感謝那個為我提燈的人作文（精選38篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面的精彩內容是小編為大家收集的感謝那個為我提燈的人作文（精選38篇），希望能夠幫助到大家。
感謝那個為我提燈的人作文 1
我的父親—那個為我提燈的人！
他，身高不高，卻為我撐起一片遼闊的天空；他，肩膀不寬，卻為我懷抱一汪蔚藍的海洋；他，相貌平平，卻為我點亮前方的'燈。
他是一位商人，常年外出，我們見面的機會很少，甚至有時在節假日也見不到幾面。當我每次問他為什么不回來，他總說他忙。父親那高大的身影似乎早已消失在我的記憶中。
在我上六年級的時候，他突然出現在我的生活中，這讓我很不適應。每次都說想他，可他真正回來的時候，我卻不知道該怎么辦。我開始變得暴躁，經常對他發脾氣，他也總是忍著，毫無怨言。
有次，我和他在客廳看電視，我突然發現他的頭上不再是像當初那樣烏黑亮麗，而是布滿了銀色的白發。我突然心頭一酸，對爸爸說道：“爸爸，對不起。”他搖了搖頭說：“沒關系，我沒有怪你，想來還是我虧欠了你太多。”后來，爸爸提出了去樓下散步，我爽快地答應了。
歲月無情，一眨眼十幾年過去了，我還是我，而父親再也不是當初父親。
感謝那個為我提燈的人作文 2
時光飛逝，歲月流去，曾有許多人幫助我，指點我。在我的記憶中，我，一定要感謝那個為我提燈的`人。
還記得一次校運會，我報名了跳遠，在平日里，我總是抽時間來練習，希望我能取得個好成績。
在比賽那天，站在起跑線上的我，心理異常緊張，身體時不時哆嗦一下，老是無法靜下心來，第一次起跳，跳早了，結果不如人意。突然，我在旁邊看見了您，您揮手讓我過去，告訴我要靜下心來，拋開一切，不要想太多。我記住了您的教誨，嘗試一跳，果然，成績明顯提高。
這次，您照亮黑暗，讓我明白：冷靜做事，靜心做事，才會成功。
在我一次做作業時，您又教會了我許多。
那是在一個周末，我在家做作業，在做一道數學題時，卡住了，我絞盡腦汁，也沒能想出來，真當我準備放棄時，您走了過來，對我說“不要放棄，你要繼續做下去。”說完，便與我一起鉆研，沒多久，這道題就做出來了。
這次，您照亮黑暗讓我明白：堅持到底，就是勝利!
這幾天，我待在家里，覺得挺無聊，就去學西紅柿炒蛋，剛開始，我按書上的步驟去做，可最后失敗了，原因是西紅柿煮過頭，燒焦了。我不明白怎么回事，一頭霧水。
這時，您走了過來，說：“你要多嘗試，多揣摩，就會明白其中的奧義。”于是我就多試了幾遍，終于明白這其中的奧妙――找準時機!我試了一下，果然成功了。
這次，您照亮黑暗，讓我明白：失敗是成功之母。
那個為我提燈的人，就是我爸爸，我會感激他一生。
感謝那個為我提燈的人作文 3
花開花謝，春去冬來，時光飛逝，不知不覺間我們已經長大。這一路上我遇到了許多景色，然而我最想感謝的人是你。
從我出生，從那一聲響亮的啼哭開始，到現在的初一，14年了，媽媽你總是無微不至的照顧我，關懷著我。我呢，卻一直給你添亂，不懂得感激。
那時我還小，不懂事，自己不肯睡，偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。秋末了呀，你的胳膊凍得通紅，我卻吵著鬧著，不要你放下。你的病就是那時落下的吧，可你卻不說，獨自一人擔著，依舊溫暖的抱著我。
有一次，他們晚上單位有事，不能回家做飯了。放學后我自己慢吞吞的走回了家，心里想到：唉，這次只能吃泡面了。我拖拖拉拉的.打開門，一陣香味撲面而來，我連忙開燈。只記得盤子上擺著幾個好我喜歡的菜，一張紙條上面寫道：小子，你先自己吃飯。媽媽盡量早點回來陪你。猛然間，我心頭一暖，那被風吹過的臉頰也在那一瞬間微微泛紅。我坐下來拿起筷子，夾起一個火紅的火腿，津津有味，細嚼慢咽起來。不知是因為媽媽的廚藝還是被媽媽的心所感動，那一頓孤單的晚餐讓我異常激動。
我該怎樣感謝你，為我付出這么多，就是為了我好呀。感謝上天，給了我一個好媽媽！
感謝那個為我提燈的人作文 4
他是我的朋友，雖然很幼稚，甚至有些貪玩，但是他的一句鼓勵，就好像黑夜里為我點亮的明燈。
我七年級時在解數學題上經常煩躁，心情總是冷靜不下來，各種大小考過度緊張，甚至不停地為各種小事糾結……
直到他為我點亮了那盞明燈。
記得一次數學考試前幾分鐘，我坐在位置上緊張地發抖，數學是我最討厭也最害怕的科目，此時我的腦海被恐懼占領，幾乎沒有讓我去思考題目的余地。
“啪！”
他一掌拍到我肩上，令我暫停了一會兒沉思，“你怎么啦，不開心嘛，干嘛這樣啊？”
我沒有理他，讓負能量重新充斥自己。他接著又說：“你昨天玩了游戲嗎？那對數學可有幫助了，昨天我就玩了好久……”
“夠了沒！”我怒了，心里想著怎樣把他推開，一個“智障”能對我說什么有用的話？這時，他又說“我覺得你很聰明，數學有什么可怕的，不就是幾個數字和字母嗎？你要無所畏懼，迎難而上。數學老師實際上對你很好，她還想讓你進a班呢！”
上課鈴響了，考試要開始了，這時我才反應過來，他的話隱隱約約在腦海中浮現，雖然他說的不是什么文縐縐的大道理，語言也很樸實，但他的'的確確是想幫助我，他真的想我變得更好，簡單而又非同一般的鼓勵，緩解了我的緊張，讓我相信自己。果真在成績出來時，我考了滿分。
在這之后，每當我遇到一些問題緊張時，都會想起他的提醒，來自朋友樂觀又善意的“謊言”。冷靜下來，讓自己淡定從容，緊張已不是困擾我的問題了，他是我的提燈人，感激萬分。
感謝那個為我提燈的人作文 5
在暗夜中，我們會感謝為我們提燈的人，雪中送碳總是比錦上添花更加可貴。
我兒時不喜歡語文，尤其不愛古詩詞，我總是想，這些東西背它做什么？有什么用？因為這樣的抵觸心理，一年級時我連“一去二三里”都背不熟，每次抽查背詩，我總是急的想要哭出來。
三、四年級，古詩詞的量漸漸大了起來，母親在無奈之下，將我送到一個老師家學“國學”，其實那也不叫國學，教了不少的古詩詞、《論語》、《大學》還有其他。
第一次去施老師家，我帶著滿滿的戒備和警惕，但在施老師上完第一節課后，我完全放下了內心的戒備。
施老師講古詩詞根本不像學校里老師，只讓我們把詩詞背下來，再抄寫幾遍意思，施老師好像有某種奇異的魔力，原本無聊的詩詞好像電影般浮現在我們眼前，讀“又有茂林修竹，清流激湍映帶左右。”我好像真的看見王羲之和文人們在蘭亭吟詩作對，讀李白的《春夜宴諸叢弟桃李滿園》，眼前又浮現出親人相聚的快樂。施老師生動的.講解，引領我進入語文的大門。
有一次我下課后去找老師，問她怎樣才能學好語文，我本以為她會告訴我多做題，未曾想，她卻說：“語文做再多的題也是沒用的，興趣比題海更重要，興趣培養起來了，困難便迎難而解。”也許是受了她的啟發，原本對語文不怎么喜歡的我，腦中好像被激發出了什么，回家重新翻開語文課本，原本枯燥無味的課文也變得有意思起來，也許正是因為老師只讓我們背而不理解意思的上課方法，才讓我開始不喜歡語文。之后我的成績也上去了，而且從學習古詩詞中，我也找到了樂趣，我更加容易把自己帶入到古詩的意境中，也更加容易去理解，原本插不上話的語文古詩課，也脫穎而出。我沉醉于古詩中山水之境，拂面的揚柳風使我陶醉其中，塞外的風沙讓我感受到別樣的豪情。我從古詩文中感受到的文學的魅力，不是單用文字可以描述的，我喜愛它的凝練、傳神和古韻。于是，我自發的去背誦課外古詩詞，對語文也越來越有興趣了。
我非常感謝施老師，她引領我進入了語文的大門，領悟古典文學的魅力，每次上她的課，都是一種享受，也許她不會知道她的課給我帶來了這么大的影響，但我依舊感謝她，她在語文這條對我來說原本黑暗的道路上點起來一盞明燈，撥開迷霧，替我照亮了遠方的路。
感謝那個為我提燈的人作文 6
家門前的電燈壞了。
清晨外出，恰巧碰上鄰居。她一身臃腫的羽絨服，正提著高音量對母親道:“你們家那個燈啊，昨晚不亮了，我還是摸黑回家的，鞋都潮了！”一邊抬了腳，襯著肥大的衣服，竟有幾分滑稽。
這個冬天太冷，母親一說話，臉前便氤氳著白霧，“哦，會盡快換的。”似是得到了滿意的答復，鄰居欣喜地走遠了，她的背影逐漸消失在白茫茫的雪色中，母親才斂了笑容，“真是。明明誰家門口都有燈，卻只有我們一家開著，些微電費都舍不得。”但她還是囑咐我去買。
一直到傍晚，我才戴好手套、絨帽，穿上雪地靴，出門買燈泡。
雖是傍晚，天已灰沉，偶有淺淡的云，仿佛是天空長的皺紋。昨夜的雪勢洶洶，厚重的皚皚白雪覆蓋著目光可及之地，除了呼嘯的風聲，連近處嬰孩都哭鬧，都恍如隔了百八里，微不可聞。主要的道路被清過，兩邊堆疊著臟雪塊。行人匆匆，只一照面，就掠過了。
我到了賣電燈的店，找到了母親囑咐的品牌類型，一問價格，卻幾乎等于我攜帶的錢，母親說這些錢遠遠足夠。老板瞇著眼，坐在暖氣旁的搖椅，“就是這個價！這一條街，我這是最便宜的，你不買就算了。”
買完后，卻發現天空開始飄雪，鵝毛般的雪花挾著凜冽刺骨的寒風在街上肆虐，速度似離弦的箭羽，直扎在我的臉頰上，生疼。
我壓低了帽檐，緩步走著。倏然，路邊一輛車呼嘯而過，濺起雪水，摻著污泥，撲在我的褲腳上。車主沒注意，“唰——”地過去了。低眸一看，白色的鞋早已染上了臟水，我只覺得腳仿佛冰凍在原地。
只能打車。店中透出的光亮隱隱照在街邊，高高的昏黃路燈仿若天上遙不可及的星辰。佇立在寒風昏黑中二十分鐘，才上了一輛出租車。
車內稍稍暖和一些。車主是個面容嚴肅的中年男子，眉毛如炭黑，眼角有褶皺，不笑的時候像個難相處的人。誰料？他的咬字很清楚，語速偏慢，語氣柔了幾分，于是親切起來“小朋友，你要到哪里啊？”說著，從旁邊拿出一塊干燥的手巾遞到我手邊，“先擦擦吧！這么冷的天很容易感冒的。我女兒跟你差不多大，就是玩雪忘了保暖，在家喝了幾天藥。”
車內沒有開燈，只是借著路燈，我抬眼望去，卻直直地忘進車主眼睛，純粹的黑色，卻顯得柔和、明亮，映著暈黃的光斑，恍如晃動的溫暖湖水。我接過毛巾，很柔軟，一股溫熱竄進心頭，流入足底，驅走了那片陰寒。
“近處有一條小道積了雪，估計不適合走。我們繞個遠路吧，大路寬敞，不會顛簸。”車主看著實時路況，嫻熟地調轉車頭。我有些黯然。買那個燈泡幾乎用盡了我所帶的錢，只剩下十塊。現在是雪天，又繞遠路，錢夠嗎？車主似乎知道了我的`窘迫。“就按走近路付吧，十塊錢。”他踩上油門，平穩地開著。我握著手中干凈溫暖的毛巾，擦拭被雪潤濕的額頭、臉頰，毛巾仿佛是天鵝翅膀上的柔軟蓬松的羽毛，緩緩落在我的心頭。
街邊的雪色一掠而過，夜晚的暗色襯得白雪也灰了不少，商店斑斕的燈光隔著厚實的玻璃，碧翠的矮樹從放緩了呼吸。明明天空一粒明星也無，我卻不覺得黯淡。
車停在小巷口。小巷幽長無光，蔓延向遠方。這凝實的漆黑，不知會有什么妖魔鬼怪躲在無人的角落。
一下車，“啪——”地，烈風就撲在我身上，腳下是泥濘的水塘，若有似無的凝雪。我直直踏進小巷，手插在兜里，借著微弱的天光，如臨大敵搬地盯著腳下凹凸不平的小路，風雪夜巷。
誰想，兩束極強的光亮穿透寒冷的空氣，鋪滿了前方的小路，粼粼的水光恍如金子，混著蕩漾的彩光，襯得這條幽深的小巷之路像是撒滿金銀寶石一樣，皚皚的雪粒分明，想是天公的一把鹽，又似春日的柳絮。兩邊的樓房被照亮。遙遠的天空竟然懸了一彎銀月，清寒而美麗。
我一回頭，是車主打開了車前的照明燈。他和藹的笑著，用手勢示意我快點回家。我踏在這條鑲金嵌玉的小徑上，迎著咆哮寒風、紛揚大雪，也一步一腳印，穩穩重重。
不要因為一顆星的黯淡，而忽略整片銀河的璀璨；不要因為一夜的漫長，而懷疑世間光明的存在；不要因為一陣風的凜冽，而摒棄所有風的縈懷。
縱使黑夜漫漫，光明終將到來。
感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文 7
品格可能在重大時刻表現出來，但它卻是在無關緊要的時刻形成。教書育人，可以是老師，可以是家人。
熱的是夏，寒的是冬，依舊的，不變的。回家路上，是再熟悉不過的，夕陽西下，落日的余暉稀稀落落的灑向大地；自然景象多了去了。讓人害怕的毛毛蟲，與讓人觀賞的蝴蝶在一起。小魚使勁往水里游，生怕沒了一樣；老了的樹也挺立在那兒；菜園里蟲兒你爭我搶……不止一次感到時光的快。
奇怪的是，它離你越來越遠，近距離的看變質了。暴風雨后，也爛成碎片了。還好的'是純潔了許多，我喜歡這種感覺。
夜深了，家里熄了燈，唯獨有一盞燈亮著，今天格外耀眼。是誰還開著燈做什么呢？
透過窗外的月光，清楚的看見一個彎腰的背影，手忙腳亂的收拾著衣服，一個黑的影子擋住了放衣服的東西。收完之后，她來到書桌前，寫起了沉重的字，這才發現當初的東西是行李箱。那晚，復雜的心緒，我難以入睡。安慰自己，離別意味著下一次的重逢。
醒來，雞還沒叫，習慣性的來到媽媽的房間。最顯眼的是書桌上的字條。略看了一遍，全是千叮嚀萬囑咐，為你準備好了一切。那天沒有傷的淚眼淚，也沒有打抱不平的，心里最深的一句是我出發了，你也該出發了。
我這才明白，按常理走，最爛的也會拼成最牢的。大自然的風景很美，等天黑了就看不見了。而為你提著燈的那個人，仍照亮著。
感謝那個為我提燈的人作文 8
她有一頭烏黑發亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛，還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴，顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知識的孩子。她就像金鑰匙，開啟我們知識的大門!她就像一艘大船，將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長，她就是我們敬愛的'教師--鄭教師。
上課的時候，鄭教師是一本"少兒百科全書"。她帶著我們閱讀，瀏覽，指引我們在知識的海洋里遨游，去尋找知識的真諦!同學們上課有疑問都會一股腦兒提出來，即使是一些千奇百怪的問題也能夠大聲問，誰都不會笑，因為鄭教師總會認真傾聽和耐心解答。這就是鄭教師，一個我最感激的人。
記得那是我上三年級的時候，我被教師選去參加鋼筆書法比賽。鄭教師怕我在家訓練不夠，就犧牲她的休息時間，特意叫我去她辦公室指導我練習鋼筆字。當教師握住我的手教我寫字的時候，我心里特緊張，生怕出差錯。教師一筆一畫地寫著，字跡是那么清晰，筆墨是那么均衡。等教師寫完我驚奇地發現教師在紙上寫著"加油"兩個字。我抬頭望著教師，教師用慈愛的目光看著我，對我微微一笑。哦!教師是在給我鼓勵，當時我心里樂開了花。我學著教師一筆一筆地寫著，而教師坐在旁邊陪著我。當我把字寫完時，只見教師拿著兩個剝好的桔子親切地說："夢婷，辛苦了!"此時無聲勝有聲，我感激萬分，教師就像是媽媽一樣，頓時，我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子，高高興興地吃起來。啊!真甜，這是我吃過最甜的桔子。教師的愛就像桔子那甜甜的汁水，滋潤著我的心田。
"你們的提高，就是送給教師的禮物。"這是鄭教師經常說的一句話，我將更加努力，把這的禮物送給鄭教師。感激您，教師!感激您鼓勵的目光，感激您慈母般的愛!
感激，那個為我提燈的人鄭教師!
感謝那個為我提燈的人作文 9
從出生以來，直到現在，我的人生都有光芒指引，站在那里，不遠不近，異常明亮。
春天，萬物復蘇，小草從土里鉆出來，好奇地打量著這個世界，一個男孩從遠處跑來，稚嫩的臉龐上滴著幾滴汗，紅光滿面。身后，一位男子緊緊跟著。小男孩蹦跳著，在一片樹叢間停下腳步，花香淡淡，時不時有幾只彩蝶映在他明亮的眸子上，閃著光亮。
這時，身后的男人開口了：“知道這是什么嗎？”小男孩思索了一會兒，搖搖頭。“這是生命，有活力的生命，記住，生命的意義在于蓬勃，在于奮發。”小男孩似懂非懂地點了點頭。
夏天了，小男孩又來了。翠綠的枝葉像要滴下來，耳邊，蟬鳴伴著鳥鳴不時配合響起。他坐在樹下，享受著難得的涼爽。身后，那個男人輕輕來到男孩身旁，說：“知道這是什么嗎？這也是生命，處于巔峰的生命，記住，生命的意義在于抓住時機，發揮一切。”
秋天了，落葉鋪上了路，一片金黃。小男孩走在上面，一聲聲的脆響，掩不住的失落從他的眼中流露。這時，男人又開口了：“你應該知道這是什么吧？”“我知道，這是生命。”“對，生命的最后輝煌才是最美的，因為它有價值，記住，生命的價值在于奉獻。”男孩點了點頭，眼中堅定了目光。
冬天，白雪皚皚，覆在萬物上，透著潔白。那位男孩和男人散步著來到這兒，四周一片寂靜“這也是生命嗎？”小男孩問道。“對，來年春天，這里又會冒出生機，記住，生命的價值在于蟄伏，在于輪回。”小男孩起身，看著那個男人，用力地點了點頭。
父親，你那無窮的智慧深深影響了我，一年四季，春夏秋冬，你都以讓我難忘的方式引領我前進。漸漸地，我明白了人生，明白了生命，那些歲月，你陪我走過。
父親，感謝你為我提燈。
感謝那個為我提燈的人優秀初二作文 篇5走進大自然，你能夠在纏綿的秋雨中，獨自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰著臉，理解雨絲的愛撫；伸出手理解大自然的饋贈，盡情領略那不可言說的妙處。
活在世上有很多與自我關系十分好的人，也有很多曾幫忙過自我的人，有的盡我所能，有的全力以赴，有的全心全意。這些人，不應當感激嗎不應當回報嗎不應當感恩嗎
我第一要感激的是我的父母，父母是生我育我的人，從小到大，把我養大成人，那無私的愛，那無怨的'愛，不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養大，不知多少汗水多少個夜晚無法入睡，因我的哭聲，把她吵醒，不明白如何疼她，而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧！所以我第一個要感激的是我的父母。
第二要感激的是教師，從五歲就進入學校，到此刻的初三，在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說：教師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自我。又有人說：教師是園丁，知識的傳播者，前進的引路人。人類幾千年創造的文化，科學知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊！千萬個感激，不明白怎樣表達，只能在此說聲：多謝您，教師。
第三個要感激的是朋友，人一生中不能沒有朋友，不能不結交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數個365天。俗話說：“有福同享有難同當”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處，不能不需要感激，人的一生是多么短暫，而在這短暫的歲月中，我們要感激的人太多太多了，一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人，回報曾陪伴你的人，對他們說聲多謝。
感謝那個為我提燈的人優秀初二作文 篇6 “星星點燈，照亮我的家門，讓迷路的孩子找到來時的路。”曾處于迷茫期的我們，既找不到前進的方向，也找不到回去的路，就如同走進了一個迷宮。
這一個迷宮很大，也很黑，只靠自己幾乎是不可能走出去的，正當我四處碰壁，尋找不到出路時，有一個人提著燈，向我走來。……
那個人，便是我的母親。
當時正處于迷茫期的我，即心煩，又焦慮；我想快速地找到方向走出，迷宮，不再停留于此，但是我越是著急，越是走不出去。而且迷宮那么黑，我連路都看不清，沒有引導我的人，我怎么走出去？
感謝那個為我提燈的人作文 10
花開花榭，春去秋來，不經意間我已經長大。回首展望，總會看到有一個人提著一盞燈，為我照亮前方的路。他告訴我：要做一個誠實的人！
我愕然，原來他已經發現了啊。兩只手不安的絞著衣角，戰戰兢兢的說：“我……”
最終，我放棄了解釋，承認了錯誤。“我跟你說了多少遍了，你作文可以寫的不好，你可以慢慢練習，但是你必須要誠實。”叔叔降低了聲調，聽得出來，他在努力壓制心中的怒火。良久，他才重新開口，語重心長的說：“孩子，你還小，你以后的路還很長，你不能為了一時的利益而放下最寶貴的品質——誠實。你走吧，想清楚后再來找我。”
走出書店，坐在公園的長椅上，蕭索的冬風把我吹醒，我似乎開始理解他。沉重的責備，是他對我做一個誠實的人的期盼。在他對我的教育下，我由幼稚走向成熟。也許有一天我會忘記這座城市中的`晚霞，忘記和煦的春風，但我不會忘記他對我說過的話。感謝叔叔——那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文 11
在成長的路上，有輕快瀟灑的步履，也有深陷迷霧的寸步難行。但翻開成長的記憶，總有一個人在前方為我提燈，溫暖了我的時光，我滿懷感謝。
小時候，自己還住在鄉下。鄉野間的花花草草便是自己的玩伴。有天，自己在樹下乘涼。突然間，此起比伏的蟬鳴驚到自己。手中揣著的玻璃珠，滾到了小泥潭里。
我頓時慌得像熱鍋上的螞蟻，圍著小泥潭來來回回走，看著玻璃處在泥潭中，一點點往下陷，自己的心也像夕陽一樣往下墜。
頭腦一熱，自己突然想以身犯險，想要下去把玻璃珠撿回來。說干就干，順著相對平緩的斜坡，我下到了小泥潭中，彎下身子撿起了玻璃珠。但是撿起來才發現，自己回不去了。
當時自己也把自己嚇壞了，濕黏的土壤粘在自己的褲腿上，莫名的危機感涌上心頭，眼簾里的世界似乎也一片黑暗，耳邊聽到著急的哭泣聲——原來是自己在哭。
不知多久，一只白哲的手伸下來，我抬頭看，媽媽正對著我微笑，說：“怎么到小泥潭里去玩了？快，拉著我的手走上來。”
一瞬間，仿佛漆黑的夜空，點亮了星辰。
我伸出小手，握住媽媽的.手，一步一步走了上去。
媽媽為我提著燈，我順著光亮走，黑暗也被驅散。
上了初中后，生活變得越發忙碌。每天是三點一線，未變環境，就像是在高速公路上飛馳，只能模糊看到路旁的景物。我能看到遠處的目的地，卻感覺這一路漫長如同黑夜，未曾見多少光亮。
從學校回到家，媽媽已經準備好了，一桌飯菜。坐在餐桌前，誘人的飯菜，襯著我黯淡的神色，媽媽的雙手在圍裙上搓了搓，坐下問道：“怎么了，兒子？有什么不開心的事？”
我看著她慈祥的目光，低下頭，說：“就是這次區模沒考好。”
媽媽聽了，沉默了一下，眼里的慈祥流露出濃濃的愛意，說：“這次考不好，不要緊。媽媽相信你，能調整好自己。你更要相信自己，盡力就好。”
我茫然地點點頭，媽媽的話平平淡淡，我的眼眶卻不覺濕潤，用筷子夾起一塊雞肉，肉香和辣味通過味蕾刺激著我的神經。
這漫長的黑夜里，媽媽我點亮生命的信心之燈，每一步也因她而更有意義，寫下珍貴的記憶，珍藏在心，滿懷感謝——感謝為我提燈的媽媽。
感謝那個為我提燈的人作文 12
漫漫旅途，總會遇到黑夜。你在黑夜中茫然無措時，是否會遇到那一抹溫暖的亮光?那抹光，那盞燈，照亮了前方的道路，也溫暖了整個心房......
當我在蹣跚學步時，你握著我的小手，給我一個支撐點，帶著我一步一步地向前走。我摔倒了，你心疼，卻沒有扶我起來。你對我說：“從哪里跌倒，就從那里站起來。不是每次摔倒都恰好有人對你伸出援手。”
記得那一次，我費了九牛二虎之力才從你那兒借到了手機。熱火朝天地玩了起來。誰知，突然就響起“噼里啪啦”的鞭炮聲。我手一抖，手機便脫離了我的手。完蛋了......手機屏幕一黑，我拾起來按了幾次開機鍵，都沒反應。我的臉刷的一下就白了。這下就是天王老子來都救不了我了。“咔嗒”你進來了，我連忙把手機放在茶幾上，腰一挺，端端正正地坐好。你拿起手機，開不了，皺了皺眉頭詢問我。我垂眸掩住眼底的波濤洶涌，手緊緊抓住衣角，說;“我也不知道呀，興許是用久了老化了吧。”這么蹩腳的理由，你卻沒有拆穿我。
只是挨著我坐下來說：“有些時候，坦白不會如你想的那么難。撒了一個謊，就要撒一百個甚至更多的謊來圓。因為一個謊言，你就要提心吊膽，紙終究保不住火，無論你怎樣想盡辦法加厚那張紙。當紙戳破的那一天，你會更加的難堪，身邊的人會因此動搖對你的`信任。不論大小謊言后果都不好，為什么不坦白呢?”
曾經，我在拿到一點好成績就驕傲自滿時，你對我說;“驕兵必敗。”
在我想走捷徑、耍小聰明時，你說：“別想一下造出大海，必須先由小河川開始。”當我在成長路上因前方的“荊棘”而退縮時，你說：“破繭的那一刻，美麗卻疼痛，那是人生中時時可以遇見的岔路口，溫暖與酷烈交織，沉醉與清醒對峙，誰的成長不是一路跌跌撞撞?誰不是一邊受傷一邊學會堅強。”
在波濤洶涌的大海中，你是燈塔;在公路上，你是交通標志;在黑暗中，你是我的——提燈人!
謝謝你!我的提燈人，我的媽媽。謝謝你對我的引導，謝謝你對我的嚴厲，謝謝你對我滿腔的愛!
感謝那個為我提燈的人作文 13
從我出生的那天起到現在已經過去了十二個歲月，母親啊，您為我操勞了十二年，您總是無微不至的照顧我，那時還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次，我的數學成績跌落了，我那時內心十分的沮喪，感覺自己是因為太笨了那兩三天內，我整個人的心情都是低沉的，而你卻一直在鼓勵我，但我卻不領情，反倒罵了您一番。在晚上吃飯的時候，我竟然摔了碗筷，悲憤地跑出了家，獨自一個人在漆黑的夜晚的道路上行走，我一邊抽噎著，一邊責罵自己在路燈下蹲著哭泣。過了二十幾分鐘，您出現在我的.身旁，我立馬撲進你的懷里，放聲大哭你語重心長的對我說：“娃呀，你別那么自責，一次考試失利不算什么，以后努力就行，再說了，你現在一個人跑出來，萬一遇到什么危險我和你爸該怎么辦呢？聽話，走去回家你爸也很著急。”那一晚您的話讓我頓時找到了前進的方向，讓我頓時有了前進的動力。
母親啊，你是我人生道路上的題的人，感謝您在我迷茫的時候指引方向；感謝你在我沮喪的時候給我動力；感謝你在我成功的時候給我告誡。
花開花謝，春去秋來，不經意間我們發現了自己正在長大，這一路上，我遇到過很多的人，但是我唯一想感激的那就是您。——題記
母親啊，你額角的皺紋有了白發，開始慢慢代替青絲，手掌慢慢龜裂，您給予了我這么多這么多，我用一生也償還不了！
感謝那個為我提燈的人作文 14
黑夜之中，獨自航行的船只因為有了燈塔才沒迷失方向。在人生的路上，也有為你指明前方的“提燈人”，讓你少走彎路，健康成長……
進入初中以來，學習驟然緊張起來。每天放學回家已是八點以后，這時唯一能給心靈帶來慰藉的，或許只有家門口那一盞燈，雖然不是很明亮，但微黃的燈光中卻透出一種溫暖。走進家門，媽媽早已把熱騰騰的飯菜端上餐桌。在大快朵頤后，舒適的洗腳水也已經準備好了。這或許是一天中最歉意的時光了……
初中第一次月考，我根本沒當做一回事。每天都是和小伙伴們一起說說笑笑，至于復習什么的，早就在九霄云外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對我說:“一定要好好復習，初中以來的第一次考試可不能考砸了。”我對此往往只是輕輕點頭，并未放在心上。終于到了考試那天，考場上才終于明白什么叫做絕望。理科還好，重點是文科的大題，老師所強調的重點，全都迷迷糊糊的，幾乎是沒有一個問題的答案是完整的。結果也就不用說了，自然不會好。
晚上，拿著沉重的成績單走到家門口，抬頭看看那盞散發著黃韻的電燈泡，心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進屋子，來到豐盛的`飯菜前，卻怎么也提不起胃口，坐著餐桌前愁眉不展。
“怎么不吃啊？是我做得不和胃口嗎？”媽媽問道。“沒，沒有……媽，這次考試，我……我沒考好。”我弱弱地說。“哦？考了多少？”我慢慢遞上了成績單，媽媽接過，看了一會兒。“考得的確不是很理想，不過看你這樣應該有好好反省過了。既然知道考得不好，那就要多下功夫，爭取下次考好。”媽媽的話給了我莫大的信心，終于在期中考試中取得了一個還算理想的成績。媽媽就是我成長道路上的“提燈人”，為我指明前進的方向，為我前方未知的路上鋪滿了陽光，讓我不再迷茫，不再彷徨……
感謝那個為我提燈的人，感謝媽媽……
感謝那個為我提燈的人作文 15
黑暗中，不知有多少可憐人困在其中。有的人可能永遠困在其中，迷失中前行著；有的人可能就在黑暗中原地等待；有些幸運者，遇到一位提燈人，照亮他前行的路，引領他走出黑暗，迎接光明……
不幸的我在經歷了人生最恐怖的一個清晨后，黑暗籠罩了我。當我慢慢睜開雙眼，周圍的一切是那么的陌生而又恐懼，四肢和頭部纏滿了紗布，我感覺自己猶如電影里的僵尸一般。不敢再次閉上眼睛，害怕自己真的陷入僵尸的世界。
我開始懼怕黑暗，黃昏降臨，黑夜如猛獸般吞沒著光明，吞沒著一切。我孤獨地躺在病床上，周圍是死一般的寂靜。不想陷入睡眠，深怕那一刻的畫面再一次浮入眼前，我沒有勇氣去接受它面對它，可是疲倦就如一只強而有力的大手，將我緊緊拽入，我拼命掙扎但終究敵不過它，我無可奈何的再一次陷入了那一場噩夢中。翌日清晨，我再一次驚醒，我哭泣著，試圖用自己卑微的力量，祈求著上天能派一個人來幫助我，幫我走出噩夢，哪怕是要我付出代價我也愿意。
悄然間，一個熟悉的身影映入眼簾，是父親，他回來了。他輕輕地來到我的身邊，用他那粗大有力的手擦去我眼角的`淚水。他什么也沒有說，只是撫摸著我的傷口，輕聲地說：“疼吧？爸爸來遲了，對不起！”我用眼角的余光看到父親悄悄把頭轉了過去，淚水從他的眼角滑落，不過他還是立刻抹掉了淚水，轉而又對我說：“你現在不要想其他的了，好好配合醫生治療，爸爸陪著你，很快會康復的。”之后的每一天，我的父親都陪伴著我，這是自我出生以來，他陪伴我時間最久的一次。
我還是會不斷地做著噩夢，每次驚醒時，他總在我身旁，一邊安撫著我，一邊鼓勵著我漸漸的做噩夢的頻率也是越來越低了。然而隨著傷口的逐漸愈合，我也愈發自卑了。看著手上那一條條如蜈蚣般的疤痕，我的內心更是無法平靜。以后同學看到我會不會害怕？會不會因此而疏遠我？會不會嘲笑我？他們肯定會在背后議論我的傷疤，如果他們問起來，我該怎么回答？無數的問題在我的腦海中翻騰，我又陷入了新的黑暗中。看著我一日日的沉默，父親也發覺了我的異常，一天，他對我說：“怎么了？快要出院了，不高興嗎？”我將頭轉向一邊，不想讓他看到我眼角的淚水，沉默不語。“你是不是怕別人看到你的疤？不用在意，別人不會瞧不起你，也不會可憐你。你只有讓自己變得優秀強大，別人才會發自內心地佩服你，今后的路是要靠你自己去走的。”父親的文化水平并不高，他不會像有些人那樣會說一些振奮人心的話，或是給我灌輸一些所謂的心靈雞湯。他只會用他樸實的言語，樸素的行動，讓我一點點學會堅強。
重返校園后，每當有不知情的同學問起我手上的疤痕時，我會報以一笑，說：“沒什么，這是歲月給我留下的印記，督促我努力前行的。”
我感謝我的父親，感謝他在黑暗中為了照亮前行的路，引領我一步步走向美好的未來。
感謝那個為我提燈的人作文 16
我曾受到過許多的幫助，那些幫助過我的人和他們所給予我的幫助都溫暖著我的心，也教育著我怎樣成為一個更好的人。然而有一個人，如果不是他，恐怕我無法做到現在這樣說不上優秀但至少不壞的人，相信你已經猜到了，沒錯，這個人就是我的父親，我的第一任、也是最優秀的'老師。
從小爸爸就告訴我要多讀書，他對我說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”緊接著又笑著說：“但我希望你不‘愚’。”尚在懵懂中的我雖不懂劉向這句名言的深刻含義，但已在心中植下了多讀書的種子。每隔不久，爸爸就會帶回幾本書，一開始大多是連環畫，我看畫不看字，看到武松打虎，總覺得老虎真可憐，并在心里暗暗咒罵武松，這讓爸爸又好氣又好笑，他耐心地告訴我，書的內涵在于字，一字一句地讀，帶給我們的幫助很大，然后他又說了一句毛澤東的名言，其目的是為了讓我知道，書讀不懂沒關系，只要用心多讀就一定能懂——“書讀百遍，其義自見”。
家里現在有兩個大書柜和一個不算大也不算小的書柜，每個書柜都裝滿了書，古典名著、外國名著、寓言童話……應有盡有，而我也在這些書中獲取了許多的知識，受益匪淺，這一切當然也要歸功于我的爸爸，如果不是他，我也無法接觸到那么多有價值的書籍。這些書猶如黑暗路上的一盞燈，它照亮了通往知識、通往成功的那條道路，照亮了美好無比的未來，而那個走在前面為我提燈的人，就是我的爸爸。
謝謝你，親愛的爸爸，感謝您一直在前為我開道，為我照亮明天的路!
感謝那個為我提燈的人，為了我，永遠孜孜不倦的那個人……
感謝那個為我提燈的人作文 17
在人生漫長的道路上，是您提了一盞燈，指明了我人生的道路，給予我陽光和溫暖。
記得那時一次期中考試過后，我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣，我強顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績發下來了，和我預想的一樣——糟。回家路上，我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋，挨罵肯定是少不了的了。
晚飯過后，父母問問拿成績，看到成績后，果不其然，一直罵我，我強忍淚水，沖出家門，去補習老師家。
走在路上，第一次感到天是那么黑，燈光是那么昏暗。“哎喲”，就連地下的小石子也和我過不去。我第一次覺得，覺得這世界是那么昏暗。
到了老師家，老師說：“聽說期中考試的成績出來了，你多少分？”我把成績條拿給老師。想必老師夜會罵我吧。但出乎意料的是，她并沒有罵我，只是對我說：“這次只是失手，下次好好考，你是可以的。”我強忍已久的淚水仿佛凝結成了冰塊。老師的話像一團火，在一瞬間強忍已久的淚水像瀑布般爆發出來，我哭了。原來的我，已經做好心理準備去接受挨罵，但老師并沒有罵我。
接著，她遞給我紙巾，摸了摸我的頭說：“失敗乃成功之母，這一次你要學會總結自己的錯誤，下次要仔細小心答卷，明白了嗎？”我點了點頭。老師她并不像父母一樣罵我，而是給予我鼓勵。您就像一個提著燈的'人，在我的道路上，給我照亮前方，點明方向。
在回家的路上，天也沒那么黑，燈光也沒那么昏暗，整個世界也并不黑暗。
謝謝您，老師。一路上風雨兼程，您是那個為我提燈的人，啟發了我的思想，照亮前進的路。
感謝那個為我提燈的人作文 18
在人的一生中，會有數不清的黑暗，數不清的困難和失敗。但，總會有一個能給你照亮黑暗，指明道路的人。
就像前幾天的我，滿懷期待地盯著電腦，看看搖進采荷實驗中學的名單里有沒有我。但是上下翻了三遍，都沒有看到我的名字。頓時如萬丈高樓失腳，整個人仿佛落入了冰洞，那才是個透心涼啊！我無力地癱坐在椅子上，隨后又坐了起來，將這個不好的消息發在班級微信群里。群里頓時炸了鍋，說什么的都有：哎，別難過了，這只是運氣問題；早說拜佛也沒什么用的，還不是沒中；沒關系的3年后才是真正檢驗實力的時候……我冷笑著，將手機放下，心里莫名的難過。
第二天一早醒來，電話鈴就響了起來，一看是我的表哥來電。我大概猜到了他打給我的意圖，有些不耐煩地接起了電話。
“弟弟啊，搖號沒中沒關系的。”
“知道了，哥，但我心里還是過不去。”
“展現實力的時候是3年后，而不是現在。相比民辦，公辦的'分配生比例更高！”……哥哥是今年的初三生，對政策了如指掌，說了一大堆政策的內容來寬慰我。
了解了中考新政策后，我感覺心里舒服了一些，聲音漸漸緩和起來。但哥哥也知道，我只是一時寬了心，還是沒有徹底地接受。
哥哥在沉默了一陣后，說到：“運氣好，那今后此生要更加倍的努力，不辜負好運對你的饋贈；與好運擦肩而過，也毋須氣餒惆悵，畢竟人生更多的是要靠自己！”
這個長達20分鐘的通話，讓我不再為沒有搖中而郁悶、苦惱。哥哥將我的黑暗驅逐，將光明又照到了我身上。
感謝那個為我提燈的人作文 19
誰的青春不迷茫？在這條人生的磕磕絆絆的路上，我手里拿著一只小船，眼前不時有朦朧的霧氣，但總有人端著一盞燈來照亮我。
期中考試沒發揮好。激烈的競爭讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直覺得濃霧過后危機更大。那段時間，臉上再也沒有出現過笑容，我開始變得沉默。她闖入了我的世界。
我對她的到來感到驚訝。這位校長是怎么找到她寶貴的周末時間來找我的.？
你媽媽讓我幫你學數學。她微笑著慢慢說道。
我假裝沒聽見。也許她的笑容只是對我的嘲諷。我不想對她說什么，所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來，只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書包，抬頭直勾勾地盯著我，我卻不理她。
你說完沒？她抓起電腦沖我吼。我愣住了，這和她平時安靜柔和的說話方式完全不同。你認為你能在作文中逃脫分數嗎？她撅著嘴，大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫！這次你可能犯了一個錯誤，但是如果你繼續這樣下去，這個錯誤就會變成永遠！我驚訝地看著她。好成績是怎么來的？如果不努力，怎么能取得好成績？我默默地坐著，她的話像一把有力的錘子，打破了我心中沉重的枷鎖；她的話就像一陣強風，吹散了困住我的濃霧。在無邊的黑暗中，她的話，像一盞明燈，給了我一片光明。
她冷靜了一會，平靜的對我說：你是要放棄還是繼續前進？作為你以前的同學，我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書，抱歉地對她笑了笑：當然，我選擇了往前走。她舉起手掌，示意和我打。我們相視一笑。
如果我們把生活比作大海，她是一座燈塔，在黑暗中尋找我的目標。謝謝，讓我振作起來。也許，以后我還會遇到很多失敗，但我一定會記得你給我的光明和力量。
感謝那個為我提燈的人作文 20
時光飛逝，滄海桑田，回首往事，深深留戀。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的過客，隨風而逝;有些人卻像一盞明燈，為我指明了前進的方向。這種人，可遇而不可求。一旦遇到，請好好珍惜。
也許，我是幸運的……
“……你這段時間怎么搞的，試卷給你做成這樣，名次還下降這么多……”我低頭不語，看著窗外的雨淅淅瀝瀝，淚水模糊了眼睛，我強忍著不要讓她落下。回到座位，不爭氣的眼淚還是流了下來，我輕輕拭去，不想被任何人發現。可是，還是被細心的他發現了。他輕輕安慰我，說：“一次考試代表不了什么，況且你成績那么好，這次肯定是失誤。失誤嘛，難免的，對不對……”
我靜靜地聽他說，感覺內心慢慢平靜下來。雨，停了。陽光透過窗戶灑滿整個教室，照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風，流向天際。他還說自己曾經考過班級倒數的，內心的壓力與失衡沒有打倒他，而是給了他動力。為他下次取得的優秀成績奠定了基礎。所以，我就更不應該放棄了。
雖然他的話語沒有華麗的辭藻，生動的語言，但是在我的內心產生極大感觸。我不知道為什么，也不想知道為什么，因為這是發自內心的最真摯的關心，不摻半點虛假。所以，謝謝你！
如果不是你，我會一蹶不起，不可能取得今天的'優異成績;如果不是你，我會失去信心，不可能重新認識自己;如果不是你，我會一落千丈，不可能以豪邁的姿勢躍地而起……
在暗夜里，通往成功的路上，迷霧重重，而你提著一盞明燈，為我撥開層層迷霧，讓我找尋到人生的方向，重新認識了自己。是你，讓我懂得了成功的路上少不了質疑和嘲笑，即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。綻放出生命最鮮艷的花朵。
感謝那個為我提燈的人作文 21
人生路上，總有幾個為你撥開迷霧的“提燈人”。他們指引你走上正確的方向，而我的一位提燈人是我的表弟。
大概在我六年級的時候吧。班里的同學下課總是打打鬧鬧，但如果有人說了我什么，或是惡作劇一般打我一下，我總是會毫不留情地反擊，所以從不讓步的我也沒多少朋友。下課時，同學們都在教室里玩耍，我卻一人在座位上寫作業。
我的表弟也和我在同一所小學，所以我負責接送他上下學。有時下課，我見他和他的同學們打鬧，但是不管是同學們取笑他，或開玩笑地捉弄他，只要是沒有惡意的，他就從不還手。有時我去接他回家時，見他的`同學們取笑他，而他卻只是一笑了之，我就覺得他很懦弱，沒有勇氣。
有一次，我實在煩了，打算出手“教訓”一下表弟的同學們，讓他們不要欺負表弟，但卻被他攔住了。我很不解，為什么不還手？俗話說：忍無可忍，無需再忍！而表弟卻一再忍讓，難道他真的是一個“懦夫”？只聽他調侃道：“沒事，別人說你幾句，也別太當真了，你又不會少塊肉！而就算別人打你幾下，他們也不是出于惡意的，別太往心里去。”后來我下課時去看他，也見他和同學說說笑笑，難怪他人緣好！
表弟用行動教會了我，人要懂得忍讓，不要時刻和別人過不去，而同學之間的打打鬧鬧也是正常的，不要太糾結。我一下子開朗了，一直以來，我都以為表弟是個“懦夫”，現在才明白他是個智者。他的忍讓是對別人的寬容，我真有點佩服他了。是他的一席話，幫我撥開了人生的“迷霧”，教會我如何與朋友更好的相處。
現在，我也寬容待人，朋友也多了起來，他們都說我大度了許多。其實，我更應該感謝表弟，他雖然年齡小，卻讓我懂了一些大道理，他是我人生中的一位“提燈人”！
感謝那個為我提燈的人作文 22
漆黑的路一眼望不到盡頭，長路漫漫，走到這里，感謝那些為我提燈，指點迷津的人。
從小到大難免有一些壞習慣，而那些壞習慣從被發現到被改正，總會有個幫助我的人，這個人就是爸爸。
記得那是一個星期六，爸爸媽媽都不在家，要到晚上才能回來。我高興極了，迫不及待的拿起手機，打開電視，抱出一堆零食來放在桌子上，一邊玩一邊吃，自在極了。
此時的我早已把爸媽走之前叮囑的要好好寫作業的話拋到了九霄云外。
時間一分一秒的過去，轉眼已到了中午。摸著已經差不多吃飽了的`肚子，干脆放棄了午餐。
我又打開了電腦玩起了游戲。游戲實在太好玩了，我仿佛被它迷了心智，忘記了時間。
時間在我身邊悄然流逝，漸漸的天已經黑了。“啪”的一聲開門聲把我從天堂拉回到了現實。爸爸剛想問我寫了多少作業，寫完了嗎。然后又扭頭一看，看到書桌上還沒有打開的書包。爸爸沒有說什么，只是靜靜的看著我，眼神里有責備，有恨鐵不成鋼的感覺。這種眼神令我害怕，比打我罵我還難受。
過了一會，爸爸終于打破了這種沉默。爸爸非常嚴厲的說道，寫不完作業不許睡覺。我默默走到桌子前，打開書包將作業拿出來，那一刻我的后悔都化作淚水，模糊了視線。
爸爸平日里是非常溫柔的，猶如夜空中的明月，散發出溫和的光。而這一次偶然的嚴厲，讓我記住了教訓，好像黑夜里的路燈，在我走彎路的時候告訴我正確的方向，指引我前行。
每當我沒寫完作業時有想玩的念頭時，總會想起爸爸那嚴厲的目光，這種念頭也隨之被消滅。久而久之，這個壞習慣也就沒有了。
爸爸我謝謝您，您是那個為我提燈的人，總在我犯錯時幫我一起改正，謝謝您。
感謝那個為我提燈的人作文 23
窗外的風寂寞的刮著，不時打擊樹，卷下些落葉，伴著起舞。窗內的一盞小燈下那個安詳的身影，和那些動人的話，成為我生活中的一道風景，而我度過平靜的十四年里，徒以有那個為我提燈的人。
一天疲憊的學習后，我的雙眼開始發脹，我推開門，走向客廳。客廳的一角傳來媽媽的聲音：“來休息一下，一定學習累了。”我徑直走過去，瞬間便陷入沙發的柔軟之中，媽媽所按穴位之間的快感。我的心正如被一陣春風所輕摸，我的眼正如干渴的禾苗被滋潤，一切不可言論的美好便涌上我的心頭。
“學習最近有什么困難嗎？”“嗯，還可以可以自己解決”“那就好，千萬不要知識的積壓，不懂的馬上問…”我靜靜的聽著心中泛起漣漪“上課要好好聽講，那樣作業才會做好…”我突然感到，媽媽的話正如黑夜里的一盞燈，為我逐走陰暗帶來光明。媽媽在我的成長道路中起到了無人替代的作用。“早睡早起，養成良好的習慣…”媽媽是那個為我指引方向的人，因為有她，所以我的生活更加明亮。媽媽正是為我提燈的那個人。
我微微張開眼，借著微弱的燈光好好打量了媽媽一下，眼角的細紋，頭上的白發，無不表現出媽媽的衰老。是啊，媽媽為這個家，為我付出了太多，毫不吝嗇的消耗著自己的青春年華。而我何曾發現，也不曾感謝媽媽，原來母愛一直都在。謝謝您，媽媽，感謝那位為我付出的人。
我連忙閉上眼，繼續貪心的享受這段溫暖的時光。“要珍惜課上的`一分一秒，馬上要中考了，一定抓緊現在的時間…”時光流逝，而媽媽的愛卻從未改變
感謝您，媽媽，您就是那位愿我為提燈，照亮我的人。窗外的仍依舊，媽媽的潺潺教誨之余，可聽見分卷落葉的凄涼，我卻與其格格不入。那盞小燈下，一段美好的時光，感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文 24
誰何嘗沒有身陷黑暗之中呢？無力地掙脫，想離開無底的黑洞，又無奈地再一次被拽入深淵，總有一縷黎明的曙光，照亮你的低谷，透徹你的心扉。
已經很久沒有痛快地展望陽光了，為了清除身負重擔，我花了不止一點的時間，當我舒眉站起，脫離開一切無意的世間，我竟不知如何是好。隨便走走吧，我想。不記得什么季節，不過無論是炎夏或寒冬，我都很向往家門外的天空。
我當時還沒有知心朋友，從前的已經分離兩地，如今又畏懼與別人搭話，整天憧憬別人與朋友跑趟追趕的繁忙。只是畫畫，寫作業，發呆。
我坐車去公園溜噠，花好像謝了好多，垂頭喪氣的。亦不知魚兒是否有活力，不過游的十分慢了。我穿過一片樹林，隱隱約約聽到悠悠的曲調。我循聲而去。
也不清楚是否是耳朵太靈或是本就指引著我。我站在一顆樹的.后面。
老爺爺著中國紅大褂，圓圓的墨鏡搭在他的鼻梁上。他盤著一條腿，一副二胡就站在上面，淺褐色的兩根弦緊崩著。手已經布滿了老繭，但仍有著二十幾歲的活力，捏著長柄，輕重感覺剛剛好。我走近，發現他并沒有停下，我感到奇怪。
我準備離開的一剎間，似乎看到了他無光的眼，我遲鈍的才反應過來。
樂曲與我復雜的心情交織在一起，我有些許羞愧，自己的痛其實并不算什么。
生活確實讓我跌倒，讓我哭得狼狽，但我從那一刻起清楚地認知到我應該做的是積極改變，不是一味墜落。生命不止，奔跑不息。
一路走到現在仍要感謝明明陌生不熟卻從無言中帶給我莫大啟示的人。
感謝那個為我提燈的人作文 25
人生的道路上總會有親人、友人做陪伴，這份陪伴將化作一股力量，化作一道光，照亮未知的路。路雖長，時雖慢，但有你足矣。
“做的都是什么東西”一聲吼罵在操場上回蕩著，音量不大卻抨打著我的心，自開學以來，次次武術操的失利，已讓我信心挫敗。再回想起這段旅程，心里便如吃了黃連般苦。出拳的東倒西歪、蹲不好的馬步……就像一幕幕電影從腦中閃過。心海風雨飄搖，波濤洶涌，我想就此放棄，遠離這段給我帶來傷痛的旅程。
視野里突然出現一道黑影，在落日的余暉下，顯出了他的輪廓。是他！我坐在草叢中，低下頭沒有說話。他伸出手，我抬頭，伸手一搭，猛地起身，與他并肩走著，仍是一片寂靜，只有沙沙的'腳步聲。
末了，不善言辭的他還是打破了沉默：“真的打算放棄了嗎？”我沒有說話，只是看了看遠處的樹，默默低下頭。他又說：“還記得你經歷無數次失敗獲得的一絲進步嗎？每一次的每一滴汗水嗎？成功從來不是輕而易舉的，而失敗也不是不可見人的恥辱，所有的付出與失敗都是真實的，一時的結果真的那么重要嗎？你還是那個我認識的你嗎？”
我猛地一抬頭，環顧四周，只看見他那瀟灑的背影正一點點的消失。心明了，一時的結果真的那么重要嗎？失敗帶來的痛苦早已煙消云散，取而代之的是無盡的自信，最后一縷陽光在臉上洋溢著。我反復練習著，馬步、出拳，步步到位。心隨著風而流動，掌隨著心而流動，我忘我地練著，看著遠處落下的太陽，我笑了。
是啊，誰說一時的結果有那么重要？誰說一時就是永遠呢？我失敗了，可我依舊快樂，因為他——那個為我提燈的人。是他讓我看清了遠方，有他，足矣！
感謝那個為我提燈的人作文 26
在人生的漫漫長路中，我們會遇到很多攔路虎，很多事情都過去了，而我要感謝那個為我提燈，一直陪伴著我的老師。
每當我獨自在深夜時，我也不感到孤單。在星星的光芒下，皎潔的月光照進窗戶，回眸過去，那個為我提燈的人還在陪伴著我，使我在黑夜不再感到孤單。在漫長的人生道路上，我還有很長的'路要走，雖然前途布滿了黑暗，也總有一盞明燈，在我的身旁為我指明前進的方向。我要感謝那個為我提燈的人！
在我上初中時，我的數學成績很差，成績十分不好，由于種種原因，我的數學成績依然沒能提上去。直到初二時我遇到了她——我的數學老師，她就是我的新老師，為我提燈的人。她慢慢地開始注意到我，直到有一天她把我叫到辦公室。那一次，讓我終身難忘，我懷著忐忑的心情推開了門，來到老師面前，她那和藹的笑容至今讓我記憶尤新。她與我交流了很長時間，告訴我學習的方法，也就是那一次談話，我豁然開朗，也知道如何提高自己的數學成績了。我的數學成績便一點點的提高，上課回答問題的次數也多了。每當我遇到挫折的時候，她總會陪著我渡過，幫助我克服所有困難。
她，使得我面前漆黑的道路充滿光明，她對我充滿了期望與相信，當我遇到難題時，她會一步步教我計算，克服難關，遇到她，我又重新找回了自信，自容的面對將來的道路。
所以，最讓我感謝的人是我的數學老師，她教會了我很多，當我處在最黑暗的地方時，是她伸出援助之手，為我照亮道路的人。這些往事至今在我心中保留著。
感謝您，對我的幫助，縱然前方的道路有多么坎坷、黑暗。有您給我點亮的燈，陪伴著我，我就會一直堅持到底，感謝那個為我提燈的人，感謝您給我指明道路。
感謝那個為我提燈的人作文 27
時光荏苒，春去秋來，在不知不覺中，我們開心的成長。在人生的道路上，總有一些人會為我們“提燈。”
作為16歲的我，正當花樣年紀，但是，我還依然記得我小時候的一件事。那時，我還小，不怎么懂事，我住在姥姥家里，很幸福很開心。在我的記憶中，姥姥總是那樣的慈愛和藹，姥姥她總是教我學習練字，背詩，有時還會教我繡花之類的，哎呀，反正姥姥她會的很多很多，但是唯一讓我敬佩的是——做菜！沒錯，雖然那時我還小，但是我依然記得，姥姥的一雙普通再也不能普通的手，能做出這個世界上最好吃的食物！是的，很美味，讓我從回回味無窮，姥姥的真傳我得到很多，但更多的是——做菜。
姥姥做的紅燒茄子最美味了！有一次，我因為嘴饞，去了廚房里打算自己做紅燒茄子，但是我還小，什么都不懂，一個不小心，把姥姥的最珍愛的花生油給打翻了，瓶子一點也不剩，我難過壞了，特別緊張，后來，我去找了姥姥，告訴姥姥：“姥姥，馨兒對不起你，馨兒把你的花生油給弄翻了。”說著說著，我就哭了起來。
姥姥心疼的對我說：“哎呦，我的小馨兒，你怎么這么不小心哪，啊？孩子，好了好了，姥姥不怪你，你還是個孩子呢，不是嗎？姥姥原諒你了，只要你承認自己的錯誤了，并能及時改正，你就是個好孩子，是姥姥的好孩子！”我嗯了一聲，然后，被姥姥摟在懷里，聽著姥姥唱起了歌亭亭白樺悠悠碧空……很動聽，很委婉，聽著聽著，我就睡著了，睡的是那樣安詳，香甜……
時光易老，白駒過隙，時間就那樣一天天的'過去，頓時感覺好快好快，快的我都追不上她。在我的童年記憶里，姥姥教了我很多，同時，我也得到了姥姥對我的愛，我今天能有這么多的手藝，這都是那個為我提燈的人——姥姥。
感謝那個為我提燈的人作文 28
“星星點燈，照亮我的家門，讓迷路的孩子找到來時的路。”曾處于迷茫期的我們，既找不到前進的方向，也找不到回去的路，就如同走進了一個迷宮。
這一個迷宮很大，也很黑，只靠自己幾乎是不可能走出去的，正當我四處碰壁，尋找不到出路時，有一個人提著燈，向我走來。……
那個人，便是我的母親。
當時正處于迷茫期的我，即心煩，又焦慮；我想快速地找到方向走出，迷宮，不再停留于此，但是我越是著急，越是走不出去。而且迷宮那么黑，我連路都看不清，沒有引導我的人，我怎么走出去？
后來，我千辛萬苦終于找到了一盞燈，那盞燈不遠，也不近，我像是抓住了救命的'稻草一樣向那一盞燈靠近……
靠近了那盞燈，我看清了那盞燈，雖然小，但是很亮，很亮。我也看清了提著盞燈的人。
她，便是我的母親。
我終于明白！我的母親一直在我的身邊陪伴著我，她如同天上的星星一樣提著燈，照亮這我前進的方向，是我堅強的后盾。
有了母親的指引，我不會再四處碰壁了，我可以看清路，走出迷宮了。此刻，我深深地感受到母親對我的關愛，對我的操心。
在走出迷宮的這段時間里，我學習到了許多：做事不能太著急，往往越是著急，越是做不好，并且會花去更多的時間。
我的母親，雖是一位普通的母親，但她在我心里，卻是最偉大的母親。我也知道，母親不可能一直陪伴在我身邊，她終有一天會老去，她更不可能在我迷茫時每次都為我指引出方向，所以我必須學會自立，自強！
母親，我親愛的母親，感謝您為我做的一切！
感謝那個為我提燈的人作文 29
在無數個漫漫長夜中，當家家戶戶的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時，我整個人都沉浸在這安靜的深夜里，身心疲憊，就在此時，為我提燈的你給我帶去了光亮，為我的世界撐起一片光亮。
寒夜中，你為我點亮奮斗之燈
窗外的大風肆虐的咆哮著，當別人進入酣甜的夢鄉時，而我卻在做著似乎永遠做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅散困意，就在這時，房門嘎吱響了，爸爸端著一杯白開水，并叮囑了我兩句，讓我早點休息，又悄悄關上了房門，走了出去。我望著這杯平淡無味的的白開水，它雖沒有牛奶那么營養豐富，可是在生命中它又必不可少，為我的生命帶去了光亮。
成功時，你為我點亮警醒之燈
“耶！太棒了”考試結果出來了，看到結果的我欣喜若狂，成績還不錯。放學后，我像一只狂奔的小鳥，想要歸巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂。回到家，我把成績單給爸爸看，爸爸眉頭先是一緊，我的小心臟也跟著緊張起來，撲通撲通的跳。隨后，眉頭又舒展開來，這時我才放下心。爸爸語重心長的'對地我說“孩子，這次考的是不錯，但是我要提醒你，在勝利面前，你要勝不驕；在失敗面前，你要敗不餒。你可千萬別被這次考試沖昏了頭。”“恩，我知道啦”我點了點頭并認真地回答著。你那一句句意味深長的話語都是對我成長的關心和幫助，為我的成長之路撐起了一片光亮。
在一年四季中，你無時無刻地提著燈，為我照亮成長春夏秋之路，為我的人生添加光亮。
夜空還是你么黑，如同一朵沾墨的花，在黑夜里靜靜地綻放，你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行，我相信，前方的路必會遍灑爛漫的春光。
看吧，遠方，遙遠而親切！
感謝那個為我提燈的人作文 30
人生漫長，一路陪伴的她。
在記憶中的冬天，我很感激，漫步在雪中的腳印都發生了一個故事，只有一個腳印最深，我也不知是為什么？回到家，母親已把厚厚的衣服和美味的佳肴送入桌邊，看著她那雙長滿老繭的手，幾根白頭發擰成了好幾股繩，我不由得落下了眼淚，母親端好飯菜后，母親的轉身讓我清楚地看到了彎彎的背，我很愛母親，是母親每天的含辛茹苦，跟著歲月的漫長，一天天老去的他，讓我很感激她，在母親心里：她想讓我學會陪伴，人們總說“陪伴是最長情的告白”。
人生漫長，尋找方向。
在楓葉飄落的秋天，尋找那人生的奧秘，我撿起一片楓葉，它已從紅色變成黃色，穿過枝脈看見了母親那張削瘦的臉，她說：“人生只有一次，要好好珍惜現在的幸福生活，不要迷失自我。”要愛自己的生活，尋找方向，你不要迷失自我......
人生漫長，酷熱延長。
“酷熱？”母親迎面走來，把我手中最喜愛的扇子拿走了，我很不解：為什么要拿走我的扇子呢？腦子一閃，出現了一個念頭，母親是為了自己，自己得有自己的頭腦，自己要想辦法讓酷暑消滅，母親后來也是這么說的：“你要用自己的智慧頭腦去解決，尋找方法。”很感謝母親為我撥開迷霧。
人生是有方法才能活得更精彩。
最后值得紀念的.是春天。
“我......我......”吞吞吐吐地說道，我要感謝跟我一生走來的春天（母親），母親為我付出了很多，幫我尋找方向，告訴我怎樣的生活才是更有意義的，尋找人生的方法，為我撥開迷霧。
感謝那個為我提燈的人，幫我撥開迷霧，讓我尋找方向的人，給我照明了前方的黑路，讓我漫長的歲月一直延續下去......感謝那個為我提燈的人......
感謝那個為我提燈的人作文 31
在成長中遇見，其實的人有很多，但是那個真正為你提燈的人卻只有一個，也許是你的同學，也許是你的朋友，也許是你的父母……
感謝那個為我提燈的人，是你在我困難的時候安慰我，記得有次考試的分數特別不理想的時候，我居然傻傻的哭了，現在想想那個時候我實在是太過天真了，天真到以為哭就能解決所有的問題，天真到以為哭就能把原本低的分數轉化為高分，放聲大哭，你卻對我說了一句：“你要知道哭是沒有用的，他只可以當做是一種發泄情緒，并不能解決任何問題。”這句話是我至今還記得，也讓我明白了一個道理，同時也激發了我前進的動力。
感謝那個為我提燈的人，自幼以來我的數學成績就不好，是你改變了我對數學的認識與看法，數學這門學科我已經不想再說了，每次我的數學考試總是是那么的差，有次數學徹底的把我搞得頭昏腦脹，下課了，我不想出去，于是我就趴在課桌上發愣，心里既有煩惱，又有一種說不來的感覺，是你向我走過來，來到我的身旁，對我說：“走出去散散心，別在屋里呆著了，雨會停天會晴沒有什么事情會那么的'糟糕透頂。”不散也就算了一誰知一散心情也變好了，煩惱也就消失了。
感謝那個為我提燈的人，是你在我生病的時候來看望我。那次班里面出水痘，的人特別多，而且這種病還會傳染，我被傳染了，身上還出了那么多的水，讀于是我就請假到醫院打吊瓶，班里的同學沒有一個人來醫院看望過我，唯你一人，你不怕被傳染水痘來看望我，還帶來了我最喜歡的零食和那幾天我缺的課，你就像是黑暗中的那，束光照亮我前進的道路，也許你到這里會問我這個人是誰呀？他就是我的好朋友一一淑淑。
感謝淑淑，希望在以后的日子里，我們之間的友誼會一直持續下去。
感謝那個為我提燈的人作文 32
隔著玻璃看向窗外，熹微的陽光，漸濃的春意，這一切都是如此美好。再看看屋子，許久沒被陽光曬過得屋子，陰沉冷清，空氣中夾雜著霉味。
自從那次摔傷后，我就從來沒有再出過家門。傷后留下的那道疤是如此的觸目驚心，也讓樂觀開朗的我變得自卑不已。
這天，外婆拿出一頂帽子，帶在我的頭上說：“這么好的天氣，不去踏青真是可惜啊！走吧！ ”二話不說，握著我的手走出家門，新鮮的空氣撲面而來，讓我的心情舒暢了許多。
怕被人看見頭上那道丑陋的疤痕，我努力將帽檐壓到最低，壓住了視線，一雙溫暖的'大手一把將我握住，心中頓時泛起暖意“小心點，別摔了”跟著這雙大手走，穿過田野，很快就到達目的地了。踏上青石板，猛然看見幾株小草在石縫中生長，這生長的小草讓我心中泛起一陣漣漪，連這株小草都要努力尋求生機，我又何必整天呆在屋子里虛度光陰呢？
登上小山，那里有一棵開花的槐樹，潔白如雪，外婆牽著我繞到樹的背面，我驚異極了，樹的背后有一道巨大的燒焦口子，猙獰恐怖。我久久不能從驚異中走出，“是呀，你也沒想到吧！這棵樹五年前被雷劈成了這樣，我也沒想到它還能長得這般美麗，所以，丫頭，連植物都努力尋求生機，浴火重生，你為什么不能像它那般渴望生命，最終迎來生命之花的綻放呢？”聽了外婆的話，再想想額頭上的傷疤，心中的陰云一掃而空。
微風輕輕將我的帽子掀開，吹開我的劉海，慢慢落下的槐花親吻那道傷疤。是啊，它好像沒有往日那么丑陋了。
感謝外婆，溫暖著我，撫平我心中的傷疤，在我最迷茫的那一刻為我送來一盞燈，為我照亮前行的路。
感謝那個為我提燈的人作文 33
兒時，我曾做過一個夢：一個人在茫茫人海中擠著，此時弱小的我還是抵不過那從人海傳來的對于我來說足以開天辟地的巨大壓力，果不其然，我摔倒了，此時，一只有力、長滿繭子、飽受風霜的大手將我一把拉起。不知是某種原因，我迫切想知道此手主人的面貌，但雙腿卻無法移動半步，直到他消失于人海茫茫之中，直到了那一天……
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”耳中聽著當時網絡上正火的.歌曲——筷子兄弟的《父親》，和父親走到了家樓下。但，當時六點多，天色早已昏沉，而樓道竟沒有開燈，原來是保安大哥的原因，可我竟沒有那個耐心等待著電的歸來，拉著父親就走上了樓梯。
“啪噠，啪噠，啪噠”整個樓道只聽得見我與父親的腳步聲。父親拿著手機，開著手機的手電筒走在前面，而我走在后面，聽著那首《父親》，十幾層那么的高，大約八九分鐘過后，我們已經走到了家門口。父親要去開門，鑰匙卻怎么也找不出來，便讓我拿著手機，他找鑰匙，不一會兒，鑰匙找到了，爸爸彎下那飽受風霜的腰開門鎖……
這是，我無意中望見父親那原本烏黑的頭發不知何時多出了幾撮白發，時光的刀子在他的眼角留下了傷疤，這時電來了，爸爸開完了鎖，轉頭示意我進去，我頓時愣住了，那面貌還是我的父親嗎?那份蒼白，那份滄桑……"謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家……"歌詞還在我的耳邊回響著，此情此景，我感覺到眼睛有點痛，難道那十幾年的提燈，讓父親的肩頭多了分創傷了嗎?
那一刻夢中的神秘面容漸漸清晰了起來，那熟悉的幾支白發，熟悉的幾痕傷疤，不正是我的父親嗎?
感謝那個為我提燈的人作文 34
巨大的日輪將沉進山脊線之下，一點一點地從大地上回收著陽光，把天空中的云燒成火焰般的顏色。夜色越來越濃郁，鋪天蓋地的黑暗席卷了整片天空。路燈在片刻后亮起，白色的燈桿在燈光下微微泛黃，貼滿各式小廣告，部分白漆剝落，內部紅銹斑斑。他在路邊挺得筆直，昏黃的燈光照亮了陰暗的一隅，就像我的父親。
父親不高，卻顯得挺拔。在我眼中，他手中永遠提著一盞燈，燈明：父愛。
深秋，晨。體育老師的發令槍一響，我滿懷信心地沖了出去，滿臉盡是堅毅——1.5千米，對六年級的`我來說是個不小的障礙。一圈，兩圈……時間飛快，七八個人在我身后不依不饒地跟著，發出粗重的呼吸聲。我在心中默念：跑，快跑!
突然，腳下一絆，左腳踢到右腳上，臉朝下平拍在地。好好好好好疼!來不及多想，我掙扎著起身，顧不上流血的鼻子，拼命向前。但一切已然徒勞。后面的同學如風般從我右側掠過。鮮血在跑道上暈出一片深色，好像汗水。
我回望跑道上的父親，他不像其他人那樣狂熱地大喊，只是默默地望著我，一個勁地鼓掌，目光堅定。
“啪，啪，啪……”掌聲一下，兩下，三下……掌聲不大，淹沒在如潮的掌聲、吶喊聲中，幾乎聽不見，卻如一支利箭，直擊我的心靈，傳遞的是堅強，是勇氣。
多少個早晨，父親也是這么陪我練長跑。當我想到放棄，他總鼓起掌來。他不說話，但我知道，他想說：不能放棄!晨霧彌漫的操場上，掌聲縈回。
我重拾信心，雙腿如一張蓄力的弓，交錯，提速，沖刺!
父親在終點等。眼淚再也抑制不住，脫閘般涌出。父親想說什么，最后卻什么也沒說，什么也沒做，拿著濕巾的手放下了。
父親的手中永遠提著一盞燈，一次次驅散了我心中的陰霾。
謝謝您，父親。
感謝那個為我提燈的人作文 35
黑暗中的那一點亮火，那一個為我提燈的人，給我溫暖，讓我深受感動。
街道上人很少，在這寒冷的天氣里，我獨自一人走在回家的路上，寂靜而又顯凄涼。刺骨的寒風吹到臉上，臉被凍得通紅，雙腳也已麻痹，我的腳步加快了些，想要趕快回到家中。
走到胡同口前我停住了，里面漆黑一片，陰森恐怖，我不知如何是好。我的雙腳不由的往后退了退，但在這極寒的天氣里，我只能勇往直前。這時黑暗中透過一絲亮光，橘黃色，微弱的光芒，帶來了溫暖，給我勇氣。我慢慢走了進去，那束光芒，隨著我的步伐移動。近了，近了，隱約間看到一個瘦弱的身影，好熟悉。
他手中拿了一個手電筒，好像在等什么人，寒冷的天氣，使她的雙腳不停的跺來跺去，我加快了腳步，看清了她的面容，她問我“冷吧”，溫柔的語氣讓我溫暖，她手中手電筒的光芒照在我的'身上，雖然只是一束溫暖的光芒，但卻鼓舞我前行，給我極大的力量，頓時內心深處十分感動，感謝她的手電筒，感謝那一束光芒，更感謝她。
天氣那么寒冷，她一定等了很久，她的臉被凍得通紅，不過臉上依然掛著微笑，我們一起向前走，她拿著手電筒依舊為我照著前方的路，在這漆黑的世界里，還是那一束微弱的光芒，仿佛刺破了這可怕的黑暗，在這黑暗中，我竟然感覺不到可怕和恐懼，有的只是她帶給我的溫暖，我的心中很是感動，感謝她，感謝那個為我提燈的人。
快要到家了，那一束光芒依然還在，照在我的身上，也照在我的心里。北風呼呼的吹，我已感覺不到寒冷，因為有她，因為有那溫暖的橘紅色的光芒，我感謝她，感謝她為我照射的光芒。
感謝那個為我提燈的人，因為有她，世界將會更溫暖更美好。
感謝那個為我提燈的人作文 36
有這樣一個人，她在我失意時鼓勵我，在我困難時幫助我。她手執明燈，照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。
我坐在教室內，看著窗外，心里躁動不安。此刻已入夜，天空撕下了他和藹的面具，露出了深藏其下的猙獰面孔，化身黑色巨獸，似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的小雨，“無邊絲雨細如愁”。我心中已如亂麻，剪不斷，理還亂。我沒帶傘啊！忽又聽一聲驚雷，一道白練滑過天際，如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開了閘門，一條條瀑布自高空傾瀉而下。狂風席卷而來，似千軍萬馬沖撞著一切，轟隆隆的雷聲似被雷打的戰鼓，為雨和風助勢。
放學了，我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆，傾盆大雨構成了一道圍墻，將我困住。爸爸加班，媽媽開會，真是叫天天不應，叫地地不靈啊！刺骨寒風透過衣服穿來陣陣涼意，凍得我直哆嗦。正當我郁悶至極時，忽見遠處跑來一個人影——是媽媽！待媽媽到了近前，我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透，因為太著急來找我，傘都不能拿穩，頭發上的雨水直往下滴。“給，傘。”媽媽的臉上寫滿了疲憊，看得我眼眶一陣濕潤。
媽媽的愛不僅照亮了我的.身體，還照亮了我的內心。
有一陣子，我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練，平常在家，也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，我這也僅是三分鐘熱度。才不過一個月，我就有些憊懶，不想練了。媽媽勸我：“你不是挺喜歡籃球的嗎？可不能半途而廢啊！”我經過媽媽的激勵，繼續練起籃球來。
感謝您，媽媽！您照亮了我的人生之路，為我領航。感謝您，媽媽！
感謝那個為我提燈的人作文 37
愿人生路上，有這樣一位提燈得人，幫你撥開迷霧，讓你去往那燦爛的地方。
剛進小學時，我膽小害怕，很少說話，我怕得罪他人，經常自己帶著，下課后也不和同學玩耍，有時老師留的作業做得一塌糊涂，我覺得想做就做，因為沒有人督促，文具經常丟失，因為我不懂的收納，要用的時候又找不到。
當班主任看到我這幅摸樣時，便主動靠近我，告訴我如何將使用完的文具收拾起來，他每次都特意檢查我的作業，如果沒有完成，就將我留下，在旁邊看著我完成，并鼓勵我：“努力吧，命運要靠自己去改變，努力總會有回報的。”樸實的言語中式濃厚的關懷！
在班主任的引導和鼓勵下，我試著努力：努力完成作業，不會的地方就去問；每次背誦雖然比別人要多花一些時間，但我都能完成，從不叫難；老師規定回家給父母讀課文，我從不會缺斤少兩；老師布置的聽寫，我都會讓媽媽給我念；所有作業，我從未偷工減料，成績逐漸領先了。
生活上也開始有了明顯的.變化。我的穿著變得整潔大方了，文具也不會隨手亂扔了，也懂得了收納，用的時候就能找到，雖然沒有人選我做班干部，但每次分配的任務我都會盡力去完成，如大掃除，擦黑板，抱作業本等等，我都自覺地把它們完成的很好。還主動地管理班級的鑰匙，爭取每天能夠早一點到校，為班級打掃衛生，我牢牢記住了班主任說過的話：努力總會有回報。
如今，面臨中考，而對于以后的人生，我會以冷靜平和的心態面對，無論將來遇到什么樣的困難與挫折，我都會記住班主任的話：努力總會有回報。
老師，你就是那個提燈的人，在我年幼迷茫的時候，為我照亮了成長的路，真心的謝謝您！
感謝那個為我提燈的人作文 38
人生路上漫漫無際，總有那么幾個人愿意在黑夜中為你提燈照亮，在長夜中為你撥開迷霧，讓你找尋人生的目標，找到正確的方向，風停了，而你還在；路沒了，你還伴我身邊。你匆匆來過，卻又匆匆離去。
臥室里，筆聲沙沙，沙沙地響著，突然，手機“叮叮”地響了，我把筆放下，趕緊接通，果然，是你打過來的。“夢夢，我們明天準備去野游，你去不去呀？”我笑罵了一聲：“你們是不是傻呀？外邊那么冷，萬一把你凍得更傻了怎么辦？”“哎，沒事，不要緊，就當放松了唄…”她還要喋喋不休地說下去，“啪”！我掛了電話。
真是的，馬上就要期中考試了，不好好復習，天天想東想西！我沒想多少，攻克完一道題便上床進入了夢鄉，任憑手機在那兒叮叮地響……第二天早上，敲門聲硬是把我從睡夢中拉醒，打開門一看，那熟悉的臉龐映入眼簾——
“你到底要干嘛呀？我都說了我不去！”“嘭”的.一聲，我沒好氣地把門關了，馬上，我從憤怒中清醒了過來，空氣里一陣可怕的沉寂……窗外的冷雨重重敲打著玻璃，我，我錯了……我為我自己的行為懊悔起來——這個早晨，我犯了一件難以原諒的事！又想起我們在一起的時光：我受傷了，你為我包扎傷口；你總是亂丟東西，而我總是幫你放在原處；你愛嘮叨，我也在一旁默默地聽著……淚水不經意地流下來。我打開門，卻不見了你的蹤影，只有一杯保暖的紅糖水和一副手套放在門邊。門上有一張紙條：冬天到了，你體寒，要多喝一些熱水，另外有一副手套，別把自己凍著了，我為我今天早上的行為感到抱歉，打擾了你，回去補個覺吧，愛你的月月。”
忽然，我感到熱乎乎的東西淌在我臉上……
我瘋了般地沖出門……
那年，你12．我11。
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