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            寫給學校的感謝信

            時間:2025-10-30 03:23:13 感謝信 我要投稿

            【薦】寫給學校的感謝信

              我們眼下的社會,我們使用感謝信的情況越來越多,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫給學校的感謝信,希望對大家有所幫助。

            【薦】寫給學校的感謝信

            寫給學校的感謝信1

            親愛的母校、敬愛的老師們:

              你們好!

              我們是蚌埠第一實驗學校初中部首屆畢業生。20xx年中考我們取得了驕人的成績,我們要感恩我們的母校!我們要感謝辛勤培育我們九年的老師!

              我校九年級共235名同學參加此次中考,我們取得了總平均分763。46分的優異成績,111名同學分數超過800分;194人第一批次被省級示范高中和優質民辦高中(合肥168、北大培文、北師大附校)錄取;218名同學分數超過普通高中錄取分數線。親愛的母校,無論我們走進哪所高中學校,我們每位同學都記得老師說的“中考只是人生學習之路的第一站,前路正長,切莫慌張;奮勇向前,堅持不懈!”的激勵之言。

              感謝您,我敬愛的老師!忘不了你們嚴慈相濟地關愛每一個孩子;忘不了你們不辭辛勞、不收任何費用的提優補缺;忘不了體育加試備考時,在寒冷清晨你們為我們一秒鐘的進步激動得熱淚盈眶;忘不了理化實驗考試前,燈火闌珊之時你們還在實驗室里忙碌和陪伴的身影;忘不了西安交大少年班考試時,全校老師們一起的鼎力相助;忘不了中考誓師大會上,小學班主任和九年級老師一起為我們送上的鼓勵和祝福;忘不了畢業典禮上我們一起唱起校歌時的淚如雨下;忘不了70年校慶時知名校友四海歸巢共譜華章……這一切還歷歷在目,一切又宛如昨日。親愛的老師,我們要對你們說:老師,你們辛苦了!我們永遠愛您!

              感謝您,我的母校!是您為我們提供了優越的學習環境,校園里的玉蘭花開,永遠是我們夢里最美的景色;是您為我們提供了優質的教育資源,歷久彌新的現代小公民教育、豐富多彩的校本課程,為我們追求卓越的夢想插上了翅膀。酷暑炎日的'國防夏令營讓我們學會了堅毅和自律;暮春時節的研學之旅提升了我們的視野和格局;深秋之際的全員運動會讓我們學會了拼搏和不棄;歲末年初的新年廟會讓我們領略了民俗文化的價值和魅力……

              揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。離別之際,我們祝福您,我們的母校!祝福您永遠像慈祥的母親,用您淵博的知識和博愛的胸懷,培育出一批批棟梁之才;祝福您永遠像一只領頭雁,在教育廣闊天地中引航遨游。

              在此,我們九年級全體同學莊嚴承諾:我們永遠是一實校人,時刻牢記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的誓言!在未來的日子里,我們一定要做胸懷大志、腳踏實地的人,做肩負責任、勇于擔當的人,做德才兼備、敢于創新的人!我們會不斷奮斗,為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

              致敬,親愛的母校!致敬,培育我們九年的老師們!

              20xx屆九年級全體學生

              20xx年7月19日

            寫給學校的感謝信2

              “一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨??十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下”。你們與粉筆同行,你們與講臺相伴,你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長,在第26個教師節來臨之際,祝學院的老師們節日快樂!

              猶記得5月18日那天,我們一行27人作為第二批學生作為上海新加坡館志愿者從學校出發到上海。在這4個月里,我們從一名學生逐漸轉變成了社會的一員,多姿多彩的生活豐富著我們,磨練著我們,在這里我們成長了很多,感悟了許多。在工作期間,沒有娛樂活動,也沒有同學間的嬉笑吵鬧,每天都只是重復著同樣的引導工作,充斥全身的是乏味、疲憊和無趣。但每當懈怠的時候,我們就會記起老師曾經說過的話:“一個人克服的困難越大,戰勝的挑戰越大,進步也越大!“大學是個小社會,是我們從學校走向社會的過渡階段,我們在學校就要做好從學生向公民角色轉變的準備,開創自己的新生活!

              彈指一瞬間,時間流逝,很多東西會遺忘,但是有些日子卻被我們永遠銘記。記得今年端午節那天,和往常一樣,疲憊的我們早早地起床準備上崗,去行使我們作為志愿者的使命。這時卻突然接到來自學院的好消息,院團委、學工部準備了許多水果與粽子送給我們,讓我們度過了一個愉快的端午節。身在異鄉,遠離家人朋友,我們從沒奢想過那種節日的待遇與關懷,在我們自己都快忘掉這個特殊的節日時,卻有學院和老師牽掛著我們,這不正體現出學院領導和老師們對我們的深切關懷么?我們的心情無法用語言來表達和形容,唯有道一聲——謝謝!謝謝兩個字雖很樸實,但卻飽含了我們心底那份滿滿的真誠與感動。

              我們的工作地點雖然遠隔千里,但學院對我們的關心和支持從未間斷。為了幫助參加世博服務同學解決思想、生活、工作各方面的困難,以利于我們更好地完成工作,在院團委和系團總支的'指導下,我們成立了武漢交職院上海世博會臨時團支部,健全了組織機構,定期開展活動。我們制定了一系列人性化的規章制度,通過組織的“心之橋”活動,大家互幫互助,互相關照,彼此之間的心貼得更近了,友誼更加深厚了。除此之外,老師們還時常通過電話、短信、QQ問詢我們的工作生活狀況,對我們的工作進行細心的指導和大力的支持,隨時提供幫助解決我們生活上的后顧之憂。我們為有這樣的學校、這樣的領導、這樣的老師感到驕傲,感到自豪!

              今年的教師節又來到了,我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說聲節日快樂!感謝你們的無私關愛。祝愿全院領導、老師工作順利,身體健康!

              此致

              敬禮

              赴上海世博會的所有志愿者

              二〇一〇年九月十日

            寫給學校的感謝信3

            xx學校領導:

              展信佳!

              貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。

              很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。

              時間真快,一晃孩子在實習快半年的時光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。

              由于孩子,我們認識(未見個面)了黃菲菲老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從學校到實習的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

              從這次孩子不想實習的思想事情上,更能體現黃菲老師的責任心和愛心,我的孩子突然不想實習,想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動,說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”

              我的.孩子現在不可能用什么來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯系。

              祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!

              祝貴校取得更大的成績!

            此致

            敬禮!

              李的家長

              xx年xx月xx日

            寫給學校的感謝信4

            尊敬的xxxx學院領導好!

              非常感謝貴院在第xxx屆廣交會期間,提供給公司的20名實習學生。

              這20名同學經過了將近兩個月的努力(包括前期籌備工作),憑借在貴校所學的過硬技能,圓滿完成了相關的工作任務。

              在此,我司再一次對貴校領導和這20名同學表示衷心的感謝! 當這20名白云學子于10月8日進入工作現場,他們就以誠實好學的精神,積極主動地投入到工作之中。 他們聽從指揮,團結他人,在任務重、時間緊的情況下完成分配的'任務,也得到我司領導和同事的好評。

              其中表現特別突出的如b區林少壯,劉炳強,蔡浩榮,殷一柱等同學,他們能嚴格遵守作息時間,提前到崗,而且能吃苦,不怕累,任勞任怨,并能靈活運用自己專業知識圓滿完成各自區域工作,獲得公司員工和廣交會客人贊許,給予特別表揚。

              望4位同學能把這段時間工作的體會牢記在心,保持積極進取的心態,結合實踐中獲得的經驗,在以后學習和工作中的成績更上一層樓。

              又如c區的楊準、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學,工作熱情高、積極主動、吃苦耐勞。

              其中表現最突出的是楊準和梁木興同學,他們不怕苦累和環境臟差,參與寬帶的施工與門口驗證,獲得公司員工的一致好評。

              特別是c區倉庫的特殊性,上下貨物都要搬樓梯,他們四位同學也沒有出現抵觸情緒。

              對他們所付出的辛勤勞動和汗水公司表示由衷的感謝。

              再如陳樹標、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴冠軍、徐健翔六位學生在工作過程中態度積極,能配合好工作安排,堅守崗位,服從工作調度,基本能完成工作任務。

              表現最為突出是周智榮跟嚴冠軍,兩位同學不僅能非常高效的完成自身的工作任務,而且在籌備和撤展期間能夠主動到需要人手的崗位,完成好額外的工作,他們優良的品質與勤奮的工作態度,與貴校良好的教育密不可分。

              在此,我司再一次感謝貴校對我們的大力支持,并希望以后能一如既往地與貴校開展長效性的深度合作,實現校企雙方互利共贏。

              感謝人:xxx

              20xx年xx月xx日

            寫給學校的感謝信5

            親愛的母校,您好:

              首先,請接受我們——一群即將踏上人生創業征程的熱血青年,發自心靈深處最真誠的感謝!

              感謝母校,讓我們從無知到有知,從膚淺到深邃,從徘徊迷茫到豪情萬丈!

              感謝母校,讓我們破繭成蝶翩然起舞,從寂寞等待到執著撲火,一路上我們壯志高歌!

              幾年前,懷揣著期待與夢想,向往與崇拜,我們如愿地跨入了重大的校門。

              在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名合格的大學生而釋放全部的激情;

              在這里,有思維與智慧的碰撞,有心靈與心靈的溝通,有友誼與愛情的編織,有歡笑與淚水的交融;

              在這里,我們學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了如何超越自己、突破極限;

              在這里,有慈祥的老師,讓我們忘記了離家的惆悵,讓我們不再是茫茫江面上一只無法靠岸的'小船;

              在這里,有敬愛的黨,讓我們實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天,在鮮紅的黨旗下,我們感受到了榮譽責任,沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價值!

              再回首,我們是欣慰的,無悔的,更是自豪的。

              有那么多的故事值得記憶;

              有那么多的瞬間值得回味;

              有那么多的感動值得捕捉。

              當我們漫步在知識的殿堂,拼搏于激情燃燒的歲月里,我們的靈魂接受著來自歷史、現在與未來的洗禮;

              當我們接過老師的深情留言,我們體會到了期望和囑托,無言的叮嚀卻是我們一輩子永遠不敢忘卻的紀念;

              當我們簽約成功答辯完畢,我們體會到了成功的自豪和喜悅,幾年的辛勤澆灌終于開花結果,但同時我們期待的,卻又是下一個奮斗的季節!

              然而——

              從下一刻起,一切都只能在回憶中重演!

              今天,現在,此刻:我們必須離開老師、離開母校甚至離開燈火闌珊的重慶!我們必須去工作,去奮斗,去打拼,去面對嶄新的世界,去實現新的理想與價值。

              但是,不論走到哪里,我們都會謹記母校的教誨,永遠挺起胸膛做人!

              母校啊,請擁我入懷,請接受孩子最真最純的愛!

              今夜,我不會哭泣,更不會喝得爛醉如泥;今夜,我要把所有的記憶裝進行李,哪怕是飄渺的點點滴滴!

              您即將遠行的孩子

              xx年x月x日

            寫給學校的感謝信6

              感謝遇見

              時間就像做夢,醒來后便無法再進入相同的夢境。初中這三年,恍如一個美麗的夢。

              這個夢不長也不短,它包含了我們所有的友情,夢里的我們,在彼此落魄的時候互相陪伴,在彼此獲得成績的時候互相鼓勵,在彼此奮斗的時候互相激勵。我們就像片片拼圖,結合后構成的一幅美麗的圖畫,這幅畫的名字叫做“雙語學校20xx屆學子”,如果我們其中的一片兒不見了,就永遠不會完整。

              這個夢既有苦澀也有醇美,是師生情讓我們在緊張的學習中得到了放松。在夢里,我們為了中考,時刻準備著,挑燈夜讀,埋頭苦干這是苦的,但每一位老師都給我們帶來了甘美的滋味。每一位老師都為了我們的未來堅守著“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”的精神。就像陽光普照萬物,而老師用他們的力量去照亮我們前行的路。謝謝你們,老師你們辛苦啦!!!

              時光匆匆,歲月久遠,回顧往昔,我們都不再是一無所知的少年,我們懷揣著感恩之心面對著我們溫暖的`母校—雙語學校。面對每一位為了嘔心瀝血的老師,面對著每一位在困難時向我們伸出援手的同學。

              茫茫人海中,相遇不易,愿這個美麗的夢永遠是你內心深處最溫暖的地方,謝謝雙語,謝謝這三年來我所有的“朋友”!!!

            此致

            敬禮

            感謝人:

            日期:

            寫給學校的感謝信7

            尊敬的學校各位領導,各位老師:

              你們好,首先非常感謝你們對我的幫助。在這里,我代表我和我的家長向學校的各位老師表達最誠摯的感謝之情。

              我的家庭是一個普普通通,甚至可以說是非常困難的家庭。現在家里面的經濟來源主要是靠一畝三分地來支持著。以前的時候,我家的經歷條件還是可以的,雖然書不是特別的富裕,但起碼能夠維持一家人的溫飽,也能夠供我學習讀書。可是自從三年以前,我的父親他外出打工的時候遭遇車禍,現在造成了殘疾,常年只能夠癱瘓在床上不能夠行動。這幾年的時間里面,作為家里的頂梁柱,父親已經不再去勞動力了。母親又因為多年操勞家務,并且忙碌土地上的事情,現在也留下了很多的隱患。在去年的時候被檢查出來一些癥狀現在也不能夠太多的勞累,要不然會對自己的身體造成很大的危害。雖然說我現在只是一名小學生,但是我也知道自己的父親,母親這樣狀況,我也不止一次跟他們提出來,要出去打工賺錢。可是父親母親聽到我說這樣的話之后特別的氣憤,他們也知道只有讀書才能夠改變我的命運,但是家里如今的條件也根本沒辦法支持我一直讀下去。

              后來幸運的是,學校聽說了關于我家里的事情,對我在很多程度上都進行了減免和資助。比如說在一些文具方面就對我進行了資助。這些學習用品所花費的錢雖然并不多,但是對于我這一個家庭來說,還是能夠減輕很大的`經濟壓力的。

              非常感謝學校的領導和老師,是你們幫助了我們這些家境貧困的孩子們,把希望帶到了我們的身邊,讓我們能夠繼續的學習。在以后我肯定會好好學習,努力充實自己的每一天,爭取早日成才回報這個社會,回報社會上每一個人。最后還是要衷心的感謝一下學校對我們的幫助,也祝愿學校能夠越來越順利,越來越好,出現的人才越來越多。

            此致

            敬禮

            感謝人:xxx

              20xx年x月x日

            寫給學校的感謝信8

            尊敬的麥校長、一中附小的老師們:

              你們好!

              我們四年級( )班的全體家長向學校和所有教導過四( )班孩子們的老師致以最真切的感謝!

              一中附小是一所不斷創新、活動豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個孩子的天賦得到綻放的好學校!

              學校以扎實的基礎做教育,以長遠的眼光培養人才;為提高教師的教學水平和教育理念,校方出資將老師逐批送出國門去學習;為拓寬孩子們的視野,送孩子們去國外及國內一流的知名小學訪學……

              我們感恩老師愛生如子,感恩老師關注每一個孩子的`學習狀態,做到及時輔導、查漏補缺;感恩老師關心每一個孩子的生活,隨時隨地給予孩子無微不至的照顧。

              我們感恩學校,以生為本,架起學校與家長之間的橋梁,讓孩子得到德智體美全面發展!

              孩子們要珍惜在一中附小學習的機會,這里有一流的學習條件,頂尖的教師隊伍,要以能進入附小為榮!好好學習!將來成為國家的棟梁!

              今天在升旗儀式上,我們四( )班全體家長,給學校和老師們獻上錦旗,感恩你們為孩子們所做的一切!衷心祝愿一中附小越辦越好!

              此致

            敬禮!

              四( )班全體家長

              20xx年1月16日

            寫給學校的感謝信9

            尊敬的xxxx中學領導:

              我是貴校高一年級xxxx的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了xxxx。一年下來,我的孩子在這里學得了很多的東西,學習成績有了很大提高,個人特長發展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹對衡水中學的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!

              回想一年前,我放棄了本縣許多招生優惠政策把孩子送進xxxx,就是因為貴校嚴謹、創新的教風和高人一籌的教學質量遠近聞名。孩子剛剛入學后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔優;二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔心。可是一個月下來,當我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學校。

              每次孩子回家,他都談起在學校里的`事情。他一次次提及學校老師從生活到學習上無微不至地關懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學習生活充滿了陽光和快樂!

              孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進步,我有說不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信xxxx中學將能夠成為世界名校,多育中華英才。

            寫給學校的感謝信10

            尊敬的校領導,老師你們好:

              我是貴校高一C部16班學生李xx家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯系,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

              光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的'各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!

              李xx家長

              20xx年xx月xx日

            寫給學校的感謝信11

            尊敬的xx國際學校并總校長黃永貴先生:

              首先,我們全家萬分感謝貴校對我家孩子向杰的悉心培養和殷殷關愛,讓他能在今年的高考中以總分684分獲得廣元市理科第一名,全省第130名,并被清華大學錄取!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們全家的榮光,也是xx和廣元教育的驕傲!

              轉眼間,孩子在xx國際學校的復讀生涯已經結束,向杰在今年高考中能考出684的分數并獲得廣元市理科第一名,作為廣元本地家長的.我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績,除了孩子自身努力以外,更與學校老師、領導的辛勤付出和無私奉獻息息相關。

              一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運低頭,在天立學校總校長黃永貴先生的勸說下,我們選擇從綿陽回到這所實力毫不遜色于成綿名校的xx國際學校復讀,再戰高考。去年孩子考了634分,其實我們這個分數在綿中和綿陽東辰的補習生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學校。事實證明,我們的選擇沒有錯。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風化雨。各位老師對孩子都關懷備至、細致入微。高考前,孩子在打籃球時不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬分,及時送孩子前往醫務室就醫,所幸并無大礙。據孩子所言,在高考之前付老師還在關心孩子眼睛的狀況。每當孩子情緒低落時,老師們都會與他促膝長談,幫助他完成心靈突圍。同時,老師們還經常與我們家長交流,讓我們給孩子營造寬松溫馨的家庭環境,讓孩子在高考中無所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績。

              老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對老師們和學校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補缺、夯實基礎,老師們不計名利,無私奉獻,取得這樣傲人的成績實屬應當。天立為學生搭建成功的平臺,為廣元教育開創新的生態。有人說我家孩子是天立高價“購買”的,說我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們全家人以及孩子的母校很是受傷,很委屈!但學校告訴我們,不去理會這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實回擊謠言,讓時間證明一切!有人說我們是從宜賓來的,從瀘州來的,這里我要說,我們是地地道道的廣元人,我們家住在廣元南河南環路,孩子小學就讀于廣元北街小學。我正在正泰典當打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。

              最后,我們全家再次感謝天立,祝福天立!相信明年的天立,未來的天立更加輝煌!學校真的兌現了去年對我們的承諾,向杰也終于實現了清華的夢想,我們全家覺得向杰幸運,為他自豪,為作為廣元孩子在家門口考上清華而自豪,為xx自豪,我也希望向杰能不辜負所有幫助過他的人,繼續努力,不斷進步!

              祝xx學校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國名校!

            此致

            敬禮!

              感謝人:

              20xx年x月x日

            寫給學校的感謝信12

            尊敬的各位領導、老師:

              您們好!

              首先感謝你們三年來對我的栽培與教育,在這里向你們表示衷心的感謝。

              還記得20xx年8月份參加軍訓的我,剛進校門,便被學校的莊嚴所震撼。那充滿民國氣息的校園,那條校史大道,那梧桐,那雕像,無一不令我向往,于是便認定了這就是我的學校。校園里洋溢著濃厚的學習氛圍感染了我。我當時還是個天不怕地不畏的孩子,喜愛張揚的我總愛第一個逞強,也鬧出不少笑話。三年里,我學會了如何做事。犯錯誤是難免的,但是要學會反思與總結。我也明白“槍打出頭鳥”“眾人拾柴火焰高”的`道理,做事不再像從前一樣莽撞,會動腦筋思考思考,變得更加成熟。

              漸漸地,我們開始了學習生涯。課堂上。老師妙趣橫生的講解使我記憶猶新。新穎的方法、風趣的笑話、由衷的贊揚與羨佩成為課堂上最常見的事物。就這樣開啟了我的學習生活,這樣的改變既得益于學校的栽培,也離不開老師辛勤的耕種與教育。

              這里,我要由衷地感謝初三班主任郎許華老師。郎老師是一位教學經驗豐富,風趣幽默,認真負責的好老師。在學習上,老師總是領著我們攀登高巖,創造一個又一個的輝煌。我們考好時,老師陪我們一起喜,一起總結;當然也有考砸的時候,老師提醒我們的話語我時時不忘掉。她會讓我們自己找不足與考差的原因,然后再給我們總結。每每考完一次試,郎老師就在成績單上勾勾畫畫,一絲不茍,讓我們知道自己的薄弱學科,再制定下一階段的計劃,這必然有利于我們的進步與發展。在生活上,老師關心我們的身體健康,提醒我們上學放學路上注意安全,及時回家的話語總會在我耳邊響起……

              更值得一提的是,學校豐富多彩的活動更是使我度過了一個充滿歡笑與幸福的時光。“英語節”使我的口語得到提高;“體育節”使我的體魄得到增強;“讀書節”使我的閱讀得到充實……這些活動不僅有利于我的身心發展。還健全了我們的人格,勞逸結合才更有利于學習的進步。這里,我向表示感謝,感謝學校開展的活動充實我的人生。

              最后,再次感謝學校的栽培與教育,并祝愿學校越辦越好,中考再創輝煌。

            此致

            敬禮!

              感謝人:

              20xx年x月x日

            寫給學校的感謝信13

            尊敬的各位領導、老師、同學們和好心人士:

              你們好!

              我是徐創,現就讀于曲靖師范學院外國語學院英語專業。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿了對學習的向往,對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!

              我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的.爺爺奶奶把我們撫養長大。如今他們都已經年邁八十,步履蹣跚,并患有多種疾病,每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久,在曲靖師范學院化學與環境科學學院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經診斷,哥哥是蛛網膜下腔出血,并檢查出腦里面長了動脈瘤,如果瘤破裂的話就會導致大量出血,危及生命。每天住在重癥監護室和手術的費用高昂,已遠遠超出了我們的支付能力。

              就在我們愁苦交加的時候,曲靖師范學院的老師及同學們紛紛伸出援助之手,千方百計幫助我們解決困難。學校和學院領導親自到醫院進行探望,并通過救助機制,給予我們2.5萬元的救助。另外,感謝“壁虎諾言幫”這個平臺,使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。

              最后,請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!

              祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!

            此致

            敬禮!

              感謝人:

              日期:

            寫給學校的感謝信14

            尊敬的馮凝校長:

              您好!

              看了校慶五周年表演我深受感動,做為一名學生家長我非常感謝您和全體教師所做的一切。您所領導的渾南一校讓我仿佛回到我上小學那個年代,學校是一方凈土,老師是那么可敬可愛。

              孩子從學前班起就在一校就讀,換了三個老師都是那么敬業、有愛心,令我深深感動。從孩子口中我還知道好多老師她都喜歡,她很快樂,我對你們的付出深表敬意。

              由于工作忙,我很少參加學校組織的活動,但我一直對您和“一校”的老師深深感激,感謝“一校”能用素質教育的方式給我女兒一個快樂的童年。她不是最優秀,但全面發展。在表演中她是“綠葉”卻不挑剔,但也會抱怨排練時間長看不到表演。我告訴她這就是生活,有時我們是紅花,但多數時間我們是綠葉,你們辛苦了,家長們有收獲;表演中老師安排每個角色都是要發揮孩子的長處,學校讓每一個孩子都參與已經很不容易了,她接受了。接她出劇場,她問我看見她了嗎,我說看見了;她問我捐款了嗎,我說捐了,她問捐了多少?我說捐了一百元,她說怎么捐那么多?我說寶貝,可能比給你的零花錢多很多,但你要知道比起舟曲的孩子你是幸福的,如果我們家的房子被水淹了,我們沒地方住多可憐,爸爸是工薪族,如果有錢可能要捐更多,她接受了。說這么多是想告訴您這場演出讓我和孩子有了更多的交流,快樂的交流。

              一直以來總想通過某種方式表達我對“一校”可敬可愛教師們的感激之情,你們沒有某些名校的不良風氣,是那么純潔高尚。看完表演我更想為“一校”做點什么。教師節看到你們拒收禮物的.家長信更是感動,其實我發自內心想送點什么給可敬的老師們,但又不想破壞你們的良好風氣,所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅(我記得表演中說一共有60名教師),希望您能接受,因為這是一份純潔的心意和祝福,錢也是決定“十一”不帶孩子出游省下的開支。(當然孩子不知道這件事)。因為這是一份真誠的慰問,所以您不會知道我是哪個孩子的家長,我也不需要對孩子特殊照顧,因為公平的教育環境對孩子已足夠。

              我母親曾經也是小學教師,所以我知道年輕女教師多辛苦,他們的工資可能也不高,有時會覺得他們很不容易,但轉念一想也許這只是世俗的短見,教師是高尚的職業,你們用無私、純潔的愛澆灌一顆顆純潔幼小的心靈,得到的不是物質回報,是無價的感激和尊重,所以你們很富有!

              祝渾南一校全體教師中秋快樂!

              祝渾南一校越辦越好!

              一個孩子爸爸

              20xx.9.15

            寫給學校的感謝信15

              三年彈指一揮間,三年說長不長,說短不短,三年前,我們把孩子送到了文昌中學,三年前的憧憬,如今變成了祝福!祝福孩子的母校,感謝初三級部的展云鳳主任,感恩陽光三班班主任王欽鋒老師以及三班所有的老師們,你們辛苦了!

              人生最美麗的風景,莫過于心目中那些彌足珍貴的回憶,有時候,想著想著,邊笑邊哭,因為看到孩子的長大而笑;因為三年后的離別而哭……

              三年來,我們最自豪的事,就是為孩子選擇了銀鷹文昌中學;三年來,我們最幸福的事,就是有緣相聚在一起的20xx級3班家長們;三年來,我們最為欣慰的事,就是讓孩子們遇到了班主任王欽鋒老師和一群能吃苦,甘奉獻的三班的老師們。

              忘不了晚上家委會進課堂,我們和王老師一起分析孩子成績的點點滴滴;忘不了數學陳老師為孩子們手寫的答題步驟;忘不了英語郭老師放學會仍和孩子們交流學習的情景;忘不了物理王老師、化學程老師、政治馬老師、歷史劉老師、付老師……忘不了遠足路上,我們家委會所有成員和王老師一起談笑、一起在萬松山園午餐的情景;忘不了級部展主任跟級部孩子們加油鼓勁的場面;忘不了理化生實驗,晚上和王老師一起看孩子的點點滴滴;忘不了中考時,在一中考點我們和王老師一起在考場外為孩子們祝福的情景。

              有人說人生很漫長,有人說人生很短暫,在我們看來,人生只是一次單程的旅途,沿途的風景在你眼前倒行著,進而消逝在地平線上,留下的只有你腦海中殘存的畫面,盡管如此,總有一些風景會觸動你,打動你的.心,只是唯一不被風化的只有那份記憶!

              我們要說,那些回憶里,因為有了文昌中學負責任、敢擔當的學校領導;因為有了對學生負責、對老師負責的級部展主任;因為有了對工作盡心盡責、對學生無私關愛的班主任王老師;因為有了默默奉獻的整個的文昌教師群體……所以風景才會如此美麗!

              今天,特別想借助這個平臺,我們為孩子的母校,我們為老師們深深地祝福。想起他們,我們的心里格外溫潤;想起他們,我們的心中再次溢滿幸福的漣漪。

              祝福文昌!祝福王老師!

              感謝文昌!感謝王老師!

              風景這邊獨好!

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