感恩的作文4篇【精選】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
青春安睡在亞麻色的時光里，時光的車馬來不及停駐，多么慶幸，我能遇見你，吾師。
初次見你，是在八月桂花瓢香的日子，我們帶著求知的欲望，如林中亂鳥闖入了初中的這片田地，我們的師生情，便扎了根生了芽。
那天清晨，慵懶的陽光斜射入窗，照到的地方一片金黃，我接受著陽光的沐浴，顯得昏昏欲睡。好像是誰叫了我的名字，我猛地站起，望向了黑板上密密麻麻的英文字母，心中一片空白，“這個單詞有什么用法？我剛講過的。”你的手指輕輕劃過的英語單詞，成為我心中的天書，我就愣在那兒，雙手不知放向何處，氤氳了一層薄薄的汗。你的眼神中透著一絲嚴厲，一絲期待，最后終于嘆了一口氣，“坐吧。”下課，你果然徑直走到我身邊，拉了把凳子，用筆在書上標記著，時不時瞅我一眼。而我心中壓著的大石頭，早已一點一點地瓦解。看見你眼中的笑意，心中好似有一彎清泉，在心中流淌著。“以后還敢不敢在課堂走神了？”“不……不敢了……”
你是我心靈的清泉，感謝你的'包容，情未滅，心已暖。
我從不喜歡食堂的飯菜，每次只是動幾口便停下了筷。下午往往是最難熬的，捂著肚子皺著眉，好像成了我的標志。你悄悄地走到我身邊，手掌攤開，一個面包便呈現在我眼前，鏡框下的你沖我挑了挑眉，嘴邊噙著笑意，耳邊的發被風輕輕吹起，好似兩只蝴蝶翩躚于耳旁。
這小小的面包，不只是口腹的滿足，好似有股魔力，敦促我向前的腳步。
歲月若是凝固的詩篇，你與我的相遇便是最美的花瓣，承載著感恩的回憶，清香溢遠。
感恩的作文 篇2
尊敬的老師：
您好！
最近身體好嗎？時光猶如流水飛快地流著，轉眼間我已是一名初中生。回顧過去六年的一點一滴，仿佛還是昨天的事。然而，給我印象最深的人還是您。
記得六年級剛看到您，您一臉的嚴肅讓我膽顫。之后慢慢的了解、接觸您，我打心眼的喜歡您。您其實很溫柔、善解人意，對待學生公平，不存偏心。不管我當時的成績如何，您該批評的時就批評，該表揚時就表揚，您對我們這群學生不離不棄就如我們的母親。
記得下學期臨近期末考時，我因為小升初的事成績下降的厲害。您不斷在課后為我排憂解難，與我談心，叫我不要緊張，以平常心面對考試。你和我說一加一大于二。你說一小時的學習加上一小時的娛樂，出來的學習效果好過兩小時的無間斷學習，您說你知道我身上背負的巨大壓力，你不斷安慰我，不斷關心我，那時，我的心范起一陣酸楚，眼眶里的淚水不由自主的一滴滴直落下來。您叫我不要傷心，不要被困難所打敗。可我的淚水卻越落得洶涌。我那時說不出話來，但我真的很感謝李老師您對我說的每一句話。對我的安慰、對我的愛護、對我的照顧，我都能深深的感受到。那時的我像一個無助的孩子找到了依靠。真的感謝您，李老師。感激的心情不知用什么言語才能表達，但對老師的`敬愛、感恩都是我真真實實的心想說的。
現在雖偶有當時出現的困難，當時出現的心情，但只要我想起您，想起您對我說的每一句話，我便能輕易面對。是您，讓我蛻變，化繭成蝶，飛向一片湛藍、自由的天空。讓我的心更自由，更寧靜……
感恩的作文 篇3
“滴水之恩，當涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉？”中國綿延幾千年的古老詩句，告訴我們的只是要——感恩。
學會感恩，感恩父母。
父母給了我們生命，把我們帶到這個世界上。給了我們一個溫馨的家，讓我們不再害怕。在陌生的城市里中，教我們說話、走路，含辛茹苦的把我們教育成一個道德人士。
在我們收獲成功時，父母會為你驕傲；在我們沮喪失望時，父母會幫我們打開心靈之窗，用陽光般溫暖的愛撫慰你的心房；在我們遇到挫折時，父母會鼓勵你重新站起來，繼續大步向前……父母為我們付出了太多太多，我們卻時常表現的年幼無知，讓父母為我們操心。一句簡單的話語，一次簡單的問候，一份簡單的禮物…..都會讓父母的臉上重拾久違的笑容，更重要的，是常回家看看。今天，請你學會感恩，懂得感恩，并給父母帶去幸福與快樂。
學會感恩，感恩同學。
古有十年寒窗苦讀，現有百人齊頭并進。同學，一個不起眼的字眼，卻足以讓你懷念一生；同學，一個不陌生的字眼，卻能夠改變你的'一切。那點點滴滴，都是值得留念的美好回憶…...
生活中，你有苦惱，可以向同學傾訴，他將會是你最好的聽眾；學習上，你有疑問，可以向同學請教，他將是你最好的老師；長大后，你有困難，可以選擇向同學求助，他將是你最好的朋友……同學，抬頭不見低頭見，與我們朝夕相伴。我們一起上課，一起嬉戲；我們一起歡笑，一起流淚，同學，是在你傷心時，第一個安慰你的；同學，是在你無助是，第一個幫助你的；同學，是在你憂愁時，第一個開導你的.....不知不覺中，同學，已經成為了我們生命中最重要的一部分，成為了我們必不可少的親密伙伴。我們相親相愛，好比溫馨的一家人。曾有人說過：“友誼天長地久。”現在我才明白，友誼，是歲月磨礪不掉的；是時光擦拭不了的；是我們無法忘懷的。請你珍惜這來之不易的純純友誼，因為，它是最寶貴的。
學會感恩，感恩老師。
老師是根蠟燭，燃燒了自己，把光亮留給了我們；老師是盞明燈，指引了我們前進的方向，讓我們不再迷茫；老師是個園丁，辛辛苦苦地培育了我們這些不懂事的花朵……
不管在什么時候，老師始終考慮著我們，不顧及自己的安危。老師在我眼中，是一片無邊的海洋，海上有幾只海鷗在展翅翱翔，前面一片遼闊。我只有行駛在海中，乘風破浪，不斷吸取海洋教給我的各種知識，來豐富自己的思想，才能不負重望，到達海的彼岸，開始新的旅程，我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望，長大后成為國家的棟梁。
學會感恩，懂得感恩。哪怕只是一個萍水相逢的人給予的一點一滴的幫助，也要將他銘記在心。而我們身邊的人，無時無刻地愛著我們，我們有何理由不感謝他們呢？
學會感恩，你就會多收獲一份成功；學會感恩，你就會多收獲一份喜悅；學會感恩，你就會多收獲一個知己……
感恩，其實很簡單。只要你愿意伸出雙手，去感受你周圍的陽光所散發的溫暖，你就一定會不顧一切，毫無保留地付出，而只是為了得到更多溫暖的陽光而已……
感恩的作文 篇4
九月十日，這個神圣的日子到來了；教師節，這個萬人難忘的偉大的節日到來了！
在這一天早晨，太陽還沒升起，天邊暗紅暗紅的，萬物都還在這柔和的微光中沉睡。就在這時侯，在王老師辦公室的旁邊閃動著小芳的身影。只見她身著紅裝，戴著鮮艷的紅領巾，手中握著49朵秋菊，一雙炯炯有神的大眼睛從窗外張望著室內。小芳一見沒人，立刻小心翼翼地把花插在了王老師的筆筒上。再看看王老師的辦公室，里面陳設極其簡單，一張不大的木桌，上面擺著一個陳舊的地球儀和一個破爛的筆筒，最引人注目的還是那支不知用了多少年的舊鋼筆。看著看著，不禁鉤起了小芳對王老師的連連回憶……
那是一個風雨交加的早上，雖然是白晝，可是天色卻暗的可怕，猶如那惡魔兇惡的眼睛。小芳的教室早已鴉雀無聲，同學們安靜地等待著王老師的到來。外面雷聲“轟轟”作響，室內時鐘“嗒嗒”走著，時間已過了三分鐘，可王老師依然沒到來。無聲的教室這時已變成了熱騰騰的火爐，而同學們就像這火爐上的.螞蟻一樣，焦躁不安。甚至有的同學急得直跺腳。畢竟是已教他（她）們五年書了啊，王老師雖非親人，但勝似親人，擔心是理所當然的事。不一會兒，又過了五分鐘，王老師還是音訊全無。雨神似乎在刁難他（她）們，用那無形的面紗蓋住了整個大地。同學們多想在一剎那間的閃電中看見王老師的身影啊。不知過了多長時間，走廊中傳來了王老師那熟悉的腳步聲——王老師回來了！可是王老師并沒有安然無恙。她衣帶泥水，手中還掛著幾痕血絲，真是狼狽不堪。原來，在王老師來的時候，不小心摔了一跤，幸虧有好心人相助，她才能來到學校。但是，王老師并沒有因此請假，而是像往常一樣，來給同學們上課。在這節課上，同學們都不敢講話。一種不自然的靜寂纏繞著整個教室。直到雨過天晴，下課的鈴聲才劃破了這種氣氛，才劃破整個萬里晴空……
啊，王老師是多么可敬，多么偉大啊！想著想著，小芳又看了看那49朵秋菊，心滿意足地笑了，笑得那么甜，那么天真，那么自然。
49朵秋菊，正代表著49個學生的心意啊！它們雖沒有牡丹的國色天香；沒有玫瑰的華麗多艷，也沒有梅花的清高淡雅，只不過是些殘枝敗葉，可是，它們卻是49個學生的感恩之心啊！那49朵秋菊是那么的小巧玲瓏，在瑟瑟秋風中開得是那么的浪漫，那么迷人。它們仿佛已不是那隨處可見的野花，而是一顆顆珍貴難尋的禮物。太陽已經冉冉升起，那49朵秋菊吸吮著溫暖的陽光，茁壯成長。花兒微笑著，太陽也微笑著……
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