精選學會感恩作文匯總四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的學會感恩作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學會感恩作文 篇1
學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘于心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,所以,讓我們學會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛情,感謝時光常留永恒公正,感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球!
學會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨立,自尊的堅強性格!每當看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足,直到上了大學。離開了家,電話成了維系我和父母的`唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養我者亦父母,今天我想借此機會向身在遠方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
學會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出的溫暖的雙手;我會記得,那些曾經被我用淚水打濕的肩膀;我會記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,讓我的世界五彩斑斕!
學會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環境的挑剔,讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩,那是我們對溫暖的領悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環才是永不墜落的太陽!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!
學會感恩作文 篇2
什么是感恩?這是在上小學二年級時,第一次班會課老師提出的問題。
感恩,對于二年級的孩子來說,這是個多么陌生的詞語呀!所以,當老師提出這個問題時,平時喧鬧的班級里一時間竟然靜悄悄的,沒有一個人說話,也沒有一個人舉手。
老師顯然沒有料到會是這樣一種情況,她愣了愣,隨后又問了我們一個問題:“爸爸媽媽對你們好嗎?”說完,做了一個舉手的動作,示意我們舉手問題回答。
班級又恢復了原本活躍的氣氛,同學們爭先恐后的舉手回答。有的同學說“好”,也有的同學說“不好”。
老師點了幾個同學回答問題后,又把剛剛說“不好”的同學點起來,笑瞇瞇的問他:“你為什么說爸爸媽媽對你不好呢?”那位同學回答:“只要我考試沒考好,爸爸媽媽就批評我,還打我,我覺得爸爸媽媽對我一點都不好。”
老師說:“那么,你只是看到了爸爸媽媽對你不好的一面,有沒有發現,爸爸媽媽為你做的事情,對你好的那一面呢?”同學歪著腦袋,雙眼微微閉攏,似乎陷入了沉思,大約過了三分鐘,同學才如夢初醒的對老師說:“老師,其實爸爸媽媽還是有對我好的時候的。比如說媽媽每天早上都給我做早飯,爸爸送我上學……”
聽到同學的話,老師欣慰的笑了,她對我們說:“感謝父母的勞動付出,感謝老師的.教育學習,感謝同學的幫助提醒……,這就是感恩。”
聽了老師的話,同學們似懂非懂的點了點頭。
說罷,老師用彩色粉筆在黑板上寫了兩個大大的字:“感恩”,“這就是我們這節班會課的主題。”老師說。
雖然在之后的小學學習生活中,我上過不少關于感恩的班會課,但惟獨這一節班會課,讓我至今記憶猶新。
就是在這一節課上,我學會了感恩,明白了什么是感恩,初步理解了“感恩”的含義。
學會感恩吧!用一顆虔誠的心,感恩同學,感恩老師,感恩父母,感恩所有給予我們幫助的人。
感恩的心,感謝命運,讓感恩,與你我同在。
學會感恩作文 篇3
感恩,是我們生命中一道亮麗的風景線,在觀賞風景的途中,有驚奇,又帶有些許的感動。感恩,帶給我們不一樣的樂趣。作為一個人,學會感恩是必須的,是理所當然的,更是無需質疑的。
生活中,常見的感恩事跡數不勝數,感恩的具體做法也各有千秋。俗話說:滴水之恩,定當涌泉相報,也許就是這個理吧。然而,發生在我們自己身上的感恩事件又有多少呢?仔細想想,即使在我們平凡的不能再平凡的生活中,也存在著這樣或那樣令人感動的,值得我們感恩的事。
悠悠父母心
人世間,最最偉大,最最無私,最最崇高的愛,莫過于父母之愛。無私,是因為他們愛只有付出,無需回報;偉大,是因為他們的愛寓于普通,平凡和簡單之中;崇高,是因為他們的愛用生命化作乳汁,哺育著下一代,使生命得以延續,得以蓬勃,得以燦爛。父母的愛,如寒冷冬日里套在我們手上溫暖的小手套,使我們那雙只會用來搗亂的不安分的小手感到溫暖和舒適;父母的愛猶如滂薄大雨中一把精致的小花傘,使我們淘氣的又帶點兒倔強的小臉上舒展開如花的笑容;父母的愛酷似浩瀚大海中的一葉小舟,送我們渡過汪洋大海。父母的愛有時感天動地,有時淘物細無聲,需要我們用一輩子的時間去品讀。只是,這種愛往往是最容易忽視的`,被我們無情的拋在身后不予理會的。
暖暖朋友情
千里難尋是朋友,朋友多了路好走。成長的道路上,不能沒有朋友。朋友間曾無心的傷害,曾彼此痛哭流涕,也曾形同陌路。但那份基于心底的情誼,如同炭火越燒越旺;如同老酒,越久越醇;如同奶茶,越品越香。在家靠父母,出處靠朋友。是的,我們每個人都有離開家而去實現我們遠大抱負的時候,在此途中,當我們遇到不順心的事情時,當我們有心里話無處訴說時,朋友往往會充當我們發泄的工具;當我們為了一丁點兒小事而悶悶不樂時,朋友又是我們心中最美麗最和諧的那道陽光,驅走所有的不快和陰影;當我們處于叛逆的邊緣無法自拔時,朋友又如“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”中的那“一村”,將我們從叛逆的邊緣一步步挽救回來。朋友,給我們希望,給我們感動。只有當你失去時,才會真正感覺到它的珍貴,也了解到它的價值!
濃濃親情結
親情,是一朵鮮艷的,永不凋謝的百合花。純潔而又神圣;親情是一杯暖暖的,甜甜的,濃濃的奶茶,醇美而又香甜;親情是漫無邊際的大漠中的一泓清泉,它是充滿了溫馨和幸福的港灣,是人生最樸實,最寶貴的情感,雖說“遠親不如近鄰”但“遠親”之間又存在著那么一種無形的力量,使我們緊緊連在一起,讓我們同舟濟。共患難。即使在現代這樣一個物欲橫流的社會,即使許多人不拿親情當回事。但事實告訴我們,擁有親情的人是幸福的,因為在他們背后,總有一個可以依靠的臂膀,無論挫折,無論失敗,都會使我們感到安全和溫暖。悠悠情,濃濃結,只有在我們仔細品嘗之下方能顯現出來!
佩佩豁達美
豁達是一種坦蕩,如一泓清泉,清澈見底容不得半點污穢和虛偽。是黑決不會說是白,是鹿決不會說是馬,豁達是一種樂觀,能驅走生活中的痛苦與眼淚,無論生活怎樣折磨你。欺騙你,你永遠微笑著。豁達是一種自信,自信人生二百年,會當水擊三千里。生活中處處充滿競爭和拼搏,在豁達者面前永遠不會有失敗……豁達帶給我們的不僅僅是自信與勝利,更能驅走我心中的那一片陰 ,讓我們以平和的心態面對自己,面對他人。
生活是由無數個感動組成的,而在感動的同時,我們也要學會感恩。即便是很小的一件事情,只有當我們擁有一顆感恩的心,我們的生活才會完美,才會幸福。讓我們緊緊抓住內心一點小小的感動,學會用感恩的去法去領會它,去回報它吧!
學會感恩作文 篇4
一個燦爛的笑容,讓人感動;一句關懷的話語,也讓人感動。正因為這些感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。
9月10日教師節早上,我一到教室,立刻從書包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡,親手交給我們親愛的老師。
當慶祝教師節活動時,我聽到了一句最好聽的話語——“我們要尊敬老師,敬愛老師,讓老師開心,讓老師幸福,不要給老師添很多麻煩,要讓老師輕輕松松每一天!”我聽了這句話,非常的感動,覺得老師非常辛苦和辛勞。
我沒有什么華麗的語言來贊美老師,但我卻用實際行動來證明。有一天,我們上語文課的時候,突然有一道非常難的題難住了我,我想:我做下一道題唄,這道題就不做了。老師看出了我的心思,邊走過來,親切的說:“怎么了,易沙昊?”我看著老師,便不好意思地說:“我這道題不會做,我就想不做了。”老師和藹地說:“那怎么行呢,你要多思考才能把所有的難題解決掉!”老師教我先把題目讀懂,理解它的意思,然后我在老師的`幫助下,終于把題目做出來了,通過這件事,我知道了老師不僅教給我們知識,還教給我們怎么做人,有一點困難的話,一定要勇往直前,不能退縮!并且,我已下定決心,從四年級開學和放假這幾個月之內,完完全全的給老師和同學們一個好印象,并且還要當上“三好學生”。
到了明天,我自己一定要跟老師說:“老師,謝謝您這么多年對我們的教育和關心,我們讓您多操心了,但是我一定會在四年級時給您一個好印象,并且讓我的成績更進一步,就讓老師看我的表現吧,我要用我的實際行動來報答您的恩情,不辜負老師對我們的期望。”
在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈透明,老師,謝謝您,我們敬愛的老師!
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