感恩老師學生作文【大全2篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩老師學生作文,希望對大家有所幫助。

感恩老師學生作文1
老師,是一枝蠟燭,照亮我們前進的道路;老師,是一艘小船,帶引我們走向最美的地方;老師,是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。老師的愛同母愛一樣無私,同父愛一樣偉大,他不求回報。我心目中的好老師給予我像母親般無私的愛和像父親般偉大的愛,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。在我的心里,每一個老師都很偉大,都很無私,老師給予學生的都是默默無聞的。而我今天要講的我心目中的好老師——李慧娟老師。
李慧娟老師,是我們的班主任。雖然我和李老師只有僅僅一年半的接觸,但在這一年半的接觸中,我學到了很多,也感悟了很多。李老師,是個有責任心、公平公正、做任何一件事一絲不茍的好老師。在我記憶里,每當傍晚我經過五中校門時,我都會看到辦公室里的燈還亮著,李老師坐在桌前批改著大量的作業,還有備課。而此時此刻的我,一股敬佩之情涌上心頭。我看到,李老師的頭上又多了幾根銀發;老師的臉上又多了幾絲皺紋;老師那深深內陷的大眼睛里又布滿了許多血絲。老師的這一行為,觸動了我的心靈,讓我的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定。過了好長時間,我才回過神來,看了看老師那憔悴和疲憊不堪的面孔,我不由得流淚了。
李老師心地善良,是個負責任的好老師。她為了把班級管理好,每天都要給我們講很多的道理,表揚優點,指出缺點,教育我們確立正確目標,養成良好習慣,做一個優秀的.人。我記憶憂新,不管我們是臨近考試還是在平時的學習中,李老師都對我們很嚴格,尤其是在臨近考試的時候,李老師比我們還著急和擔心,給我們增加了午讀,她每天也第一個來班里督促我們的午讀,讓我們又讀又背,利用一切的時間讓我們復習,迎接考試。等放學了,她又陪著我們在班里寫作業,并且檢查我們所有科目的背誦,我此時此刻真正的看到了老師的美,是我以前從未見過的,這是一種高貴、優雅、純潔、偉大、無私、樸實、默默無聞、由內而外真正的美麗。李老師內在的美由內而外的散發出了,令我敬佩不已,還讓我明白了,幫助別人是最快樂的,當別人快樂時,我們也會快樂,幫助別人也是一種美德。更為重要的一件事,也是我一輩子不會忘記的事是:李老師為我們在班里哭了,那時我們第一次看見平時一向笑容滿面的李老師哭,而且是為了她的學生,老師的哭聲哭響了我們七四班每一位學生的心靈,讓我們從今以后更加努力學習,奮發向上,李老師為我們付出了許多心血和汗水,我們也不能讓老師失望,不能讓老師付出的心血和汗水白白流失,我們要為七四班爭光彩,為老師爭光彩,為自己爭光彩。李老師還為了我們,放棄了在我們初中沒有畢業前要一個屬于自己的孩子的理想,老師說:“她只想把我們好好帶到初三畢業,讓我們現在好好學習,我們七四班每一個同學都是她的孩子,她相信我們不會讓她失望,并且希望我們以后都可以有出息。”老師的一番話讓我感動,我的眼淚又來了。心里不由自主的有了一定要好好學習的念頭,不能讓老師失望。
李老師,是唯一的一個不放棄任何同學的老師,不管班里同學的學習好與壞,她都不會放棄,因為她相信我們,每當考試成績下來的時候,即使我們班的總成績沒有拿到第一,老師也會鼓勵我們,不能放棄,不能有一點松懈,要付出雙倍的努力,甚至更多倍的努力才可以成功,我們永遠是最棒的,所以不能輸在新的起跑線上。當我們因成績不理想而氣餒時,老師主動找我們談心,并安慰我們,下次考好就行了,只要我們付出就一定有回報。李老師愛每一個同學,學習上給我們鼓勵,生活上對我們關心。讓我們的心常常感到與眾不同的溫暖。
我心目中的好老師就是這樣,三尺講臺,四季晴雨,嘔心瀝血,誨人不倦。把愛全給了我們,把世界給了我們。老師,如果把你比做蚌,那么學生便是蚌里的砂粒,您用愛去磨練它。經年累月,砂粒便磨成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。我心目中的好老師就是這樣,知識淵博,教導有方,各具風采。老師,是您引導我們去品嘗讀書的快樂。是您告訴我們,書是精神的糧食,我們應該樂于跟它做朋友。是您,教會了我們積極學習。是您,領著我們邁開人生的腳步年。是您,引導我們走出無知,走向智慧!
感恩老師學生作文2
光陰荏苒,歲月流云。恰恰手指頭,我離開一中、離開老師們的學校課堂已經4載有余了,雖然每次寒暑假回去都會去拜訪他們,但總是來也沖沖去也沖沖。很感謝這么多年過去,老師們還記得我,還記得我在哪里上學,并關心著我的發展。因此,當收到學校組織八瓣格桑花感恩于行的通知時,我頭腦里馬上閃現過一個個老師的身影,感覺我對老師的感情找到了共同傾訴的人了。這次活動中我選了數學老師趙老師和班主任語文老師。這是對我考上 電力大學有很大影響力的兩個老師,當然還有歷史老師黃老師、地理老師兼前班主任馮老師還有英語老師林志月老師以及政治老師曾老師,高三的日子,老師們不辭辛苦地陪伴著我們一年。唯一的要求就是作為學生的我們能用最理想的成績來報答他們。
學校發放的兩個禮包在我的行李箱里跨越了黃河長江,從偉大的首都北京來到我的親愛家鄉福建。因為寒假回家的時候已經是年底了,所以就計劃年后再去拜訪老師。因為要送給老師禮包還要讓老師寫寄語明信片并拍照的原因,使得這次的拜訪跟以往有點不一樣。雖然跟老師都比較熟了,但總覺得老師們是嚴肅神圣的,因而心里有一種敬畏!所以這次計劃猶豫了很久,到底怎么做,既可以把學校的心意帶到,又能不在老師面前顯得做作。曾經打算找人按要求幫忙拍照,然后再把禮包拿去送老師,但這種想法馬上被我否決了,做人要誠信,這是老師們教我的,如果我把這個基本都忘了,我相信那是老師們最不愿意看到的我。時間一天天過去了,終于在2月15號,我撥通了老師的電話,并約了時間去他家拜訪,同時還約了幾個要好的同學一起。老師們的家離的比較近,要嘛隔條街,要嘛是隔棟樓。先去的班主任家,藍老師的兒子跟我們是一個班的,我們得知他在去年已經領證結婚了。再次感嘆歲月催人啊!每次藍老師都會了解我們的狀態,并給點建議。這個習慣從高中以來一直這樣。讓我印象最深刻的一次是高考前一個月,由于高考綜合征的原因,我后幾次月考的成績不但不穩定,而且還跌破百名,而學校每年文科上一本學校的人數還沒突破過100。當時各學科的老師都很為我著急,課間都對我進行了關心和指導。藍老師把我叫到了辦公室,跟我分析了一下情況,并給我定了個目標,我的高考成績要達到590分,其中語文110、數學130、英語120、文綜230。按這個要求,我一個月復習的重點就很明了了,語數英只要正常發揮問題不大,因此,每天除了復習語數英的筆記外,其他時間都放在了文綜上知識點的整合、識記以及應用。最后,我的高考成績以611分,語文105、數學135、英語124、文綜247班級第二的成績上了一本線。我想著成績的取得離不開老師及時給我制定目標,讓我找到成績的突破點,當然也離不開后期復習中,各學科老師的指導和鼓勵。藍老師在我填志愿的過程中也起了主要作用,當時什么都不懂的我,在老師的.指導下按梯度填寫了四所學校:華電錄取通知書的到來讓我們全家充滿了喜悅和笑聲。拜訪完這兩位老師后,我們還去了地理老師家,還輪流跟英語老師通電話,雖然有些老師多年不見,但他們還能通過聲音辨別出來,真的很激動。
雖然很多事情已經過去4年多了,但這些事都像刻在了我腦子里,讓我每每想起,都會對老師們有無限的感激和崇敬!
當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。您的教誨催我風雨兼程。一路上有您的教導,我才沒有迷失方向;一路上有您的關注,我才能順利實現夢想!歲月流逝。我們都已經長大而您卻已經兩鬢斑白。“天涯海角有盡處,唯有師恩無窮期。”我只能對您說:投之以桃,報之以李。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡聲笑語時刻縈繞著您!
這個寒假已經要結束了,我們馬上又要離開這個生我養我的地方,回到學校繼續我們的學業。有再多的不舍和留念,我們仍要繼續前行,這樣才能對得起一路關心關注我們的老師和家人。很感謝教育基金和學校給我們提供的這一次感恩于行的八瓣格桑花活動,看著雖然有點形式,但包含其中的點點滴滴,我懂!最后祝愿教育基金會、祝愿家鄉以及我高中母校明天更輝煌!也祝愿所有的老師和同學馬到成功,再創佳績!
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