幸福感恩的作文

時間：2025-07-13 19:10:48 感恩作文

幸福感恩的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的幸福感恩的作文，希望能夠幫助到大家。

幸福感恩的作文

幸福感恩的作文1

　　一段摘錄語《我感恩》吸引了我的目光，文中寫道：有每夜與我搶被子的伴侶，因為那表示他不是和別人在一起；有只會看電視而不洗碗的青少年，因為那表示他乖乖在家而不是流離在外；我繳稅，因為那表示我有工作；衣服越來越緊，那表示我吃得很好；有陰影陪我勞動，那表示我在明亮的陽光下；有待修理的草地、待修理的窗戶和待修理的排水溝，那表示我有個家；能找到最遠的那個停車位，因為那表示我還能走路，且還有幸能有輛車；有巨額的電費帳單，因為那表示我冷氣吹得爽；教堂禮拜時我身后有個五音不全的女士，因為那表示我還聽得到；有一堆衣服要洗燙，因為那表示我有衣服穿；一天結束時感到疲勞和肌肉酸痛，因為那表示我有拼命工作的能力；一大早被鬧鐘吵醒，那表示我還活著；最后，感恩過量的電子郵件，因為那表示有很多朋友在惦記和想著我。

　　這段摘錄以幽默的方式告訴了我們怎樣用積極的心態來看待世界，即是我們看的不得其實也有積極的一面。“不斷給自己積極的心理暗示，靜由心聲，“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。”起初每天要面對這些過多的工作量，以及強大的競爭力所帶來的巨大壓力使我漸漸有了職業倦怠。后來通過了對此書的學習，特別是此以上這段詼諧而又幽默地話語使我對生活重新燃起了希望，也使我對工作有了新的認識：孩子們的淘氣、孩子們所犯的錯，那表示他們的天真，需要我更多地愛；孩子們作業本上龍飛鳳舞的字，那表示我的審美能力還不錯；公開課上沉悶的氣氛，那表示我的課堂紀律好；一大堆作業放在桌上卻來不及批，那表示我還有拼命工作的能力；總有活動需要加班加點地排練，那表示給我與孩子嬉鬧的時間、還我童真的機會；家長對學校活動的不支持、對我的不理解，那表示還有事需要我去處理；最后，感恩過量的電子郵件，那表示學校領導在惦記和想著我。

　　倘若一個社會中，有更多的人能夠感受到生活的幸福，這個社會將會變得更為安全、更為和諧、更為融洽、更有前途和更有活力。經驗告訴我們，一個能感到生活幸福的人一定會更多地珍惜生活、善待自我、友愛他人和奉獻社會；而相反，一個感受到生活不幸的人，就可能心灰意冷、自暴自棄，嚴重的還會仇視他人、敵視社會，成為社會的潛在威脅。教師是任何一個社會中龐大的和有影響力的一個職業群體，這個群體的人們生活的幸福指數的高低，必然會影響到整個社會的整體福利。

　　教師的幸福人生無論對于教師個人，還是對于優質教育，都有著極其重要的意義。只有有更多的教師能夠感到職業的自豪感、成就感并進而感受到生活的幸福感，優質的'教育才有可能。我們不難想象，一個感受到生活不幸的人，很難去創造一個積極的、溫暖的、充滿生命情懷的課堂，也很難用真誠的愛心去與學生進行廣泛的交往。只有當一個教師能夠由衷地感受到生活的美好，內心中蘊積著對生活的熱愛與柔情，才可能自發地散發出人性的光輝，才能自然、真誠地帶給學生細膩的關懷、用心的呵護和正直、光明的期待。

幸福感恩的作文2

　　生活就像是一杯清茶，開始香醇，沁人心脾，隨著時間的推移，久了也會變得索然無味，平淡無奇。其實生活本來如此，無可非議，這就需要不斷給生活充填新的元素，新的內涵，也就是在平淡之中尋求快樂、尋求幸福，這才會使生活變得陽光燦爛，豐富多彩。

　　生活并不總是充滿陽光的，路上有時也布滿荊棘與坎坷的時候，情感上有時也會出現傷感和失意落魄的時候，但這并不是常有的，更多的則是平淡寡味。每個人在不同的年齡階段，不同的家庭背景，不同的社會歷史時期，不同的閱歷，不同的感知認知，對生活的追求和向往的幸福是有著根本的不同，但表象是相同的，也就是七情的.具體表現，即喜怒哀樂憂思恐。喜樂會給人帶來欣慰、愉悅，哀憂思恐則會給人帶來傷感、痛苦。因此，人們總會抱怨生活幸福快樂少，痛苦失望的多。其實不然，平淡的居多，生活平平淡淡才是真嗎！

　　生活本平淡，情感悟生活，在平淡中去感悟色彩，把它變成生活的正能量，讓消極變積極，讓本該屬于幸福的生活充滿歡樂，這樣的人生才有意義。如何轉化呢？首先，要去體會平常生活的美。大作家魏巍文章道：“親愛的朋友們，當你坐上早晨第一列車馳向工廠的時候，當你扛上犁耙走向田野的時候，當你喝完一杯豆漿，提著書包走向學校的時候，當你坐在辦公桌前開始這一天工作的時候，當你往孩子口里塞蘋果的時候，當你和愛人一起散步的時候……（）

　　朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說：這很平常呀！”。其實這就是平常生活中的幸福，你能體會到生活的瞬間幸福嗎？如果沒有對生活的渴望，沒有對生活的滿足感，沒有去感受到生活的溫暖，又何談及幸福呢？其次，要學會在生活中給自己減壓。

　　我們在生活中很多的壓力來自于工作和家庭，當壓力來臨時，我們往往無所適從，性格會變得煩躁不安，這就要求學會給生活減壓，分散一下注意力，緩解一下精神上的疲勞，比如在空閑時間聽聽音樂，唱唱歌曲，跳跳舞，打打撲克，下下棋，跑跑步等等，都是最好的減壓方法，以從容面對各方面的壓力；再次，要有寬闊的心胸。生活中的煩惱都來自于身邊的細小瑣事，干萬不能處處津津計較，退一步海闊天空，沒有什么大不了的。

　　學會寬容就是不去計較，煩惱也隨之就少了，快樂也隨之俱來了；最后，要解決處理好自己生活中的憾事，保持一顆感恩的心。在行行色色的家庭中，不免夫妻雙方的一方，有著缺憾，如有沒孩子的，有一方患病或殘疾的等等，都是生活中的撼事。處理這類的家庭問題，要懷有一顆感恩的心去善待對方，不要因對方的缺憾就嫌棄，當初的結合是完美的，現在嫌棄了，那你以后的生活會幸福嗎？有缺憾的一方同樣也要關心對方，讓對方也會體到你的愛，這樣的生活不也就幸福了嗎？自己有缺憾，千萬不要自暴自棄，要有足夠的生活勇氣和信心，世上很多有缺憾的人生活幸福的大有人在，不是嗎？

　　朋友，著名作家陀斯妥耶夫斯基說過，“人之所以不幸，是因為他不知道自己是幸福的，僅此而已。”我們要在生活中去感知幸福，你才擁有了幸福，在平淡的生活中去創造幸福，你才真正擁有了幸福。

幸福感恩的作文3

　　所有的這些，都令我深深感激。在感恩感恩節即將來臨的時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們!我已經長大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福!

　　thanksgivingday即是西方的感恩感恩節，定在每年11月最后一個星期的星期四，是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會好好慶祝一下，做一些傳統的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節日。

　　首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉求學，更是深深體會到媽媽的無微不至的關懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強地支撐著;當我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受些。

　　在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著關愛的眼睛歡迎我。難忘的`是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經常帶著我去看醫生。記得有一回，好強的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細雨走在帶我去就醫的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發發高燒的我去看醫生，立在寒風中等了近半個小時醫生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒。現在讀大學了，爸爸還經常詢問我的學習情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了!在輕聲淺笑的同時，心里熱乎乎的：爸爸是深愛著我的!

　　其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學到了做人的道理，學到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學知識，督促我修身立志。學無止境，在繼續聆聽老師的教誨的同時，我應該不斷腳踏實地，自強不息。

　　再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導我。

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