關于感恩的作文：感恩的心
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關于感恩的作文：感恩的心，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于感恩的作文：感恩的心1
感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經的我，生怕某個車輛給我來一次驚天動地的`撞擊，這時，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進了我的雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現出幾個光亮的大字：我應該感恩，感謝培育我的老師！
兒時，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時間也很少，早上，把我送進幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過了幼兒時的日子記得有一次，天色已經落下，夜幕也已經拉開，教師里只剩我一個人了沒有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨，還很委屈這時，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說：不著急，老師送你回去！她就是我的老師。在幼兒時期，我常常是坐著老師的自行車回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖
還有上小學的一次考試，一向成績名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當我正在傷心的落淚時，又是老師安慰我，鼓勵我，幫助我走出可怕的陰影。
老師，是我的恩人，在我無助的時候幫助我，在我是愛護能夠心的時候安慰我，在我失落時，送上及時的溫暖，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續行駛，走向遠方，而我的那份對老師的感恩，將會永遠藏在新底
關于感恩的作文：感恩的心2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每次哼到這熟悉的旋律，我心里總會告訴自己，要時刻擁有一顆感恩的心。
“慈母手中線，游子身上衣。”從呱呱落地，到咿呀學語，再到蹣跚學步，母親一步一步地陪我走到現在。備考前送來的一個甘甜的蘋果，失敗后送來的一聲暖心的安慰，成功時送來的一句“我為你驕傲”，這一切都使我感受到了母愛的溫暖。感恩母親!在我小的時候，她教我學走路。當她老了，走不動路了，我一定會一步一步地陪著她走下去。
常思母親恩，她為我做的每一件事，我都要牢記在心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是一個偉大的職業，他們將自己的學生看作是自己的兒女。一直以來，我們無時無刻不在感受著老師細心的呵護。從幼兒園到小學再到初中，每一位老師對我們的呵護，我們都要常記在心。老師教我們做人，教我們知識。他們就像太陽，像春雨，像微風，精心呵護我們成長，鼓勵我們追求自己的夢想。
常念恩師情，好好學習，好好做事，不斷進步，是最好的感恩。
“海內存知己，天涯若比鄰。”親愛的同學，我們無話不談，我們一起奮力拼搏，我們一起經歷風雨。感謝一路上的不離不棄，感謝一路上的互相鼓勵，感謝一路上的.共同進步。想起以往的一件件趣事，嘴角總會不經意地往上揚，與你們共同學習似乎成為了一種習慣。三年了，我們的心似乎越貼越緊，感謝你們在我失敗時鼓勵我，在我驕傲時警醒我。
常憶同窗情，我們會讓彼此變得更加完美。
常懷一顆感恩的心，我會發現很多人對我的好。感謝你們的存在，我會變得更好，來報答你們對我的關愛。
關于感恩的作文：感恩的心3
在我上預備班的時候，最令我難忘的是我的體育老師一一連老師。那個時候，他剛剛畢業，只有二十歲，是一個溫柔帥氣的小伙子。
連老師生活中平易近人、和藹可親，但作為老師，他在教學中一絲不茍。記得有一次，我幾次“跳山羊”都沒及格，他讓我站在一旁，親自為我示范，耐心講解，還不斷鼓勵我。掌握要領后，我卯足了勁趴開了腿一跳，過關了，成績達到良！連老師投向我的目光中充滿贊許
課間休息時，連老師會給我們講故事，時常聲情并茂地配合故事情節作出讓人忍禁不俊的動作；待我們笑翻時他又會突然神情嚴肅地望著我們，好像故事的進展即將發生變化，隨后又立即翻轉劇情，欣賞著我們大上其當的表情。每當這時，我們因為學習產生的疲勞就會被拋到九宵云外。
連老師愛好文學，機緣巧合之下曾得到他的指點。有一次，我向他談及將古文譯成現代文總覺頗難，請教他有沒有什么好方法。他隨手翻開一篇“小嚴同學，你看這句‘近塞上之人，有善術者’，它沒有具體告訴你善什么術，但你聯系上下文就能夠看出隱含在其中的內容。哦——，我知道了，善馬術。”掌握了方法就像打開腦洞，繼而會對所學的`東西產生興趣，有了興趣就有了學習的動力！現在想來，他機緣巧合之下的指點對我接近文學和愛好文學產生了有益的影響。
有一件小事，每每回想起來總讓我感慨。有次沒考好，我懊喪地坐在操場一角，連老師剛巧經過。他問清原委后開始安慰我：“每個人都會有挫折與磨難，只有經歷過這些才會更成熟更能抗壓，未來某天你會發覺這一路走來你跨過了無數的坎，始終未被打垮！”
連老師的話至今都時時激勵著我勇于面對任何困難。
關于感恩的作文：感恩的心4
感恩是雨后的露珠，滋潤著愛你的人和你愛的人;感恩是甜甜的蜂蜜，讓愛在你我心間流淌;感恩是白云的純潔,在你我心中共存！
近距離掃描
家是一個愛的磁場，家里的成員是一顆顆無私的釘子，他們圍著我，寵著我，我便是具有引力的磁石。晨曦微露時，在廚房忙碌的身影便是媽媽。出門前，嘮嘮叨叨，叮嚀囑咐的'便是奶奶。黃昏時分，門前佇立守望的便是外婆。每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
如果讓我選擇，我寧愿成為一杯咖啡，在家人勞累時送上一份溫暖。
中距離掃描
學校是一個愛的共振帶，日復一日，年復一年，是老師的諄諄教誨。一個微笑，給了我們前進的動力；一個眼神，給予我們學習中的肯定；一句話語，給了我們失敗的啟示。而我們要以加倍的努力，回報老師對我們的愛。當老師批改作業疲勞時，不忘給老師送上一杯熱茶，一句問候。就這樣進行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
如果讓我選擇，我寧愿成為一把椅子，在老師疲倦時有個依靠。
遠距離掃瞄
社會是一個愛的信息發布會，一方有難，八方支援。我把鏡頭定格在5.12大地震發生后的一幕：僅僅幾個小時，溫總理趕到了現場，各地官兵趕來救援，社會發動捐款、捐物，人們不約而同的獻出自己的一份愛心。電視機前：所有人的眼球都關注著前去救援的官兵，關注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。為他們加油鼓勁，共同分享救出一個生命的喜悅。大音希聲，大愛無痕。
如果讓我選擇，我寧愿成為一名醫生，護士，消防員，解放軍戰士，為災區人民服務。
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，人的生活注定與愛結識，與感恩同行。讓我們擦干淚水，用新的面孔迎接新的太陽！
關于感恩的作文：感恩的心5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”上幼兒園時，老師就教我們唱《感恩的心》，但幼小的我并不知道什么是感恩，直到我上了小學，一天天長大，一天天懂事，才知道什么是感恩。
首先，我要感謝生我養我的媽媽，是她把我帶到了這個世界上，她給予我生命，哺育我長大，在學習和生活上無微不至地關懷我，把全部的愛都奉獻給了我。媽媽是一名小學教師，她的工作很辛勞，很多時候我很羨慕媽媽班的同學，她們能和媽媽一起學習，一起游戲，媽媽還經常給她們買禮物。我總覺得媽媽對她的學生太好了，把愛都給了她的.學生，可我知道那是媽媽太負責任了，其實她還是很疼愛我的。記得有一次我高燒一直不退，媽媽一會給我喂藥，一會給我量體溫，整夜坐在窗前照顧我。三天后，我終于降溫了，可媽媽卻瘦了一圈。每天回家，無論多晚，媽媽都會輔導我學習，幫我檢查作業，然后備課，常常很晚才休息。前幾天，媽媽做了闌尾炎手術，在病床上她還輔導我學習。我愛我的媽媽，我要用感恩的心回報她。
其次，我要感謝我的老師和同學。我的班主任張琪老師是一位非常負責任的好老師。她關心、愛護我們每一位同學。張老師不但教給我們知識，還教給我們很多做人的道理。張老師身體不好，但她從不請假，總是帶病給我們上課，她是我們的老師媽媽。我喜歡我的伙伴們，我們一起學習，一起游戲。在我生病時，伙伴們打電話問候我；在我遇到困難時，伙伴們幫助我，讓我感受到集體的溫暖和友情的可貴。
“懷感恩之心，做有情之人。”雖然我的年紀還小，但我已經懂得要感恩，要心懷感激去回報身邊每一個愛我的人。讓《感恩的心》這首歌永遠唱響在我的心中。
關于感恩的作文：感恩的心6
我們時常要懷有一顆感恩的心，感恩的心，就像沙漠中的甘泉，像海洋中的燈塔一樣，往往能照亮進一個人的心靈，給無窮的力量。感恩是對善良的行為的回饋，有了這樣的回饋，善良的行為便更加可以發揚光大，并且得到傳遞。
不久前我們曾經向貧困地區的孩子捐贈了書本，這是學校組織的統一的活動，但是捐書的數量由我們自己選擇。由于我不看的書已經很多了而且我想進更大的力量幫助災區的孩子們，所以我一口氣就捐了十本書，甚至以至于那個袋子都裝不下了。就在不久前，老師給我們說貧困地區的孩子們已經收到了，我們給他們的東西，并且寫了回信，我非常的想知道收到我的捐贈的游記包的貧困地區的孩子會有什么話想跟我說，我很快的.找到了我的那一份，并且把它小心翼翼地打開。
我從她里面抽出了一張紙，是一封信，我立馬將它打開，迫不及待地讀了起來。里面的內容讓我非常的感動，那個災區的孩子叫王先，她說她是一個女孩子，因為家里非常的貧困，所以父母都出去打工，爺爺奶奶在家里照顧她，他平時想讀書，卻沒有錢買書，學校的圖書館的設施也不是很好，所以他很感激我送給他的十本書，并且有他最喜歡的一些名著，比如說愛的教育，朝花夕拾等。我從他的字里行間中都讀出了她對我有多么的感激，他用了很多的語氣詞，并且不斷地說謝謝，我體會到了他的感恩。獲得感恩并不是饋贈者的本意，只不過合理的感恩可以讓饋贈者得到回應讓饋贈者可以得到身心的滿足。所以我覺得感恩是非常必要的，如果只有饋贈而沒有感恩的話，善良的行為只會由饋贈者本身的善心來維持，如果有了感恩那么這個世界將會更加的美好。
關于感恩的作文：感恩的心7
恩，一種美好的東西，而感恩確實更加美好的。人的一生有無數的感恩，也許是一句衷心的話語，也許是一記特殊的耳光，也許是一聲由衷的問候……學會感恩！
一分分，一秒秒，11年了，那些幫助我的人，我想對你們說：“謝謝！”
生命中總有那么一群人，傾其一生默默地工作，用青春、熱血、生命點燃他人生命的火苗，自己卻一點一滴衰退，那就是老師。
我印象最深的是那位瘦弱年邁的樊老師。我上小學時，他已經退休好幾年了，退休后的他卻又回到學校幫忙管理學生寢室，我不明白，他整天像一個魂魄守著學校。
四年級時，我和同學打架被他抓住了，我以為他會狠狠地教訓我們，但他卻用和藹的面孔教導我們：“不要打架，都是同窗同學，鄉里鄉親的，何必打架呢？”說話實實在在卻記憶猶新。
一天，他原來的寢室被拆了，他那似乎帶著憂傷的目光看著推土機推倒了他的寢室，我想他也需要回家了，可是他卻住到了校門口的.農家，繼續守著學校。說實話，我覺得他很愛學校，他本來可以回家享福的，但他沒有，他依然選擇留在學校。
我真的不懂，難道這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？
他的眼角又多了一些皺紋，今年“六一”的前幾天他來學校，宋老師說：“到學校來吧，6.1了。”他說：“不了。”我知道他在想什么：他覺得自己老了，和學校有距離了。6.1那天，我卻看到了他拿著相機來到了學校，我看到他的鏡頭永遠對著校園的一角——師生，那仿佛就是他最寶貴的東西。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您，謝謝您一輩子傾其所有為學生、為學校。我長大了也要做您這樣的人，不管做什么，都傾其所有！
關于感恩的作文：感恩的心8
今天，我校開展了一次活動，主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的，他說話很好玩，我心里還琢磨著；這有什么用呢？浪費我的時間，有這時間都把作業寫完了，回家好看電視呢，煩人，但是，在南老師的一段話中，我知道我錯了。
現在是21世紀，科技都發達了，我們也在幸福之中活著，但是，我們沒有想到父母是如此的辛苦，我們，從小為自己著想，吃飽了，喝足了，玩好了，睡好了就足夠了，家長愛咋地就咋地，可是，父母為了我們上學不分黑夜白天的上班，流了汗，流了血，流了淚，去換不來一句“父母您辛苦了”，現在，孩子都是獨生子女，比較受疼愛，但是，我們去不滿足。
南老師給我們講父母和老師的不易，老師說我們，找我們談話其實都是為了我們好，其實是愛我們關心我們，但是，我們做為學生，決不可以跟老師做對，頂撞他，他是我們的長輩，應尊重他，站在老師的角度想一想，老師也不容易，他們也有家庭，也有孩子，當老師上班，可他們的'孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想，因為這一天相處得最多的是老師，家長就是吃飯，睡覺，所以我們要學會感恩老師。
父母呢，為了我們學習，零用錢，不分黑白的干，有時為加班、連晚飯都沒吃、可是我們卻為了上網、玩、看電視等等、有時我們還會騙父母那顆脆弱的心，甚至反抗父母、鬧離家出走，這是我們應該做的事情嗎？有的農村孩子渴望上學，但是、他們卻因家庭經濟貧困而上不了，我們想到這一點，不感到慚愧嗎？對我們買東西時、花著父母的錢，你不感到這錢花的非常不心安嗎？所以我們要好好學習，長大報答家長、老師、社會和祖國。
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