【精選】感謝信的作文三篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感謝信的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝信的作文 篇1
您在天國還好嗎？
今天我有幸拜讀了您寫給家鄉孩子的信，您告訴我們生命的價值：奉獻！
奉獻是我們要做好的一件事，像雷鋒一樣，為別人奉獻出一切，卻不需要別人來回報。這種精神是值得我們學習的。您為我們留下了千萬字的作品，我們一定會牢牢記住您，您的光輝永遠會照亮我們前進的步伐。
巴金爺爺，您是我們的學習榜樣，我們要向您學習，學習您無私奉獻的精神。還記得，您不收國家的一分錢，只靠稿費生活，您的稿費只有多么一點兒呀！您把自己的收入全部捐給了災區，您一生為祖國奉獻了多少，可您還那么謙虛，說您的'生命還沒有開花，說明您是認為自己一生還沒有算過好，成績還是不行，還是要重新開始，重新再來努力。
巴金爺爺，您教育孩子們要珍惜時間，因為您當時所剩的時間已經不多，所以您感覺到生命的可貴，也知道要珍惜這有限的一分一秒，所以您教育孩子們要珍惜時間，免得老的時候感到時間不夠用，才后悔自己浪費了太多的時間，可那時候，已經來不及了，因為時間老人不會再多給我們一分鐘。
巴金爺爺，感謝您指導我們！
此致
敬禮！
敬佩您的人吳婧
感謝信的作文 篇2
樓下的鄰居朋友：
你好！
雖然不清楚你們的名字和所住地方，但你的“行動”給我們居民帶來了不一樣的啟示——把一袋袋垃圾隨手丟在小區號花圃。以至于一下樓，就能清晰看到你家剩菜剩飯和各種垃圾。
自從你們惡劣的行動開始并持續保持之后，你的“光輝事跡”就被物業在公告欄貼上了警示，小區的清潔工工作量也增加了不少，也多虧了你，讓他們不僅工作量增加，還有幸在惡臭的環境中多待上十幾分鐘，多付出那十幾分鐘。可沒想到臉皮厚如城墻的你卻對警示不以為然，并繼續發揮“個性”把垃圾隨手一甩。這回不僅我們這些居民有幸觀賞每天你們家的“美味菜肴”，外來小區玩耍，參觀的大家也被惡臭所干擾，漸漸地，你們的`垃圾持續著，來小區玩耍的人少了，有些小孩不小心還被你的“美作”絆倒滑到，小區冷清下來。別的居民對小區的評價不再是“這小區真好。”而變成了“真亂啊！怎么那么臟！”也引來一堆沒素質的居民跟著效仿……
別太激動！小區才不會因為你們變成所謂的臟亂小區。說起還真是要感謝你這個“榜樣”，也讓另一些有公德心的居民帶好頭呼吁居民們愛護環境，小區樓道上貼上了“保護環境，人人有責。”的呼吁語。居民們有的主動拿起掃把打掃樓梯，有的拿著鉗子把垃圾撿起，有的還幫助把垃圾歸類，有的還有草地上插上“小草有生命，腳下請留情！”打愛護語牌子，還有的買來花種把原來垃圾的土地種上了花……主動清理你們的麻煩，漸漸的，小區環境慢慢改善好了，又恢復熱鬧、干凈。涼亭里悠閑的老人圍在一起唱著歌，草坪上還有小孩玩耍的身影，平地上廣場舞的音樂又響起了……花叢中五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，小區的噴泉在陽光下也顯得閃閃發光，我們居民也在干凈的環境下也快活著。
至于那些效仿的居民，也許是和你一樣，看到大家都那么為小區出力，“不好意思”再繼續和你做那些“奉獻”及大的事，也慢慢改善了行為。也真是感謝你，讓我們居民更懂得環境的重要。
祝
早日改邪歸正！
陳XX
XX年3月15日
感謝信的作文 篇3
尊敬的周校長：
您好！
我是四（4）班的學生xxx。
xx月xx日，我騎車不慎摔斷了手，住院治療骨折。我的左手被穿上鋼釘，吊在床頂上動彈不得，甚至連翻身都困難。在這難受的一個月里，班主任彭建老師、數學陳雄新老師在百忙中抽時間來醫院看我，還有班長、同學、甚至學生家長也來了。表現了清華的關愛、溫暖和人間真情，使我深受感動，鼓勵我挺過了這段難熬的日子。我感謝清華！感謝校長、班主任、老師、還有同學和家長。出院后，我要加倍努力，認真補課，把失去的東西找回來，不辜負清華的`厚望，迎頭趕上，以實際行動，爭取優異的成績，報答清華…
四（4）班xxx
xxx年xx月xx日
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