學生寫給老師的一封感謝信(精選20篇)
在日常生活和工作中,越來越多人會去使用感謝信,在寫作上,感謝信具有一定的要求。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的學生寫給老師的一封感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生寫給老師的一封感謝信 篇1
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下,我經過努力,最后把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的'教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇2
敬愛的各位領導、老師:
您們好!
時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的情緒仿佛就在昨日。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和
指導,我以前活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自我的大學生活。一個農村的.孩子,背井離鄉來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,明白了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。
除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,透過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在那里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到此刻的正式的客戶經理,已經一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自我是一名天一學子。
期望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
同時我期望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,用心鍛煉,努力做人,這天我們為天一驕傲,明天天一為我們而驕傲!
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫忙!
謝謝老師!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇3
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的.童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇4
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的`親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:
節日快樂,
萬事如意,
身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇5
敬愛的老師:
您好!
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的`引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇6
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的`聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇7
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的`心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇8
尊敬的各位老師:
您們好!我是學生郭琳的母親xxx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月里,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個性高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,個性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還愿意學,自覺地去學,這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!
我和xx,還有我的母親都懷著一顆感恩的.心,衷心感謝您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心愿!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇9
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的.是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇10
親愛的金老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:快穿上衣服,別感冒了!
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的`慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
您的學生:xxx
20xx年9月10日
學生寫給老師的一封感謝信 篇11
尊敬的韓老師:
您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊!那年,我剛升入六年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的'音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我智慧大腦的驛站。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“韓老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝你:
工作順利,萬事如意。
您的學生:吳嘉琪
20xx年5月15日
學生寫給老師的一封感謝信 篇12
敬愛的郭老師:
您好!
感謝您這一年來對我的幫助,讓我的數學成績在班上保持著原來的名次,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導,我想我的數學成績肯定沒有現在這樣。
記得有一次,我家里有點事沒去上學,而這幾天同學們正好上得是新內容,比較難,我不會。等我去上課的時候,您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的新課,把我沒上的內容仔細地一遍遍講給我聽,還不時地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內容考完試以后,你發現我還是有個別地方不懂后,又再次幫我補習,直到我聽懂為止。您真是一名負責的好老師!
還記得有一次,我在做您發的家庭作業,有一題思維大沖浪我一不會做,第二天我到學校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當我一個地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽,直到我聽懂為止。
你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的'所有同學都是一樣的,只要同學們哪題不懂不會,你都會耐心地反復講解。上課時你是嚴師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學們從心里喜歡您,尊敬您!
最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!
您的學生:xxx
xxxx年xx月xx日
學生寫給老師的一封感謝信 篇13
親愛的黃老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識,教我學習時要“取其精華,去其糟粕。”并“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩,不僅放松了自己,還在向同學介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。
黃老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。
祝:身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的'學生:xxx
xxxx年xx月xx日
學生寫給老師的一封感謝信 篇14
敬愛的滿老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的`講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
此致
敬禮!
學生xxx
20xx年4月27日
學生寫給老師的一封感謝信 篇15
劉老師:
您好!
時光如白駒過隙般稍縱即逝,初中三年在您的陪伴下一路走過,風雨無阻。在3.8婦女節來臨之際,祝您節日快樂!
回首從前,記得第一次見您,給我留下的是一絲膽顫。您不茍言笑地忙碌著,聲色俱厲。尤其是那雙利眼,一瞪人毫不遜色于一道閃電擊中目標,快,準,狠!現在想起,這是您的下馬威吧,不過,的確把我給震住了。
還記得那一次,您讓我留下來,我內心止不住的是驚訝“難道我做錯什么事?”一大串問號攪的我心亂如麻。然而您那溫和的'聲音撫平了我內心的恐懼。我不敢相信您居然認為我適合當班長,我學習不冒尖,自覺性不強,做事總是毛毛躁躁的,而您卻認為我能改掉這些毛病。在這個大班級里,您會多次和我溝通,多次教育我,輔導我如何當一名好班長。對于我犯得那些錯誤,您總是一次次的跟我說,原諒我。我想我不會辜負您和同學對我的期望,今后一定會做的更好!
再次祝老師3.8婦女節快樂!身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:趙欣宇
20xx年x月x日
學生寫給老師的一封感謝信 篇16
尊敬的老師:
您好!
收到大學寄往我家的錄取通知書,和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學的那一刻,我最想見到的是您。我想要親手將我的大學錄取通知書拿給您看,讓您也為我能夠考上理想的大學而高興!只因您是我考上理想大學,最想要感謝的人。
老師,如果不是您在我貪玩不愛學習的時候,找我去談心,問我有沒有關于未來的計劃,問我知不知道社會上的殘酷,問我有沒有想要成為的人,我想,我一定還是那個什么都不懂,什么都不放在心上,不曾為自己的未來努力一絲一毫的孩子。對,那會兒的我,真是一個對世事一點兒也不懂的孩子,感興趣的.只有電視里的肥皂劇,懂得的只有那些電視劇里其實一點兒也不酷的“酷”生活。
老師,學生我現在最想要感謝的人,是您。當您把我叫到辦公室談心時,你不是苦口婆心地“為我好”,你用的是與我平等的姿態,你只是像個大姐姐一樣,找我聊了聊天,卻把我內心的渴望都給聊出來了,讓我瞬間明白了自己也是有渴望,也是希望有未來的人。從那之后,我就從一個不怎么愛學習的人,變成了一個慢慢愛上了學習的人。
還記得剛開始認真學習時,我因為基礎不好學得很吃力,那會兒您因為看見我開始努力了,便想著法兒的幫助我,甚至與各科老師都給我打好招呼,讓他們多多找我回答問題,讓他們多多關心我的學習成績。那會兒我發現,真的就是如果我一個什么夢想,那么全世界都會為我讓行的感覺!
通過這兩年的努力,老師,現在我考上自己理想的大學啦!學生我也想過立馬去您家給您報喜,但思考了一會兒又覺得還是得給您寫一封信,寫一封記錄下您影響了我這一生的信!老師,真的非常謝謝您!謝謝您在我最需要人生指引的時候,找我談心,就像是您帶著我去爬山,我爬不上去,您轉過身在前面拉了我一把,終于我也往山上走了。
現在站在這座山的山頂上,看著這爬上來的路,還挺佩服我自己的,但在佩服自己的同時,更加佩服您的前瞻遠矚,如果沒有您,我想我一定爬不到這座山的山頂,像此刻一樣看腳下的風景。老師,謝謝您了!學生我未來的路,也會時刻向您報告我的好消息的!因為您是我的引路人!謝謝!
此致
敬禮!
您的學生xx
20xx年x月x日
學生寫給老師的一封感謝信 篇17
敬愛的許老師:
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈,教我做人的道理,給我傳授知識。在此,我要對您說:“您辛苦了!”
也許您已經不記得了,也許這是一件小事,但不管怎樣,對我來說是終身難忘。
您還記得嗎?有一次,上體育課時,您叫我們自由活動,我和幾個同學在樹下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石頭絆倒了。“哎喲,好痛呀!”我拉起褲腳,發現膝蓋摔破皮了,正在流著血。同學們急忙把我扶到您的房間里,您連忙用棉簽放進冷開水里浸濕,接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子,然后幫我涂上藥。您不僅沒有責怪我,還安尉我說:“不用怕,很快就會好的'。”并且告訴我說以后玩要小心點,不能玩的那樣猛。我說:“好,謝謝您!”不過到了第二天就不疼了。可到校,您還關切地問這問那,使我非常感動。
雖然這是一件小事,但已經深深地印在我的心里。您那著急的樣子和關心的話語,使我終身難忘。最后,我再次祝福您:“身體健康、工作順利。”
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年8月1日
學生寫給老師的一封感謝信 篇18
尊敬的各位老師:
您們好!我是學生郭琳的母親xxx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月里,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個性高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,個性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還愿意學,自覺地去學,這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!
我和xx,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的.學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心愿!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
學生寫給老師的一封感謝信 篇19
敬愛的地理老師:
您好!
今天是第xx個三八婦女節,在此我代表高一年級向您表示衷心的感謝。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂。
您在我們的心目中是最喜歡笑的老師,每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識。
您在我們的`心目中又是一個上課最有個性的老師。上課時,語言風趣,卻在這些風趣中讓我們牢記一些地理知識點。在你的課上幾乎沒有人會開小差因為實在太high了!!!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!
祝:
身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
你的學生:劉xx
xx年3月8日
學生寫給老師的一封感謝信 篇20
尊敬的老師:
勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師,過節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的.時候,您并沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那么一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思。可是我想說:馬老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結果讓自己飽受委屈。
老師,真的很謝謝您!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
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