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            感恩老師小學作文

            時間:2025-12-17 02:45:30 感恩作文

            感恩老師小學作文(合集15篇)

              在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感恩老師小學作文,希望對大家有所幫助。

            感恩老師小學作文(合集15篇)

            感恩老師小學作文1

              她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位教學質量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。

              有一件事讓我終生難忘,那就是汶川大地震發生的'時候,只記得當時瓦片一塊塊的掉下來,教學樓搖搖晃晃的擺個不停,同學們都嚇得直哭。這時老師們讓我們跑到操場,當我剛一跑到操場,只聽見一陣一陣的哭聲,我跑到我們班指定的位子,看到我班的同學都到齊了,我才松了一口氣。這時候,我們班媽媽來了,見到我們都在哭,連忙蹲下來為我們擦眼淚和安慰我們,一直陪著我們,并沒有去看自己的兒子,但我相信張老師心里還是惦記自己的兒子,有時還會大聲的叫一聲‘兒子’,有時還會擔心兒子而悄悄流淚。

              還記得有一次,張老師牙齒十分疼,可她還是忍著痛,為我們上課。上課時,張老師吐字清楚,完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的,只有一種精神能承愛,那就是“愛”,因為有了愛,才有現在的我,因為有了愛,才有了現在的大中國,有愛才會有一切。

              我能成為張老師的學生,我感到十分驕傲,也十分感恩張老師。

            感恩老師小學作文2

              今天是九月十日,也是我們這些小學生感恩我們敬愛的老師的節日——教師節。

              我有很多的事情都要感謝我的老師。

              高老師和兩位老師都教給我很多知識,比如:數學老師讓我知道了小數的乘法怎么乘。比如:語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如:英語老師教給了我怎么寫好英語作文,怎么快速的背單詞。

              語文老師還教給我怎樣讀好書,怎樣寫好日記和作文,讀書的時候一定要想一想本書的作者是一個什么樣的,他會有怎樣的生活過程。

              數學老師還教了我小數乘小數的`時候,小數點不用對齊,但是小數加小數和減小數的時候,小數點就要對齊了。

              英語老師還教給了我,四會單詞背會不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當然,老師教給我的不只是這么多,還有很多很多老師教給我的知識,數不勝數。最后,我要祝老師教師節快樂,身體健康,萬事如意!謝謝您,我的老師。

            感恩老師小學作文3

              梁曉琴老師是我的啟蒙老師,從我走進小學的第一天起,她便給我留下了深刻的印象。她短短的頭發,一張和藹可親的笑臉。每當我看到她,一種敬佩之情便油然而生。這種敬佩不光是緣于她那漂亮的外表,文雅的舉止,而是緣于她認真的.工作態度和無私的奉獻一精一神。可以說,她對我們的付出真是太多太多……那一次次深情地講述,那一次次耐心地輔導,我怎么能忘——

              記得有一天放學后,同學們都完成了作業回家去了,只有我一個人還靜靜地坐在座位上,認真思索著一道數學題。時間一分一秒地過去了。但這道題我還是沒有做出來。

              這時,梁老師走過來,耐心地給我講解,反復地給我演示。在她的啟發下,我終于把這道題解出來了。

              我一身輕松,背起書包跑出教室。不好,下雨了,我無奈地躲在商店的房檐下,焦急地等待雨早點兒停下來。這時,梁老師走過來,塞給我兩元錢,和藹地對我說:“來,坐車回去!”,說完,拉著我,把我送上了車。車緩緩地向前開去,透過車窗我看見雨簾中的梁老師是那么慈祥,那么高大。

            感恩老師小學作文4

              “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!

              我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是老師。他讓我們從懵懂無知到知識充實,最后讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。

              還記得5。12大地震嗎?有多少學生是被老師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的.四名學生,這是多么感人的一幕啊!

              老師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應干的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什么也沒有帶走,卻留下了一地的知識。

              當我們為我們的父母端上一杯茶時,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛的老師獻上一杯茶啊!是的,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻著恩師啊!

              一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優異成績來感恩老師吧!

            感恩老師小學作文5

              生活就是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅僅就是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,就是他們諄諄地教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們就是祖國的花朵,她們就就是辛勤的園丁;如果我們就是勇敢的水手,她們就就是智慧的導航。

              人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師就是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

              老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會職責感注入在了我們的靈魂里,社會的發展由此而蒸蒸日上。

              小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的`翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

              啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

              教師節就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節日快樂!

            感恩老師小學作文6

              是誰,無論是嚴寒還是酷暑,都會引導我們幼小的心靈走進知識的大門;是誰,從教我們“a,o,e”到寫作文;是誰,在教我們一個個做人的道理;是誰,在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰?她是誰?她就是我們的語文老師。

              我們的語文老師叫薛菊仙,四十多歲,彎彎的眉毛,尖尖的鼻梁,明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,大大的耳朵,笑起來會帶一絲皺紋。我們最喜歡語文老師笑了,因為那種笑容是獨一無二的,無人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的,別看她年紀大,對我們可是非常關愛。

              我們薛老師可不是光這一個特點哦!他還有兩只千里眼和一對順風耳。每當上課的時候,當老師在黑板上寫字時,下面的同學就開始亂了,這個時候,語文老師就要使出她的“殺手锏”了,她會用千里眼和順風耳來偵察情況,知道哪些同學亂時,開始行動。來到亂的'同學身邊,說:“我看誰呀,手不閑一下!”然后,用大大的眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學一下,戰爭暫時平息了,繼續上課!

              謝謝您,老師。您對我們這么多年的關心與愛護,不是用三言兩語就能說清楚的,不是用鮮花、明信片表達出來的。但我們會用我們的成績來報答您對我們的操勞之心!

            感恩老師小學作文7

              星期二的上午,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽露出了久違的笑臉,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節來到之際,全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的節日。

              慶祝活動由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲,從容不迫地走上舞臺。只見曾老師在臺下揚手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞著,悠揚的笛聲回蕩在校園里,悅耳動聽。接著,李校長宣布了師德標兵的.名字,只見他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領獎臺。

              我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》。他們優美的舞姿吸引了全校師生。三個穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學手捧百合花,表示對老師的崇敬和愛戴。

              最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師贊歌》,更是把慶祝活動推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領巾和鋼筆獻給了敬愛的老師們。

              感謝師恩!祝福教師們—節日快樂!

            感恩老師小學作文8

              俗話說得好:“教師是太陽底下最光輝的職業。”教師是我們的`第二任父母。在我們失敗時,老師給了我們信心;在我們迷茫時,老師指引我們在正確的道路上前進。

              記得有一次,我遇上了難題,那是一道奧數題。我一個人靜靜地坐在座位上,桌上的草稿幾乎寫滿了數字。我皺著眉頭,百思不得其解。就在我快要放棄時,您向我伸出了援助之手。您慢慢地講解給我聽,一直到我聽明白為止。那時,我就像魚兒得到了水一樣。您走時,還對我說:“遇到題目要巧妙解題,千萬不能因為不會做就放棄,要堅持不懈,懂嗎?”您對我說的字字句句都刻在我的心里。

              您好不僅在學習上幫助了我,還在生活上幫助了我。那是一個下雨天,我早上上學時因為不小心,胳膊擦破 皮,流了血。我忍著痛上完了四節課,終于到了放學的時間,可是雨還在繼續下。老師看見我受傷,連忙脫下了外套給我穿上。我說:“老師,我不需要外套,您還是留著自己穿吧!”“那怎么行呢;要是傷口遇到水化膿了怎么辦?快披上。”我再三推辭,可老師堅持讓我披上,看著老師那著急的表情,我只好把衣服穿上。

              老師,您辛苦了!在我們放學后,您還在認真地批改我們作業。您讓我們能夠健康地成長。教師節快到了,我對您有說出的感謝和祝福,一切都含在這句話中“感謝您好,老師。”

            感恩老師小學作文9

              如果我們是一棵棵蒲公英,那老師就是陣陣微風,把我們送往金色的大地;如果我們是一扇扇門,那老師就是智慧的鑰匙,開啟我們成功的大門。古今中外,老師一直是許多成功人士的背后的“高人”,老師一直是默默付出而不求回報的一支蠟燭,照亮無數人的`道路,現在,該是我們感恩老師的時候了,因為我們長大了。

              記得剛上小學時,由于我年紀小,反應慢,跟不上學習速度。考試也總是提高不上分數,是一個不起眼的學生,什么才藝表演、競選班干部、值日班長都輪不上我,我甚至有些自卑感。可是,自從那件事以后,不僅讓我從一個小角色便成了一個能表示多才多藝的優秀生,還愛上了學習。那是從老師的一句鼓勵的話語開始的。再一次拼音比賽同學們大約都只得了二三十分,只有我得了五十二分,張老師用親切的話語鼓勵我說:“xxx,最近表現不錯,繼續加油!”雖然只有短短的一句話,可我高興極了,并更加努力學習了,現在我在回想起老師的話,心中更感恩老師了。

              同學們,在教師節即將來臨之際,讓我們衷心地為老師祝福,寫一張整齊的作業,考一份好的成績,都是給老師最好的禮物,讓我們共同感恩老師吧!祝老師節日快樂!

            感恩老師小學作文10

              光陰似箭,日月如梭,雖然還有一年就畢業了,可是老師卻不再教我們了。但您和我們一起的日子已經成為我美好童年里的一部分。想到您要離開我們,我的眼淚就一下子涌了出來……

              老師,您可還記得?在我轉學來的第一天,是您讓我第一個做了自我介紹;又是您,時刻告訴我要做一名品學兼優的好學生。那時,我每天在您的淳淳教誨之下成長,是多么的快樂呀!

              在課堂上,您時常給我們講一些做人的道理和故事,以此來激勵我們要更好的學習。操場上,您和我們一起奔跑,一起做游戲;放學后,您又把我們一個個送出校門,然后,目送我們走上回家的道路……

              記得有一次,上體育課,在做體操的時候,我見體育老師還沒來,就趁機與前面的.同學打鬧起來。越鬧越大,連體育委員都不放在眼里。這時,體育老師來了,我們倆立刻站會隊伍里去,仿佛什么都沒發生一樣。我還為老師沒察覺到而竊喜。沒想到,下課后,您讓我到辦公室去,我又害怕又后悔。當我準備迎接一場狂風暴雨的到來時,您卻和藹可親的說:“你是一名優秀的學生,不要再打鬧了。”雖然這只是短短的幾句話,但是它卻深深的烙印在我的腦海里。

              老師,謝謝您。我會謹記老師對我的教誨,改正自己的缺點,做一個老師心中的好學生,家長心中的好孩子。請您放心。

            感恩老師小學作文11

              媽媽生下我,就誕生了一個膽小怕事的我,世界上多了一個膽小如鼠的人。我不敢與老師說話,不愛在別人面前展現自己。我有很多話要對老師說,感謝老師六年來勤奮的教導!

              老師,您是辛勤的園丁;是哺育祖國花朵的偉人;是教育工作者;是檢驗員;是生產線一個必不可少的人。是您,是您,換是您,用汗水揮灑哺育我們,用甜美的'聲音感動我們,用甜美的笑容鼓勵我們,用開心的顏面讓我們信心百倍。您用真摯的愛,拔撒我們;用心靈澆灌我們;用甜美的聲音打動我們;用汗水哺育我們,用辛勤感動我們;您賦予我們美好的祝福;美好的愿望;美麗的思念;深刻的回憶;您是大樹,我就是小草;您是月亮,我就是星星;您是大海,我就是小魚;您是老鷹,我就是雛鷹。原諒我無知的舉動!記得三年級的時候,我在上課的時候動了一下旁邊的同學與她說了一句話,沒有逃出您的火眼金睛,您說了一句:“不要說話了。”我卻因此與您慪氣,上課不好好聽,有時我作業寫的很慢,您說:“快以點寫,別跟不上啊!”我很不服氣,感覺你在嘲笑我,到現在才知道您為好啊!您是在關心我。

              如果世界上沒有老師,那世界就會失去光彩,高科技又從何而來?我欣慰我有一個好老師,我想對您說一聲

              謝謝您!老師!

            感恩老師小學作文12

            感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的`人就是您--老師! 人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關心呵護下,讓我們快樂健康的成長。

              老師您知道我在班里是一個中等生,可是您卻把我當優秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因為我擁有您的信任,我為我擁有這么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。

              老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學習,為你們爭光,為五(1)班爭光。

              如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!

            感恩老師小學作文13

              執著得故事不老,感恩的心永恒!

              ——題記 人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

              老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

              隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的`一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。

              老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。

              老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

              老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。

            感恩老師小學作文14

              有一種職業很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是老師!一個偉大而又平凡的職業,給無數雙渴望知識的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢想。

              我對老師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩老師是每個學生的職責。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個孜孜不倦的.身影;在辦公室里,積極而又認真地批改著我們的作業。這,就是老師!這,就是他們的使命!

              老師有一雙能發現孩子有點的眼睛;老師有一個能說會道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個學生,無論這個孩子是乖巧還是調皮,老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

              謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。老師,是您把我們從無知小孩培養成有知識的學生。您就像我們的媽媽,學校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!

              老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識;謝謝您的批評;謝謝您的表揚!

            感恩老師小學作文15

              老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

              我們的劉老師講課很有特點,經常用做游戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數學題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發言說出了自己想的一些思路。

              還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個很嚴重的錯誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的.不對,明白了道理。那時我暗暗下了決心,以后再也沒有犯下同樣的錯誤。

              劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

              老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望,我要努力學習,用優異的成績來回報您。

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