【精選】感謝作文錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感謝作文7篇，希望對大家有所幫助。
感謝作文 篇1
同樣的葡萄樹，不同的狐貍，不同的結局。
五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著，一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺，它屬于“憂慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開口罵街，被農夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂觀，只可惜有些天真，認為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的過分的“樂天派”。要說下場最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。
我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應該感謝葡萄樹一樣。可真正感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。
我們為什么要感謝挫折呢？因為挫折可以讓我們認識到人生的價值。為什么前三只狐貍死了呢？因為它沒有笑對狐生，感謝挫折。
從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的`身
體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無一絲雜念。
我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過分，竟然認為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結局可以用四個字來概括：難得糊涂。
第三只狐貍讓我們學到了脾氣暴不會有好下場。
第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。
第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。
……
我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？
感謝作文 篇2
月，給人一種安寧平靜。因為有了月，詩人劉方平才有了“更深月色半人家，北斗闌干南斗都斜”的妙境。
夜，給人一種遐想。因有了夜，才有了“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的現世。
月夜，讓我在月光照耀下享受了濃密的父愛。
放假回家，在家里洗洗漱漱之后，夜落下了一天的帷幕，月悄悄爬上樹梢。
鐘在哪滴答滴答的轉著，筆尖劃出一道美麗的弧線，在光滑的白紙上留下罪惡的'痕跡。“吧嗒”——一聲開門聲讓我從題海里醒過來。抬眼，四目對接，那樣深邃，那樣溫和，充滿憐惜，充滿自豪。兩鬢微霜的父親何時有過這般眼神，不敢相信那是看著我時發出來的熾熱。
“還在寫作業呀，我來看一下時間。”爸爸一臉訕訕地說，接著向鐘的方向往前輕巧的走了幾步，鐘還在滴答滴答地響著，但預期的腳步聲并沒有再次響起。我扭過頭，向身后望去，那寬肩厚臂的男人正在目不轉睛地盯著我的背影。“爸，還有事嗎？”我略帶不滿地嗔道。“哦，那個……沒事了。我先走了”爸爸微顯慌張地說道。
當他打開門時，回頭又囑咐道：“別太晚睡，明天還要上學呢。”我點著頭，一臉輕松的看著父親終于邁出的腳步。
透著開門的縫隙，我看見了正嬌笑的新月，在夜空中拴著。望著它們，心湖蕩漾起微微漣漪。每次星期回家，雖然只有一天的時間，爸爸，你也不愿放過這個關心我的機會，雖然白天的你對我并不多加理睬，不愿表露一點關愛，但每當夜晚降臨，你總是找著各種各樣的借口來到我的房間看我。爸爸這是你表露父愛的方式嗎？
或許，我應該感謝月夜，是它讓我嘗到了父愛的濃濃滋味，這滋味就像月華一般恬靜。
月夜，你是否也曾帶給別人這種快樂？相信他們也非常感謝你，希望你帶著我的祝福為天下人照亮夜行的路。
感謝作文 篇3
感謝有您，一路陪伴，將我帶進愛的殿堂，一路，感謝有您！
——題記
是您，次次在我心灰意冷時安慰著我；是您，次次在我驕傲放縱提醒著我；是您，次次在我氣喘吁吁時鼓舞著我……也許，少了您，我的生活就會變得黯淡無光。多少次，您總是在背后幫助著我，而我卻從不知曉。您的陪伴，每時每刻都讓我倍感溫暖。
我們在旅游前，您總是一遍一遍地囑咐我：“東西帶好沒有？衣服穿好沒有……”那時的我懵懂無知，不知道這是為了什么，只是一遍一遍地喊：“知道了！知道了！”我那時并沒有瞟見您低落的目光和白邈邈的鬢發，以及弓起來的老腰。正在旅游時，我總是不耐煩地催：“快點兒！慢死了！”卻沒有望到您那麻木酸痛的雙腿，只知道自己的感受：“太累了！我餓了……”那時的`我像一個養尊處優的王子，非常的滿足，非常的幸福。
孩子們在漸漸長大，他們會忘掉以前老掉牙的故事，但您卻在慢慢變老，曾幾何時，您那細膩柔軟的手，您那臉上的笑容已經永遠都定格在我的心中。
于是，我為了表達我對您的深深的愧疚，特意在我生日那天報了一個旅游社團，在那天，您還是像毛毛蟲一樣慢吞吞，但你的前面并沒有我，我正在慢悠悠地走在您旁邊，一只手扶著您，一只手在后面保護著您。您久違的、慈祥的笑容露出來了。細雨綿綿，但是太陽依然屹立不倒，兇猛的風也在不知不覺中停下來了。這時，我頓時領悟到了什么叫做“孝順”！
“孝順”就是在長輩需要或不需要的時候給予物質幫助和精神幫助。感謝有您！是您一天天在我身邊不離去！您不道苦也不道累，只是在默默地付出！只是在重復地說：“沒什么，沒什么。”但我知道，您只是——為了子女的幸福！
感謝作文 篇4
記得有一句歌詞："不能錯過，偏偏錯過，失去的實在太多太多”，歌詞說的很對，但我卻不完全認同。和很多人一樣，我也曾經錯過，我也有故事。
高一時，我曾是一個默默無聞的小女生，多愁善感，看一個普通的電視劇都會淚流滿面。不太愛說話，沒有太多異性朋友，在別人眼中或許很難交往，很孤僻吧！我來自一個在別人眼中很爛的.初中，考上高中或許也是踩了狗屎，走了運。以前日思夜想的高中瞬間變得索然無味，我不知道，除了一次一次的成績打擊，還能有什么使我清醒。直到高二，我選了文科，被分到了七班，遇到了一些特別友好的笑臉。我也試著改變自己，我開始交朋友，開始笑，開始放棄太多規規矩矩，開始交異性朋友。我以為交很多朋友就可以很順心開懷大笑，沒想到這世界上除了友情，還有另外一種感情。
是的，我也不知為何，突然喜歡上了一個人，他很平凡，學習也很差，說實話脾氣也不好，可是每次見到他，總有種未知的興奮。他玩手機停課回家，我總會不自覺的往后看，隨時伴有著失落。學習開始有趣起來，每每因為成績下降而難過時，我總會告訴自己后面有自己的希望，這樣總會平添一份喜悅。直到他喜歡上了另外一個女生，他們打打鬧鬧，最終還是走到了一起……我有時會很傷心，但卻沒有絕望。因為如果從一開始我選擇光明正大的說出來，自己還是不會嘗試去談戀愛，那樣害人害己，他們還是會走到一起。我們不同，我沒有太多時間，我有夢想，我有家庭。即便自己不能改變命運，但我要盡全力改變自己的生活。曾經我喜歡看他開心，他傷心事我也和他一起難過。
《最好的我們》中，簡單喝醉后喊出過一句話：“一廂情愿，就得愿賭服輸。”是的，愿賭服輸，就讓他喜歡的人去替他難過。我從不后悔錯過，那種上升過層次的友情，僅僅是一段時間，而不是一輩子。我要努力學習，因為我知道，錯過只是想告訴你，前方的路才是最適合你的。加油，我的能量超乎你的想象！
感謝錯過，讓我明白什么叫做青春！
感謝作文 篇5
我是一個與眾不同的小孩，生下來才五個月，就因為爸爸媽媽工作，他們給我請了一個奶奶，天天帶我去哪個奶奶家。
那時候還很小，一到那兒就哭，誰的話也不聽，奶奶搖了搖頭就走了。我哭個不停，奶奶一直逗我玩，我才安分點兒。過了幾年，我會說話了，也會吃東西了。奶奶每一次去超市都帶著我，只要我想吃什么，她就買什么，每一次都是買一大堆小零食。漸漸長大了，要上幼兒園了，有一天，正好下超級暴雨，我在幼兒園里‘鼻涕直流三千尺，疑是銀河落九天！’幼兒園老師給奶奶打了一個電話，奶奶趕忙到幼兒園，給我穿上雨衣，冒雨送我去幼兒園。我心想：奶奶真好呀，我長大一定孝敬您！
到了醫院，奶奶一邊掛號，一邊對我說：“沒事的，沒事的，看了醫生就好了，明天奶奶帶你去超市，你想買什么吃的就買什么吃的，好不好？”我連忙回答：“好好好，奶奶最好了！”說完開心的.笑了‘我要買巧克力、薯片、玉米糖、可樂……’她帶我去看了醫生，醫生說吃了藥過幾天就好了，奶奶這才松了口氣，開心的帶我回家了。
奶奶，感謝您，您對我的關心我永遠不會忘記。
感謝作文 篇6
在我的人生中有許多人給予過我幫助，令我十分感激，其中我的數學老師——周老師對我影響非常深刻。
我與周老師初次見面是在開學時。我坐在教室中，只聽得走廊中傳來一陣清脆的腳步聲，一位年紀較大的女老師快步走進教室說：同學們好，我就是你們的數學老師，可以叫我周老師。說罷，便走到電腦前準備教案了。她簡短干脆的自我介紹令我有些驚訝，認為她一定是一位不善言笑的老師，但日后與她的相處中，這個想法很快就被打消了。
期末考試的前一周的一節數學課上，一進教室，周老師就大聲對我們說：都快找自己的位子坐下，拿出筆記本!我們滿心疑慮，紛紛掏出筆記本，她頓了頓，又說：把我接下來說的話都記在本子上!我叫某某某——這里寫你自己的名字——我的期末考試目標是95分。教室里頓時炸開了鍋。95分!我暗自想到這根本不可能嘛!同學們也議論紛紛。等大家都安靜下來后，周老師緩緩開口：只要你上課跟著老師思路走，下課認真完成作業，每天找老師面批，就能到95分快記在本上!我只好把她說的話都記在本上，但心里卻不很認同，覺得自己肯定達不到95分。
但奇怪的事情發生了，周老師的話好像在我心中扎了根，令我久久不能忘記。雖然我依舊認為自己達不到那個被迫記在本上的'95分目標，但內心深處卻生出了一絲渴望。我決定試著按周老師說的做，上課專心聽講，作業認真完成，幾天后，一次模擬考中我竟得到了94分!這時我才明白，原來成績不好從來就和個人能力無關，重要的是你為了達到目標付出了多少努力。我開始全身心投入到復習中。每天我都會翻開筆記本，看著那個95分。我知道，我離它越來越近了。
期末考試那天，我沒有很緊張，因為這些類型的題目周老師都為我們講過，只要認真審題就不會出錯的。最終我的成績是90分。雖然沒有達到95分的目標有些遺憾，但比較我之前的成績有很大進步，在年級中也取得了不錯的名次。
這大概是周老師對于我們的期望起了作用吧，她教會了我要穩步落實基礎，相信自己。感謝您!周老師。
感謝作文 篇7
每年的中秋佳節，是人們團聚的節日。每逢佳節倍思親，今年的中秋節，我的心情多了一分牽掛，特別思念四川地震災區的同齡人，很想去安慰他們受傷的心靈。
假如我有一只尼爾斯鵝，我一定讓它帶我去慰問那些在災難中痛失親人的孩子，去探望在災難中失去肢體的兒童，去看望在安置房上課的同學┅┅。我要親自為他們送上節日的問候和祝福，我要把家里的全部月餅帶上，把媽媽給我的零用錢帶上，送給最需要的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。
昨天晚上我真的做了一個夢，夢見尼爾斯的鵝——馬丁，它把我帶到了映秀鎮，在那里我見到了在地震中救出二名同學的小英雄林浩。他非常熱情地接待了我，向我介紹了好多小朋友在地震中舍生忘死、奮勇救人的生動事跡，也講了好多小朋友受傷以后頑強生活的感人故事，帶我看望了一些弧兒和傷殘兒童，看到一位殘疾兒童走路困難，我當即就把馬丁送給了這位失去雙腿的小朋友，并告訴馬丁要聽話。
夢醒以后我的心情好多了，雖然這是一個夢，但讓我知道了災區小朋友們在黨和全國人們的'關心支持下，學習正常，生活安定，傷痛得到治療，所以內心感到無限欣慰，感受到抗震救災，眾志成城，天災無情，人間有愛的具體事實。同時，我也從這些用頑強意志克服困難，永不放棄、堅持學習的同齡人身上受到了深刻的教育，他們敢于向命運挑戰的精神永遠激勵我努力向前！我相信災區的明天一定會更加美好！
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