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            老師的感謝信

            時間:2025-09-09 01:36:53 感謝信

            老師的感謝信(實用)

              隨著個人素質的提升,需要使用感謝信的場合越來越多,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。我們該怎么寫感謝信呢?以下是小編精心整理的老師的感謝信 ,歡迎大家分享。

            老師的感謝信(實用)

            老師的感謝信 1

            尊敬的校領導:

              你好!

              我們誠意一班所有學生家長未能遇上貴校優秀的教師團隊教育我們的孩子而感到非常的欣慰!為此,我們特向您致信,表達對校長和誠意一班四位老師的感激之情!

              孩子們在咱們學校已經快三年了。小學是孩子的第一個人生驛站。在這三年中,先鋒小學見證了孩子取得的進步,我們看到了孩子們的快樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自己的孩子每天快樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西可以代替的'幸福感。

              孩子們都說最喜歡班主任封老師,好些孩子為此想長大了也當語文老師。封老師很善解人意,經常與孩子們談心,孩子們在輕松快樂的氛圍里學到了知識與做人的道理。英語老師ManY熱情活潑,充滿活力,英語課堂豐富多彩,樂趣多多。數學楊老師認真負責,常常耐心的給孩子們補課。王老師細心周到關心每一位孩子。老師們把自己的愛都給了班上的三十五個孩子。老師們在班里建立了圖書角,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,老師們都會多次打電話詢問病情……

              孩子在你們無微不至關心的環境中接受小學教育,讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

              衷心感謝你們的敬業付出感謝在平日里對每一個孩子成長給予的足夠關注,更感謝老師客觀的看待孩子們的優點和缺點。在你們悉心教育下,孩子發生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學習了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長。

              感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高品質的教育,讓我們再次表達我們衷心的感激之情!

             感謝人:xxx

              20xx年xx月xx日

            老師的感謝信 2

            尊敬的各位領導,老師:

              你們好!我是大學學院的一名學生.首先,在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛!

              真的,萬分感謝國家的大好政策對寒門子弟求學的大力支持,感謝學校提供一個共同學習,平等競爭的平臺,感謝老師在學業上對我們的諄諄教導,在人生道路上的指導,感謝親愛的同學在生活上給予我無私的幫助.同時,我還要感謝老師和同學在助學金評選工作中付出辛勤努力!

              收拾行囊,懷揣著夢想,我來到了大學.然而,微薄的家庭收入卻無法承擔我和姐姐兩個在讀大學生的學費和生活費等費用.這無疑又給父母帶來了更沉重的負擔!我的心里也一直為此擔憂,擔心日漸年邁的雙親為了給我們創造良好的生活學習條件而更加不顧一切的辛勞付出!可憐天下父母心!我也希望能盡自己的努力盡量的為父母分憂.當我得知自己獲得助學金時,我的心里升起無限的希望與喜悅,我明顯感覺自己都舒了口氣,同時,我也不得不為我的家人感到欣慰.真的,感謝你們,感謝你們給予我的援助,不僅極大的減輕了家人的負擔,也讓我能夠更好的繼續深造學習!

              我異常珍惜上大學的機會.俗話說, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” ,不經歷風雨,怎能見彩虹?進校以來在學習上我從未懈怠,我深知學習的重要性.大學的'時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個機會,用知識武裝頭腦.在學習上我會好好規劃,用心對待.第一,我會用心聽講,積極思考,積極回答老師的問題.第二,要保質保量的完成老師布置的作業,必須獨立思考,認真對待,還得保證效率.第三, “圖書館是大學的心臟” ,我會好好利用這珍貴的資源,多泡圖書館,積極閱讀有關書籍和資料,開闊眼界,陶冶情操.第四,我也懂得要合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習工作娛樂的時間.

              生活上,我是一個勤勞儉樸的人,喜歡簡單.我從不奢求物質上的滿足,從不買名牌,也從不隨意消費.我一直堅信儉樸善良才是真!快樂幸福并不在于物質,而是重在精神上的滿足.我希望自己能在大學階段在休養品德方面得到進一步的提升.我們學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,從中學習偉人們高屋建瓴的思想,高尚的精神品德,也可以從中學習他們的堅毅剛強,吃苦耐勞,不怕困難的勇敢!我也注重在禮儀方面的培養,多次去聽關于禮儀知識的講座,在言行舉止方面做得更好了.我會面帶笑容,積極的面對每一天,熱情的對待每一個人,我想讓自己更加完善,更加優秀,我要做更還得自己!

              常言道:世上無難事,只怕有心人!我知道,只有書本知識的學習是遠遠不能滿足社會對人才多樣化的需求的,只有理論聯系實際,才能相得益彰.因此,在努力完成學業的同時,我也充分利用課余時間積極參加社會實踐活動,增長見識,拓寬視野.同時,我也積極參加班級,院系,學校舉行的活動.為了更多的服務同學,鍛煉自己的組織策劃能力和表達能力,我積極的擔任了班級的團支書,也積極加入了校學生會.我希望自己能夠接受更多的鍛煉和考驗,我希望四年后的自己與剛入長大的自己相比成長更多!

              當然,感動的同時,我也感到更多的責任和壓力,激勵我再接再厲,繼續前行!一方面,我深切感受到了國家對于我們來自貧困家庭的學生的關愛和支持.另一方面,我也深深感受到了國家對我們的期望與要求.在國家為我們解除后顧之憂后,我們更應該把所有的精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更大的進步,為祖國建設添磚加瓦!今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助,明天的我們一定會用自己的努力改變命運.我們會好好學習,以優異的成績回報社會.我們會不斷鍛煉自己,用努力搏出屬于自己的路.也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力.在社會需要我的時候,義不容辭!

              最后,我依然想說,非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助.在這里,我表示深深地感謝,向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝!

              衷心希望我們的大學越辦越好,祝愿我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達!

            老師的感謝信 3

            親愛的劉老師:

              您好!

              這幾年您為我們付出了那么多的心血和汗水,而您卻不圖回報。有時,您的嗓子嘶啞了,有時,您又因為改我們那一疊疊的作業累得疲憊不堪。您親切的面孔常出現在我的腦海里,您那忙碌的身影常浮現在我的眼前。

              聽到您沙啞的聲音,我就想到我們平時那些自以為是的言行舉止,所以,我永遠都不會忘記這句話:世界上最偉大的愛,莫過于老師給學生的愛。我也永遠不會忘記報答我們辛勤勞動的`老師!

              感謝您,我的好老師!

              您的學生:xxx

              xxxx年xx月xx日

            老師的感謝信 4

            尊敬的各位領導、老師:

              您好,我是來自歷史學院的20xx級學生陳興華。這次,我非常榮幸地被評為我校校園之星的勵志之星。陳書記滿含深情的囑托、云校長給我頒獎的畫面,讓我久久難忘。我感覺來到師院,沒有給學校做什么貢獻,可是學校卻給與了很高的榮譽和無私的資助,讓我非常感動。我情不自禁,用我這笨拙的文筆向各位領導、老師寫下這封感謝信。

              回顧過去兩年來的學習生活,我一直受到學校的照顧與關懷,對此,我深表謝意。

              20xx年8月,收到滄州師范學院錄取通知書的那一刻,我欣喜萬分,不負所望如愿考入滄州師范學院。當我通過學校的咨詢電話了解到我不用繳納學費、書費、住宿費時,我心中一塊石頭終于落地了。自此,我多了一份安心,心想:“我可以毫無負擔地踏入大學,完成我心中多年的教師夢”。九月,我在父親的陪同下踏入滄州師范學院,受到老師同學們的熱情接待,入學的那天雖然很累但卻充滿欣喜。因為我來到了一個新家一一滄州師范學院歷史學院。

              然而,短短數日,一場嚴重車禍導致我父親截肢,母親精神分裂、弟弟骨折手術,這讓我走到了崩潰的邊緣,一度想輟學回家,照顧困難中的家庭。這時,輔導員劉明月找到我,一次次給與我姐姐般的親切關懷,一次次地關注我的學習生活,這使我十分感動:谷良峰書記多次跟我面談,了解我的狀況,還為我向學校申請了2000元的愛心基金,解決了我生活的燃眉之急,讓我感受到師院這個大家庭的溫暖。在學院各位領導老師的關照下,我增強了戰勝困難的信心,重返校園,安心學習。兩年來,我兩次獲得最高國家助學金共8000元,這讓我不再為生活費而發愁,此外,學院還為我安排了勤工儉學,讓我通過勞動獲得部分工資,幫助我走過那段艱難的時光。我非常感謝各位領導、老師、同學們,讓我可以擁有一個美好的大學生活。

              一年的學習生活轉瞬即逝,在這里,我的學習生活有了一個很大的改進,在各位老師的悉心關照下,我努力學習,取得了一次班級第一、一次班級第二的優異成績,連續兩次被評為校級三好學生,獲得一等獎學金和國家勵志獎學金。我知道這一切都源于滄州師范學院對貧因生的幫扶,領導老師對我的關照,讓我可以有一個良好的學習環境,成就我的大學夢。

              在校園之星、創業團隊榜樣暨優秀學生表彰大會上,陳西峰書記教導我們要做一個有情懷的'人,做一個愛黨、愛國、愛家的人,要做一個善良厚道的人,他教導我們要向董丹霞、王思源等同學學習,團結同學、友好互助、做到“仁者愛人”,勇于承擔責任;要做一個有教養的人,學會待人接物;要做一個有本事的人,做一個對國家社會有用的人。對此,我深受啟發,在以后的學習中,必當謹遵恩師的教誨,努力學習,在學習中習得一技之長,在生活中學會為人處世之道,為以后立足于社會打下根基。

              最后,再次感謝滄州師范學院這個學習的圣地,感謝師院各位領導老師,讓我可以毫無后顧之憂地在這里安心學習,感謝師院的老師同學們為我營造了一個良好的學習環境,是你們成就了我的大學夢,是你們讓我擁有今天,擁有展望未來的資本,謝謝!

            此致

            敬禮!

            歷史學院

            xx年12月13日

            老師的感謝信 5

            敬愛的老師:

              您好!

              幾載寒暑,桃李芬芳。

              丹桂飄香,秋風送爽滿校園;金菊溢彩,碩果累累笑語綿綿,中秋節踏著輕盈的步子緩緩而來,空氣中蘊滿著感念恩師的情結。“一輪明月,思念無限;一聲關懷,心心相牽;一份相牽,情誼相連;一個擁抱,感恩言謝;一路走來,你在身邊!”大河中學校學生會代表全校6000余名學生向辛勤耕耘在教學、管理、服務一線的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意!

              向您真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您中秋節快樂!

              師者,所以傳道、授業、解惑也。是您的言傳身教引領者我們前行的路途,是老師的循循善誘滋潤著我們渴求知識的心田,是您的諄諄教誨讓我們走出了昔日的'懵懂無知,完成了從頑皮孩童到青澀少年再到指點江山、激揚文字的風華青年的蛻變。

              我們未曾立雪程門,您已經悉心幫我們答疑解惑;我們未曾跪履橋頭,您已經主動授予我們胸中萬千氣象。錯題邊詳盡的批注,疲憊時關切的問詢,實踐中周到的幫扶,點點滴滴,我們又何曾忘懷?

              斗轉星移,難忘您數千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業業、孜孜不倦的鎮定容顏。我們不會忘記,三尺講臺,您引經據典、口若懸河的豪邁;不會忘記,實訓環節,您斟酌毫厘、親身示范的嚴謹;不會忘記,活動過程,您全力以赴、言傳身教的激情;不會忘記,平日交往,您耐心傾聽、親切關懷的溫情。

              一紙薄箋無以承載我們深深的祝福,萬語盛贊不能融盡我們濃濃的敬意。讓我們僅以簡短的文字,表達我們最誠摯的敬意和深深的祝福,再次祝您節日快樂,工作順利,闔家幸福!

              攀枝花市大河中學校學生會

              20xx年9月14日

            老師的感謝信 6

            尊敬的老師:

              您好!

              這是我第一次跟您寫信,情緒很激動。您可明白,我是多么地感謝您呀!

              記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學習當回事兒,成績平平,明白遇見您,我的人生才開始有了好處。

              五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一齊應對,為我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,我真想告訴您:老師啊,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們在茫茫學海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

              老師,您對我的'教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發現后,并沒有呵斥我,也沒有當著同學的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學后,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自我的道理。回家的路上,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望。

              五年來,在您的教誨下,我已成為一名優秀的共青團員,曾多次被評為校級“三好學生”,今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽里,凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發揚拼搏精神,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校、回報您對我的厚望和培養。

              老師,再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠年輕!

              此致

            敬禮!

              您的學生:XX

              20xx年9月10日

            老師的感謝信 7

              我是建工學院一名大一新生,于10月23日周五下午三點多和朋友一同到學校北門取完快遞后,到學三餐廳西側智能自行車停放處停車,忘記拿車筐里的快遞包裹,然后進到食堂里買了一瓶水,一兩分鐘左右的時間里我反應過來忘記拿包裹,趕緊回去取快遞,但是發現包裹已經丟失,我和同學都以為被其他同學不小心騎車順便帶走了,于是跑遍了學校每個自行車停放處,然而最后并沒有找到。我的朋友們看到了我發的朋友圈,幫我一起去找丟失的快遞。后來一個同學幫我到校保衛處登記了丟失情況。周六上午我到保衛處和工作人員說明了詳細情況,然后等待調查。周一晚上我接到保衛處人員電話具體詢問。

              作為一名大一新生,丟失了為參加比賽而準備的衣服我很焦急,接近三四天的艱難調查,我本來沒有抱希望再把衣服找回來,因為通過監控找人,難度不亞于大海撈針,然而出乎我的意料,周二下午輔導員告訴我包裹已經找到。在李書記和李老師的陪同下我去保衛處認領了丟失的衣服,雖然包裹被打開,但是衣服并沒有被動,而且能夠找回衣服真的非常不容易。

              我真心的感謝保衛處的每一個老師,感謝建工學院的領導和老師,把我一名普通學生的事情這樣牽掛在心,不辭辛勞的幫助我,我可以想象他們在調查中一定很復雜很艱難。通過這件事情,我可以最切身的感受到天津大學、建工學院家一樣的溫暖,每個領導每個老師都在認真把每個學生的事情放在心上,我也可以感受的到保衛處工作人員對我們的保護和關愛,他們在用自己最大的.力量幫助我們每一個天大人,讓我們有一個更安心更踏實的生活、學習環境。再多的語言都不能充分表達我的感謝之情。我們有理由也必須相信,這個世界永遠是與我們善良相待的,天大是我們要共同經營的溫暖的家。

              ——天大建工一名普通大一新生的故事

            老師的感謝信 8

            尊敬的北師大北海附中領導和20xx屆全體畢業班老師:

              “汗馬耕耘有矢志,碩果累累香滿園”,熱烈祝賀北師大北海附中首屆高考、中考取得優異成績!

              20xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來培養,我們有過遲疑、有過忐忑,但你們的責任和擔當,你們的斗志和付出,讓我們的信心越來越強。我們的孩子和北附共同成長!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們為北附首屆師生交出的靚麗答卷喝彩!

              20xx屆高考146人參加考試:

              在中考招生入口成績僅有2個六科全A+,13個總評A+的生源情況下,今年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二本文科上線率100%,理科上線率99.1%。

              20xx屆中考226人參加考試:

              【亮點一】優等生人數彰顯育人能力。

              1、北中創新班、北師大附中基地班自主招生共錄取17人,占比7.52%;

              2、中考成績六科等級全A+共有14人,占比6.2%。

              【亮點二】高分生人數彰顯育人本色。

              1、總分等級A以上學生共127人,占比56.2%(A等級以上全市占比27%);

              2、總分等級A+以上學生共54人,占比23.9%(A+等級以上全市占比7%)。

              【亮點三】學科優等生群星璀璨。各單科成績獲得A+等級人數高達295人次!

              “沒有好成績不是北師大,只有好成績也不是北師大。”這是北師大合作辦學的宣言。今天北附交出了讓我們滿意的答卷,我們深刻感受到成績的取得,是這三年來,學校在北師大先進辦學理念的引領下,凝煉出了北師大北海附中獨有的氣質和風格。我們深刻感受到成績的取得,是因為,北附管理團隊理念先進,素質精良;北附教師團隊愛崗敬業,吃苦耐勞;北附學子自信進取,熱情大方。學校注重培養學生的文明禮儀與習慣養成,關注學生思維與能力的`提升。在這所學校,盡管我們的孩子從不同起點出發,但都能找到最適合他們的教育,個性和學業都能獲得最大程度的發展和提升。我們慶幸當初選擇了北附,正因為學校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為20xx屆畢業班家長,我們代表全體家長向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!向你們三年來的用心守護和辛勞付出致敬!

              衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學北海附屬中學會越辦越好,北附的明天更輝煌!

              北師大北海附中20xx屆畢業班家長

            老師的感謝信 9

            敬愛的老師:

              您好!

              有一道彩虹,不出現在雨后天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師。

              感恩老師,給我飛翔的翅膀;

              感恩老師,給我指明人生的方向;

              感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

              老師就像是一支紅燭,一點一點的.融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。

              老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

              老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

              老師感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉變四方!一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢…

              祝您:

              身體健康!

            此致

            敬禮

            XXX

              XXXX年XX月XX日

            老師的感謝信 10

              昨晚,小女不慎在學校發生點意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下,事情很快地得到了妥善的處理。通過昨天這件事情,使我欣喜地看到思原的教職工們為孩子們的健康成長所作的一切,孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的環境下,快樂的學習,快樂的成長。做為家長,我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師,這么好的班級,這么好的學校,是她的福氣!在這里,我衷心的感謝班主任黃老師對小女的`呵護和無私的幫助!感謝那些幫助過我小女的師生們!祝他們身體健康,一切順利!丹蘋爸爸拜上!

            老師的感謝信 11

            敬愛的xx縣xxx學校的領導、老師:

              你們好!

              濃濃師生情,暖暖尊師恩!

              八個周的實習結束了,我們也已返校上課了。借此之際,我們x理工學院20xx屆x縣76號實習組全體實習生謹向關心、教導我們的貴校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

              紙上得來終覺淺,在貴校領導的精心的安排下,我們進入貴校開始實習工作,實習使我們收獲頗多。我們的指導老師都很認真負責,很樂意的把他們的教學經驗傳授給我們。在貴校實習,我們深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌、刻苦的`工作風格、精湛的教學技藝和崇高的敬業精神,以及博大的愛生情懷。八周的實習生活既充實又很精彩,我們不僅在教學上取得了很大進步,而且也懂得了如何做人、如何處事,如何面對困難,如何解決困難。

              十年樹木,百年樹人。貴校獨特的育人理念,優良的校風學風使我們欽佩,再一次衷心感謝貴校給我們提供的一切!

              祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福! 全體學生身體健康,學有所成! 貴校教育事業蒸蒸日上!

              此致

            敬禮!

              年月

            老師的感謝信 12

            尊敬的老師:

              鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,是藍天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

              記得二年級上半學期,姜老師不教我們了數學了。我們都期盼著新的數學老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數學產生了濃厚的.興趣。

              王老師很幽默,善于將枯燥的資料編成一個個搞笑的》故事,他講三角形的穩定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,但是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結果長方構成了四邊形。這個簡單搞笑的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

              有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責備我。他輕輕地撫摸著我的頭說:“這么簡單的都錯了,多可惜阿,下次要認真點。”我聽著老師關愛的聲音,似乎望見他那慈祥的目光。

              這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

              下課時,老師望見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

              阿,親愛的老師,我永久愛著您。

              此致

            敬禮!

              您的學生:xxx

              20xx年xx月xx日

            老師的感謝信 13

            達內的老師們:

              你們好!

              我是達內沈陽校區sd0907班的席祥鳳,我已經在文思創新上班一個多月了,由于工作一直沒有來得及感謝達內的老師們,謝謝你們對我的培養,讓我能有今天的收獲。

              我是東北林業大學的在讀學生,是年屆畢業。去年在學校的一場宣講會上了解了達內,那時候還是大三,沒有考慮要考研,所以就直接沖著找工作,在一場場就業宣講會中來回“奔波”,那時候聽過了很多的宣講了,也有很多的培訓機構,但是面對一筆數目不小的培訓費用,我不敢輕易地下決定到底去哪個機構,“奔波”了一段時間后,決定來達內。到現在我可以滿足的告訴自己:我的選擇沒有錯。

              在達內的五個月學習中,我的學習時間是滿滿的,也是充實的,雖然累過,苦過,但這一切都是值得的`,因為五個月讓我收獲到得不止是知識,還有朋友。達內的制度很人性化,上課時我們是師生,下課后我們是朋友,老師們都很熱心的關心我們的學習,生活。

              從達內畢業的時候已經十二月底了,對找工作也很著急,但是年底很多公司都很少招人。在沈陽的時候,畢業沒幾天老師就給我一個機會讓我去筆試,當時只是想著筆試完了有消息了才會面試,所以面試方面根本就沒有準備,看了些筆試題就去了,結果筆試完沒讓我回去等消息,就讓我在那等消息,我一聽心里立馬就亂套了,這完事了要有結果肯定會面試了,可我連準備都沒有。在那里等了不到半個小時,那段時間我趕緊的整理了一下情緒,在達內也面試過,就因為太緊張,把知道東西的都給忘光了。進去面試的時候面試官很隨和,告訴我公司是c#和網絡方面的,我就老老實實告訴他我沒有學過c#,對網絡了解也很少,面試官也就沒有問這些方面的問題,讓我自己說一下學到的東西,完了后就問了一些生活中的問題,涉及到家庭的比較多,然后問了我幾個測試中要考慮的東西,以及我的思路,最后跟我談了一下期望薪酬。結束后我對這份工作沒有報太大的希望,因為覺得自己學到的東西跟他們的需求差距太大。等了兩天卻意外的接到電話要我去復試,帶相關證件,那幾天我考慮了很多,由于到那邊還要從頭再學習c#、網絡,這是一個時間投入,在提到薪資的時候由于跟自己預期的差距太大,我還要分期還宜興的貸款,又是一個金錢的投入,經過很艱難的心理抉擇之后我決定放棄這份工作,去北京找工作。

              到北京第二天我就去達內北京就業部報到了,當時正好有一個面試機會,是文思創新的,招測試人員,在老師那里打印了一份簡歷,就直奔文思筆試了。文思是一個外企,筆試、面試全都要用英文。由于有過第一次的經歷,在公交車上的時候,我在紙上寫了份英文自我介紹,以備筆試之后會有面試。到文思筆試之后,還是跟上次一樣讓我留下來等消息,去筆試的人很多,在我等的那段時間還陸陸續續有人來,當時就在心里給自己打氣,能不能通過不要緊,就當是來積累筆試面試經驗。輪到我的時候,我已經把自己寫的那份自我介紹背的很熟了。進去后先是自我介紹,完了后面試官問了些有關測試的問題,接著就聊了些生活方面的,還涉及到家庭。最后問我是什么時候畢業的,我說還沒有畢業,當時面試官立馬就反問我“你是實習生啊!”,聽了這句話,我心里涼了半截,然后看見面試官在我的簡歷上做了個標記,心里直叫“這下完了。”心里又一想,我從北京的大北邊跑到這里大南邊,幾經波折兩個多小時才找到這里,不能就這么給刷掉吧,就趕緊補充了一句“沒有畢業并不能代表我沒有能力!”面試官頓了一下,然后笑了笑,問我平時都有些什么愛好,我就說偶爾玩一些網絡游戲,面試官問我都玩些什么,因為那時候學著玩了幾天魔獸世界,我就說玩魔獸。之后面試官又在我的簡歷上做了個標記,讓我回去等消息。我就這樣心里忐忑不安的回去了,由于還沒有在北京逛過,第二天就跟朋友們去玩了,之后就把面試的事忘到腦后了。過了幾天,我收到了文思創新面試結果通知,我通過了,成為了文思創新的一員。

              由于還沒有畢業,也還沒有經歷過找工作四處奔波的辛勞,我就這么順利的找到了一份我自己滿意的工作,如果沒有達內五個月的精心培育,沒有就業部老師們對學員這么認真負責的責任心,也許我還要經歷那些學長、學姐們經歷過的那些曲折求職路,還不一定能找到現在這樣的工作。達內是我人生的轉折點,是達內給了我一個改變人生方向的平臺,感謝達內給我的一切。

            此致

            敬禮!

            xxx

              xxxx年xx月xx日

            老師的感謝信 14

            親愛的XX老師:

              您好!

              人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——X老師。

              X老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

              雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的'羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

              您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

              X老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

            您的學生:XX

            XX年XX月XX日

            老師的感謝信 15

            敬愛的畢老師:

              您好!

              今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的'學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

              從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現在,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

              難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

              畢老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

              此致

            敬禮!

              20xx-7-27

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