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            感恩的作文

            時間:2025-10-27 19:50:58 感恩作文

            感恩的作文(精選7篇)

              在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感恩的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            感恩的作文(精選7篇)

            感恩的作文 篇1

              感恩是什么?感恩就是當你遇到困難時,別人伸出援助之手來幫助你,你給予回報。人人都會感恩,哪怕你對對方只說了一句“謝謝!”,別人都會銘記在心。

              作為一名中學生,我們要學會感恩父母、感恩老師、感恩同學。我們長這么大,是誰養的我們?當然是生我們的父母了!他們省吃儉用,為的是什么?為的是讓我們吃好穿好呀!現在我們漸漸長大了!應學會感恩父母了!我們平時應多幫父母做做家務,好減輕他們的負擔。最近爸爸頭上的銀絲越來越多了!像那披滿白雪的勁松,這是他歷經風霜,飽嘗艱辛的見證啊!他平日早出晚歸,為我們一家掙錢,多么的不容易啊!他們把這些苦頭深深埋進心里,不愿說出來,他也是怕我們為他擔心呀!

              是誰教我們知識?是辛勤培育我們的老師啊!人們常說:“師恩恩重如山!”的確如此。老師為我們付出了太多!他們為了教育事業,嘔心瀝血!奮斗了一生!老師像園丁,精心培育祖國棟梁;像蠟燭,燃燒自己照亮別人;像人梯,用肩膀支撐我們攀高;像石子,讓別人踩著他開辟前程;像渡輪,把我們載向成功的彼岸;像拐杖,支撐我們走像陽光!當我們遇到數學難題時,是老師幫助我們找到了答案;當我們遭受挫折時,是老師讓我們重樹信心;當我們迷失了方向,是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師!您多偉大啊!為教育事業做出了偉大的貢獻與犧牲!我們能回報您的,就是那考試試卷上鮮紅的分數。也許我們沒有您想像中的那么優秀,但我們盡力了!結果并不重要,重要的'是這顆心,有了這顆心,即使再辛苦,想必您也會露出那深藏不露的微笑!

              同學之間的友誼是珍貴的,就如一杯清茶,淡淡的澀澀的,可是那清香飄逸。有時又如一杯醇厚的酒,在歲月中越存越濃。當你跌倒時,他會伸出雙手;當你遇到不懂的問題時,他會耐心的給你講解,讓你不再困惑!同學之間應互幫互愛,才能體現出與諧的氣氛!

              人人都會感恩,人人都有一顆感恩的心!雖然每個人感恩的方式不同,但他們都有一個共同的目的,那就是:人人為我,我為人人!

            感恩的作文 篇2

              “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”當我聽到著名歌星陳紅唱起這首<<感恩的心>>時,我的內心為之一震.

              只要用心去關注身邊的事物,其實你會覺得需要感謝的東西實在太多.

              感恩父母.父母是我們人生中最珍貴的親人,他們把他們那份執著’頑強的愛都傾注在了我們身上.為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價甚至委屈自己…….父母對我們的'那份愛,那份情是無私的.親愛的父母,你們為我們做了太多太多,而我們這些不懂事的子女又是如何回報你們的?啊!我要感恩父母,感恩人間的天使,感恩他們那顆永遠燦爛的心.

              感恩老師.老師是我們一生中最敬佩的人.他們把自己肚子里的墨水毫無保留的授予我們,沒有一絲怨言.是人都有脆弱的時候,在那個時候,我們需要一個人來幫助,在那個時刻,老師您成了我的知心朋友.老師,是您的鼓勵讓我們重拾信心;老師,是您的期待讓我們鼓起勇氣;老師,是您的博愛讓我們充滿愛心;老師,是您的樂觀讓我們遇事微笑…….老師,是您的言行舉止;讓我們學會了戰勝困難’學會了生活’學會了做人.啊!我要感恩老師,感恩辛勤的園丁,感恩他們那顆永不言敗的心.

              感恩社會.社會是個大家庭,在這個家庭里,大家都傳遞著一顆善良的心.在社會上有形形色色的人,但他們都有一個閃亮的愛心.在公交車上,有人主動給老人讓座;在馬路上,有人隨手撿起一個易拉罐;在獻血車上,有人主動挽起袖子獻血…….社會上充滿了愛心人士,正因為他們的存在,讓社會更加美好.他們之所以會這樣做,是因為他們感恩于社會.啊!我也要感恩社會,感恩溫暖的家庭,感恩他們那顆善良無私的心.

              讓我們去感恩吧!對太陽的感恩,是對溫暖的領悟;對藍天的感恩,是對純潔的認可;對草原的感恩,是對自由的嘆服.讓我們一起唱出那首<<感恩的心>>,一起去感恩身邊的人吧!

              “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣去珍惜…….”

            感恩的作文 篇3

              “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

              隨著這首《感恩的心》的表演結束,我們那一次的主題班會《重溫感動》也接近了尾聲,雖這個班會已事隔將近半年,可那感動的場面卻歷歷在目,因為這其中深藏著說不清道不明的師生情、同學情,還有那意味深長的班級凝聚力。

              我們曾經在運動場上奮力追趕,揮汗如雨,我們曾經在沒有硝煙的戰場上奮起直追,抗爭到底,我們也曾經在那條通往教室的路上高喊:“努力拼搏,永不言敗!”

              曾經的曾經,多少感動縈繞在心頭,班主任的有家不能回,有女不能照料,有母親不能陪伴,因為她心系我們,運動場上,珊珊的奮起直追,輸也要拼上一拼,因為她心系著班級……

              學習上全體同學你追我趕,不僅在趙明著自己行,也都在為班級增光添彩。

              可是,曾經一切的感動似乎在我們進入初四之后都顯得暗淡了,難道說是我們長大了,孤傲了,絕情了,把經歷的種種都在心底抹去了嗎?不,我們沒有,就是因為我們長大了,才更懂得了感恩,也正是由于明年的特殊形式,我們才更加覺得這份恩情是多么的'珍貴,是多么的得來不容易。

              我們要再現這次感動,不僅是在心里,也要在行動上,我們要再次努力,把曾經屬于溫暖的東西奪回來,因為那畢竟是我們內心深處隱藏的感動。

              再現“感恩的心”,不只是在心里,而是在現在,更是在將來,因為我們已引誘過感恩的心。

            感恩的作文 篇4

              “人的眼睛長在前面,只看到別人的缺點,絲毫看不到自己的缺點。”當我讀到這句話時,不禁反問自己:“是否因為人的眼睛長在前面,只看到別人擁有的,所以看不到自己擁有多少呢?”

              記得有一回,我和家人開開心心的去逛夜市,夜市里人山人海,好不熱鬧。原本該是四處尋寶的目光,竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他,身上所穿的衣服破爛不堪;他,容貌看起來蓬頭垢面、披頭散發;他,手里拿著一個缺角的破碗,正向四周熙來攘往的人乞討。只見路過他身旁的人,都加快腳步走過,根本沒有人停下來幫助他;我于心不忍,很想過去幫他,但手被媽媽牽著往相反的方向拉,腳也只能跟著家人繼續往前走,而心卻一直懸在那個人身上。

              回到家,大伙被媽媽催促著去洗澡,因為每個人身體和衣服都散發著一股“逛過夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味,現在全混在一起,反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我,頭腦卻意外的清醒,嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福!有人流落街頭,無家可歸;而我,有一個溫暖的`家,有關心我、愛我的家人,從小到大,自己一直都處在幸福的狀態之下,我擁有的真的很多、很多!

              諺語有云:“不上不足,比下有余。”其實,每個人只要用心去感受,檢視自己身邊的一切,就會發現:“我擁有很多!”

            感恩的作文 篇5

              人生,只不過是盤旋在大海上兩塊烏云間瞬息的閃光,短暫而又急促。所以,當我們一覺醒來發現自己還活著的時,請感恩吧,感謝上帝又締造了一個奇跡……

              不忘感恩

              每當春天來了,花兒開了的時候,我們心里會涌出一種情感……

              每當夏天到了,知了叫了的時候,我們心里會涌出一種情感……

              每當秋天來了,月兒圓了的時候,我們心里會涌出一種情感……

              每當冬天到了,雪花紛飛的時候,我們心里會涌出一種情感……

              這便是感恩。

              感恩是人生的推進劑。正因為有了感恩,我們在時刻為他人著想,方便了他人,也成就了自己。

              感恩是人生的.潤滑劑。正因為有了感恩,我們在與朋友的交往中少了動怒,多了友好,也造就了永垂不朽的友誼。

              感恩是人生的舒緩劑。正因為有了感恩,我們在欣賞風花雪月時有了情意,讓我們快樂不已。

              我們需要感恩。

              人的出生是偶然的。所以,當我們聽見嬰兒呱呱墜地的哭聲時,請感恩吧,感謝上帝又創造了一個生命。

              人生,只不過是盤旋在大海上兩塊烏云間瞬息的閃光,短暫而又急促。所以,當我們一覺醒來發現自己還活著的時,請感恩吧,感謝上帝又締造了一個奇跡……。

              當花兒開了時,我們需要感恩,感謝它的美麗;當風兒輕拂時,我們需要感恩,感謝它的涼爽;當月兒圓了時,我們需要感恩,感謝它的圓潤;當雪兒紛飛的時,我們需要感恩,感謝它的冷艷。時時刻刻,紛紛秒秒,不忘感恩,這世界才會更美好。

              只有揣著一顆感恩的心度過每一天,才能收獲一個幸福人生!

            感恩的作文 篇6

              每個人都有自己的父母,每個父母都愛自己的孩子,每個孩子當然也愛自己的父母,我也不例外。

              記得有一次,我忘了帶籃球到學校,沒有籃球下午不能訓練了,直到上午第四節課,一個熟悉的身影——是媽媽,她從單位幫我把籃球送來,我開心的接過籃球,心里非常感動。

              每當想到這件事我都想對媽媽說:“我愛你!”剛好,最近老師交給我們一個任務,所以我就有了一個這樣的機會。

              9月30日的那天晚上,我反常地把自己關在房間里,其實我是在設計我的計劃,我坐在椅子上,想象著那樣的情景,不由得笑了。

              好了,一切都差不多了,我小心地走出房間,深吸一口氣,又走了出去,媽媽看到我說:“菲菲,過來吃水果。””啊,哦!來了”。我邊走邊想:“一個小插曲,沒事沒事。”誰知媽媽又說:“今天是中秋節,來吃月餅,這有你最愛吃的”。“哦,還有這個,非常好吃,快吃,”就這樣,我吃了好多東西,我心想:“我要快點說了,不然我會被撐死的。”

              我深吸了一口氣,說:“媽媽,我愛你!”也許,這有些突如其來,我看著媽媽愣了幾秒,她可能想:“她今天是怎么了?是不是又要買什么東西了?”可是,我錯了,幾秒后,媽媽淡定地說:“你是不是把什么東西弄壞了?”我看著媽媽說不出話來,我想:“呀!這個回答我怎么沒想到?”隨后,我無奈地說:“不是的,”“呵,你今天怎么了?”“哎,難道你不開心?”“嗯,開心,開心,我也愛你。”

              就這樣,我的.計劃就這樣無奈而又溫馨地結束了,雖然過程不太順利,但那感恩的瞬間,我一定會永遠永遠記住的。

            感恩的作文 篇7

              1. 遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

              2. 你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

              3. 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。

              4. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

              5. 成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

              6. 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

              7. 你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

              8. 活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

              9. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

              10. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

              11. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的.馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

              12. 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

              13. 是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

              14. 懂事,聽話時你最大的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

              15. 你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

              16. 在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

              17. 小班成長手冊老師評語精選:

              18. 你是位聰明機靈的小孩子,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”的朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

              19. 你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

              20. 學習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養鍛煉自己。

              21. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

              成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

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