱情寬容。

              我很清楚的知道,是我錯了,可是怎么也抬不起那高貴的自尊心,她太倔強了。

              感動

              火藥味還彌漫在空中,一直沒有散去。

              原本很晴朗的天空,下起了雨,天也涼了。

              我蜷縮著身子在走廊里徘徊,麻木的我注視著這愈下愈大的雨心里一絲絲煩躁,我的心情也像這天氣,沒有一絲陽光,只是強忍著沒有流出眼淚。

              一把熟悉的傘在我眼前晃了幾下,我下意識的看了一眼,正巧遇見他那猶豫的目光,這要在以前,她知道我粗心大意,每次天氣不好總是帶兩把傘,這次……她好像只帶了她自己的傘,我急忙把目光轉向別處,再次目光看她時他已經消失在雨幕中。

              而在我身旁不遠的地方,有一把傘,那把充滿無限友情的傘,紅白相間,紅得并不庸俗,白得并不呆板,撐著這把傘,莫名的感動涌上心頭。

              微笑

              一直把自己封閉在痛苦的空間中,反而漸漸地悟出了點什么,那份受了挫折的`虛榮在痛苦的熏陶下漸漸減弱。

              我去找了她,看到我他竟然沒有抑制住自己內心的喜悅,一把抱住了我,我輕輕的推開她微顫的肩膀,拿起她冰涼的手,故作輕松地笑了笑,她也同樣給了我一個這樣的微笑。

              是的,這無邪的笑容,徹底地解開了我們的誤解與埋怨。

              如今,我和她各在一方,心中對她的牽掛卻占據了心中每個角落。

              兩只緊握的手

              兩雙聰慧的眼

              兩顆純真的心

              人生貴在知己,相信有永恒的友誼!

            描寫感謝的作文 篇2

              有一個人,她不是魔術師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

              老師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的`朋友,時常和我們談心。

              老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護著我們。

              老師的愛,比父愛更嚴峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

              是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。

              是老師,在我們上體育課意受傷時,背我們到校醫室,細心地照顧我們,直到我們康復。

              是老師,在我們缺乏信心時,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

              是老師,在我們學習上遇到困難時,耐心地指導我們。

              早晨,當同學們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學后,老師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是老師的房間。

              老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

              老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感謝她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感謝老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感謝;如果我們在教師節來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節日快樂!”這也是一種感謝。

              在第26個教師節里,我祝全國各地的教師們節日快樂、萬事如意!

            描寫感謝的作文 篇3

              老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已,我們茫茫學海里指明道路。老師,我感謝您!你就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培養著祖國花朵,使這些花茁壯成長。

              記得剛上小學的時候,我對學校的.一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上也能大膽地舉手發言了。

              六年了,我也即將畢業了,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。

              老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切!

            描寫感謝的作文 篇4

              媽媽,如果您是一棵高大的樹,我就是那樹上的葉,吸取著您那甘甜的乳汁,慢慢地長大。

              親愛的媽媽,您還記得嗎?有一次,我在做英語課外作業時,有幾道題不理解,那時,您正在做著飯。您趕緊放下手里的活,來和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時候,您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道,您做得飯也是怕我餓著。

              還有一次,是我寫的語文作業有一題:聽寫生字詞。當時負責我作業問題的爸爸不在家,我就喊正在看電視的'您。您立馬就過來,坐在我這邊。您認真地給我念每一個字,慢慢地讀每一個詞;然后您又對著本把錯字詞整理出來,在講解后,重點把這些字詞又聽寫了一次。當您看到我都會了時,才笑著轉身做其他事去了。

              媽媽對工作很認真,常常加班到深夜。而我從沒聽到過您叫苦叫累,還常說:“工作的事一定要認真。”媽媽,您不光是這么說的,也是這樣做的。

              媽媽,您的關愛讓我覺得溫暖,您的作為也是我學習的榜樣。您用自己的言行感染了我,使我在學習上有了前進的動力和方向。媽媽,我真心地感謝您。

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