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            致老師的一封感謝信

            時間:2025-12-28 00:09:06 感謝信 我要投稿

            致老師的一封感謝信匯編15篇

              在人們越來越注重自身素養的今天,感謝信在現實生活中使用廣泛,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編為大家整理的致老師的一封感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            致老師的一封感謝信匯編15篇

            致老師的一封感謝信1

            親愛的李老師:

              您好!

              您還記得我嗎?我就是那個在四年級讓您操了不少心的同學—-房向東。或許您已經忘記了我,但我仍深深地銘記著您。記得:

              您接我們班的第一天,第一節課您讓同學自我介紹。輪到我時,我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛,夸了我一句:“這水靈靈的大眼睛,真有靈氣。”您知道嗎?這句夸獎的話讓我美了好一陣子呢!

              開學的第二星期,我們進行了語文測驗。本來那些題目對我來說是小菜一碟的,可是因為我粗心大意,試卷上留下了一個我一輩子都無法忘記的阿拉伯數字:79。這數字烙在了我的心里,彷佛也烙在了您的心里。放學后,您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭,不敢看您的眼睛。沉默了許久,您說話了:“向東,抬起頭來。”我不敢抬起頭,因為我怕看見,看見您的眼睛。“老師,對不起。”我低著頭怯怯地說。“向東,抬起頭來,老師不會罵你的。”又一陣溫柔的聲音在我耳邊響起。這時,我不再猶豫了,慢慢抬起頭,面對我的是您溫柔的目光。“向東,你很聰明,基礎很扎實,這我知道。”您柔和而又堅定地說,“但是細心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東,老師會幫助你改掉粗心這個毛病的。你以后不管做什么事都要認真、細心。相信你自己,相信李老師,好嗎?”您語重心長的話牢牢地植入了我的心田里。從那以后,我的`成績一直名列前茅。

              在您的指導下,我的作文成績大幅度提高。教委辦舉行作文比賽,您推薦我去參加,。這是我第一次參加作文比賽,夾在許多作文成績好的孩子中間,不受人注意,心理反而沒有負擔,出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出,便傳遍了整個校園,我很高興,您也很高興。過了幾天,我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學生作文竟賽。在進入考場之前,我的心突然變得異常緊張,不管媽媽怎樣開導,我都沒辦法平靜下來。媽媽便給您打了電話,您十萬火急地趕來了,緊緊地握住了我的手,說:“向向,加油!”頓時,自信心和溫暖向我涌了過來,這兩股暖流霎時化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵,這次比賽我獲得了二等獎。

              李老師,感謝您對我的夸獎、諄諄教誨和鼓勵,真誠地感謝您!

              祝:

            身體健康,萬事如意!

              您的學生:房向東

              20xx年11月1日

            致老師的一封感謝信2

              敬愛的童老師:

              您好!

              時光荏苒,在絮絮夏風中,我從小學畢業了。但您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您的絲絲關心,點點愛護,一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學習之余,我總愛攜著感恩,微笑著回憶……

              回到了過去。我忐忑不安地站在辦公室的門口,手里攥著試卷,猶豫著敲響了門。這是我第一次被老師“請”來辦公室“做客”!您正低著頭,專心致志地批改作業。我羞愧的心里參雜了一絲內疚。“老師……”我紅著臉,輕輕地叫道。您抬起頭,微笑著示意我過去。我躡手躡腳地走到您的身旁,你接過試卷,靜靜地看了一會兒。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說:“其實你課外題做得很不錯,但成績……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來好好復習。您注視著我,微笑著說:“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲,學習就更要用心。虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理。”我似懂非懂地點點頭。“老師相信你會是個好學生。努力學習,加油!”您的眼神里充滿了對我的希望。聽著您的鼓勵,我的心暖暖的,堅定地點了點頭。老師,是您的教導給了我發憤圖強的動力,是您的鼓勵給了我學習的.自信。

              憶到了往昔。畢業考即將來臨,緊張的學習氛圍籠罩著我們。您卻抽出了一節課,領著我們在操場上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風,讓我們與小草喃語。躺在軟綿綿的草地上,您開心地笑著,眼角卻溢出了淚。您說,您舍不得我們,會想念我們;您說,我們是最可愛的孩子;您說,您心疼我們,擔心我們為了學習累壞了身體。風與您的語調一樣溫柔,您微笑著說:“這是你們人生的第一個轉折點,你們要以最好的狀態去迎接未來。要時刻掛著笑容,要時刻懷著感恩,去擁抱那片新的天空。”我們含著淚聽著。最后,您輕輕地說道:“我愛你們……”老師,是您的關心給了我奔向好前程的希望,是您的愛護給了我溫暖心扉的熱量。

              徐徐春風催發了感恩的萌芽。“感”是學生對師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘,感恩師情。

              此致

              敬禮!

              您的學生:金星瑩

            致老師的一封感謝信3

            姜老師:

              您好!

              我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發展的好學生。”可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。

              但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。”所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

              今天的.家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

            致老師的一封感謝信4

              親愛的園長、老師們:

              你們好!

              我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

              孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。

              孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

              孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的`師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。

              年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……

              寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……

              但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

              我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

              祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

            致老師的一封感謝信5

            敬愛的老師們:

              您好!

              幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表哈爾濱工業大學全體學生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

              斗轉星移,難忘您數千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業業、孜孜不倦、無怨無悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴,用深厚的學術造詣和敏銳的學術思想引導我們學業的進步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的.哈工大;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的哈工大學子。

              難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經綸的大師,雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

              師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的哈工大學子將繼續秉承“規格嚴格,功夫到家”的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力!

              在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節日愉快,工作順利!

            xxx

            致老師的一封感謝信6

            尊敬的老師:

              您好!

              一年一度的教師節快要來臨。在此我代表所有的家長祝老師們節日快樂!永遠年輕漂亮!

              在今年的3月份,xx剛入園,剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達心中的想法。曾經有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛的老師—你們,很細心的帶了褲子,發現了以后及時的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長一起找原因,輕聲細語地提醒孩子,讓孩子沒有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習慣。

              入園后,xx的語言表達能力有著突飛猛進的進步。新鮮的詞語如那雨后的春筍,層出不窮。現在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話匣子。清楚地記得剛入園時因為家里講的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚。是親愛的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發音,并多次與家長溝通,建議在家里講普通話,多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標準,擔心更影響孩子的發音。是你們堅決說,孩子小可塑性大,只要你們堅持,有一天孩子會反過來糾正你們不正確地發音。這樣堅持半年下來,現在家里果然是兒子來糾正我們發得不準的'普通話音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長的良師益友。這種語言的進步也跟幼兒園的集體生活是分不開的,跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關系。

              半年前老師你對xx來說完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時候,他會對我們說:“我們老師說的,吃飯的時候不許說話,”“我們老師說的要多吃青菜”……在做游戲的時候,他對我們說:“這是老師教我們的”……老師的話他都會認為是有魔力的話,是對老師的信任。對小孩而言,他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。

              每次放學后, “某某老師又表揚了我”,那開心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。

              xx的每一點進步,每一份童趣老師都會記在心中,跟家長一起分享著這份快樂。

              感謝老師的愛心和耐心,感謝老師能經常與家長溝通,及時了解孩子的內心世界替孩子解憂。

              再次祝老師們節日快樂!

              此致

            敬禮

              xx爸爸媽媽

              20xx年xx月xx日

            致老師的一封感謝信7

            尊敬的附中領導、各位老師:

              您們好!

              我是王瀟沄的家長,早就想寫這封感謝信了,但是由于種種原因總是靜不下心來,如今孩子已經入學10天了,且適應良好,我才算正式放下心,給您們寫這封信,以表達我們全家對學校、對各位老師的感激之情!感謝您們對孩子的精心培養和引導!使孩子在附中安全、健康的成長、學習,從而成就自己的夢想。感謝您們的敬業和無私,將全部的精力都投入到孩子們的教育、學習、成長中,使他們都各有所長、各有收獲。

              三年前,我們懷著對名校的向往,報考了這所學校,成為附中***通州校區***的第x屆學生,當時心里很激動,但也不踏實,因為是第x屆,沒有以往成績的借鑒,各方面的情況都不了解,然而,事實是最好的證明。這三年來,在附中全體老師的努力下,上下一心,盡心盡責,孩子的進步也是巨大的,有目共睹的,瀟沄的成績從中考通州排名是955,到了高三后期通州排名已經進步到359名,心智、體能、人生觀、價值觀等各方面也得到提高,這些也助他實現理想,考入他心儀的海軍航空大學,成為一名準軍人、準艦載機飛行員。

              回想高中這三年來,老師們的付出,我們都看在眼里記在心里,心里的感動、感激是說也說不完。

              高一是孩子們由初中到高中的一個轉折,由于教學方式、理念、學習氛圍也與初中有所不同,如果銜接不好,孩子找不到學習的方法,有可能就會喪失學習興趣,但是在附中,孩子遇到這樣一群負責有愛的老師,使他們成功的完成了從初中到高中的過渡,順利完成三年的高中生活。這里只列舉幾位老師為例:

              高一班主任王老師,她是一位細心周到又善于觀察的老師,孩子一入學就和我們家長建立了家長微信群,每天觀察孩子們的學習情況拍照發到群里,讓我們了解孩子在校的學習狀態,使家庭教育與學校同步。在學習中,王老師對孩子的每一點進步都給予肯定,使孩子對學習充滿信心,比如孩子寫了一篇優秀的英語作文、孩子主動去找老師請教問題,以及孩子的助人為樂行為等都及時給予肯定,同時也反饋給家長,讓家長在看到孩子進步的同時給予孩子鼓勵,正是老師的肯定和家長的鼓勵同步,使得孩子也一點一點進步。記得入校時分小班上課,瀟沄英語分到慢班,后來在老師的幫助下,成績得以提升,沒多久就轉到快班,后來成績也一直穩定,沒有再調到別的班。

              高二班主任姚老師,她是一位認真負責又特別敬業有愛的老師,平時上課不僅關心孩子們的學習,對孩子們的健康也很關注。孩子成績出現偏差了,老師會約家長面談,家校合一、共同努力解決孩子的問題。有同學生病了,老師親自帶同學去醫院看病。寒假期間,姚老師放棄休息,不顧年幼的孩子,不顧嚴寒,騎著自行車去家訪,去了解每一個孩子的情況,從而有針對性的給予孩子幫助,讓我們做家長的非常感動,說實話,老師比我們家長付出的多得多。

              高三班主任葉老師,他是一位教學經驗豐富,嚴格又不失風趣,敢于直言的老師,孩子也很喜歡。作為高三班主任應該是最累的.,不僅要做好自己任課科目的教學,還要縱觀全局,讓所有的孩子都要跟上高考的節奏,張弛有度,積極向上備戰高考,特別是后期,越接近高考,孩子又累又焦慮,更不好管理,那段時間每天看家長微信群里公布的遲到請假,我都著急,葉老師更著急,他在群里語重心長的說了很多,可是,遲到請假的情況還是有,作為家長我很慚愧,我覺得在最后時刻,我們家長有些放任了,沒能與學校同步,其實孩子們很堅強,在那個時刻,他不僅需要老師的鼓勁,更需要來自家庭的支持,你有可能的放任,也許就成為他泄勁的開始。

              還有王巖老師,她的盡心盡責,她不僅要負責一些教務管理方面的事,還要負責教學,雖然不是班主任,但每個孩子的情況她都了如指掌,是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師,如語文田老師、英語樊老師,還有物理老師、化學老師、生物老師等,這里我要檢討,因為與老師聯系的少,有些老師我都叫不上他們的名字,但是他們的付出,我都看見了,記得有一次我中午去的學校,老師們都全員在崗,也沒有午休,正在給孩子們答疑、查漏補缺,教室有老師,辦公室有學生,一點也看不出是午休時間,正是他們的盡職盡責,正是他們這種無私、敬業的精神,才成就了今天孩子們的未來、輝煌!

              三年來的點點滴滴,千言萬語,述說不完,總之一句話就是——感謝!一是感謝附中***通州校區***!感謝丁校長!感謝德育王敬校長!感謝所有領導!感謝您們在借址辦校的情況下,排除萬難努力給孩子們營造一個好的學習環境、積極向上的學習氛圍,任何時候都讓孩子們心中有夢!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難,一切只為孩子!感謝您們的無私奉獻!感謝您們的執著努力!使孩子不辜負三年高中時光,成功圓夢!

              最后,祝附中***通州校區***越辦越好!祝老師們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!

            致老師的一封感謝信8

              幼兒園是每個人內心深處的美好回憶,是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分,因為她們除了教學,更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養。從某種角度上來說,幼兒園老師已經成為孩子們心目中另一個媽媽。

              回想起兒時的老師,已然變得有些模糊,剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園,讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶,對這一崇高職業再一次油然而生敬意之情。

              感謝老師照顧寶寶的`生活起居。寶寶入園之初,我總是擔心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會不會凍著?寶寶從來沒有離開過媽媽的視線,在沒有媽媽的陌生環境中寶寶能適應嗎?種種擔憂一股腦兒都涌了出來……時間一天天地過去,令人欣慰的是,寶寶在老師們無微不至地照顧和呵護下,非常適應幼兒園的生活,也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當作自己的孩子一樣,去愛他,去關心他。

              感謝老師教會了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會,教育是太高深的一門學問,教會孩子本領是太困難的一件事情。我常常就因為沒有耐心和寶寶的不配合而中途放棄,還不如什么都替寶寶做了來得更方便。于是,寶寶在家是吃飯有人喂,衣服有人穿,玩具有人整理……真不知如何才能讓他學會這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園,我驚訝地發現,其實寶寶每一天都有細微的進步,常常都能給我們驚喜!日積月累,寶寶已經會自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師,代替爸爸媽媽,教會了寶寶這么多本領!我常常感慨:幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機會我也要偷學一下,呵呵!

              感謝老師每日付出的辛苦勞動。幼兒園的老師其實是一項重復性很強的工作,每天除了繁重的教學任務,還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外,還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛生和教學用具的整潔。記得開家長會那天,不少家長都感慨:原來幼兒園老師還是個重體力活啊!

              在教師節到來之際,心有所感,向為寶寶奉獻愛心和辛勤工作的老師們致以節日最真摯的問候,祝老師們節日快樂!謝謝你們的愛,謝謝你們的付出!

              感謝人

              20xx年9月8日

            致老師的一封感謝信9

            敬愛的萬老師:

              您好!

              萬老師,從我跨進一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣。你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養.浸潤.打磨下,歷經五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

              在記憶的長河里,您是一位勤勞的園丁!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大。看,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養呢?

              在我眼中,您和別的老師截然不同,您布置的作業很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰術。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個章節的內容都活靈活現地呈現在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

              萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把作業班去辦公室,因為那天我競賽沒獲獎,數學考試考了史無前例的.82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了。情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下作業,邁著沉重的步子走向教室。“張瑩婷!”我聽到背后傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我并肩走著。“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點點頭。“沒關系!小小的一點挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續說,“你已經做得很好了,繼續努力,以后還有機會的。”

              短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關愛。

              老師啊!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!

              萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進的風帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切。”您將永留我心—我最親、最愛的萬老師。

              祝

              工作順利

              您的學生:XXX

            致老師的一封感謝信10

            尊敬的祝校長:

              您好!

              我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

              說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

              當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。

              每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。”

              是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。

              新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的短信息,她對我說:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康

              成長的.催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。

              今年夏天,孩子隨學校組隊,赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學到和所經歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

              記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養了,還為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學會做人,做有學問的人,然后是做有學問的好人”。現在,每到過年和教師節,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經常回憶起當年老師對我們的教導。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。

            致老師的一封感謝信11

            尊敬的老師:

              鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂。

              老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每件事的`點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

              是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

              老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

              老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

               XXX

               20xx年X月X日

            致老師的一封感謝信12

            親愛的XXXX學院的大哥哥大姐姐們:

              你們好!

              歡迎你們來到我們的家鄉,我們住在這個遙遠而又貧困的山村,你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里,到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學習而趕來的。我們為此而感到非常的高興,你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州,不僅給我們帶來了物質的幫助還給我們帶來了學習的動力、生活的希望,這份情意我們無以為報。

              “光陰似箭,歲月如梳”轉眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學到了很多的東西,你們把我帶入了一個全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離,但是,我心中是不會忘掉你們的,更忘不了你們的母校XX華北水利水電學院。我們之間的師生關系將永遠留在我心中。

              你們要回家,你們要回母校,我們阻止不了你們的歸去,你們要回去創造自己的明天,只要你們心中仍有我們,有青山綠水的XXXX就是了。大哥哥大姐姐們,不知道你們將要與我們的離別時的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的'地方去一樣。我希望你們在離別的路上,要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路,兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們,在以后的生活里,我會聽你們的話,努力學習,不會讓你們失望的。

            你的學生:XXX

             2XX年X月X日

            致老師的一封感謝信13

            張老師、金老師、關老師

              你們好!

              xx回幼兒園已經一周多了,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應了園里的學習生活,這學期感覺孩子明顯長大了,每天下班,當我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,安靜的等待我的到來。從前當別的老師試圖接她出園,她總是哭著不肯去,

              可現在,她也能跟在老師的后面到小學部去等我。周五時竟然跟著李老師去了我班級,這讓我感到非常的意外。有一天下班,她顯得特別開心,小聲對我說:媽媽,今天關老師摟我睡覺了,還給我講故事呢。她的臉上洋溢著幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老師的關愛緊緊包圍著。

              孩子雖小,卻能真切的感受到來自老師的關懷,她也懂得來自老師的悉心呵護,也懂得接受這份令我都為之感動的幸福。真的要說一聲,謝謝你們給予孩子那么多關愛。

              每天早上,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,換鞋,照顧孩子們吃早飯。

              我猜想:你們在照顧好這群可愛的孩子的同時,也一定忽略了去照顧自己的家人,也一定沒吃過一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康快樂、茁長成長,感謝你們,

              傳遞快樂幸福和關懷的使者。向寶寶班三位出色的老師致以我們全家最衷心的感謝。謝謝張老師,在最細微處照顧了孩子的.身體。

              我知道,其實,孩子上廁所這樣的事,都是你在給予默默的幫助;金老師和關老師的言傳身教,用知識和智慧,給孩子開啟心靈,教會她學說話,學會做事,學會求知,學會做人。xx在家里給我們表演節目,唱歌十分好聽,講故事十分投入,樂得爺爺奶奶常流下眼淚。

              千言萬語,傾訴不了對老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導,引領孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,

              我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們三位責任心這么強的老師,你們的付出了那么多那么多。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會更加美好。

              我在這里,要代表喜歡孩子的xx爸爸,向三位老師深情的說一聲,謝謝你們,你們辛苦了!

              此致

            敬禮!

              xx媽媽

              xx年x月x日

            致老師的一封感謝信14

            小三班的全體老師并校長:

              您們好!

              日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我的兒子在你們精心的照顧下,已經度過了他入學的第一年。回想這一年,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的.成長。從他穿著開檔褲,經常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開。

              做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他清潔衛生,甚至主動洗好了孩子的臟衣褲。我偷偷觀察過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

              從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學安排,從我們收到的英語教學計劃,從我們首次參加的家長會,從剛收到的新年聯歡邀請,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。

              不知兒子在新年聯歡會上會有何表現,可是我真的很珍惜他的每一點進步,我已經發現他在哼唱著圣誕快樂的歌了,我已經聽到他在念著什么兒歌我知道:他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。很想送上一件小小的禮品來表達我們的謝意,可是你們卻堅決不收,我只好寫下我的感激,輕輕說一聲:老師,您辛苦了!

            致老師的一封感謝信15

            敬愛的張老師:

              您好!

              “一日為師,終身為父”,時光已匆匆流去,我們已經在不知不覺中升到了五年級,而在這一段美妙夾雜著快樂的學習生活中,當然離不開老師的教誨與悉心呵護,而您,就像是一位給予我們學識和呵護的“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過一年又一年的小學生活……

              開學第一天,我們剛剛步入小學,個個都顯出一絲恐懼和不安。有些同學連教室都沒找到。現在想想真是可笑。上學時,我心里會琢磨:“老師是誰?會不會很兇?”但當您出現在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當時給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認識似的,還耐心地幫我們添飯、發書、講規矩,這些在當時都給我留下了很深的印象。

              之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡單的'“a、o、e”,一直講到現在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級到現在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來,繼續教導著我們。個別淘氣一點兒的同學,有時也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心啊!

              一二年級時,我們都不大懂事(其實現在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當時您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心。現在我們都長大了,懂事了,我們需要真摯地對您說一聲:對不起!您辛苦了!現在我們已經是高年級了,再有一兩年就即將離開校園,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個教師節,在這里,我想對您說:“老師,辛苦了!”

              祝您

              身體健康!

            xxx

              20xx年xx月xx日

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