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            感謝的人作文

            時間:2025-11-24 20:40:09 感恩作文

            感謝的人作文(匯編15篇)

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感謝的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            感謝的人作文(匯編15篇)

            感謝的人作文1

              病愈的人要感謝醫生,金榜題名的人要感謝老師,而我要感謝我平凡樸素的爸爸。

              記得有一天,我早晨起來有些遲,我一看時間快遲到了,不禁埋怨起爸爸來:“怎么不早點叫我,我都要遲到了!”“你快一點,我在樓下等你。”爸爸早飯沒吃一邊說一邊背著我的書包急匆匆走出門。我慢吞吞的刷牙、洗臉、吃飯,下樓一看爸爸早已在樓下等我了,北風呼呼的'往我臉上刮著,像一把把刀子割在臉上,凍得我瑟瑟發抖。爸爸見了把他的大衣脫下來穿在我的身上。我在電動自行車后面催促爸爸騎快點,寒風一直在我耳邊呼嘯,刮得我耳朵生疼。到了學校門口,我飛速跑到教室,正好上課鈴響了,真險!一個上午過去了,中午回來聽媽媽說爸爸早上穿的太少,凍得感冒了。我聽了心里很不是滋味,想著爸爸無論工作多忙,晚上加班到多晚,天氣無論是風和日麗還是刮風下雨,他每天早上都堅持送我上學,看我走進校門才放心離開。他為我付出那么多,關心我、愛護我,我怎么能不感謝他呢?

              我要感謝我親愛的爸爸,少讓爸爸操點心,永遠做他貼身的小棉襖。

            感謝的人作文2

              在我的成長經歷中,我最要感謝的人是媽媽,感謝她把我一生下來后就給了溫暖、快樂和幸福。

              在一年級的時候,老師教我畫畫、唱歌和跳舞,我總是學不好。就是連跳個繩,這樣子每個小孩子都會玩的游戲,我也跳得笨手笨腳的,同學們都不找我玩事。媽媽知道后就天天教我跳繩。過了兩個星期,我也能跳到腰上的那種程度。媽媽還耐心地教我畫畫、跳舞。慢慢地,我也會畫畫、跳舞了。同學們見我會跳繩、畫畫、跳舞了。就都圍過來跟我玩了,我心想;“媽媽,謝謝您!”

              還有一次在四年級考試時,我說了謊。姑姑說:“只要我考試全部九十分以上就可以去北京。”可是,只是數學八十九分。我就說我全部九十分以上。可我從北京回到家時,媽媽叫我老老實實地說出考試成績分數。我說:“數學騙了姑姑一分都不行?”媽媽不但沒有打我,只是拍拍我的肩膀對我說:“下次別再這樣做了,成績好不好無所謂,最重要的`是誠實,快去打電話向你姑姑承認錯誤吧!她會理解你的。”我說:“媽媽謝謝您,您真是我的好媽媽”。

              還有一次,下著傾盆大雨,正好我又沒有帶傘,似乎全班人都有回不了家。突然。雨中有個人在向我走來,我一看,原來是媽媽,她走的速度很慢,大概是扭傷了,我快哭成一條河,沒想到,媽媽受了傷還來接我,于是,我跑過去,扶著媽媽一起走回了家。

              媽媽,我感謝您,將來一定要好好的您的養育大恩。

            感謝的人作文3

              在我心中的記憶里,我最想感謝的人就是我的媽媽。

              從我出身那天起,媽媽就一直陪伴在我的身邊,她每天重復做著同樣的事情,任勞任怨,為我做了很多很多。

              隨著年來的增長,要求也高起來,每當我做錯一件事,她就會時時刻刻教育我。我也會非常認真的去改正,因為我知道那是媽媽的愛。

              有一次,我語文考了61.5分,媽媽不但要讓我把錯的題目抄五遍,還給我從新出題讓我做,,開始我在想媽媽不是存心想累死我嗎?后來當我取得了進步時我才知道媽媽這樣做原來都是為了我,讓我以后考出好成績。

              還有一次,我跟媽媽說:"老師說每明天要穿校服。”媽媽早上5點,就起來了那時候天很冷,媽媽拿起衣服就去河邊洗,我在門背后看見媽媽出了門,也跟了過去,看見媽媽的.手都被凍得紅彤彤的咬著嘴唇,可還堅持著。我不由自主地流下了眼淚,第二天,早上,我穿著媽媽洗的校服感到特別溫暖。

              我的成績在班級中等,但媽媽總是叫我再努力一點兒。現在我已經長大了,已經不用為我擔心了,媽媽。

              我最敬愛的媽媽,是您賺錢,供我吃,供我上學,是您那雙粗糙的手,把我養大,媽媽我在這兒要說一聲“謝謝您!”

            感謝的人作文4

              說起我最要感謝的人,那么一定是對我最好的人,那個人就是我的母親。我的母親在我的成長中給予了我溫暖、快樂、幸福……

              有一天,我在家里悶著,我吵著要讓母親帶我去外面玩。媽媽聽了,便溫柔的說:“我帶你去外面溜冰鞋吧!”我愉快的答應了。我穿著溜冰鞋在門口玩得真開心的'時候,怦的一聲,我跌倒在地上,站在一旁的媽媽馬上扶我起來,媽媽扶我起來的時候,右腿上的血冒個不停,我突然感到一陣劇痛。那時候已經下起了蒙蒙細雨,媽媽趕緊帶我去門口的醫院止血治療。我一直在床上喊:“疼!疼!疼!”媽媽在一旁一直安慰我:“一會兒就好了,一會兒就好了。”終于,度過了這艱難、痛苦的幾分鐘,包扎好了。

              還有一次,我發燒了,媽媽在做飯的時候一不小心切到了自己的手指,那傷口雖然很小,但是很深,媽媽卻自己忍著痛給我做飯。在那一刻,我被媽媽對我的關心而深深地感動了……

              我的成長過程中,如果沒有媽媽的呵護,肯定會被一些身體傷害所擊垮的,媽媽在我的成長過程中給了我許多值得我感動的事。

            感謝的人作文5

              俗話說,天大地大,父母恩最大。媽媽總是無微不至的照顧著我,當我傷心受挫時,媽媽就會給我最大的安慰;在我享受榮耀時,媽媽也會給我最大的掌聲,讓我有信心迎接任何的挑戰。

              從小,媽媽就給我最好的,幫我尋找最有愛心的保姆、最好的學校、給我最多的營養、最好的支持。每當我失敗時。媽媽就會鼓勵我,再試一次,一定會成功的,果真,在每一次的嘗試失敗中,我學會了許多事,這都要感謝我最親愛的媽媽。媽媽是我最大的的避風港,在他的保護下,我不怕任何困難。

              媽媽也常常教導我做人做事的'道理,她說微笑是最好的溝通語言,所以要保持微笑面對每一天、每一個人,除此,也要做個有禮貌的好孩子,才會受人歡迎;她還要我多多幫助別人,媽媽用身教教導我這個道理,所以她的身邊圍繞著許多好朋友,而我也像媽媽一樣,是大家的好幫手,受到大家的喜愛。

              親愛的媽媽,能當您的寶貝,我覺得好幸福,有您陪在我身旁,就像冬天里的熱湯,能趨走寒意。我想大聲的對您說:謝謝您!我好愛您!

            感謝的人作文6

              “教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁,一點一滴地培養我們這些小樹苗,為我們澆水、施肥。

              王老師對我們非常好,讓我來告訴你是什么事吧!

              一天,王老師讓我們寫作文,我絞盡腦汁才寫出來一篇連三百字都沒有的,一個成語都沒有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前,在王老師看我寫的作文時,我屏息凝視,生怕王老師下一秒就要說我。等了一會,我卻沒聽到王老師說我的聲音,卻聽見王老師語重心長地說:“美凝,可能是時間太緊了,你寫的`有點少,成語也幾乎沒有,你看看。”我急忙去看“這是不是可以簡短一點改成‘迫在眉睫’?這不就有一個成語了嗎?‘我哈哈的笑出聲來’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎?”王老師對我說的話成為我寫作文的動力,仿佛一點即通,我一下子寫出了七、八百字。看著我的作文,我心中暗暗想到“這個作文真是個完美的作文啊!”

              王老師教我用成語之后,我看書的時候注意積累好詞好句,所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您,王老師!

            感謝的人作文7

              “種子需要大地之母的細心呵護,才得以發芽;船需要木工的細致琢磨,才得以在海上乘風破浪;萬物的一切,都需要關懷,關愛,才得以成長、茁壯。”同樣的,我就像一顆種子,一塊木頭,一顆石頭,經過媽媽的關懷、琢磨,我至今已發芽,成為一艘堅固的船,一顆發光發亮的寶石。

              媽媽:您生活中總是無微不至拉扯我長大,讓我吃得好,用得好,就算自己是多么得困苦,就算自己的身體不舒服,您還是在我面前露出最燦爛的'笑容,陪我玩,陪我笑,每當我看見您那歷盡滄桑的臉孔,心中就有依依不舍與感動。

              媽媽謝謝您,如果沒有您的鼓勵與支持,就不會有今天的我,所以將來我長大了,我一定會回報您,讓您坐在舒適的椅子上,望著大海,做日光浴。當然,我現在也能幫你搥背、買菜、做家事,讓您可以更輕松,我只有唯一的希望─希望媽媽可以健健康康。

              媽媽,您是我心目中的偶像,您也是我最喜歡的人,我要學習您那刻苦耐勞的精神,媽媽,您永遠是我心目中最棒的人。

            感謝的人作文8

              一頭短發、運動衫、牛仔褲——這便是我的語文老師的標配。這老師有個最大的特點:笑起來,他的眼睛總是瞇成一條線,這樣讓人感覺忠厚老實。

              第一次上李老師的課時,是五年級。當老師一進教室就讓我們班開始竊竊私語起來。一個是因為這是我們第一次上男老師的課,二是這個老師的走路姿勢是走著貓步進來的。

              但我們發現,這個老師的上課非常有趣,時常會講自己小時候的故事,如:他想去“打”馬蜂,結果被那只馬蜂“叮”了個大包,痛得他常常必須要以毒攻毒才行。他更多時候在課間時還會變魔術!

              但倪老師很受我們同學的歡迎不僅僅是因為上課豐富多彩,還因為他把自己的學生都當作朋友對待,不會擺著一副老師的“架子”上課。

              有一天,我突發奇想:“有誰說過自己的父母就必須給予你們一切?有誰說過老師上課必須豐富多彩嗎?有誰說過老師就必須好好的`對待每一個學生嗎?沒有。父母不需要給予你一切,老師也不需要管好每一個學生,更不用給我們豐富多彩的課堂。”

              但李老師就是這樣一個人——好好地對待每一個學生,給我們豐富多彩的課堂。

              我才發現:李老師才是那個我從未感謝過的人,是一個一直幫助我的人。

            感謝的人作文9

              在我的成長經歷中,有無數的人給我溫暖、快樂、幸福……回憶起其中的點點滴滴,我心里充滿了感激。但要問我最要感謝的`人,那就是我最親愛的媽媽。

              感謝我的媽媽是因為她給了我生命,讓我來到了這個世界上,還辛勤地養育我,非常不容易。在生活上,媽媽無微不至的關心我,照顧我。記得有一次,已經是半夜了,我感到非常難受,便叫醒了媽媽,媽媽一摸我的額頭,特別熱,原來我發燒了。那時外面又黑又冷,可媽媽顧不得這些,穿上衣服就背我去了醫院。到醫院后,大夫說是扁桃體發炎引起的發燒,沒什么事,吃點藥就好了。媽媽聽了以后,馬上給我買了藥。回到家后,媽媽又是倒水又是給我拿藥吃,臉上露出了焦急的神情。過了幾天,在媽媽的精心照顧下,我的病好了。媽媽也開心地笑了。從那以后,媽媽說我懂事了很多,那是因為我感到了母愛的力量,他讓我想起了以前我還對媽媽發脾氣,惹媽媽生氣。現在一想,媽媽對我那么好,我為什么不對她更好呢?

              媽媽,我以后一定要好好學習,長大好好報答您。在這里,我想對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我永遠愛您﹗”

            感謝的人作文10

              終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天,天很高,很藍,梔子花的香氣在空中飄散。

              轉眼間六年了,我們也快要畢業了。回憶在學校里的點點滴滴,我們,最要感謝一個人——老師。

              每當我們淘氣打架時,難過勞神的'人不是我們,而是老師。老師總是出面解決問題,好像是老師做錯了事情似的。可老師總說:“是我教導無方。”每一次,當我們不會寫字時,總有一個辛勤的背影在我們身后教我們寫下一撇一捺。每當我們不會寫作文時,老師總會拖著疲憊的身體教我們,直到我們學會。每當我們熟睡時,老師總熬夜批改我們的作業。那一個個紅勾里包含著老師對我們的關心和愛。

              記得有一次,我考了全班第三名,便有些洋洋得意。到處宣揚我們的豐功偉績,最后越傳越大,傳到了老師的耳朵里。當然,結果可想而知。我被老師請去辦公室喝茶了。原本我以為會有暴風驟雨,結果老師只是看著我,對我說:“孩子,驕傲使人落后,虛心使人進步。你雖然取得了好成績,但你也不是第一名,如果你越驕傲,就會退步得越快,你要虛心請教別人,這才能進步,明白嗎?”我點點。以后,我永遠地記住了老師的教導。

              老師,我要用最美的歌聲稱贊您,我要用自己的行動來表達我對您的感恩之情。

            感謝的人作文11

              我把信念、勇氣、智慧、愛心……都緊緊握在手中,而給予我這一切的人,便是她。

              現在的我都清楚著,當時她那堅定的眼神,那白嫩的小手伸了出去……

              那天,我和她去公園玩。漸漸的,月亮悄悄爬上了樹梢,太陽公公蓋上了他的黃被子,昏昏沉沉得睡了。我抬頭望了望,對她說:“天色不早了,我們回去吧!”便說說笑笑地走了出去。就在我們聊到高潮時,我把眼睛往前面的路瞄了一眼:前面的一個大人掉了一百元錢。我往前走,將它撿了起來。哇,那么多錢,夠我花的了。

              我興高采烈得向她走去。可誰知她看見這一百元錢時,面部卻發生了一些輕微的變化,當我向她說起這一百元錢的來歷時,她皺起了眉頭。“你怎么能這樣呢?失主找不到它,肯定會著急的!”說著,她一把搶過我手中的錢,轉身向那個大人走去。我緊跟在后面。她鄭重其事地把錢交給了那個大人,只聽那個大人說:“謝謝了,小妹妹。”隨后舉起了大拇指。“沒事這是我應該做的'。”她甜甜地笑了笑,轉身向家走去。

              啊!那背影,在黃昏中,越來越模糊,不過,它在我心里卻是最清楚的。

              她,就是我那要好的閨蜜——祝佳怡。

            感謝的人作文12

              病愈的人要感謝醫生,金榜題名的人要感謝,而我要感謝我平凡樸素的。

              記得有一天,我早晨起來有些遲,我一看時間快遲到了,不禁埋怨起爸爸來:“怎么不早點叫我,我都要遲到了!”“你快一點,我在樓下等你。”爸爸早飯沒吃一邊說一邊背著我的書包急匆匆走出門。我慢吞吞的刷牙、洗臉、吃飯,下樓一看爸爸早已在樓下等我了,北風呼呼的往我臉上刮著,像一把把刀子割在臉上,凍得我瑟瑟發抖。爸爸見了把他的大衣脫下來穿在我的身上。我在電動自行車后面催促爸爸騎快點,寒風一直在我耳邊呼嘯,刮得我耳朵生疼。到了門口,我飛速跑到教室,正好上課鈴響了,真險!一個上午過去了,中午回來聽說爸爸早上穿的.太少,凍得感冒了。我聽了心里很不是滋味,想著爸爸無論工作多忙,晚上加班到多晚,天氣無論是風和日麗還是刮風,他每天早上都堅持送我上學,看我走進校門才放心離開。他為我付出那么多,關心我、愛護我,我怎么能不感謝他呢?

              我要感謝我親愛的爸爸,少讓爸爸操點心,永遠做他貼身的小棉襖。

            感謝的人作文13

              在這世界上,我要感謝的人和事實在太多了。但是我最想感謝的是我的父母、老師和朋友。

              我要感謝我的父母,他們雖然不是高官,不是富翁,但是他們給予我寶貴的生命,給予我健康的身體。是他們教會我怎樣生活,怎樣做人。他們教導我做人要誠實、守信、善良。這些都是他們給我的無價之寶。“誰言寸草心,報得三春暉”我對父母的感激之情,是無法用語言來表達的。但將來我一定孝順父母的。

              我要感謝老師,老師教會我知識、教會我讀書認識生字。教會我“三人行,必有我師”這一道理。讓我不敢驕傲、自滿,讓我一直謙虛待人。將來我必定努力讀書,成為一個有文化、有知識、有道德的人,以報答老師對我的栽培。

              我感謝朋友,他們讓我在成長的過程中不再孤單,他們給了我笑聲、給了我友誼、給了我幫助。“談笑有鴻儒,往來無白丁”、“君子之交,淡如水”我們交談從來沒有金錢的臭氣,他們都非常善良、單純。

              感謝我的父母,因為他們給了我寶貴的.生命;感謝我的老師,因為他們給了我無窮的知識;感謝我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。我感謝陪伴我的人。

            感謝的人作文14

              我感謝我的老師、爺爺、外婆、同學……他們讓我學到了豐富的知識,仿佛把我送入了一所沒有圍墻的學校。但我最感謝的還是我的媽媽。

              我的媽媽塑造了我的生命和軀體,她在我成長的每一天,都無微不至地照顧我。我清楚地記得一件事……

              那天下午,我們一家三口出去看了新房,回來時,我們搭坐爸爸的自行車,媽媽坐后面,而我坐的是龍頭和坐墊間支撐的'鐵桿。車子剛開一會兒,我的右腳突然絞進了車輪子里,我非常害怕,哭了起來。我這次哭得比任何一次都要厲害。爸爸媽媽趕緊下車,爸爸去找人幫忙,媽媽把我抱著,蹲起來,一只手使勁地把車輪夾我腳的那兩根鐵絲向外拉,生怕把我割疼了。不要看媽媽平時做事漫不經心,現在,她那焦慮的眼神也被淚水模糊了。終于,爸爸來了,他用鉗子把鐵絲割斷,取出了我那已被夾成烏紫的腳,當爸爸去寄放車子時,而媽媽沒有等他,迅速抱著我到醫院去。醫生幫我包扎好傷口,配了些藥水。回到家,媽媽請假沒有去上班,在家時時刻刻照顧我,給我煮飯、換藥,我要什么就拿什么,她總是那么小心翼翼地關懷著。在媽媽精心呵護下,我的腳漸漸好了。我愛我的媽媽,我要用優異的成績來回報她。

            感謝的人作文15

              美麗的一瞬間是無處不在的。我們身邊不是缺少美麗,而是缺少發現美麗的眼睛。只要用心觀察,自然會看見許多的美。

              上周,我寫了一篇文章,名叫《難忘的800米長跑》,我覺得文中的主人公林甜甜身上就表現出一種堅忍不撥,敢拼敢搏,永不言棄的美。

              沒有想到這篇文章竟然在《石門縣教育網》站上發表了。當時,我百感交集:有驚訝、有驚喜、有興奮、有自豪……但是,的是感激。我感謝輔導老師在課堂上孜孜不倦地教誨。為了提高我們的閱讀寫作能力,在每周的作文輔導課上她鼓勵我們多讀書,還要求我們將自己閱讀到的故事情節和身邊的人分享。她說:“多讀書,多和他人分享、交流閱讀到的故事情節能提高自己的口頭表達能力和寫作能力。”她還說:“儒貝爾說過:‘美!這是用心靈的.眼睛才能看到的東西。’所以,我們在平時一定要用心觀察生活中的一切事物,在寫作文中要我們要用手寫心,表現出真情實感,這才是美文。”

              我感謝伍老師一絲不茍地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的用心修改,我才有機會站在《石門教育網》這個久違的平臺上。我想,只要按著老師說的去做:“多閱讀,細觀察,多積累,勤練筆”我的視野會更廣闊,寫出的習作會更美。

              英國詩人濟慈說:“美的事物是永恒的喜悅。”我感謝培養我的最受人歡迎的老師——伍老師!她如園丁用美的言行和心靈澆灌我們這群芳草園地美麗的花朵。

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