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            初中感恩作文400字

            時間:2025-10-22 00:30:42 感恩作文

            初中感恩作文400字匯編6篇

              在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中感恩作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            初中感恩作文400字匯編6篇

            初中感恩作文400字 篇1

              星期四,我的手機莫名地振動了幾下。一看,原來是同學發來的感恩節的感謝。說到感恩節,同學們一定知道吃火雞和家人團聚等習俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。

              我曾在某一本書上看過這樣一篇文章,一個母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開始認認真真地向每一個人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請求,母親感到奇怪,孩子說交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個孩子稚嫩的心靈中已經對感謝有了超于常人的認識了。任何一個人都會道謝,可是又有誰會去給為人民無私奉獻的警察道謝呢?現在的社會物質化的東西越來越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的.感恩不再是質樸的情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質和現金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的,而是古人說過“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。

              “授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當涌泉相報,”“投之以李,報之以桃”等等名言都是說明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下,到底有沒有真誠的感恩過。

              在此,將晚來的感謝送給每一個人,感謝老師,感謝同學,感謝父母,感謝一切幫助過我的人。

            初中感恩作文400字 篇2

              朋友是夏天傾盆大雨時,在身后默默為你撐著的傘;朋友是冬天漫天飛雪時,在手心悄悄為你暖手的熱茶;朋友是當你遇到困難時,伸出手幫助你;是當你孤獨時,在身邊陪著你;是當你哭泣時,一直安慰你!朋友一直都在。

              記得那是一年的假期,媽媽給我買了本數學題,她說:“題難得很,你要認真做啊!”我翻開書,看了一個題說:“切,那么簡單!我肯定都會!看我的,我肯定能做出來!”

              下午,太陽公公高高的掛在天邊,而我在家里吹著空調,做著數學題。沒想到,第一道題就把我難住了,思索了半天,一點想法也沒有。心想:下面一定有我會的,先隔過不會的!等媽媽回來看就說沒看見!就這樣,我抱著僥幸心理,與數學題抗爭了一個下午,結果一個題都沒做出來,我準備放棄的時候,門口突然想起一陣聲音:“叮咚”“叮咚”,我不知道是誰,就躡手躡腳的'向門口挪去。一開門是她,我沮喪的臉一下子變了,變得開心起來!我像抓住了希望似的,把她拽到數學題前說:“幫我講講吧!真的好難啊!”她愉快的答應了。

              后來的一個星期,她一直為我講題。每當我看到她,總是有一種莫名的開心,也許這就是友情吧!在一次數學班里,老師給我們出了道題,,那正是她給我講過的題,我一下子就站了起來,要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法,講給了同學們。老師看著我開心的笑起來……她給我講的方法很簡單,也很常用,后來做題也多次用到過她的方法。

              我很感謝她,她就像我的小老師,細心的給我講每一道題。

              感謝你,朋友!

            初中感恩作文400字 篇3

              也許有一些人,他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事,他們也許會教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學。

              我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。

              我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設計發型和服裝,玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒,然后爬到樹上摘著鮮美的'漿果;在月圓的晚上,我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。

              好朋友不僅僅一起開心,快樂,還一起分擔痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數第一多不了多少分。下一節課是體育課,我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說:“別哭了,考試只是一個測驗而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對于你同樣重要,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”我聽了這話才抬起頭來,和她一起去操場上體育課。

              他們像一股清爽舒心的微風,拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我帶來不只是好玩的游戲,動聽的曲子,還有那段回味無窮,

              令我終身難忘的回憶!

            初中感恩作文400字 篇4

              人類歷史如滔滔長河,奔涌向前;亦如汪洋大海,寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟,微不足道;又如白駒過隙,轉瞬即逝。即使如此,我們也應該心存一份感恩,去面對上蒼賜予的一切。

              心存一份感恩,我們會變得善良。

              父母賦予我們生命,在我們呱呱墜地后,母親用乳汁哺育我們成長,我們在父母溫暖的懷中健康成長,累積了能量去抗擊人生旅途中的困難。可以說父母給了我們一切,所以對父母,我們應心存一份感恩,感恩會使我們變的善良。

              心存一份感恩,我們會變的堅強。

              我們為理想奮斗,當獲得成功時,回首過程的艱辛,我們得感謝挫折,災難。人類是災難之子,在無數次失敗中,我們走了過來。感受挫折,因為它使我們明白了成功的'珍貴和來之不易;感受災難,因為它使我們懂得了不經歷風雨又怎能見彩虹的道理。因為懷有感恩的心,我們變的毫無畏懼。倒了,爬起來,又倒了,再爬起來,繼續前進,直到挫折在我們腳下。經過了無數次磨練,我們變得堅強起來。

              心存一份感恩,我們會變得博大。

              我們所擁有的是父母賜予的軀體,而我們的精神世界,則需要自己創造,靈魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答記者問他是否因為自己身體殘疾而有過痛苦時,他用身上唯一能動的手指敲出這樣一段話:“我的手指還能動,我的大腦還能思考,我有終身的追求,有愛我的親人和朋友,對了,我心底還存一份感恩……”正因為他心存一份感恩,所以才讓他的胸懷變得如此博大,如此令人肅然起敬。

              來吧!朋友們,你們沒有理由拒絕善良、堅強、博大。即使你平凡,只是知道活著的意義,那么你的心靈就會與惡丑絕緣。每個人都應抹去心靈的塵埃,讓它發出一絲光芒——感恩。

            初中感恩作文400字 篇5

            敬愛的媽媽:

              您好!

              "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……"每當唱起這首歌時,我都感觸頗多,在這十多年的成長歷程中,我感受到了許多來自父母給予我的愛,每一次都讓我記憶猶新。

              有一次,我的手腕扭傷了,醫生說要回家養一段時間,在這段時間里,更讓我感覺像一只生長在蜜罐里的小蜜蜂一樣。即使是不觸及傷痛的.輕活都不讓我干,這種愛是我從來沒有感受到的,媽媽您生怕我留下后遺癥,為我費心又費力。還有一次,我的成績考得很不理想,回到家,原本以為媽媽您回對我大發雷霆,會不留情面的指責我,可您不但沒有對我發脾氣,反而平心靜氣地教導我,并為我拭去淚水,一股暖流流進我的心里,讓我重拾信心,倍加努力,學習成績有了很大進步。我真想說一句:"媽媽,您真好!"

              媽媽,感謝您給了我生命,給了我無私的愛,感謝你在我最無助最脆弱的時候鼓勵我,十多年來,為了我吃盡了苦頭,當女兒的看在眼里,疼在心里,女兒多么希望為你排憂解難,為你減輕憂愁,在這里我要說一句:媽媽,您辛苦了!

              祝媽媽:身體健康,萬事如意!

            初中感恩作文400字 篇6

              落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈;如果我是荷花,我會感謝淤泥默默無聞的滋養,是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會感謝藍天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹,我會感謝陽光賜予我生命的能量,讓我有結實的臂膀。

              生活中因為有愛,所以感謝;因為感謝,所以我懂得了感恩。

              感恩老師,是他讓我們從一個個幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛學習,熱愛知識,熱愛生活的健康少年。是他教我們讀書寫字,讓我們熱愛語言;是他耐心地為我們講解問題,孜孜不倦地教導我們學習;也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業;更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現在已年近四十,但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈爾的`名言:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。”是啊,我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長;他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅了自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這叫我們如何不懷著一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?

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