【必備】感謝作文匯編十篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感謝作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝作文 篇1
在我們的腦海里，記錄著從小到大所學的知識，那都是您辛勤教育的結果。
謝謝您，我的老師。是您把我領進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學習知識，教會我們同學之間應該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的.說，在我們如癡如醉的時候戛然而止。吳音是什么意思？后來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什么？我雖然還沒說出來，但是后來，我知道我是對的。
老師經常用激將法讓我們提高學習興趣，讓我們愛學習，能更好的學習。
老師您不僅博學幽默，還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會忘記您，我會報答您的教導之恩的。
謝謝您，我的老師。
感謝作文 篇2
緣分或許就是讓人難以置信，讓兩個性格截然相反的人在一起。不過，青春路上有你，似乎挺好。
一一一題記
小甲，一個挺安靜的男孩子，喜歡宅，是我的兄弟，他在別人的嘴里，一直是屬于別人家的孩子的類型，我？比較鬧騰，喜歡到處瞎跑，除了小學和他一樣也屬于別人家的孩子外，似乎沒有什么相似點。
當初，別人還是覺得我們是朋友是因為成績相似，初中后，似乎沒有一點相似點，性格截然不同的兩個人，是最好的兄弟，說出來，讓人挺難以置信吧。我們兩個，如同君子之交，的確，淡如水一般，沒有摻進去任何雜質。
或許你們會奇怪，是什么樣的情況讓我們成為朋友的？也沒多大情況，就是兩個人，看見對方，不約而同的就被對方吸引，兩個人同時向對方伸出手。
近朱者赤，近墨者黑。這句話之前我一直嗤之以鼻，結識他后，我認為這句話，挺對的，和他接觸過后，我慢慢的也變得安靜，可以靜下心來看書，練字，開始試著模仿他一些習慣，他同樣，開始變得，話多。至少，外人面前是這樣的'。不過就我們兩個人時，很安靜，可能是待久了，有了默契，很多事，一個動作就可以知道對方想干什么。
初二時，我的成績掉的很厲害，他不斷的勸說我，可是沒有用，但是，他還是一直勸說，不停下來。在初三時，或許是他一個問題點醒了我，你有夢嗎？這個問題讓我深思了起來，原來我不過是想著，沒考上高中，學個專業也一樣。他的這個問題，讓我開始思索，我的夢是什么。而且他的這個問題，讓我想到，如果他讀了大學，我不過只是讀一個專業，我們兩個還會有交接嗎？想通后，我開始努力。不過后來還是落榜。
我在暑假前幾天，也自暴自棄過，想過干脆隨隨便便讀個專業算了。他勸我，不要隨便，要好好讀。后來，一個老師，告訴我，我的成績達到了重讀的條件，我去問他的意見，他很支持。
決定那天，我去找他，對他說：“你等著，小學我可以超過你，現在一樣可以！到時候，告訴我你想報考的大學，我也要去！”他回答是：”我等著那一天，加油，這才是我當初認識的你，自信，不服輸，我的兄弟。我希望，我可以在大二時，在學校的大一里面可以看見你，當然，你要以大一新生的身份在其中。”
感謝我的青春有你，青春路上有你，真好。
感謝作文 篇3
也許大多數人都這樣。
環顧自己的四周，總覺得別人比自己更好，自卑是每個人都背著上學，拎著上街，夾著上班的，只有那些驕狂高傲的人敢把它落在房間再出門，即便如此，每晚回到家或許還是要抱起來沉默一會兒的，這種形影不離的，世人稱之為消極的情緒，真的那么不堪嗎？
我想，也不完全是。
至少，自卑的人是認識自己的。
正是因為知道自己的缺陷，羨慕著別人的優點，才會自卑嘛。古希臘哲學家沒日沒夜的煩惱“人，認識你自己。”卻不知那些平凡勞碌的人早已看清了自身。即便是一部分，可這一部分卻是很多人終其一生都弄不明白的。清楚的剖析自己的缺點對很多人來說是煎熬的，可是只要帶點自卑的心去看待別人，就可以磨去那煎熬，畢竟，自卑，是普通人的謙虛。
也許，自卑的人也有不想毀于這些弱點的。
奧斯卡﹒王爾德說：“你不可以逃避，你的每一步都決定著最后的結局，我們正走向自己決定的終點。”既然終點的`決定權在我們手里，那自卑的人不注定要踏向陰暗的未來。既然認識了自己的弱點，何不改變自己，雖然，這條路注定坎坷，但道路的終點，必定擁有陽光鮮花和掌聲。
自卑，使人奮起自強。
把可憐的過去通通拋開，從現在起，走好每一步，帶著自卑，一步步地走，腳步從一開始的沉重到逐漸的步履輕盈，間或回過頭來看一下，看著那些深淺不一的腳印和腳底破爛的鞋，才發現，肩上厚重的自卑已經穩穩地匍匐在腳底下。
然而，自卑作為一種消極的情緒并不是所有人頭上都可以頂“天才”和 “成功”的招牌。
我們可以自卑，但我們不可以看不起自己。自卑只是一種生活的調味劑，不能代替你人生的主菜。但也要看你怎么用。畢竟，主菜的味道還要調味劑的輔助。
當你克服自卑，不應該是帶著些許自卑態度處世，以些許自卑的姿態領獎受封，你會發現，生活有時必須感謝自卑。
感謝作文 篇4
“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱難又出發，又出發，你挑著擔，我牽著馬，翻山涉水兩鬢霜花。風云雷電任叱咤，一路豪歌向天涯，向天涯。啦…啦….”
每當聽到這熟悉的歌曲，心中總會泛起柔情。想起小時候，喜歡趴在電視前，手拿著零食，看著孫悟空三打白骨精，心中好羨慕。好想像孫悟空一樣，握著金箍棒，大喝一聲：“妖孽往哪里走？”飛奔上前，一棒下去，妖怪立刻倒下。那時候，孫悟空是我心中的'英雄。因為他護著師徒四人，趕上刀山，下火海，歷經那么多艱難，卻好似挺立著，不悔地向前闖。
我佩服他們的毅力。以前我曾經想過：如果我是唐僧，如果我身邊有三個保護我的人，如果我像他們一樣體驗那么多危險，恐怕我早就放棄，早就害怕得不敢向前了。我一直不明白，為什么他們又這么多勇氣，在這么危機四伏的路上走得這么遠？而目標不就是幾本書嗎？
漸漸長大，我似乎有些明白。他們師徒四人是為了一種信仰，堅定的信仰促使他們走下去，走下去……最終也獲得了成功。而那些經書里面蘊涵著無數修行之密法。為了眾生，為了造福眾生。
小時候，最開心的事莫過于看《西游記》了。我曾經立志要像孫悟空一樣成為一個超級英雄，能上天下海入地。保護萬物。拔下一根毫毛，編出無數個小人。盡管這些愿望在現在看來是多么可笑，可我珍惜那時的童真，珍藏這份美好。
現在功課比較忙，抽不出時間來重溫一下兒時的樂趣。可閑暇時間里，我眼前又總能浮現出這樣的畫面：
一個和尚，騎著一匹白馬，和一只侯，一頭豬，一只怪物，走著，走向了遠方……
這一路走來。
怎能，忘了西游？
感謝西游伴我成長。
感謝作文 篇5
上課鈴響了，芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包，翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來，昨天做作業時，忘記把語文書放進書包里了。這時，語文老師走了進來，大家趕緊坐端正。
語文老師有一個雷打不動的習慣——上新課時每次會讓某些同學朗誦課文。好檢查同學們的預習情況。芳芳低著頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬別叫我起來朗讀！可是，語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來，正在這時，一本語文書放到了她的面前。芳芳一看，原來是同桌小強的語文書。芳芳拿起語文書，有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽，一邊露出了滿意的.微笑。忽然，老師的目光停留在小強的身上。“小強，你的書呢？”老師嚴肅地問。芳芳剛想解釋，小強已經說：“對不起，老師，我忘記帶了。”芳芳把剛到嘴邊的話咽了下去。“下課后到我辦公室來一趟！”老師繼續講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說：“我和你一起去辦公室吧”小強說：“不用了，我一個人去就行了。”芳芳還是堅持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經過講了出來：“老師，是我忘記帶語文書了。”
老師夸獎了小強和芳芳。并且把這事在班會時講給全班同學聽。“同學們，你們要學習他們團結友愛的精神，也要學習芳芳主動承擔責任的良好品質。同學門，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯不能自己承擔責任，那才是大錯特錯呢。”
老師的話，久久地在我耳邊回蕩。對呀，我們要做一個誠實、細心的孩子，一個團結友愛的孩子，要做一個勇敢、敢于承擔責任的孩子。
感謝作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，是啊，我就像是一塊寶，在您的呵護下，關心下，從一個不懂事，調皮的孩子到現在的懂事的女孩，您花了多少的精力與時間，照顧我，教我道理，不管我用多少比喻，多少詞匯，都無法表達出我對你的`感激，對您的愛。
我還記得剛上小班時，我一直哭，一直鬧，不愿意您走掉。當您把我放下后獨自一人回家時，我還在哭，而您卻在樓下等我平靜了之后才安心地回家。而到了小學一年級，由于一些原因，您要趕回甘蔗，我卻不愿意去上學，您好不容易才把我安撫好，送到學校，而自己卻又在忙起來。
可如今，我已經是六年級的“小大人”了。可您卻在一步步得衰老，現在，臨近畢業考，您還在旁邊不停地催我，叫我復習功課，有時我自己都煩了，把自己關在房間里生悶氣，而您，卻在一邊不停地嘆氣，不一會兒，又去上班了。
如今，回憶起來我對您的嘮叨而感到煩是對您的話而感到不滿時生悶氣，都開始后悔了，您這么做也是為我好，而我還——哎——
媽媽，現在的我已經完全改變了，我不會向您發脾氣，我一定會好好學習，不再讓您為我操心。
媽媽，我要感謝您！因為有您，我才會那么幸福；因為有您，我才會懂事；因為有您，我的生命才會完整。媽媽，謝謝您！
感謝作文 篇7
在我小的時候，我十分討厭鄉下人。可是，有一幕徹底地改變了我那年幼無知的想法，并且深深地烙在了我的心中。
那一次，我準備要去朋友家玩，就搭上了一輛公交車。這時，映入我眼簾的是一位鄉下人，我不禁瞥了她一眼。而她，卻向我微笑地點了點頭。
忽然，站在我旁邊的叔叔大喊：“我的錢包被偷了!”
這時，在我的心中閃過一道霞光：一定是這個鄉下女孩偷的，只有她才會偷別人的錢。而她，卻直勾勾地盯著那位叔叔旁邊的一個男的。我乘機踩了她一腳，并說：“小偷就是她，快來抓她!”
頓時，大家都涌過來抓住她的手。
“不是我，是他!”那個女孩大喊。
而這個時候，大家都松開了手。那個女孩趁大家松手的時候，一把抓住了小偷。突然，那個小偷拿出了一把鋒利的刀，向那個女孩刺去。
這時，大家都為女孩捏了一把汗。而那個女孩及時閃了一下，可還是被刺到了。那個女孩還是不顧受傷地向小偷的'口袋伸去，最后終于把錢包拿了回來。
女孩把錢包還給了那位叔叔，可手上的血還在流著。
這驚心動魄的一幕，深深地烙在我的心中，讓我回味無窮。每當我看到鄉下人，就會想起那位女孩……她讓我明白：鄉下人也有自己的優點，我們不能以主觀的態度去評判并且歧視他人。
感謝作文 篇8
我就像一顆小小的珍珠，媽媽就像一只貝殼，小時候我就經常在媽媽的懷抱里撒嬌、調皮。媽媽為我付出了很多，我非常感謝媽媽，我還記得媽媽是那樣的關心我、愛護我。
我的媽媽有一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，一雙彎彎的眉毛就像一條小船一樣掛在上面。我的媽媽也是一個很愛干凈的人，她既能干，又很愛嘮叨。每天放學時，媽媽總會給我做出豐盛的晚餐，每當我夸我的媽媽廚藝很好，做飯做的好吃，這時媽媽的臉上總是露出一絲笑容。媽媽對我的學習要求非常嚴格、有時詢問我的學習情況、有時查看我的作業、學習資料。媽媽做事一絲不茍、認真、負責。當我學習遇到困難時，她總會鼓勵我、幫助我；當我進步時媽媽總會夸獎我；當我遇到風浪時，媽媽總會對我循循善誘、諄諄教導。
記得有一次，我身體不舒服，發高燒了，媽媽急忙把我送到了醫院，我躺在病床上臉色蒼白，嘴里很苦，有種說不出的感覺，感覺身上很不舒服，媽媽看見我身體病的很嚴重，媽媽就從醫院門口拿了一個杯子，給我倒了一杯熱水題目：“孩子，你喝一口水吧，喝了身體會好一點的。”我拿著這杯熱水喝了一口，感覺好像是媽媽的味道，是那么的溫暖，那么的舒適，身體有些舒服了。媽媽又用濕毛巾放在了我的額頭上，“孩子，你現在還在發高燒，先用濕毛巾敷一敷吧！”媽媽說。我此時看見媽媽的神情是那么的著急，好像在說題目：“孩子，你的病快點好起來啊！媽媽很擔心你。”這句心里話我似乎看出了媽媽的苦、媽媽的累，一句句的心里話打動了我，使我熱淚盈眶題目：“媽媽您別這樣想，我是會好起來的，您應該想想女兒健康的.樣子啊！”媽媽一直都陪我在醫院，一次一次的給我喂水，給我用濕毛巾敷一敷，媽媽在床邊陪著我給我講故事，慢慢的我進入了甜美的夢香，媽媽卻依然的勞累著。第二天早上，我醒來以后看見趴在床邊睡著了的媽媽和媽媽手中未織完的毛衣，我知道肯定是媽媽一晚上沒睡累了。媽媽驚醒了，摸了摸我的額頭，覺得我的燒有些退了，她的神情不再是那么的焦急了，“孩子，你在病床上好好休息吧！等燒全退了你就可以出院了。”媽媽親切的說。媽媽那一句句關心的話進入了我的耳邊，使我想起了游子吟的那首詩題目：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。”在媽媽的悉心照料下，過了幾天我的病完全康復出院了，媽媽也放心了。
我看見媽媽的手粗糙了很多，不再像以前那樣細嫩、光滑。我知道媽媽您用您的這雙手為我們操勞了許許多多的事，您的手才變得粗糙了，布滿了老繭；您的那雙手也為我做了不少事，當我的小手很冷的時候，你總是用你那雙手握住我的小手，頓時我覺得我的小手不在那么的涼、那么的冷，覺得有一股溫暖的氣息流進了我的心里，那就是你的關心和關愛。現在媽媽已經老了許多，滿頭黑發夾雜著幾絲銀發，我也漸漸的長大了，回首往事，那些往事我還記得清清楚楚，唯獨這一件事，讓我記憶猶新，讓我永遠都不會忘記。
“狗不嫌家貧，兒不嫌母丑。”媽媽謝謝您，您幫助過我很多很多，我會用學習成績報答您的，不負您的養育之恩。
感謝作文 篇9
在我的人生中，需要感謝的人有很多，有爸爸、媽媽、老師……但我最想感謝的，還是一位陌生的阿姨。
一次，在機場，因為人太多，所以，我不小心地踩了一個陌生的阿姨一腳，我連忙跟阿姨說對不起，阿姨沒有說話，我心里非常忐忑，非常不安，生怕阿姨罵我。誰知，就在這時，阿姨竟溫柔的說：“沒關系，下次走路一定要小心一點啊！”我點了點頭，阿姨便走了。直到現在，阿姨那溫柔的'聲音，和藹可親的面孔，讓我永生難忘。
就這樣，我無師自通的學會了寬容。還記得有一次，我和同學——小紅等人在玩兒“網抓魚”，小紅不小心把我撞倒了，她立馬向我道歉，我剛要發火，就在這時，我突然想起了那位阿姨，于是，我二話不說，便原諒了她。并說：“沒關系的，只不過是磕破了點皮，包扎一下就好了。”她又問我：“那我們還是好朋友嗎？”我說：“當然了！”我們兩個人擁抱到了一起，就好像是姐妹一樣。
那位阿姨，謝謝您，因為您，我才學會了寬容。因為您，我才有了這么多的好朋友、同學。雖然我不知道您叫什么，但我覺得您很美，名字也一定很好聽，因為，您的心靈是美的，我聽說，只要人的心靈是美的，那么，她什么都美。在這里，我還要再次感謝您。謝謝您，那位陌生阿姨！
感謝作文 篇10
加油！加油！加油！快看，體育場上，同學個個興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來我們是在進行陽光伙伴班級賽跑活動。
等前面幾個班跑好后，輪到我們班跑了，大家個個信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點離我們越來越近。突然，被兩邊的同學一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！
沒辦法，只好忍著痛繼續第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來說，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的`彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。
看，502班的第二跑開始了，只見他們個個弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績目前排名第一。
又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門。加油吧，陽光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過了終點線，趴在了墊毯上。伙伴們，起來吧，我們贏了！只見王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！
感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！
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