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            寫給母校的感謝信

            時間:2025-11-07 19:43:14 感謝信

            寫給母校的感謝信【熱】

              在當下社會,用到感謝信的地方越來越多,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。你所見過的感謝信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫給母校的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

            寫給母校的感謝信【熱】

            寫給母校的感謝信1

            親愛的母校:

              時光匆匆,離開母校的懷抱已有數日。還記得中考查分時,我的分數使得幾乎沒有學校愿意收留我,是北民大附中幫了我一把,是北民大附中告訴我還有機會,有機會學習,有機會努力,并通過學習和努力來充實自己的人生,時至今日,依舊慶幸和感謝當初選擇了北民大附中。十幾歲的少年是熱情、活力又偏執的。那時的我們,抱著試一試的心態進入北民大附中,開始了夢的起航,特別是進入高三之后,每天有寫不完的的試卷和看不完的資料,集體性的娛樂活動越來越少,時光變得越發枯燥和單調,日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。

              可是,就是在那樣的日子里,總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根的越來越深。那是老師殷切的期待,是朋友鼓勵的話語,是對手挑戰的眼神,更是信仰和理想的督促和牽引。這充實的一切,讓我們明白了奮斗的意義,我們的小世界從此變得浩瀚、遼遠而又意義非凡!憑借母校堅實的踏板,我朝著理想的'大學越走越近。

              如今,我雖已離開母校,但我慶幸,在北民大附中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感恩與懷念!說起這三年最感謝的人,那就是我的班主任——楊磊。入學那天,是班主任教會我學習要有目標,有方向,而前提就必須端正自己的態度。是您一遍又一遍的叮囑,才使得我在高中三年思想始終保持端正。高二那年,班級成績整體低迷,是您熬夜思索出的“小組制”方案使我們的成績有了起色。高三時,您及時發現了班級的致命問題——信心不足,您便利用每節班會課通過喊口號的形式來鼓舞我們的信心。您不惜擠出每分每秒來給我們講題,我想您是勞累的,但您又是不敢放松的,您生怕少了您的幫助,我們會離理想的大學漸行漸遠。所以在這里,我想說聲:“老師,您辛苦了!”同時,我要感謝母校哺育我們茁壯成長,像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝高二的學弟學妹,能夠在高考前為我們親自送來早餐,并為我們加油鼓勁。

              感謝,感謝,還是感謝,對母校有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在北民大附中這三年中的所學、所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我秘心與呵護的母校,北民大附中!當四季不停的變遷,當記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘,雖然那曾經的曾經不再擁有,但是在那陽光明媚的日子里,母校,我們依然心連著心,直到永遠。

            此致

            敬禮!

            寫給母校的感謝信2

            敬愛的母校、親愛的老師:

              我是20xx屆高三(9)班的畢業生權恩廷。作為一名即將步入北京大學學習的二中畢業生,想說的話難以吐盡。此刻,我只想說:謝謝您,我的母校!

              三年前,我初入二中校園。以637分的成績進入二中的我,并沒有因為未考上東海高級中學而心灰意冷,因為我相信東海二中一樣可以給我帶來良好的學習環境和豐富的教學資源。果不其然,原本有很多不足的我,在二中老師們的一步步引領下,我不斷進步著,也不斷實現著自我的一次次突破。

              在這三年間,學校嚴格的規章制度培養了我的自覺性,學校苦心打造的校園環境給我提供了無限的學習動力,老師們的諄諄教誨不僅教會了我學習方法,彌補了我知識上的不足,更是教會我如何成長為一個真正優秀的人。

              時間似箭,在母校領導、老師的努力與幫助下,我以優異成績考上了夢寐以求的理想大學——北京大學。

              感謝教我語文的李永芳老師在教給我們課內知識的`同時,努力讓我們接觸更多的課外知識,提高了我對語文的興趣并懂得了許多人生的道理。

              感謝教我數學的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學習,他的那些有趣的數學題,樹立了我對數學的信心。

              感謝教我英語的林繼彩老師平易近人的態度讓我們對這一門外語沒有過多的排斥,而每周必備的英語演講也讓我有了更多展現自己的機會。

              更是感謝其他必修及選修科的老師,是你們的辛勤教導,增長了我的知識,開拓了我的眼界,讓我逐漸成長成為一個愈加出色的自己。

              忘不了班主任楊懷谷老師的關心與關愛,讓我在學習的低谷期沒有走向歧路,而是重振旗鼓,更奮然而前行。真的,沒有您的理解和寬容就沒有如今的我。感謝您!

              母校,謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個家,也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰的勇氣的源泉。作為二中的畢業生,我只希望東海縣第二中學能越辦越好,培養出越來越多的優秀畢業生。

              最后,我由衷地祝愿母校越來越輝煌,桃李滿天下!

              永遠的二中學生:

              20xx年6月

            寫給母校的感謝信3

            親愛的的老師,同學們:

              你們好!

              金黃六月,流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開花結果,用一份滿意的高考答卷,回報了家長的陪伴,老師的付出。而在這十二年中,初中三年讓我尤為留念,正是老師的幫助與學校的栽培讓我在學習之路上實現了蛻變。

              六年前,我懷著忐忑與不安走進十二中,陌生的環境,陌生的人,無不讓我惶恐。可是在一堂堂生動的課程中,我漸漸融入了班級,融入了十二中。嚴格而不失自由的校訓‘言必信,行必果’督促又保護著我們成長,自然而濃厚的學習氛圍讓人不由得沉浸于書海。十二中是學習的港灣,也是讓學生于知識的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養,更感謝所有任課教師對我們的無私付出。

              感謝崔紅英老師那份永遠的認真。沉默嚴肅的崔老師或許不是學生的朋友,但她用她的認真為我們營造了最好的學習氛圍,而她的教案本上,永遠寫滿了的工工整整的`紅色字體,作為班主任,作為任課老師都絕對無可挑剔。

              感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學讓我們在語文的天地中,身臨其境,在日常中不斷積累,終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂觀無不影響著,鼓勵著我,讓我在在語文中充滿了勇氣與信心。

              感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領我們告別小學懵懂的數學,進入金碧輝煌的數學殿堂。他是我們的朋友,像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長,他的語言鏗鏘有力,使人不由沉浸其中,他的每一堂課,都讓人留戀。

              感謝池彩霞老師用嚴謹科學的的教學幫助我們突破英語難關。一遍遍的做題,一遍遍的講題,在這份不厭其煩的工作中,池老師幫助了我們許多,教導了我們許多,從單詞到方法,從基礎到技巧,無不具有名師風范。如果尊從她的教導,高中生活,真的會輕松許多。

              感謝李杏老師那雷厲風行的性格與極具條理的教學。她是我做事的榜樣,更為我高中的歷史學習奠定了無比扎實的基礎。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因為她,我的歷史才得以出彩。

              感謝張敏老師落于實處而精彩絕倫的教學。她教導我們動手實驗,于生活中讓我們學習物理,不放棄每一個學生,相信每一個學生。她的堅持與教導,推動著我們不斷前進,沖刺中考。

              感謝李勇老師的那份嚴格。上了高中后,更日益覺得那份嚴格彌足珍貴。我被他訓斥了無數次,可正是在這無數次的訓斥中我又不斷進步著。他對學生有著相當嚴格的要求,可又是一位有情懷的老師。

              感謝十二中的每一位老師,正是他們的教導讓我的知識更上一層樓,讓我的人格不斷健全,讓我的精神不斷成長。每位老師各不相同,但又殊途同歸的給與每一個學生正面的影響,陪伴著我們成長。

              感謝十二中的每一寸土地,那里有我們成長的足跡。感謝十二中的每一位老師,你們永遠使我們人生道路上的風向標。感謝十二中那默默矗立著的塑像,陪伴我們風雨兼程。十二中是家,十二中的老師是家人。

              那里有最好的老師,那里有最好的學習環境,那里是烏海市第十二中學。感謝有你,陪我成長,助我學習。祝愿十二中學日益昌盛,祝愿每一位老師幸福安康。

            此致

            敬禮

              學生:

              20xx年6月26日

            寫給母校的感謝信4

            我們深愛的富民一中:

              我們是富民一中20xx屆高三全體畢業生。浸潤了母校三年的陽光雨露,受到了母校全體老師的精心呵護,20xx年,我們在高考中取得了優異成績,為騰飛在更高更遠更廣闊的天地插上了堅強的翅膀。5個600分,我們驕傲,34個一本,我們自豪。若您要問“三年風雨,千日整翅,何人健步登金榜?”我們給您最有力的回答:“十載磨劍,一朝亮鋒,我輩英才奪桂冠!”我們真誠感謝傳承了七十年黌學精神的母校,感謝您給我們提供了成為英才的沃土。我們定當銘記母校教誨,擷學海明珠,搏凌云壯志!

              現在,請您傾聽來自您的孩子的心語:

              我是張慧元,家住富民縣丁家營村,是富民一中高1502班的畢業生。20xx年以全縣第157名的中考成績進入富民一中學習,20xx年高考取得文科620分的成績。在富民一中學習的三年期間,我受益匪淺。黎明破曉,朗朗書聲傳出教室,是同學們求知的步伐與我一起走向詩和遠方;午間自習,晚間群星,耐心懇切的教導縈繞耳畔,是老師們三年如一日的陪伴與守候;高考誓師,激昂誓言,少年的雄心熱血沸騰,是校領導對學子的鼓勵和寄予的厚望。相逢于母校,相交于夢想。回眸過去,歷經滄桑,奮發圖強。展望未來,前途似錦,英姿颯爽。金秋時節,丹桂飄香,學子們通過富民一中的平臺,乘著九月的風進入大學校園,讓夢想落地生根。當年時光只道尋常,如今離去才覺傷感,母校的點滴記憶是我回不去的往昔,也是我永遠珍藏心底的過去。甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德。愿母校的明天更加輝煌!

              我是方淋,家住富民縣伍家營村。是富民一中高1501班的畢業生,20xx年以全縣第159名的中考成績進入富民一中學習,20xx年高考取得理科616分的成績。在富民一中三年學習期間,獲益頗多。晨起讀書,班主任總是比我們先到教室。課間跑操,年級主任、副校長早已等候。中午自習,只要我們要求,英語老師總是愿意無償在教室等候……親愛的母校,是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年;親愛的母校,你是我成長的搖籃,是我遠航的燈塔;親愛的母校,衷心的感謝您的培育和教導,今天我以您為榮,明天我為您添彩。有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,我還要說,母校似海,因為大海浩瀚,無法估量。刻在木板上的名字,未必不朽;刻在石頭上的名字,也未必流芳;母校,您的名字刻在我的心靈上,這才是真正的永恒。祝愿母校英才輩出,明日更加燦爛。

              我是鄭淇文,家住富民縣丁家營,是富民一中高1502班的畢業生。20xx年以全縣第219名的中考成績進入富民一中,20xx年高考取得文科611分的成績。光陰荏苒,回顧三年高中生活,一中的朗朗書聲,莘莘學子的勤奮苦讀,每一位任課老師的默默堅守與陪伴,仍舊歷歷在目。人們常說飲水思源謝恩師,老師啊,你如春雨,潤育桃李,富民大地盡芳菲。你是園丁,無私奉獻,為家鄉山河增秀色。三年時光,老師們無微不至的關心,學習上的幫助,讓我在勞累的學習生活之余無比感動。因材施教,循循善誘,是你們對我們的悉心教導,金榜題名,蟾宮折桂,是你們對我們的期望。母校是一座圣潔的知識殿堂,沐螳川晨風,浴青山朝陽,高舉著獵獵作響的人文旗幟,走向明天,走向未來。感謝富民一中這個大家庭,讓我從懵懂走向成熟,從蒙昧走向求知。祝愿富民一中哺育更多雛鷹,并祝他們展翅飛翔。

              我是李澤駿,家住富民縣廖家營,是富民一中高1502班的學生。20xx年以全縣第151名的中考成績進入富民一中,20xx年高考取得文科602的分成績。高中三年,在富民一中,我們朝涂夕霞,暮染煙蘭,在脈絡里注進拼搏的汗水,將每一個奮斗的日子剪成一帖豐滿的記憶。高中三年,忘不了班主任老師無論風雨三年如一日的堅守;忘不了年級組長愛生如子,以校為家的俠者風范;忘不了任課老師辛勤備課,伏案批閱的身影。十年樹木,百年樹人,三尺講臺是你們的人生舞臺。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空使它飛翔,而我感恩的是您啊——富民一中,是富民一中所有辛勤執教的老師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻,我們才能自由翱翔。敬愛的老師們,是您們讓我們成長;是您們將我們的夢想照進現實;是您們的堅守讓我們擁有一直不懈奮斗的決心。桃李不言,下自成蹊,歷經70年風雨的富中會迎來自己新的輝煌,愿富中學子在這片沃土上歌盡桃花,撿盡寒枝,朝著自己的目標輕裝向前,取得優越成績并頭頂有星空,心中有德律。

              我是趙浠,家住富民縣永定鎮永定街,是富民一中高1502班的畢業生。20xx年以全縣第184名的中考成績進入富民一中學習,20xx年高考取得文科592分的成績。回首三年高中生活,有苦有樂。但我始終難忘同學們對知識的渴望,難忘每一位老師三年如一日的陪伴,難忘母校三年來為我們做的一切。時光易逝,三年已成過往。“世間最純粹、最暖人胸懷的樂事,莫過于看見一顆偉大心靈對自己開城相見。”感謝母校為我創造了良好的學習環境,感謝老師們對我的悉心教導。祝愿富民一中的明天更加輝煌、更加美好。

              我是高延,家住富民縣永定鎮,20xx年高考取得理科576分的成績。記得教室里高高掛起的紅色長標,課桌上高高壘起的書本筆記,同學們默默付出的辛勤汗水,都一一記錄著我們走過的高三路程。老班說過,會做人,會做事,有顆感恩的.心,這句話我會一直記得,它將伴隨著我走過未來的路;年級主任每天自習前在廣播中的催促聲描繪出高三最絢爛的畫卷。時光如梭,白衣蒼狗,我懷念著在富民一中每一天的時光,食堂的飯菜和操場上奔跑的都是抹不去的記憶。桃李不言,下自成蹊,祝福您,我的母校。

              我是高瀾,家住富民縣永定鎮,20xx年高考取得理科560分的成績。還記得教室里的那句問鼎乾坤,還記得班主任口中的那句會做人,會做事,還記得年級組長的點點關懷。現在,一切都過去了,它們都變成為了親切的回憶,我懷念著在富民一中度過的分分秒秒!太陽底下最光輝的人啊,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

              我是劉雅芃,家住富民縣永定鎮上文明村,20xx年高考取得理科556分的成績。高中三年,我最想感謝的是我的母校及各位親愛的老師。溫馨的母校為我提供了優越的學習環境,使我順利完成學業,讓我完成人生最美的蛻變;與此同時,更要感謝的是我最敬愛的老師,是您們把無私的愛和全部精力傾注在我身上,讓我的人生道路更加精彩!再一次感謝我的母校我的老師,謝謝您們!老師們,您們辛苦了!

              我是段諾云,家住富民縣大營鎮沙鍋村。20xx年高考取得理科546分的成績。三年以來,母校發生了翻天覆地的新變化。我們見證著母校的發展,母校也以寬厚博大的胸襟孕育著我們。謝謝母校對我的培養與支持,是她給了我一個離夢想更近的機會。同時,也感謝班主任以及各位老師三年如一日的守候與辛勤耕耘,他們如明燈一般照亮我前行的路,在我迷惘之際給予我希望與幫助。千言萬語只匯做一句,謝謝母校,謝謝各位老師。

              我是楊俊春,家住富民縣大營鎮東元村。20xx年高考取得理科545分的成績。親愛的母校,感激三年的培育。十年樹木,百年樹人。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。親愛的老師,感恩您日夜的陪伴。學高為師,身正為范。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。

              我是葉祖梅,家住富民縣羅免鎮西核村。20xx年高考取得理科541分的成績。回顧三年,在母校的點點滴滴,有過喜悅,有過淚水,有過迷茫。因為母校寬闊的胸襟,我們盡情的揮灑情感;因為老師的辛勤付出,我們盡情感受知識的雨露。感謝親愛的富民一中對我們的包容,感謝每一位為我們深深付出的敬愛的老師,感謝班主任三年以來默默無聞的陪伴與教育,這份恩情將永遠銘記心中!

              我們,還有很多成績想分享,我們還有很多心里話想說。紙短情長,就讓所有心里話穿過山川歲月,凝在母校上空。“時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口,是永遠的停留。”

              富民一中,我們的母校,請接受您所有孩子的深深祝愿:

              祝愿母校似青山巍峨,如河流奔騰!祝愿母校老師桃李芬芳,譽滿天下!祝愿學弟學妹們在母校的滋養下節節攀升,健步登榜!

              富民一中20xx屆高三全體畢業生

              20xx年6月25日

            寫給母校的感謝信5

              我是衡水第一中學蘭州分校一名初三復讀的學子,今天,是我最激動的一天,難以表達我內心的喜悅之情,作為一名初三復讀生,我沒有辜負父母焦急的渴望、老師殷切的期盼、和自己不懈的努力,我以623。5分的成績,給了母校一個交代,也給了自己一個美好的未來。

              還記得去年的六月,當得知我的中考成績時,我很難過,以我當時的成績,根本上不了重點高中,我陷入了深深的猶豫中,看著父母焦急的神情,我決定復讀一年,考上自己心儀的高中。短短幾天,我和父母去了好幾個學校,詢問了他們的復讀班情況,至今還記憶猶新,走進衡水第一中學蘭州分校的招生辦公室,招生老師熱情的接待了我們,我們仔細詢問了我校的管理制度和教學制度,老師說我們學校完全采用河北衡水第一中學的管理模式和教學模式,中考復讀的老師都是教齡在10年以上的有經驗的把關教師,再看了看去年中考成績,不管是總分還是學生總體增分,都是很高的。于是,我和父母商量,決定選擇衡水第一中學蘭州分校來復讀,今天,用事實證明,我們的選擇是非常正確的。

              還記得第一次走進校園的那天,看著偌大的操場、整齊的教學樓以及很長很長的宿舍樓,藍天上飄著朵朵白云,操場邊濃密的樹葉,讓人感覺這里很安靜有序、遠離市區,爸爸說,在這里一定能安心學習,來年一定能考個好成績,驕陽似火,一掃我心頭的陰霾,點燃了心頭奮斗的火種,我決定從那一刻起,埋頭苦學,給自己一個滿意的答卷。

              一年以來,我們秉承“追求卓越”的校訓,按照“十課三自習”的課時制度學習,比起其他學校來,我們學校每天要多上兩節課,晚自習老師會跟班輔導,當天的作業當天完成,從不開夜車、打疲勞戰。“天下興亡、匹夫有責”,為了不讓我們成為只會學習的書蟲,學校讓全校的同學每天下午7:00—7:40在教室觀看新聞,每天看新聞,提高了我的表達能力和寫作能力,這在其他學校是沒有的。

              一年以來,我們嚴格按照學校的管理制度來要求自己,不能帶手機等電子產品,以及與學習無關的任何東西。兩周休息一次,為我們節省下了很多學習的時間,也免除了上學路上各種牽絆和打擾,兩周考一次試,以考代練,及時檢測,讓我們能及時發現自己的問題并且及時解決。嚴格的時間管理讓我們每天過的充實而有序,就連跑操前、打飯排隊時、熄燈前洗腳時的碎片時間,也被充分利用來背單詞、背古詩。

              一年以來,我們緊跟老師的思路,嚴格遵守課堂紀律,我發現,復讀班的老師確實如招生老師所言,他們緊扣考綱、熟悉考點,講課毫不拖泥帶水,能用最快的辦法吸引學生的注意力,能在講課時很神奇的強調考點。我們的老師,都非常敬業負責、課堂上激情飛揚的講解、課后和顏悅色的輔導,每天辦公室都是很多學生在問老師問題。有時候我們心情不好的時候,老師還會給我們好吃的`。在這里要說一句:老師,你們辛苦了!

              忘不了這一年來老師對我的諄諄教誨,尤其是班主任蘇老師為我們操碎了心,生病的時候帶著我去診所看病,飯都顧不上吃,每次考完試把我們一個一個叫到辦公室分析試卷,在課堂上激勵我們,用愛心哺育我們,讓我們雖然寄宿在學校,但也能充分感受到愛和溫暖;忘不了每天到了休息時間,宿管老師和值班老師一遍又一遍的敲門讓我們抓緊時間上床睡覺;忘不了心理學老師每周一節的心理課,讓我們充分的減壓和釋放壓力;忘不了大家一下課以百米沖刺的速度去食堂打飯,搶著去三樓打紅燒肉;忘不了政教處的“七大鐵律”管理制度,讓我們不敢違反校紀校規;忘不了周天返校的晚上政教處嚴防死守的排查危險物品,充分保證在校學生的安全和學習;忘不了學校在畢業時給我們舉行的隆重的畢業典禮、忘不了校領導在畢業的前夜給我們每個班訂做的畢業蛋糕,蛋糕上面有我們全班同學的名字,這將是我一生都不能忘懷的溫馨場面。

              今天,我能取得這樣的成績,離不開我校的科學管理,離不開老師的辛勤培育,離不開父母積極的支持,更離不開自己的辛勤奮斗。但是,我還想給未來的學弟學妹們說一句話,學校給我們提供了學習的場所、老師引領我們前進的方向、父母給予我們力量,最關鍵的還是得我們自己奮斗,如果一個人自己不努力,只想通過外界的幫助獲得成功,那是不可能的,所以我一直相信:“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚”。再一次感謝我的母校,衡水第一中學蘭州分校,是您給了我一雙飛翔的翅膀,再一次對所有的老師說一句:謝謝你們,我的老師,是你們助我到達了理想的彼岸。

              祝母校年年桃李、歲歲芬芳;祝老師們身體健康、工作順利,祝我校所有學子學業有成、前程似錦。

            寫給母校的感謝信6

            敬愛的母校領導:

              我們是學院第三屆院學生會屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養教育。第三屆院學生會屆畢業生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業,有的在政府事業單位工作,當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。

              在學校的日子里,學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專業技能,職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表屆的.畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉,才能有豐富的業余文化生活。千言萬語總歸一個“謝”字,我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際,也祝愿母校能取得好成績,為祖國社會培育更多的人才。此致敬禮!

              第三屆院學生會屆畢業生

              xxx年六月五日

            寫給母校的感謝信7

            親愛的母校:

              你好!

              我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

              在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的`兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!

              現在,我們作為畢業生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

              最讓我留念你的是我的班主任——X老師。X老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

              母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

              真誠地祝你”桃李滿天下“!

              你的孩子

              XX年XX月XX日

            寫給母校的感謝信8

            親愛的母校、老師:

              歲月飛逝,時光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走,轉眼已到了與母校、老師說再見的時候了,高中三年時光雖短,但母校和老師培養的情意深長!母校和老師對我的栽培之情我沒齒難忘。

              回想當年進校我還只是一個懵懂稚氣帶著些茫然的高中新生,對這個伍佑中學這個陌生的環境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺得在陌生環境并不可怕,可怕的是沒人指引你走向通途。我覺得很幸運一進入伍中就找到了指引人——伍中敬愛的老師們。

              在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進入高中學習之門;高二時有陳書萍、劉高平這樣兢兢業業的老師,幫我們搭建通往高三的知識階梯;高三時有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經歷煉獄,有唐大為、陳愛美老師的保駕護航,為所有人取得了通往大學之門的鑰匙。三年三個團隊的老師配備,不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協調課程配合默契,對班級關心、對學生負責,那口味真如彩虹糖啊,口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。

              正因為老師們的指引讓我感到三年學習苦中有樂,老師媚勵和安慰使我覺得考試成績的波動起伏也是一種常態,老師們的稱贊與認同更增添了我無限的學習熱情和動力。三年中我懂得學習一定要以平常心待之,因而我能常保持良好的心態,這也是我在高考中取得不錯成績的重要原因之一。高中在我看來,你不必和別人攀比成績,亦或是在意他人目光,做自己胸中所想便可。重要在自身,要有堅持不懈的信念,不要遇挫折便挫敗下去,重在堅持,堅持后的果實更加香甜。

              此外,高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰的.“戰友們”,印象最深刻的就是早讀和晚讀,每層樓的陽臺上、樓梯拐角處,無不是高三學子的朗朗書聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個人都感同身受,大家被激勵著、被鼓舞著,一起奮戰著。這其中還有小插曲就是我們高三(4)班和高三(3)班的讀書比拼大賽,這場有聲的比賽,無人發起,只是一個影響一個受到激勵,每天都像戰士相互“廝殺”一般,互相競爭。大家互相比拼哪個班級讀書早,人數多,聲音更洪亮,哪個班級更加出色。不僅如此,每次考試結束我們學生間都會相互比較一番,看看哪個班更牛掰,看看相互之間的年次、班次。相互比較,相互打趣調侃,相互學習,只為下次變得更好。這比拼、不服輸的氛圍充斥著兩個班級,帶著高三生的熱血、激情與干勁,但又是那么的和諧與歡樂,成為我青春中最美好的回憶!

              正因為如此和諧歡樂的學習氛圍,我們這屆高三在高考中大獲全勝,我們高三(4)班也全部本科達線,終于實現了一個都不少,全都一起上大學的夢想!

              如今我雖然將要暫別母校,進入新的學習環境,但母校教會我勤奮踏實的作風,樂觀向上的態度,謙遜知禮的風范將伴隨我的一生!

              三年教誨,一生陪伴。受益的不只是一時,而是終身。再次感謝母校!再次感謝母校所有的老師!

            此致

            敬禮

              20xx年6月25日

            寫給母校的感謝信9

            親愛的母校、老師:

              高中三年就這樣在歡笑與汗水中結束了,分別就在眼前,昔日老師的教誨仍歷歷在目,對母校的感激之情也愈發濃烈,感謝母校,這兒承載著我們美好的青春,這兒也是我們夢想起航的地方!

              三年里,有的老師陪伴我三年,有的兩年,也有的一年,但無論時間的多與少,他們對我們總是盡心盡力,無微不至。

              我想多年以后,依然在我眼前浮現的:是高中每天早晨5點多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們早讀的畫面,是他每節課都來巡查,監督我們的身影;是語文老師花寶芬總是溫和且帶著笑容的臉龐,是默寫本上一個字一個字掃過去的痕跡;是數學老師劉其云苦口婆心的批評指導,是她懷孕還為我們操心,陪我們午間練,從不落下一節課的精神;是英語老師陳茜高考時給我們發糖,祝我們好運的場景,是分別時,她給我們唱的動聽的歌曲;是生物老師沈書才慈祥的樣子,也是他提問后,給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業業、盡職盡責才使得原本我們基礎很薄弱的高三(3)班在高考中勇闖難關,破繭成蝶,實現了我們的大學夢想。

              其實,走向成功的永遠不是康莊大道。高中三年,學校的管理嚴格而有序,這也為我們營造了一個非常好的學習氛圍,使得我們能夠全身心地投入學習,備戰高考。加上老師精心安排的'學習任務,同學們學得也是得心應手。每次練習后,你我之間的討論還歷歷在目;與要好朋友的競爭、調侃、激勵的話語還在耳邊縈繞……也正是這樣,最終,我們在成功這條路上披荊斬棘,走向了彼岸。

              是啊,還要謝謝母校,讓來自四面八方的我們,可以在此相遇相知。我不會忘記,我們這些少年在此拼搏的歲月,我們一起背誦古文和單詞,準備接受默寫的考驗;我們一起和數學作業的廝殺,渴望把它征服的決心;我們一起面對模考;我們一起笑對失敗……

              如今,我們即將分別,縱無奈,也深知“天下沒有不散之筵席”的道理。重要的是,在前方的道路上,我知道,母校會是我們堅實的后盾,永遠支持著我們!我也向母校保證,我們一定會發揚伍中人的精神,為母校爭光,將來也讓母校以我們為榮!

            此致

            敬禮

              高三(3)薛春陽

              20xx年6月27日

            寫給母校的感謝信10

            親愛的母校:

              過日復一日的挑燈夜戰終于贏來了曙光,我想我忘不了得知分數后踏進校園看到草地變成花海的景象,就好像我深埋地下的種子終于破土而出,贏來了花朵綻放的那一刻。

              我是20xx屆考生,這三年我始終忘不了中考得知分數時和母親到處打聽學校的.卑微,最后做出了進入北民大附中的選擇,我的母校給了我希望,當別人拒我于門外,是母校將我捧在掌心,用嚴苛的要求教會我只要有恒心,萬事皆可為。當我處在學習的瓶頸期時,是老師帶我再次步入光明,是同學的相互鼓勵和安慰讓我在一次次的模擬考試中重新站起來,是家人對我的期望、是母親對我的付出、是老師對我的關懷、是母校對我的接納,造就了今天的我,即使現在的我遠遠不如其他人優秀,但我堅信生命不息,進步不止。

              我想我要感謝身邊所有不論以何種方式陪在我身邊的人,感謝母校對我的包容、感謝在經歷打擊后讓我重新站起的班主任楊磊老師、感謝各科老師,感謝同學們。

            寫給母校的感謝信11

              親愛的母校:

              時光荏苒,離開你的懷抱已是大半年了。

              還記得畢業的那天,我和好友呆呆地流連在空曠的田徑場,想要最后一次好好感受你的氣息。你可知道,我們心中涌動著多少不舍與感恩?如今,我們已在大學校園里漸漸褪去稚氣,變得更加成熟,但我們依舊無法忘記,依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時光。

              十幾歲的少年是熱情,活力而又偏執的。那時的我們,懷揣著各自繽紛的夢想走進那間老教室,開始了我們夢的起航。早早地起床晨讀,深夜才放下書本休息,每天都有寫不完的試卷和看不完的資料,集體性的娛樂活動越來越少,時光變得越發的枯燥和單調,日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。可是,就是在那樣的日子里,總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深。那是老師殷切期盼的神態,是朋友鼓勵扶持的話語,是對手挑戰超越的眼神,更是信仰和理想的督促和牽引。這充實的一切,讓我們明白了奮斗的時候并不孤單,我們的小世界從此變得浩瀚,遼遠而又意義非凡。

              高中那三年,我們知道了如何與失敗相處,懂得了尊重對手和積極競爭,學會了信任、理解和團結,還收獲了最純潔可貴的真情。三年轉眼就過去了,母校就如同欣慰的母親,在那個陽光燦爛的六月,看著兒女日漸成才,目送我們走向新的征程。

              如今,母校的一草一木都讓我們惦念。

              感謝母校的旗幟,讓我們總能仰望,總有信仰。

              感謝母校的氛圍,讓我們充滿倦意的時候能夠棲息,充滿精力的時候能夠翱翔。

              感謝母校老師們的辛勤栽培,用感動的的'精神,在我們疲憊的時候為我們的身心注入新鮮的生命力,在我們收獲的時候不忘一次次敲醒警鐘,讓我們端正航向,駛向成功彼岸。

              感謝母校的同學,能夠成為我奮斗路上不離不棄的伙伴和朋友,用最真的笑容詮釋什么是友誼,為我帶來勇氣和快樂,與我共同創造美好的回憶。

              感謝母校。

              誠然,最濃最真的感恩用華麗的辭藻堆砌不來,唯有讓樸實無華的誠心來表達。讓我折下一瓣心香,請心靈的護翼穿越時間和空間,為母校帶去我最衷心的謝意和最誠摯的祝福。

              愿母校:桃李滿天下,一年更比一年好,永遠光彩輝煌! 此致 敬禮。

              鄧 龍

              20xx年4月14日

            寫給母校的感謝信12

            寫給母校

              見字如晤,學生已成功步入大學,向您報一聲平安!

              初來乍到,亦有些許不安與陌生,但慶幸吉警助我良多,深表感激。

              母校之恩更甚如此,育我成人,護我年少周全,因母校哺育,今可夢圓,回首高考乃十年寒窗之結束,今始知為人生新章之啟途。

              小生不才,恩情銘記于心,但愿與吉警攜手而行,不負韶光,追求卓越,日就日剛,初心不忘,于此起航,鵬程萬里,前路康莊!

            寫給母校的感謝信13

            尊敬的領導、老師:

              您好!

              我是20xx級畢業生,原六年級一班的高家欣,如今的我已步入初中殿堂,進入了平原外國語十二班的大家庭。對于在母校生活學習了七年(“小學”+“學前班”)的我,想到在母校快樂成長的點點滴滴,對于母校無比地懷念與感謝。雖然離開母校的時間不長,但我對母校的生活無比思念……

              我親愛的`老師,我要對您表示感謝。袁老師,您那認真為我們授課的模樣常常在我腦海中浮現;于老師,您那帶病堅持為我們上課的精神深深打動著我的心;王婷老師,您那時常帶笑的臉龐融化了我的心……還有縣直實驗小學的全體老師們,你們如春雨般滋潤著我們這些芊芊學子,如陽光般照耀著我,如燈光般指引著我,我再次向你們表示感謝。在此也祝你們身體健康,工作順利!

              我親愛的校長,我要對您表示感謝。畢業典禮上,您對我們最后的嘮叨使我記憶猶新,您對我秘愛的囑托,深深地激勵著我,對我的人生之路提供了更加穩重的鋪墊。您在教導我們,帶領著整個學校,使校園更加和諧、美好。也祝您身體健康,工作順利,使實驗小學更加美麗,成為長垣的亮點!

              感謝你們,我親愛的同學,盡管我們已各奔天涯,但我們的心仍然連在一起,我們一起走了六年,你們陪伴了我,幫助了我,我謝謝你們。

              我親愛的學弟學妹們,請允許我對你們發出號召:努力學習,明確自己的人生目標,明確自己的夢想,向著夢想而努力。沒有自身的努力,怎么會成就美好的未來?怎么為未來的自己鋪路?你們都應為了自己而努力,這樣才能將夢想變成現實。你們要知道,努力是夢想與現實之間的橋梁,同學們,從現在開始,為了自己,努力起來吧!

            此致

            敬禮!

              20xx級畢業生六一班

            寫給母校的感謝信14

            尊敬的市一中校領導

              您們好:孩子成績的取得是與您們的培養密不可分的,李老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范的治學環境,增添了學生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師,由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。

              齊齊哈爾市第一中學給每位學生提供了優美的校園環境,清新的校園,熱情的'學子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于市一中的高中的學子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關愛和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,齊齊哈爾市第一中學的明天一定會更加美好。

              學生家長:劉XX

            寫給母校的感謝信15

            中華人民共和國國家工商行政管理總局商標局:

              我是_______,現委托_______來中華人民共和國國家工商行政管理總局商標局領取商標數字證書。請予以接待!謝謝!

            申請人章戳:(簽字)

            20xx年xx月xx日

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