帶著感恩前行作文（通用21篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的帶著感恩前行作文，希望對大家有所幫助。
帶著感恩前行作文 篇1
一個動人的早晨。
透明的玻璃窗，擁進可愛的陽光，睡眼朦朧，聽見廚房有細微的聲音，我知道，那是父親在為我準備早餐呢。
每當這個時候，我總是踮起腳尖，鉆進廚房，倚在門旁，默默端詳，他沒有發現我，神情專注的模樣，像極了解數學題時的我。
火焰舔食鍋底，舞動身姿。鍋里的油“滋滋”作響。父親左手端住鍋柄，上下翻動，右手拿鏟子翻炒著鍋里的“嘉肴”；輕撮一些調味料，似蜻蜓點水，均勻灑下；蓋上鍋蓋，等候，這時才顧得上擦一擦額頭上密密麻麻的汗珠……
如此熟練的手法是在生命中重復了多少次的結果，我有些恍神，心中多了種說不上來的感覺。
不一會兒一桌“滿漢全席”像變魔術似的閃亮登場。父親發現了我：“嗨，想什么呢？快來吃飯。”這時我才緩過神，發現自己已被香氣團團包圍，趕緊洗漱好，坐到桌前。
鮮紅的是西紅柿，金黃的是煎蛋，奶白的是豆漿……窗戶透進的晨曦發散出的那種金色味道與早餐的香氣交織，氤氳了整個房間。父親站在一旁，臉上多了一抹幸福的紅暈。
那種感覺又涌上心頭，升騰至四肢五骸，我知道了，這是感恩。
一個普通的下午。
西沉的紅日，仿佛是喝醉了酒似的，把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。我摘下耳機向客廳走去，一杯紅茶或許是個不錯的選擇。
經過陽臺，一個洗衣盆在地上，盆里還有泡著一件白襯衫。陽光折射出泡沫七彩的光。
正疑惑你去了哪里，步入客廳，動人的畫卷映入眼簾：你躺在沙發上，左手扶著靠墊，右手自然下垂，額上的發絲緊貼，汗水已干，你如此安詳……
取條毯子為你蓋上，不經意間觸到了你的`手，膩滑，是未洗凈的泡沫吧。緘默的夕陽好似為母親鍍了層金。
我又有了那種感覺，心中不免一陣酸澀，感恩的心無處安放。
我將白襯衫洗凈，晾起，沏壺紅茶等母親醒。“感恩的心，感謝有你……”耳畔回響著這首曲子……
落葉盤旋，心懷對大地的感恩之情，因為他讓這片孤獨、閱經滄桑的葉子有了歸宿；白云飄浮，存有對藍天的感恩之心，因為他讓這朵柔軟、受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也一樣，應當學會感恩，它會使你生活中到處充滿陽光！
就這樣吧，讓我帶上感恩，一路前行。
帶著感恩前行作文 篇2
我們每天都在經歷，送走昨天，在今天奮戰，為明日備戰。日日夜夜，走過的14載，我想我是幸福的。成長，伴隨著來來往往的人，或是那過客，或是那永生的存在。
感恩父母。是他們把我帶到這個世界，撫養我長大。在我受到打擊后，擔心我，替我操心的是他們;在我取得成績的時候，默默開心的是他們;在我勞累的時候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的`歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識，教會了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態面對它，勇往直前，決不認輸。對待老師，多一點尊敬，多一點服從，用成績報答他們的付出。
感謝同學，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創新，我們齊心協力，創造輝煌。對待同學，多點關心，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時時告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在后面。面對挑戰，我勇敢的接受，不管最后結果如何，我都堅持。對待對手，多點友好，多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發掘自己的潛力，揚長避短，向著自己的理想邁進。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學習他身上好的地方，取長補短，完善自我。
人生晃晃，得人施恩、教誨，得人支持相伴。敞開內心，用感恩裝扮，一會生活的美好。
帶著感恩前行作文 篇3
如果擁有感恩的情懷，青春路上便會像魔方一樣充滿神奇的力量。
《讀者》上有一則故事。一秀才入京趕考，路上他和同伴在一問破廟里歇息。吃飯時秀才發現一只螞蟻趴在干糧上，伙伴說：“捏死它，竟敢偷吃!”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放在地上，說：“去吧，小生命!”考完后回客棧的途中，秀才忽然記起考試時“玉石”的“玉”字少寫了一點，成了“王石”，大嘆“今年無望矣”，可發榜時秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻，為了報答他，伏在了考卷的“王”字上。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩，何況我們這些充滿希望的年青人呢?霍金的身體被永遠地固定在輪椅上，但他仍然能夠微笑地面對生活。為什么?因為霍金認為，他的手指還能活動，他的大腦還能思維，他還有愛他的`親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多么地重要。
感激生育你的人，因為他們讓你獲得生命;感激養育你的人，因為他們讓你健康地成長;感激教育你的人，因為他們教給你知識;感激幫助你的人，因為他們幫你渡過難關;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給了你力量;感激傷害了你、藐視過你、欺騙過你的人，因為他們磨煉了你的意志、喚醒了你的自尊、增長了你的智慧……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些，都能一次次地喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。去感謝翠綠堅韌的草，“野火燒不盡，春風吹又生”讓我們學會了什么叫堅強;去感謝奔騰的流水吧，“黃河之水天上來，奔流到海不復回”讓我們懂得了什么叫奮進;去感謝漫天飛舞的落葉吧，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”讓我們知道了什么叫奉獻。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝社會，感謝那些熟悉或陌生的人們。
親愛的青年朋友們，請不要吝嗇自己的感恩之情。當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以真誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉。也許就是一聲簡單的“謝謝”，就是那個笑臉，我們的青舂就會因此變得多一份幸福!
帶著感恩前行作文 篇4
羔羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之心。動物亦知道感恩，更何況是人？人的一生會遇到很多人很多事。當我們被別人嘲笑時，我們應該感謝他的鼓勵。當我們被人批評時，我們應該感謝他的指導和提醒，讓我們發現錯誤并得以改之。
“誰言寸草心，報得三春暉”。我們最應該感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命，教我們知書識禮。從我們呱呱落地到自力更生，他們都在無私地奉獻且不求回報，只希望我們能出人頭地，過上更好的生活。所以我們制定了父親節、母親節、重陽節、感恩節等關于感恩的節日，為的就是讓我們多為長輩著想，特別是多為我們的父母著想。父母對我們的要求并不多，只是需要我們多回家陪他們聊聊天，看會電視，做會家務而已。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是我們人生道路上的指示牌，帶我們走過了最無知的段路。感謝他們的心情付出和對我們的包容，是他們教會了我們怎樣做人，了解到了更多的科學文化知識。感謝他們為我們架起了通往理想的云梯。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。感謝我們身邊的朋友。在我們孤獨彷徨時，是他們陪在我們的身旁，給我們鼓勵，聽我們傾訴。感謝他們在我們遇到困難時向我們伸出了援手，在我們即將陷入泥潭的'時候拉了我們一把。
懷著一顆感恩的心踏上人生這條路，你會發現原來生活中有這么多值得我們珍視的事。當你善待別人時，別人也會善待你。古有李密，因孝順被眾人傳頌；今有陳斌強，用孝心感動華夏大地。
施恩勿念，受恩莫忘。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感恩之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著被人通過付出給自己帶來的快樂；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩才會懂得付出，懂得付出，才能獲得感恩。
帶著感恩前行作文 篇5
如果擁有感恩的情懷，青春路上便會像魔方一樣，充滿神奇的力量。
《讀者》上有一則故事：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時，秀才發現一只螞蟻趴在干糧上。同伴說：“捏死它，竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上，說：“去吧，小生命。”考完試后回客棧的途中，秀才忽然記起考試時一時疏忽，將“玉石”寫成了“王石”，于是大嘆“今年無望矣”，可發榜時，秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻為了報答他，伏在考卷的“王”字上，使“王”字變成了“玉”字。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩，更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動，但他仍能夠微笑地面對生活，為什么?因為霍金先生認為，他的手指還能活動，他的大腦還能思考，他還有愛他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多么重要。
感激生育你的人，因為他們給了你生命;感激養育你的人，因為他們讓你健康地成長;感激教育你的人，因為他們教給你知識;感激幫助你的人，因為他們幫你渡過難關;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激傷害、藐視、欺騙過你的人，因為他們磨煉了你的意志，喚醒了你的自尊，增長了你的智慧……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些事例，都能喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。感謝翠綠的小草吧，它那“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌讓我們學會了什么叫“堅強”;感謝奔騰的流水吧，它那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的決絕讓我們懂得了什么叫“奮進”;感謝漫天飛舞的落葉吧，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的默默付出讓我們知道了什么叫“奉獻”。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝社會，感謝那些幫助過我們的或熟悉或陌生的人們吧!
親愛的朋友們，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你至少要由衷地說一聲“謝謝”，報以誠摯的微笑。也許就是那聲簡單的.“謝謝”，那個淺淺的微笑，才讓我們的青春多一份幸福!
這是一篇敘事的文章，《讀者》上的一則故事以及“鴉有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”的事例，盡顯小作者的博學，細膩傳神的描寫表達了小作者的感恩之情，稱得上是一篇成功的習作。
帶著感恩前行作文 篇6
天，已近黃昏。
廚房，陰冷的氣氛讓我不禁打了個冷戰，于是，心里開始埋怨起父母來：說好的是回家養病，現在連飯都沒有吃的，早知如此，干脆就在學校硬撐著不回來了！我心里涼了半截，對父母的失望也隨著時間的推移而愈漸加深，只好關掉電腦，趿拉著拖鞋朝臥室走去，偌大的房間，只回蕩著我的腳步聲。
23點18分。
窗外，一道刺眼的白光劃過，我倏地坐起來，“啪”的一聲關掉臺燈，然后像泥鰍似的鉆進被子里，迅速合上眼皮。不一會兒，門外響起了電視機嘈雜的聲音，而后音量又被忽的調小。我在心里冷笑一聲：張夢靈，你果真是個多余的人哪！
忽然，一絲光亮從門縫里滲了進來，臥室門被輕輕的推開，母親坐到我床邊，幽幽的嘆了一口氣，之后便是沉默，黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時候，母親又突然站起來，安靜的彎下腰，掖了掖我肩膀旁的被子，摸了摸我的臉，一言不發的，她又踱了出去。門，被輕輕地掩上。
我突然有一種莫名的悲哀，我知道，那是一種純粹的悲哀：母親的手，教我握筆的手，喂過我吃飯的手，扶我學步的手，為我包新書的手。我曾經羨慕著的.那雙手，剛才，它摸過我臉頰的時候，已經如梧桐葉一般粗糙！而我，似乎從來都不知道父母在為這個家怎樣的拼搏，我只知道，三千青絲，已為我染成華發，而不知感恩為何物的我卻一直那么倔強的認為，什么都是父母的錯。
眼，模糊了。
淚，緩緩滑下，朦朧中，一陣輕煙在風中輕搖，我知道，它的名字，叫理解。
或許以后，我的生活里還會有許多孤獨前行的片段，有被父母遺忘的瞬間，有需要自己去打理的諸多瑣事，但我定會帶著感恩，一路堅強地前行！我要讓他們知道，我一直都很堅強。
帶著感恩前行作文 篇7
人生路漫漫，我們總需要帶著感恩前行，因為只有心懷感恩，我們才能活得更充實。日常生活中，我們處處受到“恩賜”：父母的養育，師長的教誨，朋友的關愛，他人的各種服務，有青山綠水縈懷，有藍天白云相伴等等，這一切的一切，我們都應懷著一顆感恩的心接受。
記得有一位哲學家說過：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說別人從未給過他任何東西。我們接受了別人的付出，即使無以回報，也應懷揣著一顆感恩的心。路邊的乞丐，也許你很不經意地朝他面前的`碗里丟了一枚硬幣，他也會對你說聲“謝謝”！連一個食不裹腹的人都能對他人的幫助懷著一顆感恩的心，難道我們這些衣食無憂的人還做不到嗎？知道別人的關愛并知道感恩的人，才能獲得更多的人生幸福，才會摒棄沒有意義的怨天尤人。
西方的國家有感恩節，雖然它是由宗教儀式演變而來的，但至今仍為人們所重視，其中一個重要原因就是它能教化人學會感恩。帶著一顆感恩的心，無論身處何方都能感受到溫暖；反之沒有一顆感恩的心，縱然擁有再多的愛，也感受不到。
土地失去水分的滋養會變成沙漠；人心沒有感恩的滋養也會變得荒蕪。不知感恩的人注定是個自私自利的人，不知感恩的人，縱是給他陽光，日后也不能放射出自身的溫暖，且不配得到別人的愛，所以，請讓我們時刻記住：帶著感恩前行！
帶著感恩前行作文 篇8
成長的道路上，總會有許多人陪伴著你，促你成長，幫你進步。
——題記
我是幸運的，因為我遇到了李老師。
她是我初二的語文老師，中等身材、短發，戴著眼鏡。我記憶最深刻的不是她的容貌，而是她給我的那親切的微笑。
我們原來的語文老師請了長假，李老師來給我們代課。幾節課后，我發現她不像原來的語文老師那么嚴格。我本來上語文課就不怎么專心聽課，所以在語文課堂上更加肆無忌憚了，不僅不專心聽課還常常帶動周圍同學一起說話。這樣過了一段時間，李老師就把我叫到她的辦公室跟我談話。她當時跟我說了什么我已經忘記了，只記得最后，她給了我一個深深的微笑。
那天，我們學魯迅先生的《社戲》。讀了課文之后，我很感興趣。所以，老師提問時，我也嘗試著舉手，本來想老師可能不會叫我這個不認真聽講的孩子，沒想到老師居然叫了我。盡管我的答案有很多錯誤，但老師不僅沒批評我還耐心地幫我改正過來了。在我回答問題后，她又給了我一個深深的微笑……
從那以后，語文課上，我會積極回答問題了，遇到不會的也會主動問李老師。我努力要做個天天都能得到李老師贊許的微笑的好孩子。
可是有一次，我騙了李老師：國慶節假期，我玩得太歡，沒有做作業。老師問我時，我對老師說：“老師，我的作業找不到了。”我以為她會批評我，可是，她溫和地說：“以前的作業，你都能認真完成，我相信你這次也一定完成了。”我不知道李老師是真的相信我弄丟了作業，還是為了在同學面前保護我的自尊心。看到她臉上的笑容時，我感到萬分慚愧！我暗暗下定決心：以后再也不做欺騙老師的事情了。
我和李老師聊天時，她說她是從城里來的，教我們一年就回去了。一想到她很快就要走了，我就特別傷心。
離別的時候終于到了，期末考試結束后，同學們都因放假而高興，我卻開心不起來。李老師對我說：“別難過。等你考上理想的高中，我一定會去看你！加油啊，我等著你的好消息！”說完，她又留給我一個深深的'微笑。
每當我在夜晚學習累了時，我總會抬頭看看天空。星星依偎在月亮的懷里，眼睛一眨一眨的，我仿佛又看到李老師的微笑。一想到她那深深的微笑，我就動力十足！
感恩李老師，她那美麗的微笑改變了我的學習態度；感恩李老師，她的寬容大度幫我改正了錯誤；感恩李老師，她用再次見面的約定給了我前進的動力……
求學路上，攜恩前行。我一定不會辜負您一次次給我的微笑……
帶著感恩前行作文 篇9
朝陽紅艷溫暖著莘莘學子，夕陽余耀目送著花季少年，落紅枯葉孕育著果實累累，鳥語花香彌漫著美麗校園！回首與母校攜手的日子，大海無言，天空無語。——題記
這個夏天，陽光燦爛得刺眼。
我站在空曠而寂靜的操場上，看著綠茵茵的草地，回憶著操場上的那件小事：
“加油，7班必勝！”聽，我們班的女生在為足球場上英姿颯爽的男生吶喊助威。你看，他們一個個充滿活力，在場上奔跑地樣子如脫韁的野馬，時刻都帶有沖擊力。而我們的心也隨著比賽的進行時起時落，一直都不敢輕易放松。足球隊的成員不斷調整對“敵”戰略，每個運動員臉上都保持嚴肅、緊張的表情，不敢有一絲松懈。拉拉隊也不閑著，拿著喇叭不停地喊著口號，嗓子啞了也全然不顧。比賽就這樣熱火朝天的`繼續進行著隨著下課鈴的響起，比賽也隨之結束，“我們贏了，7班必勝！”不知誰喊了一句，同學們才慢慢地從上一場激烈的比賽中回過神來，心中的喜悅與激動也表現在臉上。“咔嚓”，照相機將這美好的畫面定格在屏幕上，感恩這片綠茵茵的操場，它告訴我：團結就是力量。
我站在教室前的講臺上，此時可以透過窗戶看到落日慢慢隱沒于暮色中，回憶著課堂上的那件小事：
“啪”一本書扔在地面上，這是蔣老師三年來第一次對我們發火，不知真相的我們有些怯怯的，不由得縮了縮腦袋，知情的同學向身邊人小聲嘀咕，原來是因為有同學將老師記下未交作業的名單扔到了垃圾箱。蔣老師在講臺上氣憤地說：“在沒有經過別人同意就亂動別人東西是極其不禮貌的行為……”接著又在黑板上鏗鏘有力的寫下了四個字——“好自為之”。然后她解釋道：“你認為好的事情就要去做，如果你認為不好，就不要去做。今天我把這四個字送給你們，希望你們能夠記住。”從此，這四個字寫入了我們的心里。感恩這小小的三尺講臺，它告訴我：做事要“好自為之”。
四年的時光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去，凝望著那些曾經的片段，那些飄散著花朵香氣的深刻往事。然后我抬起頭，帶著我微小而清晰的夢，向前方堅定地走下去。
時光如水，我微笑并且懷念著前行。
帶著感恩前行作文 篇10
朝陽洋洋灑灑地染紅了半邊天，金色的暖陽從東邊暈開，大地一點一點的變得明亮，溫暖起來。美好的一天也伴隨著日出到來。
上學途中，與摯友一同坐在車中，親密地閑聊，太陽從略開的車窗中探進來，帶著泥土的清香，花朵的芬芳，溢滿了車里。走在路上，沐浴在陽光下，清風撫摸著我略微發熱的面頰，按住了我那顆浮躁不安的心。感恩生活中的每一縷陽光與清風。
到了教室，記遲到的值日生沖我微笑，在臺上管早讀的同學催促我拿書早讀，早讀組長也急促地收我的作業，班主任大聲提醒著同學們做該做的事。終于在一片忙碌之后，坐定，晨讀，沉下心來，拉開一天學習的序幕。感謝幫助我的人。
課堂上，老師用靈動的方法上課，生動形象地向我們灌輸著原本枯燥無趣的知識。感恩盡職在崗位上工作的老師。
下課后，趁老師備課之際，同學們三三兩兩地圍在一起，交流著歡快的事、學習、玩耍、八卦……無所不談。不時傳來一陣歡樂的笑聲。我們也會約好去操場上打籃球，在一片哄鬧聲中，球投進了籃筐，在歡樂中度過了短暫而又精彩的課間。感恩帶給我歡笑的同學們。
背著沉重的書包回家，步伐卻頗為輕快，因為沉重的書包里裝的是滿滿的歡樂與知識，待我回去的.家充滿了溫暖與幸福。伴著夕陽，哼著小曲，內心是輕快的。回到家，等著我的是一大桌我喜歡的飯菜，父親關掉正在放著的電視，與母親一同上了餐桌。吃著佳肴，聽著我一肚子的歡樂。感恩陪伴養育我的家人。
在溫暖柔和的臺燈照射下，我開始寫起了作業，拿出已經所剩不多的作業，得虧老師所講的知識。感恩知識所帶來的樂趣。
晚上，睡在床上，閉著雙眼回味著美好的一天。你用美好看世界，世界就用美好來回報你。我帶著美好進入了夢鄉，不久后，新的一天又將伴著旭日緩緩到來。
帶著感恩前行作文 篇11
花兒因為有了蜜蜂的幫助而變得更加生機盎然，小草因為有了小雨的滋潤，而更加茁壯成長，我因為有了你的陪伴呵護，人生而變得更加精彩。
我是在農村長大的孩子，有兩個弟弟，家庭并不富裕，父母親都是平平凡凡的農民，生活也常常捉襟見肘。父親一個人挑起了家庭生活的重擔，使得父親那原本青春煥發的臉龐，隨著歲月的沖洗慢慢變得蒼老，再加上生活的壓力顯得疲憊不堪。父親時常教導我們用功讀書，將來做一個有出息的，對社會有用的人，可是家庭的負擔，微博的收入，對一個就算有遠大志向，鴻鵠之志的人來說總感覺有些渺茫。
中專畢業，本來是要踏上打工掙錢的旅途，但是我并不甘心，就這樣放棄了自己的目標，自己的夢想。可是，想到父母親那額角的皺紋，眼角的滄桑，我卻遲遲不敢跟他們開口。終于到了晚飯時間，和平常一樣，二兩米酒，一小碗炒花生，是父親的最愛，我盛好了飯，一家人似乎很久沒有坐在一起了一樣，坐下來邊吃邊嘮嘮家常。我一臉躊躇，似乎父親也看出了我的心事，終于我鼓起了勇氣，不假思索的向一旁正喝的盡興的父親道，爸：“我想讀大專，頓時，剛才還在嘮家常的母親，弟弟，停了下來，屋子此時變得鴉雀無聲。”看看父親那在太陽底下干農活曬得黝黑的皮膚，長滿老繭的雙手，再看看那經過歲月洗禮發黑的墻，我后悔窮剛剛說了那句話，我馬上放下手中的飯碗，跑回房間開電視看了起來。心里真的很難受，我怕又一次重擔會壓垮父親那瘦小的身軀。不知道什么時候，父親悄悄的走進了房間坐在了我的旁邊，：“你想讀書就去讀吧，爸爸支持，就算家里再怎么難，也要供你讀書。”話音剛落，我的眼淚再也控制不住了，嘩嘩的像涌泉般流了下來，淚水打濕了我的雙眼，但此時是我的內心是從來沒有過的感動。
開學那天，我懷著充滿希望的心情踏上學校的車子，父親送我去車站。一路上，父親沒有太多的話語，只是時刻叮囑我：“到那邊好好用功讀書，不要太……太擔心家里。”我的淚水頓時又像涌泉般落了下來，我真恨我自己，為什么沒有控制自己，我輕輕擦掉淚水，害怕父親看到我的淚水，一頭扭過臉去。上車了。父親遞了兩千塊錢還有一個紅包給我，還是叮囑重復的話語，只是比剛剛多說了一句：“沒有錢記得打電話，省點花。”上了車以后。隨著車子慢慢開動，頓時我看到了父親瘦小的身體，駝背的身軀，顯得特別渺小但又是那么的偉大。車子越走越遠了，父親的身影也越來越模糊，我腦海頓時浮現父親對我說過的話，還有我的目標，理想，我的眼淚又再一次不爭氣的落了下來。
懷著憧憬的夢想，踏進了科技職業學院的大門，我的夢想，我的目標將在這里揚帆起航。我只是一顆平凡的小草，相信有了陽光的照射下，健康成長。國家特別關注家庭貧困，交不起學費，想讀書的學子，每人每年最高有八千元的助學貸款，還有助學金，助學金有一等獎，二等獎，勤奮學習的還會獲得國家獎學金，自治區獎學金，勵志獎學金等，國家的這一政策為許多家庭困難的莘莘學子，解決了住宿費，學費，生活費的問題，幫助了不少的求學困難的學生。我也不例外，我申請了每年8000元的助學貸款，還有申請了助學金。助學貸款，助學金真是解決了我家的燃眉之急，減輕了我的家庭負擔，生活費，學費有了著落，沉重的擔子從父親的身軀輕了下來。對于一個貧困的家庭來說，助學金就像春雨滋潤了大地，讓我這顆不起眼的小草，有了風雨的滋潤，健康茁壯成長。讓我的`夢想能在藍天中自由翱翔。我想我一定不會辜負國家，親人對我的期望，總有一天，我會出人頭地，為國家為社會做出貢獻。
在校期間，我勤奮好學，除了認真學習所學專業知識之外，還利用業余時間看了很多課外書，《論語》、《道德經》、《菜根譚》、《孫子兵法》等古典名著，就是希望能提高自己的素質，增長自己的見解。因為我勤奮學習在校期間獲得了學院獎學金二等獎，又榮獲了“三好學生”等榮譽稱號。積極參加了學校舉辦的書法比賽，還有文藝晚會，并取得了優異成績。我以后希望自己能做會計師，今年五月份，我要考會計初級職稱了，如果考過了，那離我的會計師目標就不遠了，我很認真的去復習，珍惜每分每秒。六月份的會計技能比賽，能提高自己的會計實踐能力，為自己的目標打下基礎。不辜負任何對我有期望的人。我始終相信，是金子總會發光的。
我是一個平凡的人，但我有一顆熾熱的心。我為我的理想目標奮斗，我為我的未來負責，我為疼愛我的人默默努力回報他們。
滴水之恩，定以涌泉相報，烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之恩，更何況是人呢？感謝一路上對我默默付出的人，感謝父母的養育之恩，感謝對我有期望的人，感謝國家對我的幫助，讓我的夢想可以揚帆起航，讓我的夢想可以在這片藍天中自由飛翔，感謝一切的一切……我一定會努力奔向人生的彼岸，回報父母，回報國家，回報社會，總有一天我會努力闖出一片新天地，讓夢想的種子發光發熱 。一朵小花雖然很不起眼，但是它用盛開的花朵，回報了陽光，我想我就是我就是那朵小花，有了陽光的照射，雨水的滋潤健康的成長，總有一天我會散發出淡淡的芳香去回報他們。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……我會用我的實際行動去證明。
感恩有你，伴我前行。
帶著感恩前行作文 篇12
上一周，我班舉行了“繼承傳統美德，做優秀學生”主題班會。我的媽媽被邀請為家長代表，在班會上發言。他在發言過程中，一會兒叫我們聆聽《感恩有你》的歌曲，一會兒又叫家長和自己的孩子目光相對。
一會兒又播放了《打工行》歌曲。她是想叫我們知道父母打工如何艱難地養育我們。當她那滿含期望的眼神注視我時，我的心里就感到羞愧。因為我平時不太努力學習，迷失前進方向，辜負了父母殷切的希望。
母親在發言中講了為什么要孝親和尊師、教我們如何感恩。媽媽之所以這樣動情地講,我想:多半是因為我做的不好，是想利用這個班會來教育我，感染我。從上學到現在，從來沒有這節課這樣認真聽過，仔細地聽不漏過一點細節。
教室里靜得要命，只能聽見幾個女同學的難以壓抑的抽泣聲。聽著聽著激起了我對往事的回憶。
聽我媽媽講，在我一歲時，爸爸為了我們一家人能過上幸福的生活,一個人出外打工孤身打拼，過著艱難的生活。他的身上隨身帶著我和媽媽的照片。每當勞累難忍，準備放棄時，就把照片從口袋里拿出來看看。便重新有了動力。
一個月的工資只有300元。在外舍不得吃，舍不得穿。都寄回來給我買奶粉用。我一周喝一桶奶粉，在當時一桶奶粉并不便宜，要五六十元。為了我能健康成長，再苦再累的活他都干。只要能掙錢，晚上有活也去干。
為了我們這個家，他付出多少心血啊。都不曾吭一聲……想到這里，我的淚水再也忍不住了，奪眶而出。可我對爸爸付出的心血從來沒放在心里，只想著自己吃好的、喝貴的、穿名牌的，和同學們攀比著。
把學習放松了，爸爸的付出沒有得到我分數的回報。這么多年，他傷心嗎？如果父親今天在班會現場，我恨不得跪在父親面前懺悔:爸爸，兒子錯了，我沒有理解你的良苦用心，沒有成為你希望的兒子，辜負了你拼命付出……接著母親又講了尊師。
他說“一日為師，終身為父”。老師，不是親人勝似親人，一支粉筆，三尺講臺，留下的是學生受用一生的精神財富。魯迅難忘自己的醫學老師，三毛牢記自己的數學老師。所以，孩子們，無論你將來成為挺拔的白楊，還是低矮的'小草。
你們都應該以生命的翠綠，向老師致敬！是的，媽媽說的對，我一定要好好學習，學會感恩，勵志前行！把以前的無知、幼稚拋棄。在中考前的日子里。牢記恩師的教誨，帶著父母的期望。在坎坷的書山路上，用智慧編織理想，用汗水澆灌希望，用勇氣去戰勝征途中的一切困難，全身心的決戰七張試卷，實現我的金色六月夢。
帶著感恩前行作文 篇13
伴隨著溫暖的春風，迎來了一場別開生面的班會，這次班會讓我受益匪淺，收獲了數不勝數的知識，得到了關于關于夢想的種種啟發，增長了豐富的知識。
班會課上，李老師聲情并茂地向我們介紹了在疫情中做出貢獻的人，令我深深感動的是：從廣州乘坐無座列車，連夜趕往武漢的鐘南山院士；讓我為之動容的是無畏疫情、風雨無阻的快遞小哥；使我難以忘記的，還有千千萬萬響應號召的中國人。以及數以萬計的為疫情做出貢獻的平凡的'人。
讓我十分震撼的，還有李老師分享的：老師們為上好此次疫情期間的網課，背后做了大量的鮮為人知的努力，付出了許多艱苦的努力。為了講一堂精彩的有趣的班會，他們集體教研，反復修改課件，直到大家都滿意為止。老師們平時還要照顧家庭，因此十分辛苦！所以我想成為一位像老師一樣，有愛心的人，善良的人，力所能及幫助他人的人，我長大想成為一名支教山村的教師。
想成為一名合格的支教教師，我首先要增長自己的知識，制定成長目標：每天讀多少書？每月讀幾本書？每年讀幾套書？這樣我就會擁有豐富的文化知識。我還要刻苦練習寫字，因為只有把字寫好，才能教好學生。其次，我要拓寬自己的眼界，培養自己的特長，這樣，我就可以把山村孩子沒有的樂器展示給他們看，還可以教他們學習如何彈奏樂器。
我要時刻提醒自己，要做一個自覺、自律、自立、有愛心的人，成為學生心中的榜樣。
我們從小就要為了自己的夢想不斷努力，為了自己將來想要成為的人，努力奔跑。希望我們都能夠成為對社會有用的人。
帶著感恩前行作文 篇14
日子如白駒過隙，高中三年轉瞬即逝。提筆有千言，下筆只一句：“感謝母校，我永遠不會忘記您！”
三年前花木蔥蘢的老一中，是我夢開始的地方，今天從和睦湖畔的新一中揚帆起航。
站在教室的窗口前眺望，校園里的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么的熟悉呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的足球場上，有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那些現代化的教學設施，讓我們學到了更好的文化知識，老師那慈祥的`笑容總在我的眼前浮現，同學們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那迎接著我們的大門，看到這字，總感到無比驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，回憶的畫面恍如一串串晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在我的青春里。
三年的奮斗，三年的汗水，無數次的克服困難后，我發現：自信是成功的關鍵，自信是人生的主旋律。毛澤東曾講過：“自信人生二百年，會當水擊三千里。”拳王阿里也曾說過，當你在心中默念萬遍“我成功了”時，你就成功了。當然，有了自信后，我們還應有適合自身、行之有效的學習策略，這是助推夢想起飛的另一因素。古人曾說：“工欲善其事，必先利其器。”或許每個人對此都有不同的看法，但我認為興趣是最好的老師，適當借鑒也是必須的。
因此，在學習中自信是主旋律，方法更加重要。
母校，您是我成長的搖籃，您如一把萬能的鑰匙，開啟智慧的大門；您如一塊肥沃的土地，促進我茁壯成長。我們畢業時，最誠摯的祝愿送給母校。
時光飛逝，歲月不待人，別怠了歲月，別忘了母校。記住吧！這難忘的高中歲月！記住吧！這永恒的學習生涯！相信它們會在我們記憶中永存！
帶著感恩前行作文 篇15
一直以來，我都認為生命于我是一種恩賜。我總想著應該如何對待這份恩賜，我覺得最好的方式莫過于心懷感恩了。
感恩是中華民族的傳統美德。《三字經》里的小黃香是漢代一個孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。黃香孝敬父親，首先是感恩于父親，感謝父親的養育之恩，其次才付諸行動。韓信黃金千兩以報母恩。我們應該知曉韓信在艱難困苦中得到了那位勤勞善良，僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，后來他立志報答漂母，后來他真的付諸了行動。我們歷史上不乏這些懂得感恩的人事，我們需要去弘揚傳承這種美德。
在我們生活中，有這樣一個愛心人士，他用父親那樣慈愛的眼神關注著我們這些珊頓班的孩子。十年來，他本可以過著富裕的生活安度晚年，可他卻傾其所有，捐款捐物，資助我們珊頓班的學生，而自己過著清貧的`生活。他，就是我們民高人人熟悉的海外珊頓機構的麥兆雄叔叔。有這樣一個部門，它叫婦女兒童部。很多失學，在它的幫助下，重返校園，因此也能改變了自己的人生軌跡。我也是其中一名受助者，我的生活也正是被種種愛包圍得暖暖的。我曾無數次對自己說：你雖然出生貧寒，但你很幸運，因為你有幸來到了這個世界，并且得到了這么多的關愛，你應該常懷感恩之心，感謝社會愛心人士，感謝學校、感謝政府、感謝國家，努力學習，報效他們。懷著感恩之心前行，我相信以后的路我會走得更好。
感恩不是口號，它需要我們用行動來證明。人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞于身心，那便是父母的愛。他們用他們那份最執著、最真誠、最持久的愛養育了我們，在我們心中散下了愛的種子，凈化、滋潤了我們的心靈，同時也教會了我們用同樣的愛心來回報社會，它引領我們一生，但它是無私的、不求回報的。我們得到了父母的愛，我們不應該認為這是理所當然的，我們應該用實際行動報答父母。如今遠離父母在外求學，每晚入睡之前腦子里總會出現父母那辛勞的背影及那慈祥的面容。那個時候，心里就會特別特別的想念他們，就盼望著快點到周末，好回家看看父母，幫他們干點家務活，端回洗腳水，哪怕只是們盛碗粥，也能略表自己對他們的感恩之情。感恩，我覺得不一定做得轟轟烈烈，只要做了，并且用心去做了就行了。
感恩與回報，于民族于國家而言，就是忠誠之士；于朋友而言，就是忠誠之心……一個人最高尚的精神狀態，莫過于時時刻刻懷著一顆充滿愛的心，一顆充滿感恩的心。
朋友們，心存感恩，用心去感受，用行動去回報。
帶著感恩前行作文 篇16
懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發現原來自己周圍的一切都是那樣的美好。
曾聽說過這樣一句深刻而哲理的話，“落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅幅感恩的畫面，那是白云對藍天的感恩。”所以人生更是處處要感恩。
伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，感恩的心，感謝有你。
在人生的旅途中，最糟糕的境遇是精神和心境處于一種無知無覺的疲倦狀態：感動你的一切不能在感動你，吸引過你的一切不能在吸引你，甚至激怒過你的一切不能在激怒你。“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。”那么此時我們應該還懷著感恩的心，去接納生活的困境。我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態；我們改變不了別人，我們卻可以改變自己；我們改變不了已經發生的事情，但我們可以調節自己的心態。
人生之路不會一帆風順的，我們會遇上困境。其實在所有成功的路上折磨你的，背后都隱藏著激勵你奮發向上的`動機。這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。一個生命能否戰勝厄運，創造奇跡，取決于我們賦予它是一種信念的力量。一個在信念力量驅動下的生命即可創造人間的奇跡。
霍金在困難面前，在眾人都放棄時多堅持一秒，他贏得了時間與生命。懷著感恩的心，我們自然更加堅定我們的信念。很多時候，成功都是在最后一刻才蹣跚到來。精彩的人生是在挫折中造就的，我們只要按照自己的天賦發展，不斷地超越心靈的障礙，我們就會驚奇的發現，原來平凡的我們也可以支撐得起一片晴空。這是屬于我們的青春，我們的獨家記憶。
伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝父母，花開花落，我一樣會珍惜，感恩的心，感謝有你。
帶著感恩前行作文 篇17
落英繽紛，黛粉色的夢中，我愿與感恩，共前行。
——題記
模糊中睜開眼，卻好似仍在夢中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹又開了。
睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風，泛起記憶的漣漪。
咚咚咚——我站在門外不耐煩的敲了敲門，隨即里面傳出了急切的腳步聲。門一開，迎上的是緊皺眉頭的父親。
“怎么這么晚才回來？”他充滿嚴厲地質問我。“沒有什么啊，就是和朋友一起去復印資料而已。”我不慌不亂地說道，將在外面和朋友亂逛的事實深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團了，深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著我。“真的嗎？復印需要那么長時間？你也真是說謊說習慣了。街上不安全，你不要……”我對于父親斥責的態度十分厭煩，還沒有等父親把話說完，我便丟了句人太多了，便沖進房間甩上了門。
父親在門外朝著我說：“你總是動不動就頂嘴！”話中帶著些怒氣。我朝門外吼道：“你態度那么差，誰心情會好啊！你一天只會說我，從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個人去，你從來都沒陪過我們！”門外頓時安靜了，許久，我仿佛聽到了聲低沉的嘆氣。
漆黑似墨般的天幕上，星星點點，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨留滿地殘影，黯淡星光下的櫻花樹，就這樣在寂靜中淡淡開放……
我走進書房，掃了一眼書架，拿了本書下來，無意間看到了一本有些發黃的書。我輕輕的打開，里面夾著張照片，是爸爸年輕時候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當年看著成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺爬到了他的臉上。我頓時覺得很對不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因為工作，忙于疲勞。父親對我嘮叨也都是出于關心，而我卻每次都與他爭吵。
恍然覺得，其實有父親的`嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛，我很感激了。
踏過鋪滿櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢，潤如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛。
帶著感恩前行作文 篇18
世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；而青春遇見感恩，人生如此美好！
我不記得多久以前了，我看到過這樣一個故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。但推銷卻很不順利，他感到疲憊萬分，饑餓難耐。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的年輕女子卻給了他一杯熱牛奶，令她感激萬分。
多年后，男孩成了一位著名的外科醫生，一位患病的婦女來到她所在的醫院里，為婦女做完手術后，幾經輾轉他發現她竟是當年幫助他的那位年輕女子，當年正是那杯熱牛奶使她鼓足信心。
正當婦女為昂貴的手術費發愁時，她卻看到手術費單上一行這樣的字：手術費=一杯熱牛奶。
我想一杯熱牛奶都能讓一個男孩銘記多年，是因為他懷有一顆感恩之心，而我們——從呱呱墜地到青春飛揚，一路上感恩的人很多……
我們應該感恩父母，父母生育了我們，他們給予我們生命，照顧我的`生活，給予我們愛使我們快樂成長，正所謂“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”動物都懂得感恩，更何況我們這些有文化講文明的青少年呢？
我們應該感恩老師，是老師在我們懵懵懂懂的時候，為我們種下知識的種子。當我們困惑迷茫的時候，老師猶如燈塔為我們照亮前進的道路。
我們應該感恩朋友，在我們孤獨害怕的時候，朋友第一個伸出援手，在我們傷心哭泣的時候，朋友給了我們一個安慰眼神和一個溫暖的肩膀。
我們應該感恩失敗，即使它暫時使我們遠離成功，使我們迷失方向，但正是因為這樣我們的意志更堅定，在青春里笑對生活。
“滴水之恩，當涌泉相報。”在人生的花季里，我們應該心存感恩之心，只有當感恩與青春同行，我們的人生才美好！
帶著感恩前行作文 篇19
那支鋼筆，不是我童年時的第一支，也不是最貴的，而是我最愛的人送給我的，那個人就是我爸爸——我依靠的大山！
當我接到爸爸答應給我的鋼筆時，十分激動，這支鋼筆雖然不華麗，不昂貴，可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個時候，我已將上三年級了，我成績也不太理想，爸爸也總是悶悶不樂。大概是從小貪玩，養成了亂放東西的壞習慣，所以，鋼筆經常從某個地方掉到地上，筆頭經常被摔壞，摔壞了也不敢和爸爸說，害怕被罵。于是，對學習沒有了什么興趣，一做完作業就跑到田野里去玩。
有一次學校發下來一張告家長書，家長要簽字，于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆，打開筆蓋，是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來，結果也是壞了的。爸爸就問我怎么一回事，我也不敢作答，我到處翻騰了一番終于找出一支好的，之后他也就沒說什么。
第二天早晨，上課時發現文具盒唯獨不見了那一支好的鋼筆，當時，我十分著急，以為都丟了。回到家后，桌子上整齊的放著我那些壞了的鋼筆，我以為忘記了裝了，打開筆蓋才發現所有筆都換上了新的筆頭。這時，爸爸從房間里出來，又給了我一支新的，我臉上露出了笑容，可爸爸還是死沉沉的.板著個臉，又和我說了一句：“只要這次考試上了前十名，就給你買支更好的。”但他好像對這句話沒抱太大希望，于是，我從那時就下定決心好好讀書，每天回家也不經常往田里跑，最多學累了的時候在一塊平地上安個捕鳥的陷阱，邊看書邊等鳥兒進陷阱。
谷子成熟的時候我們也正好考完試，在領通知書的前幾天十分難熬，睡也不是，吃也不是。終于到了領通知書的那天，心里十分激動，又怕考不好。拿到成績單后我就一直跑著回去，跑到地頭大聲地對爸爸喊：“爸爸，我考了第五名！”爸爸趕緊放下手頭的活接過成績單，臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上，爸爸給了我一支鋼筆，十分高興地告訴我說要加油，爭取能考更高的分。
之后，我一直舍不得用那筆。現在，那支鋼筆卻不知道放哪里去了，我也記不清鋼筆是什么樣子的了，但爸爸接到成績單那個笑容我卻是永遠也不會忘記！因為這個笑容給了我不斷向前的動力，沒有我爸爸的鼓勵就沒有現在的我！感恩的花，開在前行的路上，我們的一切都是爸爸媽媽給予的，我們應該感恩我們的爸爸媽媽！
帶著感恩前行作文 篇20
感恩像明亮的航標，讓我在布滿礁石的海上找到方向。
——題記
感恩的花，無處不在，撒滿在我前行的道路。
我感恩父母。是他們，給予我生命；是他們，哺育我成長；是他們教會我做人的道理……每次，媽媽會在天冷的時候提醒我添衣；爸爸會在下雨的時候為我送傘；每一次家長會爸爸媽媽也從不缺席，和老師溝通，關心我的學習，用他們最大的愛和耐心呵護我成長，伴隨我走得更高更遠。
我感恩老師。是他們，帶領我在知識的海洋里遨游；是他們，為我人生的道路樹立一個又一個榜樣；是他們，指引我有了正確的認知。老師會在每次考試結束，給我鼓勵的評語和改進的建議；會不厭其煩地為我講解疑難問題；還會在生活中給予我無微不至的關心的照顧。
老師啊！你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己的青春年華，照亮了我前行的道路。俗話說得好：“一日為師，終身為父母。”我對你們的'感激之情將永遠藏在心底。
我感恩朋友。是他們，在我遇到困難時，總是熱心地幫助我；是他們，在我難過時，張開臂膀給我一個溫暖的擁抱；是他們，在我犯錯時，和我一起面對；甚至在危難時，也與我一起承受。下課時，和我一起玩耍，被責罵時，第一時間安慰我，朋友就是“有福同享，有難同當。”接下來的路，我們一起走下去。
感恩社會栽培了我，感恩學校培養了我，感恩幫助過我以及服務于社會各行各業的所有人。在這里，我呼吁：將愛的接力棒繼續傳遞下去，希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對待每一個人，將感恩之花灑遍在世界的每一個角落！
帶著感恩前行作文 篇21
世事無常，或艱苦卓絕，或飄逸安然，我們都在流淌著自己的生命長河，但在這無止境的長河中，有各種各樣的羈絆，有各種各樣的挫折，有各種各樣的不幸，它會來的措不及防，甚至它會接踵而至，就如同墨菲定律所言，壞事成三，苦難總是在一天把你擊垮。不過，上帝論而言，老天也總是在給你關上一扇門的同時給你打開一扇窗，這個為你開窗的人，總是會在你被苦難壓迫的時候為你劃出一道溫暖的光，讓你砥礪前行。揮灑人生本色。
我的故事就像濃茶般苦澀而讓人清醒焦躁。高二那年家中的變故毫無征兆般讓我的生活從此籠罩在陰霾之中，也讓我無數次在那個可怕的春節中迷失，痛哭，我以為我會甩不掉它，會從此再無光彩，可是，時間這個“良藥”，它真的可以治愈人們心中的苦痛，讓傷口結痂，讓傷感的回憶深埋與記憶深處，我可以嘗試讓自己回歸正常的生活軌道，依舊交友，依舊學習，唯一變了的，只有清明節那田堤上的一座新墳。可是，時間也改變了我的家境，一年過去，兩年過去，家中的支出已然讓儲蓄變得少之又少，而我和弟弟又正當讀書時節，書本費，學費，生活費，都是時間解決不了的問題，母親一人已感到力不從心，可我還并未長大，還無法擔起一個家的責任，陰霾再次籠罩在我們頭上。
轉眼高考這一人生的轉折點已經邁過，我的人生已經起步，同時，我也非常幸運地得到了松梓基金會的資助與關懷。這一縷光，在別人看來可能微不足道，卻溫暖了我的大學生活，讓我對大學充滿了憧憬與希冀，對生活充滿了熱情，對周圍一切幫助過我的人，心懷感恩，在學習與生活中不斷拼搏，進取。
我用高三的那個暑假來開啟自己的第一步社會之旅，用開學的一個月適應嶄新的世界，在那一個月里，我認識了來自全國各地的同學，學習了很多生活中的基本技能，讓自己從第一天分不清東南西北，不認識地鐵的彷徨無知中蛻變為獨立生活，冷靜思考，勤奮求學的大學生，并且，帶著家鄉家人，朋友，以及為我無條件資助幫助的陌生人的`關懷和期盼，每一天都充滿希望，每一天都飽含熱情，每一天都在積極讓自己變得越來越好。大一一學年，我從高一時的默默不語到積極參加學校活動，征文，朗誦，戲劇觀賞，音樂劇的聆聽，以及參加啦啦操比賽，用兩個月汗水換來完美的一等獎和團隊的榮譽感和幸福感。在一學年里，我學會了自理自立，嘗到了獨立完成社團活動并收到學長學姐嘉贊的自豪喜悅之情，也曾因為學習的困難和無法與人相處而失落失意，但是只有不斷地經受挫折才能有機會并有極大的可能戰勝挫折，然后披荊斬棘，上下求索這漫漫人生路。
柏拉圖曾說：“你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。”既然可以得到全世界，為何依舊有人選擇后者呢？因為總是有人用愛包裹你，所以你總是情不自禁去愛別人。
助人與感恩的事跡從古至今數以萬計，譬如《左傳》中的結草銜環，以報恩德。結草講一個士大夫將其父的愛妾另行嫁人，不使殉葬，愛妾已死去的父親為替女兒報恩，將地上野草纏成亂結，絆倒恩人的敵手；銜環講德是有個兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來白環四枚，聲言此環可保恩人世代子子潔白，身居高位。因而明朝時馮夢龍在《醒世恒言》中寫道：大恩未報，刻刻于懷。銜環結草，生死不負。所以，世人施我以滴水之恩，我必要以涌泉相報，社會贈我以溫暖，我便要報國家之恩德。
當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我只有通過整個青春的燃燒，為國家送去我的滿懷熱忱，以抒感恩之情。
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