精選感謝的心作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感謝的心作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的心作文 篇1
嚴格，似乎有些不近人情，但卻是為了我好；寬松和自由，雖然是我最渴望的，但卻也會害了我。她很嚴格，但我很喜歡她，因為她的嚴格讓我明白了好多，感悟出了人參的哲理。她矮矮的、胖胖的，姿色也很一般。她是一個賞懲分明的人，她就是教了我兩年語文的常老師。雖然僅僅只有兩年的時間，但是她留下的記憶將會成為永恒。那——時候我的語文成績很差，作業也總是拖了又拖，如果沒有人來催，我也不回想到要交。所以只要一到星期三，我就會擔心，因為星期三的晚托課是語文啊，作業沒完成她會留我。那時我非常討厭她，恨她，但也很怕她。
那天，星期三一大早，她走進教師就向我要那張紙。就是星期二默寫的2首古詩，我懶得背，就全沒默出，她讓我每首都抄了5遍，放學的時候，她讓我回家抄好，背出。今天，我一個字都沒訂正。心突然跳的很快，很慌。完了，徹底完了，她的臉已拉的長長的，風不敢再吹，樹葉不敢再婆娑，連空氣都凝固了，“沒訂正。”三個字從我口中冒出后，我提心吊膽地等待著她的批評，她很生氣：“作業都沒做好，上什么課，去辦公室補完了再來。”我松了一口氣，揪緊的心也放開了，我拿起試卷大搖大擺的走向她的辦公室，還好只是這樣的結果，沒有太嚴重，花依舊散著芳香。
在她的辦公室物慢悠悠的抄著，當下課鈴聲響起，我恰好抄完了。到了晚托課后，本以為可以大大方方的走出教師，沒想到她喊住了我，讓我過去：“你的.古詩只是抄好了，卻沒有黙，你快去背，我等你墨好了再回家。”什么，有你這樣的人嗎？自己不回家，還不讓我回，神經病，怎么辦，心又急又亂，黙不出來，讓你立著我就坐不到車了。那天她留我直到五點半。等我急急忙忙奔出校門，太陽早已落了山，一陣風吹來，冷冷的，我沒有趕上公交車。
從那以后，我似變了一個人，得到了那次教訓，我不敢在拖她的作業。因為我怕她，甚至有的時候我很認真的背古詩，默寫的時候，經常全隊，總是在前幾個把作業交給她，那時候也會聽到她對我的表揚。聽著心里舒服極了，樹在風中婆娑，草在搖曳，花在舞蹈，我不再恨她。
就這樣期末考試結束了，拿到成績單時，把自己嚇了一跳，從來都不及格的語文成績竟然這次得了81分，讓我對語文又有了希望，只覺得那天天氣非常的好。內心有說不完的感謝，是她的嚴格讓我擁有了今天的成就。
她現在不教我們了。那次在校園里遇見她，和她聊了起來，她對我講了很多話，每一個字都在鼓勵著我，才明白，原來兩年里，她雖然對我很兇，但一直在默默的關心著我，現在對她，我只有感謝。看著她的臉，發現歲月也在她的臉上留下了足跡，她老了好多，是為了我們。頓時眼里好像有什么要落下來，只覺得眼眶濕濕的。
常老師，您是我心中的好老師。你的嚴格，讓我不能馬虎從而在豐收的時候得到最好的收獲；你的付出，讓我感動，潸然淚下，你的鼓勵相信會讓我更加努力。感恩的心，感謝有你，在我心中永遠的好老師。好想親口對您說一句：謝謝！
感謝的心作文 篇2
忘不了那個夜晚，忘不了那疲憊的身影，忘不了那甜到心底的蛋糕，忘不了，那喜極而泣的淚水……
傍晚，天灰蒙蒙的，沒有一絲繁星，沒有一縷陽光。媽媽帶好錢，出了門，為我去買生日蛋糕。
突然，狂風大作，幾道閃電劃過靜寂的天空，雷聲陣陣，緊接著，“嘩啦嘩啦”地下雨聲傳入耳朵，我的心頓時涼了半截。怎么辦？媽媽沒有帶傘！我焦急萬分地奔向窗外，放眼望去，街上幾乎空無一人，向遠方盯睛一看，一個熟悉的背影正淋著雨，奔向遠方，漸漸地，消失在了道路盡頭。
媽媽怎么不知道回來拿傘呀！我望著窗外，皺著眉頭，暗暗想。
大雨傾盆，一滴雨足有核桃般大，狠狠地砸著房瓦，發出刺耳的聲響。我可以說是度分如年，每秒都在煎熬。看著愈來愈大的雨，我顧不得別的`，打開門，沖下樓，在小區門前等媽媽。
過了一會兒，一個黑影從遠處向我奔來，手里抱著一個大禮盒似的東西。黑影離我越來越近了，黑影隱隱約約浮現出一張熟悉的面孔——是媽媽！近了，近了。媽媽的頭發濕淋淋的，全身上下都受了大雨的“洗禮”，也分不清是汗水還是雨水，可唯獨視若珍寶的大禮盒上沒有一絲雨水，一塵不染，干干凈凈，媽媽奔向了我，一把抱住了我，接著，把大禮盒遞給了我。
我接過了大力盒，透過大禮盒，我能看見模模糊糊的蛋糕身影。
我頓時眉開眼笑，媽媽也笑了，她說：“好了，趕緊回家吃蛋糕吧！要不然，蛋糕可要化嘍！”
我猛得抱住了媽媽，嘴角輕輕抽動著：“媽媽，謝謝你……”
臉上淌過幾滴熱乎乎的水，滴在了地上。啊，是淚！
感謝的心作文 篇3
大家好，我是一位剛剛進入中學的預備新生，雖然我的中學生活才剛剛開始但我有信心，我的初中生活也會像小學一樣多姿多彩，其中在我小學的五年里我最要感謝的就是數學張老師，她曾經鼓勵我要加油，曾經不辭幸勞的為我解說題目，曾經放棄了下課時間和下班時間為我補習。這就是我的張老師。
我是五年級時才轉學到我畢業的小學的，但我剛轉學時我可是一個不知不扣的瘋丫頭，那時的我不但令家長著急，也讓老師頭疼。因為我底子比較差，數學老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當我看到其他同學高高興興的去上復課的時候我的心里別提多癢癢了，那時的我就會想為什么為什么，上天要對我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來呢！
我非常不開心，每次留下我時我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來做一道數學題時我居然被那一道數學題深深地吸引了，當老是幫我把題目畫上一道溝時，我的心里別提多高興了。張老師轉過身握住我的手，對我說：“你學習不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己。”老師的'手好熱，好溫暖。當時的我是這樣想的。
從那以后每當老師把我留下來時，我心里毫無怨言，還會非常開心，因為我知道老師把我留下來是為了我好，老師還沒有放棄我。終于我取得了一個驚人的成績，全年級第一。我激動的都說不出話了。
張老師，在我的小學道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。
感謝的心作文 篇4
媽媽，您像在雨中的一把傘；像太陽中的一頂帽子；像失敗中的一句關懷……在我們傷心時來安慰我；在我們遇到難題時來幫助我；在我們身在他鄉時，打電話來關心我……在我們的心中，您是那么的偉大，經歷了風吹雨打卻盡量將自己最好的一面展現給我們；您又像一位女神在無時無刻的照顧我們，關心我們……
記得有一次，那時我才五歲，借了一朋友的“悠悠球”玩，可還給他時，他卻不小心弄丟了。于是，他一口咬定是我偷了他的玩具，我當時又哭又鬧，想告訴他，他誤會我了。他不聽，這時，媽媽來了，她聽了朋友的講述，便叫我把玩具還給朋友。當我告訴他玩具不在我這，媽媽的臉色一下子陰沉了下來。在媽媽告訴我不要撒謊的時候，我的心里絕望了：連自己最親的人都不信任我，怎么辦呢？與此同時，那位朋友竟然在他換下來的衣服里找到了他的玩具臉上頓時宿的一陣紅，一陣白。
到了晚上會想起白天媽媽和朋友誤會我的情景，和媽媽那有些嚴厲的教導我不由地哭出了聲，一夜未眠……
當媽媽得知并以為是我偷了朋友的玩具時，表面上是很生氣，可內心卻是異常的傷心。在她知道是自己一時的.沖動而誤會我時，又看到我難過的樣子，無疑是給自己的傷心雪上加霜。
早上起來，看到了四只紅的像爛桃子似的眼睛互相對視，我笑了，笑得那么開心，那么燦爛……
媽媽，我知道您的心里，是深深的愛著我，但您也要知道：在我的心里，又何嘗不是愛著您的呢？
感恩的心，感謝有——你——
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