以感謝為話題作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的以感謝為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以感謝為話題作文1
在我的一生之中，我要感謝得人數不勝數。我要感謝老師，對我們的教誨；我要感謝朋友們對我的鼓勵；感謝同學們對我的支持。但是，我尤其要感謝我的父母，感謝他們讓我來到這個世界感謝他們對我無微不至的關照，我一生一世都要感謝他們。
首先呢，我要感謝我的爸爸，他每天辛苦工作，賺來的錢不是他自己用的，而是供我上學用的。在我上幼兒園的時候，我生了一場大病，去了上海治療，聽我媽說，我當時馬上要死了，還好，我爸爸一直陪在我身邊。爸爸有時候也會罵我，我知道，他肯定是為我好。我的`爸爸對我有著很大的希望，他希望我將來可以成為一個軍人，為國家，為人民著想。不過，我帶起了眼鏡，讓爸爸失望了，而后，我爸爸又希望我成為一名警察。我不會辜負我爸的期望。
當然，我還要感謝媽媽，她是一位教師，她每天幫我檢查作業。每天7：30上班，到晚上5：00才下班，一天不知道要上幾節課，站幾個小時。我媽媽希望我能像她一樣成為一個教師。
接著，要感謝的是教了我們六年的老師，她們用知識來灌溉我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。她們用她們所學過得東西教給我們，讓我們對中國歷史和地理有所認識。
最后，我要感謝我的同學，他們對我的照顧，我不知怎樣感謝他們。
我要感謝得人太多太多，我真想好好報答他（她）們，所以我要更加努力學習，將來一定不會忘記他（她）們，我要永遠感謝他（她）們。
以感謝為話題作文2
魚兒感謝遼闊的大海，飛鳥感謝蔚藍的天空，羊群感謝一望無際的大草原。我要感謝的是我的父親。
我的父親并不偉大，但在我的心中，他卻是那么高大。我的父親是一位醫生，他的身體因長期過度勞累而十分消瘦，雙眼常常充滿紅血絲，一副眼鏡像粘在他臉上似的，只有睡覺的時候才摘下。每天他早早起來為我們準備好早餐，就匆匆忙忙趕去上班。他經常在沒有病人的時候打呵欠，閉上眼睛馬上就能睡著。父親養育我13年，從我來到這個世界上就一直在無微不至地照顧我，一直到現在，他的`愛一直在圍繞在我的身邊。
上小學三年級時，有一次過馬路的時候，我沒有看路，順著行人道走，剛好一輛車飛馳而來，眼看就要撞上我，走在旁邊的父親突然一把拉開我，車就從我眼前“嗖”一下過去了，我感到風從耳邊吹過，嚇得我魂飛魄散，只覺得父親如果當時沒有拉開我，我現在可能就倒在血泊中了。父親立刻抓住我的肩，滿臉焦急地問道：“怎么樣？沒受傷吧？以前就跟你說過，馬路要注意車，可你就是不聽！”雖然最后一句話聽起來有點兒嚴厲，但這卻是我聽到的最關切的一句話。恐懼在我的心里一點點消失，心底涌出來的卻是溫暖和感激。
感謝父親！感謝他對我13年的關懷與照顧，父親對我恩重如山，我有什么理由不感謝他呢？
以感謝為話題作文3
我最想感謝的就是我們班的班主任，敬愛的朱老師。因為是老師教會了我們知識，教會了我們做人的道理，讓我們在人生的道路上獲益良多。老師還時常教導我們做人要有禮貌，要有涵養。我們都深刻的記在心里，在學校里，同學們無論在哪里見到任何的一位老師，都很有禮貌地向老師問好，幫老師拿作業本，令我們班受到了全校師生的好評，我們的心里感到了無比的高興。
我們班上有幾個非常調皮的同學，上課的時候愛和老師搗蛋，不聽課，還有欠作業，于是老師您想出了一個絕妙的方法：把同學們分成幾個小組，只要每一個小組一個星期內有一位同學欠作業，就會令到全組同學得不到老師的獎勵，老師的獎勵通常是同學們最愛的零食。于是同學們自覺地幫那幾位調皮的`同學，還有個別同學鄙視那幾位同學，那幾位同學羞愧不已，于是漸漸地不再拖欠作業，而且變得愛學習，成績也提高了，最后全組同學收到老師的表揚和獎勵，同學們的心里美滋滋的。老師，感謝您。幾年前，我們這些孩子連字都還不認識，經過老師您巨大的辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我們已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開老師的關心、愛護和幫助。老師，感謝您。
這就是我敬愛的朱老師 ，這就是一個無私奉獻自己的的老師，感謝您，老師！
以感謝為話題作文4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉。”這是唐朝大詩人孟郊寫的《游子吟》。古人說，百事孝為先，作者孟郊在這首詩里也表達母愛的偉大，母親對長期在外漂泊的兒子牽腸掛肚。愛的力量是偉大的，我曾經聽到過這樣一個故事：一位年老的捕獵高手去一座大山上打獵，這一天也不知怎么的，這個老獵人在山上走了一天，連一只兔子都沒能見到，直到太陽快下山的時候，老獵人正想就此作罷，突然他在樹林聽到幾聲動物的`叫聲，他走近一看，原來是一只母鹿，這時那只母鹿好像也看見了老獵人，可是它并沒有跑，只是兩條腿跪在了地上，老獵人并沒在意，舉起槍就打，“蹦”的一聲，鹿血染紅了半邊天空，老獵人把鹿拖回家一看，發現這只鹿的肚子里竟然有只成形的小鹿。老獵人這才明白母鹿跪求的道理，他后悔莫及。
明天就是母親節了，我最想感謝的就是我的母親。記得這個星期四，我身體有些不舒服，肚子一直非常痛，就像有無數根針在扎一樣，還不時地拉肚子，有時會感到頭暈，起初我不以為然，只覺得是自己晚上沒睡好。直到下午第二節課時，我實在受不了了，于是給媽媽打了個電話，媽媽說她在漓渚聽課，暫時回不來，而爸爸今天又值班。迫不得已媽媽先叫茅老師給我吃了一顆感冒清。時間一下子到了最后一節課，我本以為媽媽回來也起碼要五點了，可能還是我自己乘車快。出乎意料的是媽媽竟然在第三節課才上了二十分鐘就趕到了教室，看媽媽頭發亂蓬蓬興沖沖的樣子，我知道那一定是媽媽趕著來接我呢!
我想：天下的母親一定都愛著自己的孩子，她們就像落花生一樣，寧肯委屈自己，也要讓孩子茁壯成長。在這里我想對全天下的母親說：母親節快樂!
以感謝為話題作文5
雨淅淅瀝瀝的下著，聽著滴滴答答的雨聲，偶爾聽見鳥兒的蹄叫，一陣涼風吹過，感到無限的清爽……看著這一幕，我仿佛又回到了那天早晨。
早上，我看到外面在下雨，媽媽也在家中無事可做。心想：“外面下雨呢，不如讓媽媽送我去學校吧。”邊想著邊對媽媽說：“媽媽，你送我去上課吧！”只見媽媽懶洋洋的說：“就這么點小雨，送什么送，自己走著去就行了。”一聽這話，急性子的我立馬就生氣了。不送就不送，哼！自己走！邊想邊抓起雨傘，猛地推開門，沖出去，又“砰”的一聲把門關上，怒氣沖沖的就走了。一路上，我一直在想：“怎么這么懶，連送我一下都不肯嗎？”一陣涼風吹過，我不禁打了個寒顫。心想：“真冷啊，都怪媽媽，要是媽媽能送我，就不會被凍成這樣了。”一路走到了學校，坐到了位置上，身上不但不冷了，還挺暖和！再看那些讓家長送的.，還一直被凍得發抖。可是，整整一天，我也沒有明白媽媽的良苦用心，還一直怨媽媽沒有去送自己。
直到晚上，我吃過晚飯就去睡覺了。躺在床上，不一會兒就進入了夢鄉……半夜，我被窗外吹來的一陣涼風凍醒，隱約聽見爸爸媽媽的談話：“都下雨了，你還讓她自己走！”“我不也是為了鍛煉她嗎，再說了，我一直都在她后面跟著呢！”……那一刻，我明白了媽媽的良苦用心。
聽著聽著，我的鼻子酸酸的，眼角邊濕潤了，淚珠滑落下來。媽媽，謝謝您，女兒不懂事，不知道您的良苦用心，還怨恨您，真不該呀！
媽媽感謝您，感謝您的良苦用心！
以感謝為話題作文6
自從進入青春期以后，發現自己的煩惱越來越多，也正因為煩惱的緣故，有時自己會覺得很壓抑，從而發現自己不想親近任何人，即使與父親在路上相見也行同陌路。
感覺身邊的人開始疏遠了，父母有父母所忙的.事，就不去打擾了。如果把煩惱說給老師聽又沒那勇氣，說給同學聽又沒幾個真正知心的，就算有也怕被笑話。直到現在，幾乎已無人可談心了。于是我養成了對樹說話的習慣。
將所有的不快樂積壓在心里，我會悶得喘不過氣來。因此，我還是決定傾訴出來。
那天，飯后心情不佳，不想看書也不想做作業，于是就一個人出去走走，散散心。我并沒有走得太遠，只是在家對面河邊的小公園里。可能是心情的關系吧，雙腳像心一樣重，我便隨便在樹底下找了個位坐下了。
心里的那團焰氣熊熊燃燒，最終爆發了。我已經實在憋不住了，先說了第一件事，心情好許些，于是說第二件事，第三件……我發現我每當說完億件不開心的事，心情會愈放松點。我的嘴已不受思想的控制，心里明明早喊停了，卻還是脫口而出，甚至連小時候的一些雜碎也給倒出來了……
大樹始終在認真地聽我的苦楚，他是多么的傾聽啊!我發現我開始愛上它了。晚風吹動著樹冠，它搖曳著樹葉，貌似是在對我微笑，也好像是聽得不過癮示意我繼續。
我跟樹在一起，每次都可以敞開心扉。喜悅的，憂愁的，統統一言而盡，從此它也不感到寂寞了，每天每晚老時間，我們都要相會，彼此成為對方生命中的一部分。
大樹，我是十分地想感謝你一直以來那么耐心地傾聽我心靈的語言，盡管你不會說話——不，正是因為你不會說話!
以感謝為話題作文7
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流過山谷。在記憶的心扉中，有一件事仍讓我記憶猶新。
星期天，陽光明媚、萬里無云，一群同學向公園走去。不錯，因為呆在教室內長期學習，我們都快成為書呆子了，所以我們今天去公園玩。
路上，同學們個個眉開眼笑，仿佛今天的太陽格外的暖和，空氣格外的清鮮。過了許久，我們來到了公園。同學們高興地向草地撲去，在草地上又蹦又跳，像一群活潑可愛的猴子。一進公園，只見一幅生機勃勃的大自然景象映入眼簾：小草在向我敬禮，柳樹哥哥像我們招手，小湖姐姐滿臉笑容，好像在說：“歡迎各位大駕光臨。”放眼望去，一片蔥郁，茂盛的山峰連綿起伏，好似一只只駱駝。首先，我們觀賞了樹上幾只鳥兒的表演;接著還攀登了小山;喂了在湖噴水池中嬉戲的'小金魚。我們游覽了公園的山光水色。最后，我們還舉辦了“風箏比賽”，可有趣了。
中午，同學們都休息了，幾個一伙地盤腿坐下，一起分享親手自做的“午餐”。我嘛，拍拍背包，鼓鼓的，嘻嘻!早已準備了可口的零食，就不怕吃不飽。我摸了摸嘴唇，打開背包，咦?怎么都是包裝紙，難道零食不翼而飛了?一想才知道，在出發的前一天晚上，我把零食都品嘗完了!唉!夠嗆了，留下一包也好啊!此時此刻，肚子咕咕地叫，似乎在說：“我餓了!我要吃!”正在我垂頭喪氣之時，不知誰拍了拍我的肩膀，回頭一看，只見幾位陌生的同學，說：“提前吃完東西的滋味兒不好受吧!來，咱們一起吃!”我高興地說：“謝謝你們!”就這樣，我過完了快樂的一天。
那天，他們請我吃下了世上最好吃的食物，我將永遠不會忘記幾位陌生的同學，謝謝你們了!
以感謝為話題作文8
做人，應該心存感謝，只要存有感謝之心，就會被幸福所籠罩。
我想，每一個人最應該感謝的是父母。是他們，把我們帶到了這個美麗的世界；他們不求回報，心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無私奉獻給子女；為了子女，他們可以不顧一切：地震中的父與子，父親為了一個給兒子許過的諾言，在廢墟中不吃不喝鏖戰了38小時；兒子為了父親的一個承諾，在廢墟中堅持了38小時；唐山大地震中的一位年輕母親，為了自己才幾個月大的孩子不被餓死，便咬破食指，讓孩子吮吸自己的鮮血；在美國的一個城市里，有一位母親，一天，外出買菜回來，在離家不遠的地方，看到自己年幼的孩子正在6樓的陽臺上玩耍，孩子也看到了母親，便做出擁抱母親的姿勢，這位母親嚇壞了，忙招手讓孩子回去，結果孩子不慎掉下陽臺，這時，在場的人們只看到一陣黑色的旋風呼嘯而過，再睜眼一看，那位母親正面色蒼白的坐在自己家的`陽臺下，而她懷里緊緊抱著的，正是她的孩子！母子安然無恙！！像這樣父母為了孩子而創造的奇跡有無數個。
但有一些人，在父母老去的時候，對他們棄之不顧，甚至輕視他們。但是，生老病死是大自然的一個亙古不變的規則，花兒有她凋謝的那一天，綠葉有它枯萎變黃的那一天，人，又怎能不如此呢？所以，趁你們的父母還健在的時候，感謝他們吧！
以感謝為話題作文9
生活給予我們愛，給予我們力量，給予我們勇氣，給予我們信心……但它給予的最多的還是挫折，是困苦，是磨難……也正是在這磨難中，我們羽化成蝶。
感謝生活，感謝它給予我的挫折。在這挫折中，我學會了堅強：小學時，一向學習成績不錯的我發揮失利，在得知成績那一天，我徹底失望了，我的努力都白費了。從那以后，我對學習不再有興趣，成績因此一落千丈。但那一年，我上初中，路途較遠，我想騎車。夏日炎炎，路上滿是糧食，不會騎車的我便在那路上硬著頭皮學習。一次又一次，我跌倒了，一次又一次，我重新爬起。不知跌了多少次，也不知爬起多少次，血，將白色襯衣浸染;土，將白色長褲模糊。我想放棄，卻又不甘，如果我放棄，換來的結果就是坐公交車。我不能忍受同學們的異樣目光，因此，我堅持。跌倒又爬起，膝蓋磕得生疼，我硬是沒哭出聲。
在跌倒與爬起之間，我恍然大悟：學習如學車，難免有磕磕絆絆，不要放棄，否則你將后悔莫及。
感謝生活，感謝它給予的`啟示，讓我學會了笑對人生：校運動場米征程，各參賽選手站在起跑線上，面對秋季那略顯刺骨的寒風，他們沒有退后，從他們的面部表情得知，他們也有絲絲緊張，但卻極力保持平靜。她仿佛不在意般與別人交談，帶著絲絲微笑，那笑容傳遞著一份必勝的信心。隨著一聲槍響，他們如同離弦的箭一般飛奔而去，速度令人吃驚。在第三圈，她跌倒了，老師為了她著想要求她放棄，可她卻執拗地說不。隨著速度的提升，她沒有失落，只有自信……
笑對人生，關鍵在于一種信念，信念來源于目標，有了目標，我們才會矢志不渝的前進。
以感謝為話題作文10
母親，感謝您把我送到這個世界上來，感謝您把我撫養大，您每天為我的衣食住行操勞著，您是多么的勞苦。“媽媽您累嗎？”
媽媽，我記得有一次，是您在我生病時把我送上醫院，那是一個冬天的早上，我背起書包正要去上學，推開門，一陣寒風襲來，我像喝醉了酒一樣，還感覺有些頭痛媽媽趕緊把我拉進屋來量體溫。“三十八度二，你怎么不早說，今天，我向老師請個假，走，我領你去看病。”“媽媽，你還在發燒呢……”“管不了那么多了。”說完披上大衣帶我去了醫院。天真冷啊！我就像掉進了一個冰窖里了一樣。媽媽拉著我，發現我沒有戴手套，就摘下她的給我戴上，“我不戴，還是您戴吧。”“快戴上，媽媽的手不冷。”可我明明看見您的'手凍的通紅通紅的。不爭氣的老天爺偏偏有在這時這時又下飄起了雪來媽媽趕緊把大衣給我披上，我一步三搖地走著，媽媽心痛地蹲下，對我說：“來，我背你。”就這樣，媽媽背著我上醫院，那時，媽媽還發著三十九度的高燒。
媽媽，感謝您幫我一次又一次地解困難。那是一次期末考試，有道數學題，我冥思苦想也沒有做出來，那時已經離收卷還有五分鐘了，突然間，我想起了媽媽的平時教我的方法，數學題不會的要畫圖試一下。我根據題意畫了圖，啊！終于做出來了，媽媽的方法真是妙手回春的好“藥”啊！
媽媽我想對您說一句：“我愛您，感謝您！”
以感謝為話題作文11
人在一生中說得最多的詞就是媽媽。——題記
記起小時候：夜晚為我蓋上被子的人，是您；夏天為我驅趕蚊蟲的人，是您；冬天為我溫暖被窩的人，還是您——母親。
母親，想起那過去的過去，是怎樣的？關心、愛護、寬容。母親，想起現在的現在，又是怎樣的？理解、理解、還是理解。
如果我是個作家，我會用怎樣的色彩來描繪您？如果我是位作家，我會用怎樣優美的詞匯來描繪您？……然而我什么都不是，我只能用樸實的文字來感激您。
如果我是風，我會輕輕地拂過您的面龐，為您拂去那一滴滴的汗水，為您抹去那為我操勞的而生的皺紋；如果我是雨，我會小心翼翼地澆滅您心中的怒火，為您平息那為我而生的`氣；如果我是陽光，我會燦爛地照耀在您的身上，看到您那燦爛地笑容……只可惜我永遠不會變成風，變成雨，變成陽光，只可惜我永遠不會變成風，變成雨，變成陽光，只可以用最樸實的文字來述說。
現在，看到您日夜為我操勞而生的白發，心中不忍有一絲絞痛。我應該怎樣來感謝您？成為一瓶黑色的染發劑嗎？我知道這是不可能的。我現在能做的，只有好好學習……
然而到了將來，我長大了，您變老了，昔日的容顏早已被歲月磨平，我不敢想，也不敢再說些什么。那時候，我所能做的，只是讓您擺脫操勞……
說了這么多，寫了這么多，在我心中還在想著：我該怎樣感謝您？也許幾日后，也許幾年后，這個謎團總會輕松地解開，到那時，也許我會喃喃道：“我要這樣感謝您。”
以感謝為話題作文12
午后，陽光懶散地照在每個角落，將一切都染成淺黃，風一點點爬上心頭，葉子沙沙作響。
看來這個下午，我注定又要和我的好朋友一起消磨時間了。多少個安謐的午后，我都這樣和我的好朋友一起，看遍世事變遷，踏遍天南海北——書籍，陪伴了我十幾年的朋友。
在我只會呀呀亂叫的年紀，它便時刻在我身旁。那是我的第一本書，書名早已忘記了，只記得書里的圖畫很美。后來，我上了幼兒園，老師時常會給我們好多時間閱讀。那時候不認識多少字，看見書就覺得新奇，便嚷著要媽媽讀故事給我聽，一本書反復看十幾遍都樂此不疲。書仿佛是一塊巨大的磁石，深深吸引著我。
上小學以后，我開始接觸名著，書中的.人物與我總能有些共通之處，跌宕起伏的故事情節總能牽扯著我的心。我的情緒被書牽引，時而歡笑，時而淚流不止。
隨著學業日益加重，我經常感到喘不過氣，不斷加快的生活節奏很難讓我停下腳步，我只能不斷加速奔跑，不斷拋下曾經熱愛卻無用的東西。只有你，我的朋友，你帶我遨游天地，走進別人的生命；你總會逗我笑，也會讓我摸不著頭腦；你有時嚴肅認真，有時讓我心痛不已。在我考試失利時，是你陪著我走過低潮；在我遭遇困難時，是你給了我勇往直前的力量；在我面對枯燥乏味的午后時，也是你，牽著我的手，讓我感受到世界的溫暖與美好。
窗外日光彈指過，席間花影座前移。當黑夜來臨，我并不害怕，因為我有你——書籍，你會一直陪著我，走過黑暗，走過低潮。
我知道，你從來都不曾離開我，就像我不曾離開你。感謝你給了我這么多……
以感謝為話題作文13
每個人的成長都離不開老師的悉心教導與無私關懷。
還記得五歲時，我懷著對上學的憧憬走進了小學一年級的教室，我們的第一任老師是李老師，那時我們學習拼音和一些簡單的字，她手把手地教我們。她不但十分關心我們的成長進步，而且還對我們問寒問暖的。每當放學后，她總是把我們護送出校門。
升入中年級，當我們依依惜別了親愛的李老師時，一個不茍言笑的.老師把我們領進了新教室，她是嚴厲的張老師。她不但教我們豐富的知識，還教我們如何做人，做一個高尚的人。他希望我們都能成才，將來成為對社會有用的人。
當我們以優異的成績升入高年級時，笑容滿面的劉老師迎接了我們。她像一盞明燈，帶領著我們前進。她非常有學問，同學們出了好多問題也難不住她，她總給我們講述人生的哲理。最后，我們又以優異的成績告別了劉老師。
我們六年級的班主任是廖老師，她已有二十幾年的教學經驗，她總用眼神說話。只要有同學上課開小差，她就會用提醒的目光，警示那位同學。那位同學就會立即專心聽講;當我們考試取得好成績時，老師一進班，眼里就閃著滿足、欣慰的目光。在廖老師無微不至關懷下，我們克服了一個又一個困難，她引導我們邁向中學的大門。
回想起六年的小學生活，是老師教給我們做人的道理，引導我們做高尚的人;是老師教我們豐富的知識，使我們博學多才;是老師讓我們從一個愚昧無知的兒童成長為一名合格的“六小公民。”在即將離別小學時，我想衷心地說：“感謝您，我親愛的老師!”
以感謝為話題作文14
感謝自然。
陽光，普照大地。為地球上凡有生命的東西創造了生存條件。同時也是人類能夠在社會里自由生活、學習、工作的源泉。它以無限的愛心溫暖著地球的一切。風輕輕地吹，吹得綠綠的小草在扭動身子，跳起婀娜多姿的舞蹈;吹得湖水蕩起微波，在陽光的照射下掀起片片粼光，十分耀眼;吹得寬衣翩翩起舞，它會讓人感到無比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會經過“塵”家，跟空中的塵埃老哥打打招呼;它會來到“莊”家，與莊家的兄弟姐妹們聚一聚，談談心;它會鉆到“土”家，慰問一下暫居在土家的種子老弟。
感謝父母。
由“呱”的一聲落地宣告我們從此來到人間。也就從我們來到人間起，父母以他們全部的精力和愛都灌向我們。讓我們這棵小樹安好地度過無憂無慮的童年，邁過活潑好動的.少年，進入充滿煩惱的青年。在我們成長的過程中爸媽授以我們一些基本知識和做人道理。父母不但給了我們生命，還給了我們一個健康的身心。難道我們不應該感謝父母嗎?
感謝老師。
老師是我們人生中第二位授以我們知識的人。他們以畢身所學的知識毫無保留地傳授給我們。讓我們在知識的海洋中，能夠揚起智慧的風帆，早日抵達理想的彼岸。俗話說：“一日為師，終生為父”。我們要感謝父親，同樣地也要感謝老師。
感謝命運。
命運，為我們安排一切。讓我們做了父母的兒女;讓我們成為了老師的學生;讓我們相遇、相識、相交。既然天意如此，我們何不順從命運的安排，珍惜父母的親情，老師間的師生情，你我間的友情。讓我們心中的各種情延續到天蒼地老。
以感謝為話題作文15
九月的風輕輕地拂過我的臉。啊！一種似曾相識的感覺慢慢向我涌來……不錯，那日她的手摸我的額頭時也是這樣的感覺。
那天，我蔫蔫的趴在課桌上，摸了摸微燙的額頭，無助的看著四周，然后又低下了頭。這時她的手伸了過來，摸了摸我的額頭，說道：“好好休息一下，多喝點熱水。”我感激的看了她一眼。
如果說老師手的撫摸是九月的風，那么她的聲聲叮囑就是九月的雨，淅淅瀝瀝，卻又讓人刻骨銘心。
那次期中考試，我的成績退了十幾名。父母著急，我也著急，她似乎也急。那天晚飯后，她把我叫到門外，苦口婆心的和我進行了長談。我知道，她在精神上還是很支持我的。
她就是我們的班主任老師。
每天在教室里“迎接”我們的是她，每天目送我們回家的也是她。我們也知道，老師很忙，很忙。她的婆婆不會做菜，所以老師每天回去之后還要買菜做飯；老師很忙，很忙，她自己也有孩子，而老師幾乎有一半的時間在校輔導我們，輔導完我們還要輔導她的孩子；老師很忙，很忙，她教兩個班，兩個班的作業幾乎就占據了半張桌子，而老師卻還一絲不茍的給我們批改作業……
有人說：“老師是最善良的'。”為了我們，老師似乎對家里都沒有太多的關心。
感謝你，老師，在我無助的時候，用你的掌心撫摸我的額頭；感謝你，老師，在我落寞的時候給我無聲的激勵；感謝你，老師，在我苦惱的時候，給我指明道路。
一句感謝很平常，但卻包含了我的愛與關心……
九月的風依然柔和，九月的雨依然清晰，我對你的感謝依然如此深厚。
【以感謝為話題作文】相關文章：
感謝為話題的作文11-23
感謝為話題的作文09-30
以感謝為話題的作文09-09
感謝為話題的作文01-31
【推薦】以感謝為話題的作文09-12
【精】以感謝為話題的作文11-01
【薦】以感謝為話題的作文11-27
以感謝為話題的作文【熱門】12-18
以感謝為話題的作文【精】11-29