【精品】三年級感謝作文300字錦集五篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級感謝作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級感謝作文300字 篇1
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母。
記得有一次,我放學回家就感到頭昏昏的,就一頭栽倒在沙發上。一覺醒來,媽媽已經下班了,媽媽的'手輕輕地撫摸著我的頭。呀!可真燙!再量量溫度計,不得了啦!40度!
爸爸媽媽二話不說,急忙把我送進醫院。
到了醫院,醫生說:“要打一針。”一聽到打針我嚇得把身體縮成一團。
到了“打針室”我更緊張了。盡管爸爸媽媽在一旁安慰我,但我還是很害怕。(因為那是第一次,請大家不要說我膽小哦!)
呀!護士一針打了下去,可真疼!
回到了家,我和爸爸媽媽都很疲倦,我開始進入了我的夢鄉,可爸爸媽媽就不一樣了,他們怕我又出了什么事,熬了一夜。
第二天,我的病完全好了,我高興得又蹦又跳,可爸爸媽媽卻在一旁打盹。
這時,我只能輕輕地為他們蓋好被子。我真想對爸爸媽媽大聲說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
當你在感恩,在體驗時,你會發現天是這般藍,樹是這般綠,生命是這般美好!不信?試試唄!
三年級感謝作文300字 篇2
許多人的生命中,定有幾個讓我們感謝的人,有老師、爸爸……而我要感謝的.是一位農村娃。
以前,我在班里“有權有勢”,論成績是位尖子生,論地位怎么說也是班長,論品味,也不比別人差。
后來,我們班里轉來一位農村娃,開始我有點瞧不起她,下課后,我帶著兩個姐妹走到她身邊,高傲地說:“綠配紅,紅配綠,典型的鄉巴佬。”沒想到她也是個伶牙俐齒的狠角兒,說:“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,才會這么穿!”我一聽,臉漲得通紅,一時竟說不出話來,便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上,她見了,平靜地說道:“請你撿起來。”我一聽,更生氣了,心想:撿起來?想得倒美,在班上還沒人敢跟我這么說話。
所以便不理她了。她還是沒有生氣,將文具盒撿了起來,又說:“我知道你們看不起我,雖然你們是大城市的人,比我們鄉里娃有錢,不用每天去放羊、做粗活,可我們農村人也有一顆愛美之心。每個人生下來都是平等的,請你們不要看不起農村人……”
我聽后,仔細一想,發現是自己做錯了,心里十分佩服這位農村娃,每當看到那些放羊的農村娃時,總會想起她的一番話:不要看不起農村人,要尊重他們。她,讓我明白了這個道理。
三年級感謝作文300字 篇3
在我生命中,我需要感謝的人,就如天上的繁星,數也數不清,但也許,在夜空中最亮的星,也就是我用一生的時間也感謝不完的,那就必定是我媽媽。
母親,一個神圣的民稱。
是她,在我生病發高燒時,永遠是最擔心我的一個人;在我餓著肚子時,好似比我還餓似得,在街上到處找好吃的';每當我受傷時,就會心急如焚的那個人,還是您,哪怕只輕輕摔了一下,稍有些紅,就一定要涂藥;沒當我——-總之,母親給我的溫暖,與付出,是我用一生的時間,也感謝不完的。
母親的愛,一個千金難買的東西,她很容易得到,也很容易失去,這種愛,是可以千變萬化的:她可以是隱形的翅膀,也可以是黑咱中的光明。總之,她是無私的,偉大的。
是她,將我生下,是她,給我吃好的穿好的住好的,但也是她,在我做錯事情時,用粗長的木棍打我,可她只是為了我長大后不要做這種事情,她給我報再多的補習班,也只是為了我長大后,有個好家庭,有個好的公司單位,有出息,有個自己滿意的一生。
她,母親,把最好得給我,自己卻樣樣舍不得買,等我長大以后,我一定好好好好孝敬您。
感謝有您,媽媽。
三年級感謝作文300字 篇4
我要感謝我的父母!每一次我生病的時候,都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時,我發高燒了,他們整夜不睡覺,照顧我,把我送到醫院,為我掛號,陪在我的身邊。我出生直到我懂事,我父母都盡量地滿足我,因為我是獨生女,他們懂疼我、寵我、愛我!
我想要什么,只要父母能辦得到,他們會盡量辦到。
感謝我的父母,這么久來,滿足我,養育了我!我有時候讓父母為我著急、為我擔心,有時,我會讓父母在別人面前很難堪,尤其是母親。
但是母親在別人面前不會說我怎么怎么樣,可到外面或到家時,母親會跟我講道理,因為我每次做完事,才會想我做的對不對,我非常感謝我的'父母,這么久以來,忍耐我的行為。其實,我也是一個非常乖的女生,只是我太著急的時候,不分黑白就像父母發脾氣,可我也不想這樣了啊,只是我太著急了。我要感謝我的父母,生我、養我、教育我,從小到大父母教育我怎樣做人。我以后要更加地努力學習,以優異的成績來報答父母的養育之恩。
我從現在開始,要抓住每一分、每一秒,好好學習,要做對社會有用的人,學好每一門功課,報答父母,我要感謝我的父母!
三年級感謝作文300字 篇5
時間很短,天涯很遠。漫漫人生路,并不平坦。其中的事并非能夠一一記得,但沒有被時間之海沖刷掉的,往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在我的'學習生涯中,老師的教導我從不忘記。
放學后,偌大的教室里燈火通明,但只有我一個學生。這次考試我答得異常糟糕,滿分一百二十分的卷子,只有九十分。正當我思考哪里出錯的時候,劉老師來到我的身邊:“好好總結一下吧。”劉老師,我……”“我都明白,”劉老師打斷了我的話,“你學習很刻苦,這沒有錯,但在低頭趕路時也應該看一下方向是否正確。上次考試后,如果你在認真做一些習題,這次就不會遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多習題,對嗎?”劉老師接著說,“你想過嗎?你做的許多習題都是同一格類型,一百道相當于一道,如果你肯講題型充分拓展,認真總結,劃分出不同的類型,每種類型都嘗試攻克。那么,這次還至于考這么低的分數了嗎?”
劉老師的話令我茅塞頓開,之后的日子里,我按照劉老師的方法認真學習,終于在期末考試取得了第一名好成績。
劉老師,我一直沒有機會向您道謝。借此機會,表示感謝。
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