【精選】感恩作文600字合集六篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文600字 篇1
窗外的風輕輕揚起，我憶起那片竹子，那片暖陽，那片桃林。
幽幽淡竹香
那天早晨我在院子里澆花，突然聽見“閨女，你快過來看，我找到你小時候的手帕了。”我先是一頓，后朝媽媽走過去。
“你看你看，這塊手帕是我在你兩歲時候給你做的，上面還繡有竹子呢，這塊手帕呀，是我……”媽媽高興地介紹著。這些手帕仿佛就是我成長的印記，是您伴我成長。
院子里的竹子傳來淡淡清香，謝謝您，媽媽，我只想時間定格在那一秒，讓我靜靜地看著您。
斜斜暖陽照
記得七八歲的時候，上下學都是奶奶蹬著三輪車來接我的。記得在一個午后，陽光暖暖地灑下來，我站在校門口等著奶奶。聽到“咯吱——咯吱”的聲音越來越近。我就知道是奶奶那輛三輪車。
坐上三輪車，奶奶一下一下，有節奏地蹬著踏板。抬頭看看奶奶，一顆汗珠落了下來，在陽光下竟有些耀眼。我微瞇眼，陽光暖暖地斜射下來，讓人懶洋洋的。不久，我便淺淺地睡著了。奶奶的三輪車很平穩，到家時，我依舊沉浸在夢鄉中下愿回來，奶奶輕手輕腳地將我抱進臥室。
等我醒來時，奶奶坐在床邊，外面最光正好，祖孫倆相視而笑。我想這便是人世間最美好的事吧。
淺淺人桃花落
我與爸爸不算是太熱絡。初春，桃花盛開的季節也會伴有大雨傾盆。我站在教室門口為中午不帶傘而懊悔。外面瓢潑大雨，模糊了我的視線。只看見有一把紫色的傘朝我走來。“爸爸！”我叫出聲，朝爸爸飛奔過去。在雨中爸爸把傘微微往我這邊傾斜，爸爸的'半邊肩膀被雨水打濕。
路邊有因經不起大雨而掉落的桃花，我拾起一朵，嗅它那淺淺的清香，在雨中，我明白了爸爸只是不善表達的愛。
遠處有竹子，有陽光，有桃花，我身邊有我要感恩的人，謝謝你們陪伴我成長，給予我關照和愛護。
感恩作文600字 篇2
成功路上的一條起跑線——感恩。
——題記
人的一生會遇到許多人，這些人往往會給你帶鼓勵，帶來感動，帶來幸福，帶來歡樂……那么我們可曾想過要感謝他們？
感謝你，讓我出現在了這個神奇的世界。是你，教會我勇敢……當我小的時候，餓了，你便給我吃的；當我漸漸長大，上學了。你便接送我上下學；當我再大些，遇到困難，你便讓我勇敢地克服。我要感謝這樣的你，母親。
感謝你，給了我淳淳的教導。是你，給我了一把打開知識寶庫的鑰匙，豐富了我們知識的營養；是你，為我插上一雙飛翔的翅膀，帶領我遨游知識的海洋：也是你，用您那溫暖的`手牽著我，踏上了知識的殿堂。您不是演員，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！我要感謝這樣的你，老師。
感謝你，使我懂得友誼的真正含義。你，在我遇到困難時，卻不知所挫時出現；你，在我遭到打擊，心情低落時出現；你，在我飽含委屈，卻默默不作聲時出現；你，在我遇到麻煩，走的絕境時出現……我，要感謝這樣的你，朋友。
感謝你，激動著我奮斗。你曾在我一次考試失利之后，說要挑戰我，同時也鼓勵我，催我奮進。是你，在我考試失利時，投給我一個鼓勵的目光；是你，在我得到好成績時，一起分享喜悅；是你，在我耍點兒小聰明而暗暗自喜時，讓我踏實做人。是你的鼓勵，是你的分享，是你的踏實做人，讓我有了前進的動力，讓我有斗，我，要感謝這樣的你，對手。
只要我們懷揣著一顆感恩的心去對待他人，我們遲早會體驗到成功的喜悅。那么就讓你我帶著感恩從這里出發！
感恩作文600字 篇3
是什么讓魚兒歡快游動，是大海；是什么讓鳥兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長，是大地。那么，又是什么讓我們人類快樂地、幸福地、健康地活在這個世界上呢，是母親，偉大的母親。我翻閱著書籍，看到書上描寫母親的片段，不禁思索：我的報答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻給多年來對我無比關心的.母親。
俗話說：父母是孩子的第一任老師。對呀，是父母把孩子帶到這個世界上，是父母讓孩子見到第一縷陽光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學去時，才鄭重地把孩子交給學校。其實，老師教給我們的是書本上的學問，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學說話到認認真真做作業，哪一刻不凝結著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關愛呀！親愛的母親，雖然今天不是母親節，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛是無邊的，是無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后是何等的敬業奉獻，但是，實際上，他卻是自私的，因為他經不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認為：母親關愛孩子是天經地義。但現在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！今天媽媽很快樂！雖然今天沒有陽光，但我的心中卻有著一個火熱的太陽，那就是——心！
感恩作文600字 篇4
每一個人都有自己喜歡的老師，如說話像連珠炮，愛穿裙子的語文老師;上課怪招迭出，下課和同學們打成一片的體育老師;或者可能是人物、動物、植物，都畫得栩栩如生的美術老師等等。但我卻喜歡風趣幽默，走路像一陣風的我的數學老師——王老師。
“叮鈴鈴——”上課了，剛開始教室里還算是安靜，可是當一群調皮的男孩子進入教室后，教室瞬間亂成了一鍋粥，班長一直在喊：“安靜!安靜!”可是教室里怎么也安靜不下來。這時不知道是誰大喊一聲：“王老師來了!王老師來了!”話音未落，教室的'門口便閃現了王老師的身影。
只見她一頭中長發披在肩上，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，碎花裙子隨風擺動，在陽光下襯的如雪的皮膚白得發亮。她一眼鎖定了那位正要逃回位子上的王同學，王同學便立刻像霜打了的茄子——蔫了，趕緊灰溜溜地回到了座位上，我們都以為老師一定要批評他。這時老師說：“王同學，你在干什么?剛剛是在模仿大蝦嗎?別說，還挺像的。”聽完這話，全班都笑得直不起腰，連王同學也長舒一口氣，竟忍不住“咯咯咯”地抖著肩膀笑了起來。王老師接著補充說：“但是下次要注意上課時間哦，好了，同學們，讓我們打起精神來，上課!”我們立馬收起了笑聲，個個精神飽滿挺直了腰板，王同學神情也變得嚴肅認真起來了。
“我們今天講……”老師，拿起一根粉筆，在黑板上寫了今天要學的題目。一節課，老師時而一本正經的說，時而龍飛鳳舞的寫，我們完全被老師吸引著。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，她竟像計算好時間一樣，學習的知識也剛剛好結束，“同學們，那我們下節課再見!”說完便大步流星的走出了教室，很快便消失在了走廊里。
這就是我最喜歡的老師，一位風趣幽默，雷厲風行，學識過人的老師，我喜歡我們的數學老師——王老師!
感恩作文600字 篇5
曾經，有那么一個人，在你悲傷的時候給予你最大安慰；曾經，有那么一扇門，在你迷惘的時候永遠為你開著；曾經，有那么一雙手，在你絕望的時候，輕輕地撫摸著你的額頭。是的，這個人就是生我養我的母親。
我是個農村女孩，自小調皮，常常犯錯誤，被人們稱為“野丫”。我不知道我跟母親之間前世有什么債，母親注定要償還，而我是母親今生最大的債主。
母親很勤勞，雖然只讀過初中，但懂得的知道和道理不知比我多多少。于是我便在母親的一些諺語下逐漸成長起來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是母親常跟我講的`，農村的人基本沒什么固定收入，只有靠養豬、買柴來貼補一些家用，也許經受了貧窮，懂事也快，我很早便在母親那雙充滿老繭的手的撫摸下懂得了什么叫做艱辛，什么叫做困苦，什么叫做要好好讀書。就這樣，母親熨平了我走向小學，走向初中的一道道門檻。
母親對我說，山里的孩子唯一的出路就是要好好讀書，要想翻越這座山就得靠自己努力拼搏。我明白，兩個姐姐都沒考上好的學校，她把全部的希望都寄托在我這個17歲的少女身上，也許這是她精神的最大釋放吧。
如今的我，坐在考場上，望著窗外的流水匆匆流過，恍惚間，覺得自己長大了。而母親卻蒼老了。盡管自己處在發燒、起水痘的痛苦中，但只要想到開考前夜母親打給我電話，電話里聽到母親熟悉親切的聲音，給我加油鼓勵的話語，我便忘了所有的病痛。我相信，那是給予我最大的力量。
母親，謝謝你！我不羨慕孟子，他的母親為他三遷，我的母親給予我的是我的整個人生，勝過世間一切美好的事物。
母親，謝謝你，為我助跑！我希望多年以后，耳旁仍有你為我加油鼓勵的聲音。
感恩作文600字 篇6
尊敬的胡老師
您好！
鮮花感恩雨露，因為有了雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為有了長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為有了大地讓它高聳；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼；老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的.花朵。
老師，是您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，讓我感到十分自豪。
您上課總是那么有聲有色，十分生動，同學就算開小差，也會被您點名批評的。如果一個同學舉手，回答問題，不管回答對錯，您都會鼓勵他。您會經常點膽小、不敢回答問題的同學。日積月累，就可以培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此，我提出一個小小的建議。下課后，請那一些膽小的同學上講臺去進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了的東西。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。因為你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。
祝您身體健康，青春永駐，事業有成！
您的學生：xx
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