感恩的作文15篇(推薦)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文1
如果說生活是一棵樹，那么，感恩就是這棵樹上最茂盛的枝葉，它為我們的生活輸送最豐富的營養;如果說生活是一首歌，那么，感恩就是這首歌中最動人心扉的旋律，它讓我們的生活更加美麗;如果說生活是一本書，那么，感恩就是這本書中最引人入勝的情節，它為我們的生活增添絢麗的色彩。心里裝著感恩，就擁有了茂盛的枝葉、動人的旋律、引人入勝的情節。
生活中，需要我感恩的實在太多太多：父母含辛茹苦哺育我們成長，老師如春蠶似紅燭交給我們知識，朋友時常為我們分憂解難、無私幫助......
我感恩父母，就像小草感恩默默無聞的大地，父母每天很早都會起為我們弄早餐，還為我們洗衣服，在晚上時，媽媽都會來給我蓋被子，父親在我傷心時來安慰我。是他們給予了我生命，用他們全部的心血為我構筑了愛的天堂。我清楚地記得，我七歲時一個寒冷的夜晚，我在毫無征兆的情況下突然發起高燒，渾身上下抽抖不停。父親見狀，一把抓起我背在背上，向幾公里外的衛生院沖去。母親則抱起一床被子和我的一些衣服，在后面緊追不舍。我伏在父親的背上，聽見他的喘息聲越來越大、越來越急促，腳步卻絲毫沒有慢下來。我對父親說：“讓我自己走吧”。可父親哪里聽得進去啊。到了醫院，醫生迅速查明了病情，對父親說：“幸虧送來的及時，如果再晚些，麻煩就大了”。在醫生治療完畢后，我被留院觀察。父親急忙為我打水，母親則迅速為我鋪好病床。看著父母忙碌的身影，我感動極了，眼淚不知不覺掉了下來，一股暖流涌進我的心窩。
我感恩老師，就像幼苗感恩普照大地的陽光。是他們的無私奉獻和默默耕耘，使我從無知頑童成為知書達理的初中生。在他們的辛勤教育下，我的眼界越來越開闊，人生夢想越來越絢麗多彩。記得六年級時候，我的成績不夠理想，雖然我也在努力，但收效甚微。在失望、痛苦的時候，是老師及時對我施以援手：語文老師犧牲了不少休息時間為我指導作文、講文言文，數學老師常常給我補課，英語老師不時考我的單詞記憶，進行聽力訓練......在老師的教育和鼓勵下，我的學習勁頭又來了，成績隨之漸漸提高了。到六年級下期期末考試時，我的成績竟然上了九十多分，我美滋滋地看著成績單，我心里默默地說：“謝謝你們，親愛的老師!”
我感恩朋友，就像藍天感恩白云。因為有了白云，藍天才會顯出千嬌百媚。是朋友的關懷，讓我擁有了更多溫馨甜蜜的回憶;是朋友的幫助，讓我在面對困難時信心滿滿;是朋友的善意提醒，讓我的人生道路少了許多彎路......我希望擁有更多的朋友。
正是心里裝著感恩的心，我的生活才會充滿如此多的甜蜜。在人生的道路上，才會越走越有信心。我想：感恩的心會一直陪伴我，讓我創造出一個又一個的輝煌!
感恩的作文2
恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。天為父，地為母，自然界的萬物就是兒女。天象征高大，壯麗，如父親一樣偉大。地象征溫暖，親切，如母親般的溫柔。自然萬物的生長就是為天，為地服務。他們知恩圖報，做孝順的兒女，而我們呢？
父親總是用殘酷的現實理論來教育我，在外看到穿著破爛衣服，晃著鈴鐺，喊著“收垃圾”的人，父親總是嚴肅的對我說：“以后考不到大學，我也幫你準備一輛三輪車。”而那時我卻會傲氣的說：“我才不呢，這種人是活該。”雖然表面上這樣說，但心底卻十分同情。我認為，他們在這兒放下尊嚴乞討，就是生活所迫。而這種行為被父親看到了，就會說：“何必可憐他們！”但我知道父親也會為他們嘆息。因為他那時的冷血更讓我懂得了社會的競爭和殘酷，這比上課更實際，我很感激他，讓我更早一步發現這社會的點點滴滴。
母親總是用深奧的哲理讓人信服。就比如某一天在回家的路上，途中會經過一個陡坡。媽媽對我說：“你看好了，要在離上坡還有一段距離時就要抓緊，開始努力，并且不能放松，不然你上坡是沖不上去的。而在下坡時你的腳不蹬，它也會讓你放松，到時就可以喘一口氣。這就如考試一樣，你在開學初就要用功，沖刺才可以上一個臺階。如果到快要考試的時候在努力，那就晚了，考完試就可以放松一下了。”母親就是這樣，平時生活中的一切在她的眼里，就都具有大智慧。她還經常弄她的寶貴生活經驗來教導我，感化我。
我父母對我這么好，我想要什么他們都會來給我。可我有一段時間就感覺父母好嘮叨，好煩躁。也不知道怎么回事，就好像中了邪一樣。我突然感覺父母好像變了，其實并沒有，而是我變了。
說實話，我本來就不是一個很乖的女孩子。雖然我外表溫順，但我很倔強，也很任性。一旦是我認定的事，誰也改變不了，無論結果是什么，我都不會后悔，因為這是我的選擇。因為我的任性與父母發生了很多沖突，父母認為我叛逆，我認為父母更年期。就這樣，久而久之，我與父母似乎格格不入，似乎我做任何事都是錯的，都違背他們的意思。后來，才知道父母看我快考高中了，對我的要求又嚴格了，可當時的我卻一無所知，只認為是我的任性造成的，夜晚經常在被窩里掉淚。后來有一次我成績大幅度下降，被老師痛斥之后，我醒過來了。回到家，知道什么是痛苦，什么時候后悔。我就是這種不見棺材不落淚的人，道理我不聽，經歷后，才知道改變。這一切都是自作自受啊！父母過去的行為，我終于理解了，可能父母早知道會有這一天了吧？一切都是我自己造成的，父母經常說一切就掌握在你自己手里，這次終于付出代價了。我也終于知道要感恩父母，做一個孝順的女兒了。
對父母心存感激，就會常懷孝心，常有孝行。父母給了我們生命，還有什么比這更貴重的禮物呢？
感恩的作文3
懷著一些青春的羞澀，一些夢想的悸動，來不及揮手告別昨日朦朧的初中時代，不經意間已經站在了鑼鼓緊密的高中時代……
頓感人生如夢，路漫漫，躁動的心不知安放何處。
此時，最想感謝的莫過于我的班主任——蔣老師。他是教我們語文的，幽默風趣，循循善誘是我給他的標簽。
我屬于有些自卑的學生，生活沒有方向，有些像“慢性自殺”。再加上理科的薄弱，更覺卑微。但我每天最期待的事情就是上語文課了。一是我喜歡文學，覺察詩與遠方;二是每當我迷茫困惑的時候，只要聽見蔣老師那鏗鏘有力的激勵，人生的大霧都隨風而去了;三是，無論你心情如何，要是能聽一節蔣老師的“魔法課”，包你會心而笑。
臨近期末大考的時候，那幾天陰雨綿綿，蔚藍的天空不見白云，心情仿佛暴風雨前的烏云，壓的我喘不過氣來。到底是怎么了呢，我自己問自己。可終究抵不過心中的恐懼，我去找了心理老師卜老師。但陰差陽錯，沒有遇見老師。
第二天一早，天烏黑的不見一顆星星，頓時，嘩啦啦的大雨蓋過頭頂。沖進班級，呀!蔣老師怎么站在門口，時間停止在了6：41分，遲到了!
“--，你出來一下。”蔣老師平靜地說到。我已經才著了前頭。抹了抹身上的雨水，徑直走向門口。“昨天找卜老師，老師怎么說”
蔣老師關切問道。“老師，其實我昨天去的時候卜老師沒有在。”我回到。“怎么找老師，遇到什么困難了?”我一五一十地向蔣老師傾訴了堵在我心中已有三四個月煩惱。“老師，其實我經常性的發呆，我不知道人生的意義是什么。”蔣老師答到“既你有家人，那么人生的意義就在于奉獻啊!”我有點交友困難癥，“你有兩種選擇，一是特例獨行，二是找到一兩個朋友就可以了。”蔣老師推薦到。我覺得有蔣老師不僅是語文老師，更是人生導師!
這是我第一次和老師暢談了這么久。我們談到從人生意義談到人生理想，我漸漸地發現，我想尋找的可能就是這些!但我一直很恐懼，很害怕失敗，一直沒有勇氣去面對來自失敗的痛苦與無聊時的空虛。
“女生當自強。一個人如果頭腦里不種莊稼就會長野草。”這是蔣老師給我們的勉勵。
那一次上臺展現自己的機會，是背誦名人名言。躁動不安卻膽怯不以，但有股強大的力量召喚我——你可以的!你行的!在老師同學們的注目下我完美謝幕。
期末大考完結，糟糕的物理好似也沒那么糟糕，蔣老師的眼神中，我感覺到望同學進步，奔赴美好的殷切期望!
看見期末綜合素質評價蔣老師的評語，一股暖流漫上心頭。我看見一個有著有力的步伐，堅定的眼神，昂揚的精神的我，那道不一樣的煙火!
借此機會，十分感謝我的班主任——蔣老師，我希望以后日子里勇敢地奔赴更美好的未來!祝蔣老師身體健康，桃李滿天下!
感恩的作文4
因感恩而無憾“常懷感恩心，一生無憾事”這是《感恩的心》中的 一句話，它深深扎進我的心靈。生活中那些看似平常，微不足道的付出，作者都會去感恩，還有那些曾經給自己帶來傷害的人，作者同樣會感恩。作者簡單的話語讓我們感受到了生活的美好，讓我們知道了擁有 一顆的心無比珍貴。感謝父母的養育之恩。
從呱呱墜地到咿呀學語，父母對我不之傾注了多少愛。上學以后，父母不僅關心我的成績，更關心我的身心健康。到現在，我漸漸離開了父母，每個星期天的早上媽媽都會上街買菜，然后從早上到中午，累了半天，然后燒的全是我愛吃的菜……父母不知對我傾注了多少的心血，我要感恩父母。感謝老師的教導之恩。老師如同我們的父母，教會了我們做人的道理。我們的成長之路無不浸透著老師的心血。有人說老師就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。沒錯，老師把他們的青春放在了教育事業上，用一生的時光去澆灌祖國的花朵。學生成績差了，老師比學生還急，想盡辦法幫他們提高；學生身體不好，老師就扮演著家長的角色，對你噓寒問暖……感恩老師，師恩難忘。感謝朋友的友愛之恩。
21世紀的今天，個人力量顯得越發渺小，缺少了朋友的幫助和鼓勵，我們的生活舉步維艱。開心的時候，朋友與你分享快樂，難過的時候，朋友幫你分擔憂愁。被老師批評了，可以找朋友訴說一下心中的委屈，與同學不和了，也可以找朋友想想辦法，受到老師的贊美，更可以找朋友分享……感謝這些值得信賴的朋友，讓我變得更堅強更寬容。感謝對手的競爭之恩。俗話說有競爭才有進步。正是有了這股刺激，才讓我明白自己的不足，然后加快腳步向前沖。對手猶如黑夜里的明燈，照亮了我迷茫的心靈，讓我漸漸找回了努力的目標。對手不是我們的“眼中釘，肉中刺”而是可敬的朋友。我同樣要感謝對手的競爭之恩。感謝自然的恩賜。大自然然我們天天免費享受陽光，雨露，對于生命這是何等的重要。四季的變更，時令的交替，讓我們感受到了光陰似箭的感覺，使我們更加懂得珍惜時光。頑強的從石頭縫中鉆出的小草，更讓我們明白毅力的力量之大。感謝自然，為我們提供生命活動所需的能量以及人生的哲理。感謝祖國的恩賜，祖國給我愛的天空，讓我能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。詩，詞，曲讓我領略了古代文化。儒家，道家，法家學派所倡導的精神更讓我們受益匪淺。中國的四大名著更是讓人百讀不厭。一段段的佳話詩篇，一首首膾炙人口的詞曲，一個個感人的事跡，然我們陶醉在祖國的歷史與文化之中。
感謝祖國，不僅給了我們物質需求，更給了我們心靈的滋養。感恩是一種心態，讓我們勇敢面對人生中每個階段的境遇；感恩是一種素養，它讓我們在與人交往過程中能影響更多的人；感恩是一種催化劑，它在我們的人生旅途繁衍許多美好的記憶……讓我們一感恩之心待人，讓他人也學會感恩。
感恩的作文5
心存感恩是一種為人的豁達，更是一種處世的境界，因為心存感恩，它會激發我們內心的愛意，有了愛意，我們在人生道路上不論經歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災難和創傷，我們都不會因此而失去生活的希望，相反會更加煉就我們一種超然的心境，以一種更加堅定的信念和平靜的心態去面對現實，面對生活。有了這種心態，我們不會因名利而煩心，也不會為瑣事而勞神，唯一覺得只有好好活著，并積極面對人生，就是一個人活著的意義和存在的價值。也許有人會說，現在的很多人早已被世俗的風氣熏染的不知什么叫感恩了，在他們看來活著的意義只剩下拼命的掙錢和過早的透支生命，理想信念已成為一種荒唐和可笑的東西，感情也被放到財富和權利的天平上稱了又稱，哪還有什么感恩，什么愛意可言。正因如此，亙古至今人們才對“伯牙摔琴謝知音”，“桃花潭水深千尺”的友情;“孟子哭竹”，“王祥臥冰”的孝情;“犯顏直諫如人鏡”，“鞠躬盡瘁扶社稷”的忠情;“遇見曠野，栽種樹木，遇見荒漠，開掘井泉”的創業激情傳頌不衰。只要我們愛心不變，激情不減，把熱情拋灑，把理解給予，把真心傾入，把奉獻寄托，哪怕只是無意間的微笑都會驅散失意者內心的陰霾，哪怕只是隨意的幾句安慰也會拂去絕望者輕生的念頭，喚起他們對生活的信心和希望。正是這樣，生活中才有那么多的人甘心做一顆鋪路石來托起前行者艱難的步履，才有那么多人情愿做一棵小草，默默地為大地平添幾分綠意。
心存感恩，只有我們心存感恩，我們會因經歷了漫漫長夜的痛苦煎熬而由于黎明的到來而熱淚盈眶，會因傍晚天際邊那抹絢麗的霞光而心潮澎湃，會因春天里的一場綿綿細雨而心動不已，會因冬日里的一場大雪而放飛思緒。此時，我們眼里便多了許多美麗，仰看藍天白云，品味云卷云舒，多了情致，俯身閑花碎草，觀賞花開花謝，更多了詩意，看高山流水，皆有神韻，望草長鶯飛頓生情趣。
心存感恩，只有心存感恩，我們不論置身何處，都不會忘記曾為養育我們茁壯成長而默默奉獻的良師，不會忘記為了家庭幸福而甘愿犧牲一切的摯愛，不會忘記曾經同甘共苦的摯友。只因有了他們，我們的生活中才多了幾分企盼的目光，善意的提醒，真心的呵護，真誠的祝福，在遠行中多了盞指引我們前進的明燈，在困難中多了雙相互攙扶的臂膀。在我們體驗生活的酸甜苦辣以后，駐足回首，我們會發現生活中值得我們眷戀和回憶的東西太多太多，只有這一切才會真正伴我們走完璀璨而平凡的一學會感恩。
生活中不是缺少美好，而是缺少感恩之心。
感恩的作文6
歷史的嘆歌 央央華夏，千年歷史，涌現出無數英雄人物，流傳了無數或悲傷，或柔情，或寧人嘆息的英雄事跡。然而，讓我最為難忘的卻是讀罷《史記——淮陰侯列傳》后哪股敬佩，以及為其感恩之心所發的那一聲嘆息。縱觀那段歷史，有項羽率八千子弟兵破釜沉舟，揮師滅秦；有劉邦沛城起兵，入關后約法三章；有鴻門宴上明搶暗箭，千古遺恨；有明修棧道，暗度陳倉的斗智斗勇；有漢王兵敗的失魂落魄；有霸王耳畔的陣陣楚歌……楚漢相爭，奠定了漢王朝四百年的天下，人們或感慨劉邦，或懷念項羽，而我，在這些人物中最欣賞的，卻是最后淪為淮陰侯并死于非命的大將韓信。獨愛韓信，因為他那超絕時代的才氣，因為他那翩翩的仁者風范和大將氣度，因為他的堅忍不拔，更因為他感恩圖報的良知。
古人說能屈能伸謂之大丈夫，那么韓信一定當之無愧。他沒有機會揮兵而起，埋沒在小城淮陰，確沒有被世俗。困惑磨滅了壯志。他忍耐著，等待著，堂堂七尺男兒，竟能饑寒交迫，受胯下之辱，他深之小不忍則亂大謀的道理。忍耐并不代表沒有原則的忍讓，當項羽對他不理不睬，他走；當劉邦對他不肯重用，他也悄然離去。對于不識英才的人主，他絕不委曲求全。終于，他當了大將，他以他的智慧與魄力與智慧創造了一個又一個寧人震驚的奇跡，為劉邦撐起了一片天空。也許因為韓信經歷了太多磨難曲折，他渴望成名，可成名之后，卻沒有像項羽那樣飛揚跋扈，像劉邦那么蠻橫貪婪。他懷著感恩之心，一如既往的平淡，他對李左車屈尊以待，禮賢下士；他對當初侮辱他的淮陰小兒不計前嫌；他對漂母涌泉相報；度劉邦仁至義盡……韓信，不愧為一代人中豪杰。當韓信不聽蒯通。
李左車的勸告，只身去見劉邦的時候，我簡直要哭出來，我寧愿歷史到流！韓信啊，你知道你的優柔鑄就了多少惋惜，你知道你的天真帶來了多少無奈！悲哉，韓信，一代英豪竟死在了呂雉之手，一個不愧為劉邦的妻子，但愧為國后。愧為人母的女人。韓信啊，我只能默默嘆息。你的感恩，換來的卻是一抹刀光，千般無奈。千百年后，當人們回頭評述這段歷史，有人說：“斬蛇當道，成王敗寇，英雄天子漢劉邦。”可是他對父親妻子的絕情，對臣子的粗魯多疑，他的背信棄義。恩將仇報難道也是英雄行為？也許這是稱王者必備的條件，然稱王與人倫間孰輕孰重，每個人心中自有一桿秤。韓信的感恩之心，是劉邦永遠也無法擁有的。楚漢相爭，是段歷史的壯歌。它比之戰國，少了一分紛亂；比之秦，少了一分盲動；比之三國，少了愚忠仁義的束縛；比之宋明，少了些恥辱與禁錮。因為韓信，那個感恩的韓信，他便多了幾分無奈。這段歷史的嘆歌……
感恩的作文7
美國人為了表示自己的感恩之心，專門設立了感恩節，他們在感恩節期間拜訪對自己有過幫助的人，拜訪親戚朋友，歡聚在一起吃南瓜，在一起很開心……
常懷感恩之心
美國人為了表示自己的感恩之心，專門設立了感恩節，他們在感恩節期間拜訪對自己有過幫助的人，拜訪親戚朋友，歡聚在一起吃南瓜，在一起很開心……
外國人能設節日來感謝恩德，可是，中國人卻隨處可見其感恩之心。中國有句古訓：“受人以滴水之恩，應當以涌泉相報。”在我看來，我國有著千年的文化底蘊，高調的道德情操，并且醺陶著無數華夏兒女，所以感恩之心必定很“旺盛”，必定人皆有之。
王祥是個大孝子，為了給母親弄吃的，不得不去抓魚吃。但嚴冬把整個河面給封住了，任其堅硬的石頭都不能將冰塊扎破。他只好想出一條“傻”辦法，用自己的身子去把冰面化開，然后才好抓魚。有的人說他笨，但是我們想過沒有呢，他笨之有因，他為報達母親的恩德，才出此下策的呀。王祥的“臥冰求鯉”被后人傳遍佳話，就是因為王祥有一顆知恩圖報的心。
“鞠躬盡瘁”的諸葛亮。諸葛亮當日躬耕于南陽，茍活于亂世。誰知道劉備思賢若渴？曾三次到諸葛孔明者的草屋，請其出山。正所謂“識時務者為俊杰”。他被劉備的真心所打動，于是，為報劉備三顧茅廬之恩，為劉備奔走效勞，平定江山。
上面所說的都是古人報恩的事跡，其實在我們的身邊，感恩的例子不勝玫舉。父母辛辛苦苦的把子女養大，子女為報父母恩德，努力學習，為自己的將來打下堅實的基礎，不讓他們擔心、操勞。
有一個感人的故事讓我莫齒難忘。一個流浪到他鄉來創業的人，因為自己的本錢被搶，所以不得不先做乞丐保住身體，當它來到一個座別墅門口，呆呆的望著。這別墅里的保母正要將他趕走，可主人出來了，說：“慢著，我知道你看著不像本地人，你到這個城市來是想創一番事業，由于某種不幸而讓你成為這個樣子的。我以前同你的遭遇一樣，我同情你。這里有500元，你先收下，算是我入的股，等你有了成就之后，再來感謝我。”
那人收下錢后，用感激的目光看了主人一會，便離去了。
一年過后，那人搖身一遍，成為億萬富翁，商業界可是無人不知道他。他覺得是時候該去報恩了。他依舊在前年的同一個時間來到這里，但這里早已被查封。原來，當年給它恩德的人，竟然是個賊，并且就在當年還搶過那人。他始終想不明白，為什么搶他的賊還要幫助他呢？不管怎么樣，他沒有恨怨，必竟幫助過自己。那人想，報恩肯定是不行了，他決定建立一個下崗職工、失業人員免費陪訓基地，并請來最優秀的指導教師，專門幫助同自己當年有類似遭遇的人，專門幫助在生活上有因難的人，每年還向基金會投入大量資金……不知道幫助了多少人。
感恩之心，人人有之。讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善。
感恩的作文8
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。
——題記
人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有感恩，才能使人煥發出無窮的力量，古往今來，就是如此啊！
三國時期，諸侯并起，紛爭天下，玄德三顧茅廬請得臥龍出山，孔明為報知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使玄德與孫曹三足鼎立，傲視群雄。
竇娥自幼與婆婆一起相依為命，含辛茹苦，當婆婆受刑時，她挺身而出，甘愿被處斬。
孟子為報孟母三遷之恩，披星戴月，廢寢忘食，終成“一代天驕”，名垂青史。
······
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對養育它的土地的感恩；白云在蔚藍的天空飄揚，描繪著一幅感人的畫卷，那是流云對哺育它的藍天的感恩；魚兒在浩渺的海洋中遨游，吟唱著一首感人的詩歌，那是魚兒對哺育它的海洋的感恩。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。”對于老師，我們要感恩，為他們一直以來的教育。無知時，是老師，教會我們人生中的第一本教材；迷茫時，是老師，對我們的諄諄教誨；步入社會后，還是老師，教會我們的一切都將受益終生。或許，當老師因說教而口干舌燥時，我們應該沏上一杯溫暖的茶；或許，當老師因上課而腰酸背痛時，我們應該為他送上“世界一流”的按摩技術；或許，當老師因種種客觀原因而煩悶不堪時，我們應該做一本“日記本”，默默地為他分擔憂愁；或許······
“慈母手中線，游子身上衣。”對于父母，我們要感恩，為他們一路走來的扶持。年幼時，是父母，教會我們說出第一個字，邁出第一步；痛苦時，是父母，給予我們安慰與鼓舞；成熟后，我相信他們會一路默默地支持我們。或許，當父母因經濟問題而頭痛欲裂時，我們應該道一聲“Never Mind”；或許，當父母因工作而疲憊不堪時，我們應該送上香噴噴的飯菜；或許，當父母因我們的成績后退而恨鐵不成剛時，我們應該向他們保證下次定會名列前茅的；或許······
“海內存知己，天涯若比鄰。”對于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過的風風雨雨。懵懂時，是朋友，陪著我們一同歡唱；難過時，是朋友，陪著我們一同流淚；長大后，還是朋友，依舊會陪著我們一起向前走。或許，當朋友因挫折而一蹶不振時，我們應該去安慰他們；或許，當朋友因失敗而情緒低落時，我們應該告訴他們“失敗乃成功之母”；或許，當朋友因離別而傷感時，我們應該送上“Best Wishes”；或許，······
商朝的青銅洗去斑駁的銅銹，出土的漢白玉除去其泥垢，都會露出它們的色彩與價值。這，是歷史的感恩。其實，我們甚至可以感恩陽光賞賜我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩鮮花裝點我們斑斕的生活，感恩大地守護我們生存的沃土。
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，它的靈魂里就缺少彩虹。
感恩的作文9
夕陽已墜下，整個天際一片通紅。快要被夜幕吞噬的余輝籠罩著整個大地。森林中潺潺流水向東流云，傾聽著悅耳的鳥叫，大自然的一派繁榮景象，無不讓我輕輕松悠閑，讓我從心底里發自出一種感嘆，一顆感恩的心。在五彩的生活中，點點滴滴都流露感恩。
感恩大自然。讓我生活在美妙而奇趣的大自然懷抱里。那清晨晶瑩般的水珠滴落在翠綠的荷葉上，那枯黃的樹葉鋪滿了整個街道，仿佛像一條黃色的毛毯，載著你通向成功的殿堂。那五顏色六色，恍然縮放的野花在嫵媚的陽光下顯得多么迷人。那婉轉啼鳴，乖巧玲瓏的小鳥給人輕松、愉快的心情。那水流撞擊激起的水泡連成一片一片的，潔白無瑕，仿佛是綠布上繡了幾朵花，真是美極了。那滿目的奇石嶙峋，草木陰然，幽幽清漣，光彩奪目。大自然的景色讓我感到一絲絲的暖意。讓我沉浸在這美妙的境界，讓我感到天國般的幸福。
感恩老師。老師，一個神圣而偉大的稱呼；老師，人類靈魂的工程師。是老師，讓我從幼兒無知的到現在懂得一點知識和人生道理。人自古以來誰無遇到挫折與失敗，是堅強的人當遇到挫折時便會勇敢的去面對，而承受不起失敗的人便會哭泣、抱怨。當我遇到失敗時，總有一個熟悉的身影出現在我旁，甜美而柔和的對我說：“下次要加油！”“要堅強起來。”每每聽到這些話時，心中無比的沉重，老師的辛勞與安慰，我要怎樣感恩于她呢？當我獲得成功時，老師總會給你一個親切的微笑。那個微笑透露出一種親切與鼓勵。老師，讓我有了一顆感恩的心，并用這顆心成了我在學習中的動力。讓自己的明白自己的人生目標，向成功慢慢靠近，老師，讓自己靈魂感到幸福，讓自己達到成功的彼岸。
感恩父母，是父母讓自己在這個世界上來體會社會中的酸、甜、苦、辣。在喜怒悲哀中度過人生。在成長的道路上，避免不了把一些錯誤或者可能歧途，但父母這時會來糾正你的錯誤，并教育自己。為了我讀書，父母無時不刻地在為我操勞。在我十二年的成長中，我們一家從未一起為我慶祝過生日，那是因為為了讀書的我，父親不得去外地打工，看著母親的頭上已逐漸出現銀絲的頭發，眼角逐漸的皺紋地多起來。歲月流逝，我不知道怎樣來報答父母，他們總是起早貪黑，我的心常常會很心痛，我想只要我努力學習，有一個好成績，父母便會高興。有一位詩人說過：“讓我怎樣感謝你/當我走近你的時候/我在愿想收獲一縷春風/但你卻給了我一個美好的春天/讓我怎樣感謝你/當我走近你的時候/我原想捧起一簇浪花/但你卻給了我一個寬闊的大海/”親愛的父母，您們對我的哺育與教育，你是我的另一位“老師”，給我莫大的幫助與祈禱。叫我怎樣感恩您呢？
在紛繁復雜的社會中，無處不在感恩。老師的一句話，是感恩；朋友的幫助，是感恩，父母的教導，是感恩；陌生人的微笑，是感恩。我應有一顆感恩的人去面對所有的人。讓感恩的心伴我成長，給我幫助。
感恩的作文10
聽著一二三四的旋律，走著軍人的步伐，穿著動人的迷彩服，感受著部隊的高尚氛圍。
嘹亮的軍號，吹醒了迷茫中的我，筆挺的軍姿，端正了我的身形，正齊的動作，勾畫出了一副完美的和諧之圖。
穿上迷彩服的那一刻，我從以前的無知走向了成熟。從以前的自我放縱，步入了生活規一，自我要求嚴格的新自我。開始站軍姿的那一秒，我明白了，正直在人生中的必要性。我不再淡笑它事，我開始珍惜每一個可以幫助他人的機會。學習分列式時，我的集體意識得到空前的提升，上升到了一個前所未有的高度。我開始珍惜每一個可以為集體爭光的可能。
軍訓，使我開始改變。開始學會與人為善，學會木桶理論，學會了很多其他地方不能學到的東西。軍訓將改變我的人生，將成為我一生的記憶。
對于軍訓，我能說什么，是崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情，當然，這些都是值得回憶和懷戀的，但是否還有更重要的呢？
其實我覺得軍訓這段時間，我學到的不只是站軍姿、走正步、練隊形，更是在磨練我們的一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！
“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”，對于軍訓，有些感覺真的不能言傳，只能在淙淙的意識中回味，那味道就如品一杯濃郁的茶，只有嘗過的人才知道其中的蘊味，然后才能和又同樣經歷的人相對一笑，彼此之間傳遞。
對于我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的經歷，并寫進我的記憶中，且成為一種力量一種在我面對困難時的動力，一種生命的支撐力，支撐著人生旅途中、各種風雨中動搖的心靈。
路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。
一抹一抹綠色的沙影在堅硬的大地上挺拔的站立著。這身綠是神圣的，是威嚴的。這身綠在身。我們毫不猶豫的選擇堅持，神圣的綠印在我們的心里。
教官對我們是嚴厲的，他不斷糾正我們細節上的錯誤，比如說他會時刻提醒我們立正的時候要抬頭挺胸收腹。兩眼平視前方，這樣才能體現出一個軍人真正的氣魄。
同時，教官對我們又是關心的，他會時刻注意我們的精神，如果有同學氣色不好，教官便會馬上命令他休息。
這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的印象，多么圣潔的綠，與你相處的這段時間讓我們認識到了無規矩不成方圓，紀律和行為的規范是日常生活中不可缺少的。
今后的日子里我們會努力規范自己，讓這綠色更加挺拔，佇立在我的人生。
感恩的作文11
碧水對青山心存感恩，故將其映入自己明澈的心中；江海對溪流心存感恩，故以澎湃的掌聲迎接他們的到來；綠樹對大地心存感恩，故將落葉變為大地的滋養。
我是一株不起眼的小草，跟許多高大的樹木相比我很渺小。
但我對著個世界心存感恩，因為我擁有世界上最寶貴的東西――生命。我會和其他樹木一樣，享受著大地同樣的養料；感受著太陽平等的愛撫；接受著雨露一樣的滋潤。
雖然我知道有些東西并不是因為我而存在，但也給我帶來了同樣的歡樂。我為世界增加了一絲綠色，我的生命也就有意義了。帶著憂憤的生活，是一種人生。帶著感恩的生活，也是一種人生。同樣的一段人生我選擇了后者，因為我對著個大千世界心存感恩。
我是一個平凡的人，沒有玉樹臨風，但有年輕善良的心。沒有高貴的出身和萬貫的家產，卻有奮發的激情和向上的斗氣。
上帝對每個人是公平的，即使你再渺小，再卑微，只要你付出你的努力，就會擁有屬于你自己的幸福和快樂。心存感恩你會發現鳥兒為你歌唱；花兒為你綻放；微風為你而起。
盲人阿炳，一生奔波流浪，楊蔭瀏讀懂了他的音樂；讀懂了他的思想；讀懂了他的心聲。阿炳無比感激，開掘了他心中獨一無二的心泉。于是一曲“二泉映月”便永遠涌流在后人的生命和生活中。著名外國作家海倫，自小雙目失明，雙耳失聰，可她卻說他發現了生命的美好。物理家霍金全身癱瘓只有唯一兩個手指可以動他卻發現了黑洞的一些知識。
心懷感恩之情，不要讓磨難磨去你內心真實的一面，不要讓坎坷扯平了你臉上的笑容，學會讓苦難變得芬芳，讓陽光時時充滿心中的天空。
感恩是愛神虔誠的使者，它居于人們的心靈，幫助人們共建溫暖的人間。心存感恩是我們的舉手之勞的事。心存感恩，世界真的很美！
世界上有一種無與倫比的愛，那就是母親的愛！所以世上最值得回報的人就是母親。
是啊，轉眼間我已經快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對我的無微不至的關愛和愛護。
記得我愛護能夠三年紀的時候，身體不是很好。正好一天晚上我發高燒，天有下著大雨，爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點了外面又沒有車，您抱著我包了三站路把我送到醫院，但我第2天醒來時才知道你在我的病床上趴了一個晚上，當時我不覺得有什么。但當我漸漸長大我回憶起這見事才知道你是多么的偉大。
母親你不僅在生活上對我是無微不至，你還叫我怎么做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認真兩字……這些話在當時我都是隨口應和這是，但從來沒記在心里，現在來看您的這些話不比那個大哲人差，雖說沒有是傳世名言但我會把他當一中寶藏，一種我做人的準則，將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲你的淡薄，一生一世飲您的點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。
感恩的作文12
那一天，老師布置了一項特殊的作業：回家后認認真真地對媽媽說一聲“媽媽，我愛你”。
這可把我難住了，畢竟長這么大，我很少用這樣的方式對媽媽表達過愛。放學一回家，我就把書包放在一邊，靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業。這時，媽媽還沒有下班。我想，趁著媽媽還沒回家，不如我先來練習練習吧。于是，我站到了寬大的穿衣鏡前，對著鏡子演示起來。可是鏡子中的我不是表情不自然就是話語不親熱，感覺就像一個蹩腳的演員在對著劇本背臺詞一樣，干巴巴的，一點感情也沒有。這可怎么辦呢
?想來想去，我終于想出了個好辦法。我閉上了眼睛，想象著媽媽仿佛就站在我的眼前，在對著我柔情微笑。想著想著，我的微笑油然而生，嘴里便也脫口而出：“媽媽，我愛你!”
“昊子，你在干什么呀?”突如其來的一聲喊，把我驚了一跳。一回頭，媽媽站在了我的面前。面對著媽媽，剛才練習了好多遍的話一下卡在了喉嚨口，怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉，吞吞吐吐的樣子，奇怪地問：“昊子，你怎么啦?是不是病啦?”被媽媽這么一問，憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫，我扭頭沖上樓，逃也似的進了自己的房間。回到房里，我暗暗地責怪自己：昊子啊昊子，你怎么就這么缺乏勇氣呢?
“快去吧，像個小男子漢的樣子，大聲對媽媽說出你的愛!”這時，心底里仿佛有個聲音在鼓勵我。是啊，從小到大，媽媽不知為我操過多少心，付出了多少愛，現在去對媽媽說一句我愛你又有何難?男子漢應該具有勇氣!對，大聲地向媽媽說出我的愛!堅定了決心之后，我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣，調整好了心態，微笑著下了樓，來到了媽媽面前，很自然地很大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你!”媽媽
似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開了一朵花，柔聲說道：“好孩子，媽媽也愛你。”這一刻，我忽然感覺到了：愛的滋味如此美妙!
感恩節
盼啊盼，終于盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養大，多么不容易!幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉眼間，我已經是五年級的學生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊!媽媽，我也愛你!感恩節快樂!
感恩的作文13
1.父母的愛是偉大的，爸爸媽媽，我長大以后一定會報答你們的。我愛你們爸爸媽媽!
2.是誰在你小時候給你一絲關愛，給你一絲溫暖，給你一絲呵護，是父母是一個你至親的人，至愛的人，他們給你生命，供你吃穿，當你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時候你可想到他們。沒有，你沒有想到他們。當然你可以說是忘了。可是這不算理由。
3.當你在病了的時候。你的父母在干什么?他們是陪你在打針或者是在陪你去醫院的路上。這就是你們的父母。
4.父母是孩子的保護傘。我們從小生活在父母的懷抱里像一朵花。從小就不受一點委屈。長大了我們要自己做自己應該做的事。
5.學會自立，自強。不用父母擔心。我們要孝敬父母。還要感恩。更要不讓父母生氣。否則你就對不起父母的養育之恩。感恩不是說是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動來才會讓父母感到溫馨。覺得孩子懂事了。才會感到無比的溫馨和幸福。
6.只有對父母好。才是一個有愛心有孝心的人，感恩父母還要從日常生活中去關心和關愛我們的父母比如：在父母工作回來的時候。給他們沏一杯熱茶。在他們出行時要叮囑他們要多穿衣服。還有要在他們疲勞時給他們揉揉肩。也是孝敬的表現。
7.記住要多多關心父母。在處事方面，要站在父母的角度去想一想父母的難處。多多體諒父母的難處。那便是感恩了。
8.梅花感恩雨露是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空因為天空讓它飛翔；高山感恩大地因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人。
9.我感恩我的父母是他們給予我生命給了我一個溫暖的家.堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。
10.我感恩我的爺爺奶奶是他們為我創造了無憂無慮的氛圍使美妙的童年永存于我的記憶之中。
11.我感恩我的老師是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
12.我感恩我的朋友、同學是他們讓我感到集體生活的快樂朋友是世界上最大的財富讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
13.我感恩那些曾施予我恩澤的人是他們讓我感到人間處處有真情。
14.我感恩那些鼓勵過我的人是他們讓我看到希望的晨曦一改頹然乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
15.我感恩對我不滿的人是他們的不滿我才認識到自己的不足從而朝著正確的方向前進。
16.我感恩嘲笑我的人是他們給了我前進的動力讓有些動搖的心愈來愈堅定從而一步步走向成功。
17.感恩讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽風雨同舟；感恩讓我明白。
18.感恩鳥語花香感恩春和景明感恩蔚藍的蒼穹。
19.感恩生命如此不平凡生命長河中確有寶石在熠熠生輝感恩生命如此豐富與多彩萬物生靈賜予永不泯滅的生活熱情。
20.感恩深深真真切切感恩讓我懂得如此之多甚至有超脫世俗的情愫那我們為什么不感恩呢?
感恩的作文14
“感恩的心，感謝有你”只要聽到這首歌的旋律我就會想到我的父親，回顧我剛剛走過的這十三年，真不知道，如果沒有父親，我會怎樣？
童年的我，簡直比孫悟空還桀驁不馴，經常和我的那幫“狐朋狗友”四處游逛。一年夏天，到處閑逛的我們忽然看到一個賣瓜的人在車上睡著了，這真是一個好機會！我們幾個人一人抱起一個西瓜，迅速逃離。由于興奮，我竟一口氣跑到了家里。喘著氣向父親講述我的光榮事跡并炫耀著我的戰利品。“兒子，你覺得這樣做對嗎？”父親語氣平緩，沒表現出生氣。“不對。”我頓時呆住了。“明知道不對，為什么還要做？”我一時語塞，覺得自己很可笑，就像明知道A選項是正確答案，卻硬是把B填了上去。“不過，咱們現在還有糾正的機會。”說完父親讓我抱著西瓜，跟他一塊還回去。趁賣瓜人還沒醒，我輕輕地將西瓜放在他的車上，跑了。第二天，我才知道我那幾個“同伙”的父母幾乎都是一邊切西瓜，一邊罵孩子。如果沒有父親的英明決斷，我是否已經是一個慣偷？
小學六年級，真是黑暗的一年，練習不是一般地多，每天都要寫到十一點左右。每到這時，周圍都已萬籟俱靜，無奈與煩躁就會涌上心頭。父親不會比我早睡，即使他已經十分疲憊，但他還是坐在我身旁，看我的筆頭有規律地跳動著。他不會像母親那樣對我大吼：“寫到這么晚真是活該！誰讓你在學校不抓緊時間！”然后讓本已“奮斗”一天的我平添幾分委屈。每當這時，父親都會應和著我，一起抱怨道：“就是的，這才小學嘛，就這么多作業，小孩比大人都輕松不了多少。”接著，又用他那粗糙的手撫摸著我的頭頂，說：“沒事，寫完了，爸把你領出去，好好吃一頓！”希望之火在我心中開始復燃，并不是因為吃的，而是因為我有一個理解我，關心我的父親。他從不會在我面前抱怨生活中的苦和累。如果沒有父親，我是否會因為學業太重而破罐子破摔？
上了初中，步入了青春期的我脾氣異常暴躁。就在這個國慶假期，還和母親吵架了。父親總是挺身而出，先把我拉開，再嬉皮笑臉地對母親說：“唉，你別和娃吵了，知道你都是為娃好，但是毛主席之所以成為毛主席肯定不是因為他媽媽天天跟他吵吵才成為毛主席的。”媽媽破涕為笑。睡覺時，父親悄悄推開我房間的門：“你媽就那脾氣，你大度點。”說完看了看我，又堆滿笑容說：“以后，她說啥你都說是咧！”接下來，屋中便不斷傳出我們父子的笑聲。如果沒有父親，我是否和母親已經鬧僵？
父親，感恩有你！是你匡正了我的行為，指引我走人間正道；是你體諒關懷我，讓我成長為一個優秀少年；是你的幽默風趣，讓我們的家充滿歡笑。
感恩的作文15
“吃了多少苦，受了多少罪，你們為培養兒女，操了多少罪，頭發白了，牙齒也掉了……”樂曲回旋在耳際，深情悠揚，讓我幻化為一陣清風，飛向世界的每一個角落，舒暢、自由。 夕陽之美
老人相互扶持，佇立在與地平線相擁的小路上，翹首凝望遠方。夕陽的余暉拽住他們的背影，將那佝僂的身軀拉的好長好長，我吹拂他們斑白的發絲，撫摸著歲月的滄桑，歲月無痕刀無情，好深好深的傷，雙目失去了應有的亮澤，多的只是血絲條條。珠黃眼衰，但卻投射出炙熱的希望，一絲擔憂，一絲愁。
我關切的問他們在干什么？他們慈祥的說：“孩子出遠門，來送送。”可他們的孩子早已遠行，沒有蹤影。我無聲地落淚，靜靜地退出，我知道即使周圍失去亮光，這里仍可看到他們佝僂的身影。 微笑之美
借著月光勞作于田埂上，似乎已忘卻周圍的一切，月亮、太陽對他們來說已沒有任何的不同。背著沉重的袋子，喘著氣兒，在慘白的月光中走在回家的路上。輕推開半掩的大門，一切都小心翼翼，生怕驚醒屋內已酣睡的孩子，咬著牙處理著龜裂的手腳，揉搓著青一塊，紫一塊的手臂與大腿，眉心緊促，但卻不發出任何呻吟。次日早上以親切的微笑面對孩子，但微笑背后卻隱藏著疲憊與辛酸，我心疼的問他們為什么要忍耐，他們說：“我們沒什么，只要孩子好，我們就好。”我悄然落淚，默默離開，我想也許直到孩子離開家門，他們才會放下微笑。 感恩之美
音樂聲依舊，我的眼眶早已濕潤，心中留存的只有感動與感恩。父母的愛如一杯香茗，細細的品味，則令你回味無窮。然而世人總是不停的奔波，不辭辛苦的尋找自己的幸福，你可曾驀然回首，看看自己身后那一對仍為你擔驚受怕的老人，你給予過他們幸福嗎？當你辛苦追尋，卻一無所獲時，等待你的仍然是他們無私的愛。
父母就似小孩，很容易滿足，當他們身心疲憊了，捧上一杯熱氣騰騰的茶，即可令他們身心放松；給予一個溫暖的擁抱，即可幫助他們驅散心中的陰霾。當他們煩惱時，給予一聲親切的問候，即可令他們寬慰心安，微不足道的幾個舉措在他們看來卻是極其重要。
或許有人認為父母的愛理所當然，可你曾反思自己給予父母多少愛呢？你們關注的只有自己，你們可曾用手掌翻開過母親厚厚的發絲嗎？你們是否用手掌觸摸過父親那厚厚的老繭？你們是否用手掌輕撫父母臉上那深深的歲月印痕？你們是否正視過父母已不再年輕。倘若你們只是叛逆，只是任性，這將讓母親的青絲化為白霜，倚燈憔悴，讓父親的雙手愈加沉厚，無力疲乏；讓他們的心破碎，讓他們倍受歲月的折磨，任由歲月的刀子在他們的臉上肆意劃上一道又一道傷痕，然而他們的愛卻依然為我們而不斷釋放。
小草懂得報答春暉，烏鴉懂得反哺，那么世人呢？