有關感謝的作文600字匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感謝的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文600字 篇1
我的父親母親。
從某種角度上來說，我非常“討厭”我的母親，她有時做的事情讓人百思不得其解。相對于她，我更喜歡和我的父親交談交心。他好像更理解我，不會突然打斷我然后批評我說的內容。
在初一生活剛開始時，父親就跟我講了許多的道理，告訴我要好好學習，學習是件吃苦的事情，但只有學習才會讓你獲得成就；告訴我現在的學習是為了將來擁有更好的人生，無論是從人生觀、價值觀、世界觀上都給了我更廣闊的視野。而母親只是為我照顧我的生活起居，叮囑我不要干不屬于我這個年齡不應該干的事情。
小學四五年級時是我表現最不好的一段時間，每天過的很頹廢，沒有目標、沒有動力，一直被老師罵，讓我越來越沒有信心。但家是讓我最放心和放松的地方，父親每天都會跟我說：“你應該再勇敢一些、再堅持一些、再努力一些，做一個細心又不弱小的人。而母親有時很沒有耐心，感覺對我隱忍了很久，有隨時爆發的感覺。
有時候我會反思自己，覺得對自己的父母很慚愧，我也想讓父母開心，我知道父母的開心不完全是看我的'分數，而是在乎我的所作所為。我能理解父母的良苦用心，知道他們想讓我擁有更好的人生，被社會認可，做一個真正有利于社會的人。他們常常跟我說光陰似箭，時間就像流水匆匆而過，用三年的時光換你一個美好的未來不是很值嗎？要對自己負責任，不能虧待了以后的自己。現在我真的明白了一件事：要珍惜時間。
他們還告訴我在人生的道路上會遇到很多困難和險阻，但我要有克服困難的決心和勇氣，所以我要開始為自己做打算，不能把時間都打了水漂，今后遠離電子產品，把所有的時間和精力都用到學習上。父母現在給了我所需的一切，我也要回報給父母一個讓他們為之驕傲的美好未來，這樣才能在他們需要我的時候我說一聲：“我可以”！是父母在我迷茫的道路上點起了一盞長明燈，讓我明白了什么叫未來！
感謝的作文600字 篇2
我最想感謝的人是我爸爸。大家都說父愛如山，而我卻覺得父愛如那潺潺溪水。
那是一個晚上，吃完飯后，我在整理書包。科學試卷不小心掉了出來，媽媽看見了，好奇地問：“咦？這是什么時候考的？“說完，伸手就要去撿。我一個箭步沖了過去，飛快地從地上拾起試卷，用手死死地捂住分數，心里不停地嘀咕：千萬不能讓媽媽看見，這次考試太差了，只有70分，要是讓媽媽知道我就死定了。媽媽見我的舉動如此奇怪，心中更好奇了，從我手中奪過試卷，看了起來。媽媽一眼就看見了試卷上那鮮紅、刺目的70分，臉色瞬間變得鐵青，此時的媽媽猶如一座火山，隨時都可能爆發。媽媽強忍怒氣，繼續看了下去。看完后，媽媽的臉色陰沉得仿佛能滴出水來。“填空題扣了5分，選擇題扣了6分，后面的大題還扣這么多，你這個課代表是怎么當的！”媽媽怒氣沖沖地朝我吼道。
完了，全完了，我絕望極了，淚水在我的眼眶里來回打轉。就在這時，爸爸來了。他的'到來為絕望的我帶來了一絲希望。
“又在對孩子發脾氣啊？”爸爸溫和的話語傳入我的耳中。
“你看看他考了多少分？只有70分啊！”
“算了，這次他肯定失手了，下次他一定不會再考這么低了。”爸爸輕輕地拍了拍我的頭，雙手撫摸著我的脊背，溫和地安慰我道：“沒關系，下次注意點就行了，你媽媽她也是擔心你的成績，我來給你講解題目吧。”我輕輕地甩掉眼中的淚水，點了下頭，開始聽爸爸對題目細心的講解。爸爸的一番話，如同潺潺流水滋潤了我的心田。
感謝的作文600字 篇3
暗夜，沒有一絲光亮，我在被黑暗籠罩著的小路上，苦苦摸索，卻始終找不到那個出口。
自小學三年級開始，我就像被施了魔咒一樣，從一個陽光女孩變得內向了，話也不多了，只是必要的時候說幾句，不像小時候，遇到不認識的小朋友大方地問個名字介紹一下自己，轉眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里，望著別的同學手拉手做游戲，自己卻是想去又不敢去。
就這樣一直持續了兩年，直到六年級時那個學期，漸漸懂得東西多了，思想也成熟了，我思考許久，決定改變自己。可說起來容易做起來卻是難上加難，我在仍是一片黑暗，似乎永遠沒有黎明的小路上摸索，依舊找不到出口。
在課間無意的一次觀察中，我發現了他，整天把笑容掛在臉上，盡管課堂上被老師批評，課后也不會沉浸在陰霾中，臉上依舊有笑容，但他卻已經把老師的話聽進去了，有所改正。然而我，卻會因為老師無意間語氣稍微重一點的.一句話而郁悶一整天。
我想，冥冥中，他已經為我點起了一盞燈，雖然燈光有些微弱，可足以使我找到黎明的方向。
以后的每一天，我學著他，下了課與周圍的同學聊聊天，不再一個人當啞巴。當然也沒有忘了時刻把嘴角微微上揚以微笑面對他人。雖然剛開始做起來，很是別扭，甚至有些不自在，可慢慢地就習慣了，畢竟愛笑的女孩運氣不會太差。
他無意中點起的那盞燈，是越來越亮了，我也慢慢地摸索到了出口，即將迎來黎明。
我再也不是教室里最不愛說話的那個同學了，他也沒有刻意去做什么，只是每天都保持著笑容，可對我而言，這上揚的嘴角意義非凡，成了漆黑小路上唯一的指明燈。
感謝那個為我提燈的人，讓我在內向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學，也許你還不知道這無意的舉動對我幫助有這么大吧！不過也無妨，希望你也能一直那么陽光，記得每一天嘴角都要上揚！
感謝的作文600字 篇4
我天生就膽小，連每次晚上上廁所也成了我的負擔。也許是我鬼片看多了，只要是在漆黑的夜晚，就會讓我想起那些妖魔鬼怪。最煩惱的是，有一個魔怪的形象總是釘在我的腦海里。它的腳像柱子，鼻子像喇叭，口像山洞，耳朵像扇子。害得我每次上完廁所就像打魔仗一樣，嚇得自己跑到媽媽的懷抱里，半天還回不過神來。真煩人啊！
我很怕獨處。記得有一天晚上我要上廁所了，可爸媽都不在家。突然，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，屋子里一片漆黑。我想我本來就是個膽小鬼，又加上這樣惡劣的天氣，使我更加害怕了。我馬上跳到床上用被子握住我的頭，經過反復給自己壯膽，我終于借著天空那閃電的光，把燈打開了。屋子里突然明亮起來。我感覺每一束燈光都照亮著我的心靈，上完了廁所，我感覺舒服多了。也許你認為膽小是件小事，但是它一直就這樣困擾著我
最近我們的習作是《說出你心中的煩惱》，我馬上想到了“膽小”這件事，認為機會終于來了。但是我又害怕說出來同學們會笑我。正當我欲說又止的.時候，老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“有什么事說出來吧，讓大家和你一起幫你想辦法！”于是，我借著這次機會把我怕黑的這事說出來了，沒想到同學們不但沒有笑話我，還幫我出高招，真有一吐為快的感覺！熱心的黃田力說：“告訴你吧，每次上廁所拿支手電照一照不就不怕了嗎？”吳華說：“每次上廁所叫你媽一起去，這樣就不怕了。”何雨潔就：“唉，世上根本就沒有什么鬼，你干嘛自己嚇自己呢？”大家你一言我一語地說開了。何雨潔的話讓我豁然開朗，是的，同樣是差不多年齡的同學，為什么她們這樣大膽？真是讓我太佩服了，我想世上本來就沒有鬼魔，干嘛自己嚇自己。從此我就克服了恐懼。
從這件事中我明白了一個道理，無論什么事遇到困難都要與朋友交流，不要憋在心里，要不然會憋出病來，她們幫我驅趕了恐懼，真是太好了，我由衷地感謝她們！
感謝的作文600字 篇5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩我的老師，是因為老師打開知識的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的.成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
教師，多么神圣的職業。他們日復一日，年復一年地在講臺上用辛勤的汗水來灌溉我們這些嬌嫩的花朵；用無限的知識和愛心打開我們的智慧之門，讓我們這些無知的雛鳥沐浴在知識的海洋里。他們在黑板前撒下希望的種子，宛如粉筆灰中的天使。
每天，當我們還在床上說著夢話時，老師已早早地來到學校，一而再再而三地修改著備課筆記，苦思冥想怎么讓我們對這節課感興趣，怎么讓我們能積極發言。當我們剛踏進教室的門檻時，老師早就在教室里等著我們，催促我們拿出書本，在朗朗書聲中與我們共同學習共同進步。
上課時，老師扯著嗓子傳授給我們知識，面對我們幼稚的問題總是不厭其煩地慢慢講解，直到我們恍然大悟，才放下一個大包袱似地舒了口氣，向我們微笑。
傍晚放學，值日生也早已回家了，老師還在批改作業，好不容易改完了還不忘回教室檢查衛生。多么盡職的老師啊！他們有過絲毫懈怠嗎？沒有。他們總是含辛茹苦地教導著我們，可又有多少同學把老師的諄諄教導牢記心中呢？
古人說得好啊！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師總是在默默付出，有了功績也從不驕傲。他們每時每刻都在以身作則，讓我們明白人生的道理，甚至不惜生命來保護我們，我們更要好好學習，以好成績來報答師恩！
感謝的作文600字 篇6
我是有些恃才傲物的，因此必定導致孤獨。“自傲者寂寞”這是一位紅學家對黛玉的評價，我也一樣，心氣挺高，眼中閃爍著懷疑的目光，不斷想打破樊籬，卻又把自己圈在新的樊籬中，這就是數學中的黑洞問題吧！
我總是自高自傲的，不擅與人交流，這次報“新東方”英語班時，自以為是地報了五級班，不顧別人地勸說，只身一人去了北京。到了班里，才發現自己是最小的，又不善言辭，縱使有一肚子道理也不能完全用英語說出，身邊又沒有朋友，一種悲愴之感油然而生，哎，“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”
每日上外教課簡直是對我的折磨，天天打電話給家里哭訴。自傲者寂寞，孤傲者自傷……Mash是我的夏令營導師，老外的情感不細膩，全不理我的實情，只說我的語音好聽，安排我為大家演講，背水一戰的我，使出看家絕技，一舉獲得成功；Mash一身老外的`霸氣，安排我與他進行詞語比賽，輸的去鄰邊唱歌，我急中生智，妙詞連珠，聆聽了地道的美國鄉間民謠；Mash“逼迫”我給報刊投稿，一天一篇，他不容分辯的氣勢，導致我夏夜揮汗如雨。郵件發出，才意識到這幾天給父母報的都是平安家書。
以后的學習我應對自如，Mash組織大家互相交朋友，我的大腦在口語、詞匯、筆答、互動交流中切換，想家、怯懦、自卑失去了空間……Mash這個美國大男孩，不出三日徹底改變了我的處境，也教會了我如何接人待物，謙虛學習，走出孤傲……
九日后匆忙離開，才發現自己忘記要他的電話號碼，郵箱號也不知去向，忽地，有一種悵然若失的感覺，覺得失去了一個重要朋友，遺憾從心口一點點散出，Mash，真的好想你，真得好想再見到你，哪怕只是讓我向你說一句“Thankyou”你幫助我太多，你的幫助卻如空氣，不著痕跡，又如影隨形。
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