自家長的感謝信
我們眼下的社會，男女老少都可能需要用到感謝信，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。那么在寫感謝信時要注意什么內容呢？以下是小編幫大家整理的自家長的感謝信，希望能夠幫助到大家。
自家長的感謝信1
尊敬的領導.全體老師：
你們好!
我是初三旗艦班任田田媽媽，初中三年，有笑有淚，有苦有樂，有愁有喜，更多的是每一位老師的深情投入.陪伴和付出。鴻橋中學是一所不僅注重學生的學習成績，更注重學生全面發展的學校。
在旗艦班面對激烈的競爭，任田田做到了不急躁，不放棄。縱觀所有同學三年的考試成績，沒有誰的`成績就一成不變的，所有的波動都屬于正常，而如何面對每一次考試，才是最重要的。在此，我特別要感謝富有經驗，更富有愛心的每一位老師，是你們幫助孩子解決了每一次的困擾與難題，讓孩子能夠正確面對壓力和煩惱，讓孩子獲得了信心和勇氣。
生活中的任田田是一個安于平凡，健康快樂地做自己喜歡事情的孩子，這要感恩于鴻橋中學這個優質溫暖的大家庭，讓孩子百般磨礪成長為最好的自己，感恩無私奉獻的各位老師，給予孩子無微不至的關懷，感恩眾多的鴻橋小學霸們的友愛陪行!考上理想高中，是孩子的榮光，但能讓孩子們發揮最好的潛能，身心全面健康發展，同樣是鴻橋中學的驕傲，也是對未來最好的回答。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
自家長的感謝信2
尊敬的十三幼領導和老師:
我是大大一班田春陽小朋友的家長，今天是懷著一顆感激之心
給你們寫這封信的。首先在幼兒園即將畢業之際，感謝幼兒園的領導和所有老師們對孩子的關懷和愛護，讓我的孩子在這里度過了三年半的快樂時光。作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩，讓我們遇到了這么好的老師，讓我們的孩子每天都沐浴在陽光中健康、快樂的成長。
田春陽三周歲入園，個頭不高，而且小班只上了一個學期，各方面能力都比別的孩子稍微差點兒。當時我們沒在意，慢慢發展成不敢在課堂上回答問題，更不敢上小舞臺，好多時候她只是用搖頭或點頭來回應你。在和老師溝通時，才知道不愛說話是因為關鍵時期沒有和孩子進行很好的語言交流，耽誤了孩子的語言表達成長期。在老師的指導下，我們開始實施"補救"。按照老師們的合理化建議，多鼓勵、多交流、多傾聽、多領出去參加集體活動和戶外活動，通過老師的精心指導和耐心幫助，孩子徹底變了，進步了很多。
有一天，孩子回家說她當了一天小班長，特有成就感。晚上還讓我當小朋友她當老師給我講課。從她的言行舉止中讓我真正理解"老師媽媽"的偉大，那愛心、耐心的講解，無微不至的照顧，觸動了我的心靈，讓我久久不能平靜，甚至徹夜難眠··沒有教不會的孩子，只有不會愛的'家長，這話千真萬確。我們往往不會縮小孩子的缺點和毛病，隨便給孩子加上膽小、害怕、不聽話等不利于孩子成長的詞語，讓幼小的心靈受到傷害。從此我才明白好孩子真的是夸出來的。感謝老師們的辛勤付出!你們的愛是用實際行做出來的，謝謝!馬上就要幼兒園畢業了，再次感謝園里領導和老師們，尤其要感謝大大一班的杜青梅老師、高燕老師、黨云霞老師，謝謝你們給予孩子的一切，也許你們覺得這是你們應該做的工作，但對于我們家長來說這是孩子成長的里程碑。但愿孩子在教育的里程中，都能遇上這樣的好老師.感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。祝愿十三幼越來越好!祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
xxx家長：
20xx年x月xx日
自家長的感謝信3
尊敬的領導、全體敬愛的老師們：
您們好!
我鼠校學生賈愉婕的家長，此時此刻，任何語言都無法表達我心中的感激之情，只能由衷的對鴻橋中學的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道，感謝您們培育了包括賈愉婕在內的一大批莘莘學子。
貴校長久以來堅持"培育高素質人才"的教育宗旨，陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野，使學生們的綜合素質得到了全面提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，老師們教風嚴謹，教學質量優異，受到了社會各界的`高度評價。特別是47班的班主任張老師更是給了孩子們家人一樣的關懷，教學中嚴謹求實，生活中細致入微。
作為學生家長，我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平，先進的教育理念，一流的教學質量，無私的奉獻精神，深深的感動著我們，因此對女兒在鴻橋中學這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。是你們的無私奉獻，為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了!!最后我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝鴻橋中學的明天越來越好，桃李遍天下!
此致
敬禮
20xx年5月23日星期四
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