精選感恩高中作文集錦四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感恩高中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩高中作文 篇1
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
我們的老師，是，美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。
謝謝你，老師。雖然運動會沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們，老師讓我們學會了感恩，記得那一次軍訓，教官一直叫我們站著，她便去開會了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點坐下。”我們頓時覺得老師對學生的愛。
謝謝你，老師。在我們有困難的時候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時，你認真地輔導我們。發現了問題及時的向我們說明并提出批評，讓我們養成知錯就改的習慣。考試沒有考好，你們沒有大聲的訓斥著我們，而是耐心的.指導著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學校，教育我們的是老師;在社會，祖國是我們的老師。
謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分數不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實你的心里怒氣已經升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說：“不生氣。”我知道老師為我們好，讓我們知道了自己的真實水平，才能做出改正。
謝謝你，老師。“教誨如春風，師恩似海深”這句話刻在我的心底里。老師，是你教我學會了感恩。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。
感恩高中作文 篇2
淺淺坐在花壇旁，低著頭想心事。
雯走了過來，悄悄坐在淺淺的身旁，身上透著一股青草的味道。
“淺淺，想什么心事啊？”雯微微一笑。
“雯，你什么時候來的啊，嚇死人了啦！唉，感恩節就要到了，我正在想用怎樣的方式報答父母呢？”淺淺
不禁嗔怪到。
“喏，這個簡單啊！”雯壓低了語調，“一個真心誠意的微笑。”
“微笑？拜托，我沒有跟你開玩笑，快點幫我支個招，是送朵花，還是寫張賀卡，再不就請他們吃一頓？”
淺淺露出狡黠的眼光。
“我也沒有跟你開玩笑，一個微笑就足夠了。”雯低頭淺淺的說。
“烏鴉還知反哺，等自己的父母老了就去喂食給他們吃，嗯……，還有小羊羔，喝奶時都是跪著喝的，不少
人都稱羊為孝子呢！他們的感恩可不止一個微笑簡單，你的感恩的定義未免也太簡單了吧！”淺淺滔滔不絕
地說了一大堆理由。
雯挪了挪身子，指著一株小草。說：“你看見了這株小草是不是？這株小草受到了陽光的普照，雨露的滋潤
，泥土的呵護。也正因為陽光而茁壯，因為雨露而蒼翠，因為泥土而茂盛啊！這么多的`恩惠給了這株小草，
那它的感恩又是什么呢？那只有自己好好的向上茁壯成長了。”
淺淺似懂非懂地看著她。
雯繼續說：“你舉的兩個例子很好啊，烏鴉反哺，只是普通的喂食而已；羊羔跪而喝乳，也只是跪著罷了，
這樣說來其實感恩還是很簡單啊！”
“就一個微笑？”淺淺反問道。
“對，但是要發自內心的最純潔的微笑。你要記住，感恩其實很簡單，除了微笑還有好多種啊，你有感恩的
這份心就足夠了。”雯意味深長地說。
“我懂了，還不是被你三寸不爛之舌給打敗了！”淺淺和雯都笑了，她們的笑聲純潔而自然，久久沒有消失
。
感恩其實很簡單，你的微笑足以證明一切。
感恩高中作文 篇3
天忽冷忽冷的，下著細細的雨點，拍打在每個人的身上。今天這個日子，是教授專家來我們學校講課的一天了，每個年級的學生都搬來了一條凳子，做在各自的班級當中。
這個教授是一個很出名的人，叫什么名字我倒是忘記了，可是，內容至今在我的腦海里浮現。
開場白：親愛的同學們，我叫就是我，請大家把手放在心所在的位置上，緩緩的低下頭，在心里說：希望在講課期間別下雨…希望在講課期間別下雨…
接著，他對我們說了一句話：“同學們知道《感恩的心》這首歌的故事嗎？”大家異口同聲的'說了聲“沒有”。“恩，那我來講一下這個故事吧。請大家閉上眼！”
“在很久以前，有一個女孩，是一個聾啞人，她的爸爸早已在他出生的時候就死去了，她與媽媽相依為命，她是一個很乖的女孩，媽媽每次出去上班，都會去買一塊年糕，在這樣貧困的家庭里，一塊年糕確實是一件很奢侈的東西，在別人眼里，也許這些都不算什么，可是在小女孩眼里，這已經很滿足了，就這樣，媽媽每天都去上班，買年糕，小女孩就每天的在門外等媽媽。一天一天的過去了，似乎過的都很快樂幸福，而又滿足。可是，不幸的日子到來了…（"感恩的心"慢慢的放了起來這天，小女孩在家里，照常等媽媽回家，可是等了很久，她以為媽媽有事，就在那里一直等一直等，可是媽媽卻一直都沒有回家，可是小女孩還是沒有進屋，沒有放棄等媽媽的決心。突然，外面的雨，由小到大的下了起來，把小女孩嚇著了，她猛得沖進雨里，跌跌撞撞的跑著，摔了好幾跤，又爬起來，她一直堅信，媽媽就在不遠方。在前方，霧里面影影約約可以看見媽媽的背影，慢慢的躺在了一塊血泊里，小女孩跑過去，失聲流淚，她不知道該怎樣面對，媽媽…她的手里，還捏著一塊年糕，原來媽媽在最后一刻，想的還是自己，在乎的還是自己，我一定不能絕望，她這樣安慰著。”
“人家說我們學校同學們都不懂得感恩，我相信大家都留下了感動的淚水。”每個人眼角都帶著淚水，抽泣著，彷佛還沉浸在那悲傷的情緒中。“愛自己父母的人站起來，望著天空…愛自己父母的人站起來，望著天空…用自己全部的力氣，喊出‘我愛爸爸媽媽’直到自己充滿力氣為止！”“我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…我愛爸爸媽媽…”
“還應該感謝的就是老師，每次在我們熟睡的時候，是老師，還開著頭做在桌前批改我們的作業……”陸陸續續的，有好多人上前去擁抱老師，老師哭了，我們跟著又哭了，一場轟動，一場淚水，一次成長的經歷…
天空那抹泛黃，似乎悼念著自己的心事，想著那可愛的家人。
感恩高中作文 篇4
籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩，從來都不是無緣無故存在的，我們的感恩是因為曾經獲得和索取——父母的愛，朋友的情，師長的教誨。他們的關懷像一股清泉潤澤心田，像一陣和風喚起希望。感動袁無處不在，它就這么悄無聲息地在心田發芽。我們在心的指引和灌溉下逐漸成長，這時我們需要用心去感恩。
回首歷史，我們看到的是孟母為了兒子，將自己精心制作的布匹毫不留情地剪斷；她三次搬遷居住地，只為了能讓兒子有個很好的環境，安心把書讀好。當我們把視線移到宋朝，我們又看到了岳母在她兒子的背部刺著“精忠報國”這四個字，作為母親，她何嘗不心疼兒子刺字時所帶來的痛苦，她心里的痛又有誰能明白呢？這些令人感動的事總會讓我銘記在心。當我們由愧疚而沉思時，你是否看過那位為了能讓他母后病情好轉，親自為母后嘗試湯藥，一直延續三年，一日復一日，一年復一年，只為母親能快點好起來的少年？正因為這樣，才使他成為了仁孝聞天下的漢文帝——劉恒。古人寫詩稱贊他：“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗”。
誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀？——母親，一個養育了我很多年，卻不求回報的人，一個總在背后默默支持我的人，一個在我失落時給予我安慰的人。她總是無聲地付出，只希望她的孩子能夠快樂成長。在她的肩上，總有沉重的擔子讓她背負著，可是她毫無怨言，一心用愛包裹著她的孩子。朋友們，當我們貪婪地吮吸著愛的雨露時，是否想起了她？是否會想起她曾為我們付出的艱辛與關懷呢？
我感恩母親，感謝她那“慈母手中線，臨行密密縫”的`一個平凡而簡單的動作；我感恩母親，感激她在下雨時能及時送來一把遮風擋雨的小傘，可她卻淋濕了半身；我感恩母親，感謝她在生病時的精心照料與噓寒問暖，而她卻拖著疲倦的身子坐在床旁直到我安睡了；我感恩母親，感激她在我失落的時候，永遠支持著我，鼓勵著我，而在她傷心時卻只能憋在心里，假裝堅強，在她遇到困難時，就算彎著腰也得挺過去。母親老了，把青春年華給了我；母親的頭發白了，把油亮的黑發給了我。可是她的精神并未倒下，永遠地留在了我的心中。
誰在最快樂的時候愿意與我分享？——朋友。他們是我童年里一群可愛的人。在學習上，他們互幫互助，關心別人，讓我很快融入了這個集體；在比賽中，同學們奮勇拼博，他們不忘給賽場上的同學們加油助威；同學們在學習上遇到困難，他們都會主動地幫助同學，共渡難關；他們看見某些同學在課上有不良舉止，他們不會告訴老師，而是輕聲提醒著，直到獲得老師最后的寬恕與原諒；有同學傷心難過，他們總會陪伴左右，安慰著對方。我感謝朋友，感謝他們陪我度過一個美好的童年；感謝朋友，感謝他們在我生病時一句句關心的話語，溫暖著我的心田；感謝朋友，感謝他們在我遇到困難的時候，伸出援助之手。花兒綻放著美麗的光彩，也會有凋零的時候；草兒綠油油地探著小腦袋，她會有枯萎的時候；小溪嘩啦啦地流著，也會有干涸的時候。但是我們的情誼是永遠割舍不斷的。
感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實美麗的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。而感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。
【感恩高中作文】相關文章：
感恩的高中作文10-05
高中作文：感恩12-27
高中感恩作文10-14
感恩的高中作文12-22
高中感恩的作文03-07
感恩高中的作文07-10
感恩高中作文02-14
高中感恩父母的作文10-24
高中感恩父親作文01-29
感恩母親高中作文12-15