感恩小學作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感恩小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩小學作文1
我是二年級六班的王嘉斌，雖然今年只有8歲，可是我的身高已經接近一米五了，在我們班的最高，整整比許斯逸高出了一頭半。許多叔叔阿姨都夸我長得好，我心里可高興了。
我能長得這樣好，要感謝我的爸爸。小時候，我的個頭比同齡的.小朋友都小，而且人也長得很瘦。爸爸為了讓我長高、長好，費盡了心思。每天早晨爸爸都特別早地起床，給我做豐盛的早餐，我的早餐品種特別多，有牛奶、水果、蔬菜、肉和主食。為了讓我營養合理，爸爸經常變換早餐的花樣，我每天早晨都能吃得好好地去上學。出門前，爸爸還不忘在我的書包里放上我愛喝的牛奶和水果，讓我中午也能吃好。晚飯，爸爸就更辛苦了，為了調動我的積極性，爸爸讓我自己做了一份菜譜，每天都按照菜譜給我準備好吃的飯菜。
我十分感謝我的爸爸，等我長大了，我要好好地報答他。那時候他可能沒有牙了，我也要像爸爸一樣，給他做軟的、有營養的、好吃的飯菜，讓他健康長壽。
感恩小學作文2
從小到現在，教過我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您——張老師。
雖然您二年級教過我，可是在這短短一年中，我對您的一切都是那么的驚奇，您寫的字是那么的工整漂亮，您講得課是那么的.引人入勝，您的眼睛是那么炯炯有神。
您每天都帶著微笑給我們上課，每天都給我們批改作業，對工作一絲不茍。
有一次，我寫的作文忘了加標點符號，您在課堂上對我提出了批評，當時我滿臉羞紅恨不得找個地洞鉆進去。您說：下課到我辦公室一趟。下課了，我到您的辦公室，您對我說：做什么事都不要粗心大意，標點符號是那么的重要，王忘了加標點符號，那句話就不是這個意思了，以后要改正哦。我聽了心里放松了，對老師微笑一下便離開了，老師沒有狠狠地批評我，而是用一句話讓我懂得了標點符號的作用，從此，只要寫作文，我總會想起這句話。
感恩老師，老師就像黑夜間的一團火，領我走上了文學的道路，感恩老師，當我走投無路的時候，老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路，讓我到達了安全的地方。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘！
感恩小學作文3
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是三三班的高楊舒。今天，我演講的題目是《學會感恩》。
說到感恩，其實無處不在。今天，我能站在這里演講，首先是感恩學校給了我這次演講的機會，其次要感恩老師對我的培養，他們教給我知識，引領我做一個有用的人；還要感恩爸爸媽媽，給予我生命，撫養我成人；感恩同學，他們讓我感受到童年的快樂，感恩朋友，他們讓我感受到了世界的溫暖。
父母是我的鑰匙 ，打開了我心中疑惑的鎖 ，心靈的窗戶被啟。朋友是我的鑰匙 ，打開了我心中煩悶的鎖，心中的煩惱不再。老師是我的鑰匙，打開了我心中智慧的鎖，知識，向我招手。
感恩是小德，忘恩是大惡。感恩是一種心態，一種品質。
感恩是樂觀，在困難和挫折到來時，可以清醒地去面對。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，隨口說聲謝謝，可能會給對方的`心里帶來一股暖流。
有了感恩的心，讓我有勇氣做我自己；有了感恩的心，我就能掌握命運，會更珍惜我現在擁有的一切。
同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷真感恩的心對待我們的生活吧！學會感恩，生活將會變得更加絢麗多彩！學會感恩，世界將會變得更加五彩繽紛！
感恩小學作文4
“媽媽，幫我洗臉，幫我洗腳，幫我拿開水……”每一次晚上，我準備洗臉睡覺的時候，我都這樣叫媽媽幫我做事，媽媽都會說：“好的，好的！”媽媽毫無怨言，我也覺得理所當然，我學會了感恩。
就這樣，一天一天的過去。
說到這里，我想起了另一個人-----就是我的外公。每一次，不管刮風下雨，炎炎夏日，還是鵝毛大雪，都來接我回家，我一出校園就可以看到外公來接我放學，接過我的書包。有一次，外公生病了，外婆叫媽媽來接我，外公卻說：“我去接吧。”我聽說了很感動。那時，我就想到一首歌，就是“感恩的心”，以前我不懂這歌的意思，現在我懂了，意思就是“我們要懂得感恩和感謝，只有心中有一顆感恩的心，才能懂得要怎么去感恩別人”
現在，我已經三年級了，我慢慢懂得了他們是因為愛我，才會為我做那么多的.事，我下定決心，要報答他們。
我感恩我這個美好的家------我的親人，是他們給了我生命，給了我溫暖，給了我愛；我感恩老師，白天教給我知識，晚上還要熬夜批改作業，在我快樂的時候，老師與我一起分享，在我犯錯的時候是老師教育了我。感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做個心存感恩的人。
感恩小學作文5
我們常聽到一句古話說：“生我者父母也。”是啊，父母為我們付出的太多太多了。
記得有這樣一個故事。有一家人，兒子天天不干農活，家里的活全靠老母親來干。有一段他心情不好，就打算研究佛理。一個高僧對他說：“你可以出去走走，如果遇到一個光著腳為你開門的人，就是那個讓你成佛的人。”他走遍了大江南北，可是從來沒有遇到這樣的人。這天，他沮喪的回到了家，忽然發現，母親就是為他光腳開門的人！父母對我們每個人來說都是偉大的。在你失意憂傷甚至絕望的時候，千萬不要忘記你身邊的父母，盡管他們不一定能點撥你什么，可是，他們的'微笑就好像春天里的春風一樣，會拂去你內心的所有煩惱，讓你看到溫暖，看到希望。
如果你是一棵樹，父母就是陽光是雨露，春天里讓你去播種美好的未來；夏天里讓你繁茂，秋天里讓成熟，冬天讓你沉思……
感恩小學作文6
今天，我又重讀了《愛的教育》中《母親的一封信》。我的心靈又一次被震撼了！
這篇文章教導孩子，在和平的環境中更應該學會感恩！從一些小事引導孩子做一個心地善良的人。為撫養孩子而乞討的的母親，我們這些人不能對她們冷漠無情，因為母愛是偉大的，即使不是你的母親。
當我讀到母親把錢捐給乞討的母親時，我覺得這位母親真是太偉大了。而乞討的母親也是一位懂得感恩的人，當他受到別人的`恩情時，她沒有忘記祝福這位善良的人。聽著這些善良的話，這位母親覺得回報的比付出的多得多。
老師在課上批評一些做小動作的學生，但是老師的心情你理解嗎？他們有時為孩子辛苦整整24小時，有可能會為孩子們辛苦一輩子。知道感謝老師的學生，那才是個好學生。
這本書體現了無邊的愛。生活中，即使在繁華的大都市中也有無衣無食的家庭。我多么希望你們見到他們的時候不要冷漠無情，能捐一點錢就捐一點錢，哪怕是一元錢。能出一份力就出一份力，哪怕是一點點。
最后我們一起來唱愛的奉獻吧……
感恩小學作文7
不管工作多忙多累，爸爸每天晚上都給我輔導功課，通常一檢查就檢查到十一點多。有一天晚上，爸爸加班回來，已經9點半了，還是要給我檢查作業，我說：“爸爸，你已經很累了，是不是早點休息，明天再給我檢查作業。”爸爸嚴肅地對我說：“當天的事情要當天完成。”在給我檢查作業時，爸爸發現我錯了好幾道題，他就監督我把所有錯的題目全部改正過來。在爸爸的指導下，我的數學成績有了一個飛躍，考了兩次100分，上一次期末考試考了99.5分。語文和英語也有很大的進步。
我感謝爸爸，感謝他給了我自信和堅強，感謝他給了我溫暖的愛，我會用實際行動來報答父親給我的愛。
一年到頭未買過一件新衣服，每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子，沒穿過幾件像樣的`衣服，雖然沒有華麗的衣服裝飾，但爸爸依然是那么的帥氣魁梧，永遠以高大的形象佇立在我心中。啊！我敬重的爸爸，我愛您。
一直一直努力地告訴自己一定要好好學習。用一次次進步的成績，用一張張光榮的獎狀，用一聲聲溫馨的問候……博得爸爸的一笑。
親愛的爸爸，您辛苦了，我愛您！
感恩小學作文8
今年的感恩節，我們小記者去學包餃子，體驗父母的不容易。到了那里，我們先學搟面，可是面團被我們搟著的'時候，面皮本來是圓的，而被我們搟著搟著，變成了方的。包餃子時更累，把餡放入皮中，本來一個好好的餃子，被我包成了一個“月亮”，還有的實在不是樣子，被我們用另一個皮裹起來，成了一個湯圓，包完時手上、袖子上、衣服上，面粉無處不在，無孔不入，成了一個“小白人”。而我已經累得筋疲力盡，連站起來的勁都沒了。
但是，回想起父母，一日三餐為我做了10年，一年365天，合10950頓飯，而我做一頓就很累，比起父母，我覺得漸漸地就欠了父母一大筆“薪水”。比如父母每天做飯、做家務、洗衣服、接我送我，還要出攤賣東西賺錢養家，忙得不可開交，我今天終于體驗到了父母的累。
以后我要感恩父母，給他們做一些力所能及的家務活，并少惹他們生氣，努力學習，以優異的成績報答父母!
感恩小學作文9
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……我們有太多的理由去回報父母，只是無言去表達對他們的愛，然而每個人都應該懂得去感恩父母、回報父母，應為父母只有一個！
他們曾經為你的生長而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出！正應如此，你應該以更無私的愛去愛他們，回報他們！
是否還記得，幼時的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長會上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔當的.卻是父母，憑他們無聲的承受，你是否應該去報答他們？
多少個父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活啊！
朋友，記住多少個春夏秋冬的奉獻，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報父母吧！
感恩小學作文10
老師您好！作為可亦嘉同學的家長我們最關心的并不是孩子的學習問題，她還僅僅只是個三年級的孩子，今后學習的路還很長，我們自己對她也是會嚴格要求的，既然孩子已經進入貴校接受教育我希望你們可以從各個方面讓她學會成長！成長的概念很廣泛。無論是道德，生活，還是學習上，一次次的進步都是成長。
教育的概念也很廣泛，教會她誠實！教會她尊老愛幼！教會她如何開心的去玩去學習去生活。在這個年齡段我們希望的也只是她擁有快樂的童年，學習上學會自覺那么我就相信她會取得讓我們滿意的成績。
在學校里希望老師們可以很好的與她相處，她不懂得問題希望你們可以有足夠多的耐心去解釋。當她學會頂嘴時不明事理時老師可以代我很好的`去教訓她，在學校如果她有什么問題希望老師能及時與我溝通，以確保孩子的學習和成長問題及時得以解決。
最后衷心的感謝老師對孩子學習和成長上的幫助！
感恩小學作文11
感恩“慈母手中線，游子身上衣。”孟郊寫的這首《游子吟》中你能感受到什么？對，就是感恩。母愛是最偉大的，她為我們做出了勞動，我們生病時，她冒著風風雨雨送我去醫院。餓的時候是她端來了熱騰騰的飯菜。
從小到大，母親何時何地，時時刻刻都用她那顆熱誠的心哺育我們。她在生活中為我付出了很多，早上做飯的人是誰？接送我們的人是誰？在生活上時時刻刻關心我們的人是誰？對，就是母親。清晨她用春米的聲音為鳥伴奏，她的手日日夜夜的與大米搓和變得粗糙，她被油煙熏得噙著眼淚的'雙眼，充滿了歡樂，因為鍋里煮的是爸爸和我的飯。那熱騰騰的、白花花的，不是米飯，而是母親一生辛勞編織的愛。
時光如流水一去不返，我一天天長大，一天天成長。如果在這條人生道路上勤奮，那就是報答了母親對你的期盼，只要我們勤奮學習比給母親金子、銀子好，母親就是希望我們能好好學習，做一個對社會有用的人。
是啊！父母懷抱是溫暖的，幸福的。我要在這溫暖幸福的懷抱中健康成長，將來報答父母之恩。
感恩小學作文12
許多人都聽說過羊羔跪乳、烏鴉反哺。可是黃瓜感恩，就不可能有人知道了。因為這是我最近才發現的。
我家樓前的小園里種了兩垅黃瓜，長得很茂盛，結了許多黃瓜。一天傍晚，姥爺在澆水時，把一顆黃瓜秧從根部踩斷了，上面還有一條大黃瓜呢！
姥爺說，明天早上在把黃瓜摘下來吧，在秧上養一養，它還能長一點呢。
第二天早上，我去摘這條黃瓜。剛一伸手，我就驚呆了。黃瓜怎么變軟了？它為什么不吸收葉子和莖上的營養了呢？以往，把黃瓜從秧上摘下來，放了好幾天，還是新鮮的呀？
我觀察了一會兒，恍然大捂。原來是黃瓜發現“母親”有難，就把自己體內的汁液補給“母親”。這是在給母親輸血，這是黃瓜在感恩呀！
我手捧著黃瓜陷入了沉思：動物知道感恩，植物也知道感恩。那么我們人類又做的怎樣？我要把黃瓜感恩的.故事，講給大家聽。我希望人人都有一顆感恩的心！
感恩小學作文13
我有一位既能干又帥氣的爸爸。他有1。8米高，不胖不瘦，皮膚白白的，帶著一副眼鏡，這讓本來就帥氣的老爸更顯得文質彬彬，英氣逼人。
爸爸是個有責任心的人，還十分溫柔，善良。他總是笑瞇瞇地和我們講話，就算我們犯了錯，他也會很有耐心的和我們講道理。他的工作能力很強，工作時既細心又能吃苦。他的工作量也很大，每天回家都很晚，但不管怎么樣，他都會抽出時間來陪我和妹妹，和我們做游戲，為我們講故事，給我輔導作業。周末只要他不加班，就會開車帶我們出去玩，我們一家人是多么的溫馨、開心呀！
我知道爸爸那么辛苦的`工作，是想給我們一個優越的生活環境，讓我們的童年無憂無慮。我的老爸在我的心目中是那么的親切，那么的偉大！我會記住老爸對我們付出的愛，是老爸給予我信心，力量，讓我們健康快樂的成長。
老爸，我想對你說聲：謝謝你，我愛你！
感恩小學作文14
轉眼間，我已經11歲了，而爸爸也漸漸地變老了。在離開媽媽的日子里您為了讓我幸福，花了多少心思多少汗水。真是數也數不清啊！您為了我快樂，經常陪我做游戲。您為了讓我成長，經常用您那衰老軟弱的身體出門打工。讓我上學，您為了讓我認識這個美麗的世界，您帶著一顆慈愛之心，讓我降臨到人世。
記得有一天下雨，我的紅領巾沒帶，我呆呆地站在學校門口，不敢進去，您卻一聲不吭地走了。當時，我的心里非常恨您，過了一個小時，我看見您來了，手里拿著鮮紅的紅領巾向我走來，眼淚順著我的`臉頰流了下來。后來我才知道，是您頂著大雨回家替我拿回紅領巾。
還有一次，我生病了，您聽到了老師在電話里說我生病了，您很著急，連忙放下手中的工作，恨不得飛到我身邊，醫生說：你只是小感冒，沒關系的，只要多休息，身體就會好了。那時，您松了一口氣。我看得出你多么著急，那種著急是無法形容的。
我想對您說：爸爸，我愛您！
感恩小學作文15
是誰，像一盞明燈，照亮了我們前進的道路？誰像慈悲的大地，給了我們充足的營養和水分，深深地滋潤了我們，讓我們從幼小的樹苗長成參天大樹，成為我們國家的棟梁？誰像雕塑家一樣，用知識和道德塑造學生的靈魂？當然，答案無疑是老師。教師是一個光榮而神圣的偉大職業。他們就像勤勞的園丁。他們培育我們祖國的花朵，也就是我們。
謝謝你，偉大的老師，你就像山澗里純凈甜美的泉水，深深滋潤著我們每一個同學幼小的心靈！謝謝你，偉大的老師，你就像一團燃燒的火焰，用自己的身體溫暖著每一個同學的心，無數的.心被你攪動著，甚至你的背影凝聚著熾熱的目光！
“老師”，這不僅僅是一個頭銜，“老師”，代表著一種責任，“老師”，是學生難過時可以依靠的肩膀；“老師”是我們抱怨時的知心朋友，“老師”是光榮而神圣的職業！
值此第33個教師節之際，梅列區實驗小學四年級四班的小祝愿天下所有的老師身體健康，萬事如意，教師節快樂。
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