小學感恩的作文

時間：2025-11-05 15:09:26 感恩作文

精選小學感恩的作文匯總9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學感恩的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學感恩的作文匯總9篇

小學感恩的作文篇1

　　感恩的心是一首歌曲,表達了對他人的感激之情。那么感恩之心究竟是什么呢。我覺得，對所有幫助過你的人說聲“謝謝”，是一種感恩；幫助過那些幫助過你的人，也是一種感恩。只要我們懷揣著一顆感恩的心生活，就會感到幸福和快樂。

　　我們要感謝的人很多。首先，我們要感謝的父母，是他們讓我們獲得生命，關心我們照顧我們，給了我們世上最多的關愛，這些永遠無法還清！其次，我們要感謝老師，是他們把知識授予我們，教給我們許多道理，付出寶貴的時間和精力教育我們，我們卻給老師添了許多麻煩。對老師，我們還不僅僅應該是感謝，還應該道歉。另外，我們要感謝祖國母親，是她讓我們生活在富饒的土地，給予我們水與食物，讓我們過著富足而美好的生活。最后，我們要感謝中國解放革命和在革命中犧牲的'烈士，中國解放革命造就了沒有血腥和殺戮的新中國，讓我們獲得美好、和平和安寧的家園。而革命烈士用鮮血換來了和平，卻失去了寶貴的生命。

　　我們還有許多需要感謝的人，如農民伯伯、紡織阿姨…等。我們應當記住和相信：只要懷揣著感恩的心，對幫助我們的人說聲“謝謝”，我們就會得到幸福和快樂。但是，如果我們失去了這棵感恩的心，我們的世界就會變得灰暗，我們也會失去許多。

小學感恩的作文篇2

　　記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。

　　一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續續的趕過來了。

　　在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊xx的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的.回家拿楊xx的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。

　　我沒有受到她的恩惠，但當我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝。”這是一句發自內心的感謝，是一句真誠的感謝。

　　每一個人都有自己的母親，無論她年輕還是年老，在我們的一生成長中，她永遠是我們的太陽。

小學感恩的作文篇3

　　感恩，應該感恩對我們好的人，誰會感恩欺負自己的人呢？但我感恩，也許很傻吧，但我卻還是會去感恩這個人。

　　他叫李澤華，六年級，和我在一個學畫班。他個頭很大，很強壯。那時我剛到學畫班，他和我一起學國畫，他很愛罵我，如果反駁他幾句，他一拳就打得我喘不上氣來。

　　有一次，他無緣無故地罵我爸我媽是精神病人等臟話，我忍不住了，反駁了他一句，他說我很可愛。一拳打在我肚子上，打得我喘了半天氣。

　　就這樣一個星期、兩個星期過去了，我漸漸摸透了他的脾氣，懂得了如何不讓他生氣。因此，我挨打的次數越來越少，最后，幾乎再也不挨他的.打了。相反，我倆卻漸漸成了好朋友，每次學完畫后相跟著回家。

　　我很感激他，因為若不是他，也許我還不懂該怎樣不惹他生氣，同時也使我增加了忍耐心。

　　有時候，不要只感恩于對自己很好的人，應該也要從反面去想。有些人，欺負你、騙你，也許是想讓你更堅強，更有忍耐心。

小學感恩的作文篇4

　　第二天早上，小紅準備去買花，但她沉思了一會兒，她想如果自己親手摘的就更能代表對老師的尊敬和愛戴，她沒多想，就去小山上采摘了一些鮮艷的花，就一路小跑到了學校，累得滿頭大汗，她放下書包就去了老師的辦公室。

　　她輕輕地推開門，老師正在批改作業，小紅想進去，但又想給老師一個驚喜，正在這時，老師輕輕地放下眼鏡準備走出來，她馬上躲閃起來走到老師辦公室窗口。

　　小紅見機會來了，就把花放在筆筒里，在筆筒旁有一個地球儀，那是同學門一起為老師買的。老師回來了，小紅開心的回了教室。

　　那一天早上，那溫暖的`陽光，那一個知恩圖報的小女孩……

小學感恩的作文篇5

　　人總是“身在福中不知福”，我擁有很多志同道合的知心同學、好友，但我還是自怨自艾，不懂得珍惜，直到我的知己轉學我才發現有伴真好，可以一起玩、一起哭、還可以一起笑，有朋友真的好好。

　　我擁有很多愛我的家人，例如：爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶等都是最愛我的家人，他們支持我、愛護我、并且保護我，雖然有時會有誤會、甚至還會爭吵，但大家總是彼此關愛，心連心的團結在一起，創造一個充滿和諧、趣味和愛的家庭。

　　現在正是年終歲末，天氣一天比一天寒冷，走在街上，看到許多游民躲在角落冷得直打哆嗦，不禁為他們難過，不知他們的'家人在何處，不知他們的下一餐吃得飽嗎？而我穿著爸媽買的厚厚大衣，吃著美味火鍋，和家人談天說笑，我真的好幸福，擁有很多的愛和歡笑聲。

　　看到“大地震”的遺址，讓我心情沉重，雖然那時候我還沒出生，但看到這么多照片，許多人失去家人、失去家園、更失去了生命而家破人亡、一無所有，而我能平平安安、健健康康的長大，我擁有的很多是無可言喻的。而今年看到許多地方發生地震、大海嘯及核能災變，又再一次讓我心存悲傷，也讓我心存感激，我活得好幸福，好感謝家人的保護，比起那些失去一切的災民，我所擁有的真的太多了。

　　“施比受更有福”，這是爸爸告訴我的話；等我長大了，我有能力時，我要回饋社會，將我所擁有的愛，散播出去，希望能拋磚引玉，吸引更多有愛心的人，將他們所擁有的許許多多別人所欠缺的貢獻出來，共同為社會盡綿薄之力。

小學感恩的作文篇6

　　我的童年相當美好，并沒有什么不高興的事。如果你問我印象最深的事，我一定不假思索地告訴你：“去新疆如何受到牧民的接待，去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳，以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情，讓我寫一千字的游記，也就是大菜一碟。不過，讓我寫一千字的感念師恩，我就稍微懸了一點。好在什么文都能寫!言歸正傳，我開始回放記憶中的'一個個鏡頭。從四年級開始：開學的第一天，我被老師留下來了;第二個鏡頭是三年級，因為王京一欺負同學，我帶領同學起義王京一，老師雖然“鎮壓”了起義，但卻沒有罵我;第三個鏡頭是陽仁龍一年級誤傷了我，老師立即帶我去醫務室包扎。

　　在各科老師幫助下，我前四年的小學生活中獲得了許多獎，如英語風采大賽優勝獎、IMC二等獎、迎春杯三等獎、海淀區藝術節繪畫二等獎……，我還通過了三一口語四級考試，總體總結一下，在小學里，老師們對我的關懷主要集中在學習上。

　　接下來回放幼兒園的錄像：小班我學會了穿衣脫衣、如何與人交往，中班我是住宿生，我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發生了一件事，又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來，我撞上了一把斷了腿的椅子，左胳膊被劃出一道血溝，老師立即送我去醫院，醫院的大夫膽大手拙，讓我疼的厲害。縫完針后，老師天天按照大夫的要求給我換紗布，還天天安慰我。之后我進了大班，又一次我和幾個玩泥巴把衣服弄臟了，老師幫我洗了。畢業典禮上老師給我們穿上了畢業服拍照，后來老師還給我們每個人發了一桶糖，但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆。總體來說，幼兒園時我的自理、自律能力差，老師更關愛我的生活方面。

　　《少年中國說》說“少年強則國強，少年進步則國進步……”，只有有了許許多多老師才能使少年強，少年進步，所以一個國家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關系。而現在就是因為老師比以前多了，更好了，使人們的普遍受教育程度高了，所以國家富強了。

　　基于老師的重要性，我建議大家尊師愛師。我寫了一首詩，送給敬業、熱愛同學的老師。

　　誰培養我們，卻又不求回報。

　　只期盼我們好好學習，天天向上。

　　誰不與我們沾親帶故，卻對我們倍加關心。

　　誰像園丁一樣細心呵護祖國的花朵。

　　誰不為利益，加長工作時間幫我們批改作業。

　　他(她)就是老師!

小學感恩的作文篇7

　　老師告訴我們，過幾天就是一個很重要的節日了，我心想：這會是什么節日呢?老師沒告訴我們，讓我們自己回家查。放學了，我急匆匆地趕回家，一進家門我就放下書包，沖進房間，找出日歷，翻開一看，原來是母親節，看到母親節三個字的同時，我的腦海里又蹦出兩個字：禮物!對呀!過母親節要給媽媽禮物!可是送什么禮物呢?我想，我一個小男孩什么手工也不會做，我也沒有太多的零花錢，這可怎么辦?我陷入了沉思……

　　第二天一早，我就來到了學校，我問老師：“我能送給媽媽什么呢?”老師回答：“禮輕情意重，只要你對媽媽有真摯的愛，不管送什么都可以。”這天上課，老師問：“大家都想送給媽媽什么呢?”大家都七嘴八舌地說，有的送鮮花，有的疊小星星給媽媽，還有的給媽媽唱首歌……我放學回到家里，看見媽媽正吃力地蹲著擦地，擦完地之后便累得滿頭大汗、腰酸背痛，我忽然想到可以為媽媽做一張勞動卡呀!我連忙拿出筆和紙，過了一會兒，勞動卡就做好了，上面寫著：可以替您擦地10次，掃地20次，洗碗20次……這天晚上我是微笑著進入夢鄉的。

　　時間過得真慢，終于等到了母親節。當天晚上，我讓媽媽閉上眼，我把卡放到媽媽手里，然后媽媽睜眼一看，笑得合不攏嘴，說：“如果用完了怎么辦?”我說：“每逢過節，都會發卡的`。我希望這張卡能減輕媽媽的負擔。”然后，我又說：“祝媽媽母親節快樂!”媽媽說：“你也快樂!”我笑了，媽媽也笑了，笑得是那么甜蜜，那么幸福……

小學感恩的作文篇8

　　在記憶的長河中，有許多可敬可親的人，其中，我最崇敬的人還是我的母親。

　　母親，請您原諒我。我就是一個“小偷”，偷走了您那完美的青春時光，讓您漸漸老去；偷走了您苗條的身材，讓您再也不能實現成為模特的愿望；偷走了您一頭烏黑亮麗的長發，讓您長出了一根根銀絲，變得不再美麗；偷走了您那精致美麗的臉蛋，讓您日漸憔悴。每當我看到您天天抹化妝品的場景時，我都在心里這樣懺悔。

　　母親，請您原諒我。我從小衣來伸手，飯來張口，在家里簡直是過著“公主”的生活。于是您為我操碎了心，您告訴我：“你要學會獨立，假如我要出遠門，你就不能照顧自己。”從那天開始您就每一天抽出時間教我做家務。到此刻，我已經能獨立生活，這功勞，都是因為您。此時此刻，我真心想對母親您說一聲：“謝謝您，母親。”

　　母親，原諒我這些惹您生氣的行為。我因為摔破了一個碗，被您責備：“做事要講究一心一意，如果連碗都拿不好，那么你以后的人生，也會像這個摔破的碗一樣！”我牢記了您這句話，這使我做事認真，不再三心二意了。母親，即使是責備，我也能感受您的愛，學會您話中做人的道理。母親，謝謝您。

　　記得有一次，我喝了一杯咖啡。驀地，我發現，母愛多么像這杯濃濃的咖啡啊！它散發著一種特殊的香味，喝第一口覺得沒什么味道，喝第二口覺得有點苦澀，直到喝到最后，才品出它的甜。因為它的糖分沉淀在杯底，只有細細品味，才能體會它的甜啊！這正是母愛，它表露在母親的一言一行中，一句親切的問候，一聲噓寒問暖的關懷，一些苦口婆心的.嘮叨，甚至是嚴厲的責備......這不正是母愛的表現嗎？

　　母親，我向您索取的東西太多太多，還為我操碎了心。母親，我會以您最期望的“豐厚禮物”回報您的山海恩情的！

小學感恩的作文篇9

　　“六一”這個屬于國際兒童的節日，我們學校的老師和同學們相聚在了沂山蒙水大劇院。在那里我們舉行了一場別開生面的“慶六一□”

　　我們表演了小品《母親》、詩歌朗誦，聽了歌曲《燭光里的媽媽》、《瀏陽河》、《國家》，看了優美的舞蹈：《爵士街舞》、《健美操》，欣賞了架子鼓等精彩的節目。詩朗誦使我們懂得要常懷一顆感恩的心，要用這顆感恩的心去關愛他人；《燭光里的母親》讓我們知道每一位母親都是那么的辛苦，要懂得回報母親；《國家》使我懂得有了強的國，才有富的家。

　　我最喜歡的節目就是小品《母親》，因為它催人淚下，引人深思。故事的大意是：一個名叫楊秋秋的小女孩，楊秋秋的母親是靠撿塑料來換錢養家的，而楊秋秋卻認為有這樣一個母親是恥辱的，她不尊重母親，喜歡亂花錢。偶然的機會，她和王琳琳在午休時間出去買東西，但是卻碰到了楊秋秋的母親，楊秋秋讓王琳琳先去超市等她，之后楊秋秋感覺母親撿垃圾自己在同學面前很沒面子，硬是把自己的母親趕走了，然而，這一切都讓王琳琳看在了眼里，王琳琳把這件事告訴了班主任王老師，王老師并沒有當面批評楊秋秋，只是讓楊秋秋當回收站的站長。通過和媽媽做同樣的事情，讓楊秋秋認識到自己媽媽的不容易。最終和媽媽道歉并取得了媽媽的諒解。這個故事讓我懂得了每位母親都是偉大的，為了子女美好的明天再苦再累也毫無怨言。我們要試著去理解母親、懂的母親的辛苦，感恩母親為自己所做的一切！

　　在“六一”的舞臺上蘊含了太多的智慧和精彩，演員們個個身懷絕技，有的會劈叉，有的會翻筋斗，還有的竟然會空翻。他們的.每個動作都很到位，簡直可以和專業演員相媲美!想起平日的辛苦訓練和現在臺下觀眾如雷的掌聲，想必這就是“臺上一分鐘，臺下十年功”！在這個屬于我們的節日里，讓我們盡情的唱吧、跳吧。

　　我感覺這次的“六一□”比任何一次晚會都精彩!都難忘!因為這些節目都是我們學校學生自編自演的，沒有依靠外界的任何力量。相信明年的“六一”會更精彩！更難忘！

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