老師的感謝信(合集15篇)
隨著個人素質的提升,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。那么在寫感謝信時要注意什么內容呢?以下是小編整理的老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的感謝信1
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒韓**在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入小學了.在這一年中,我們高興的看到韓**在老師的培養下一點一滴的.進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
韓**在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣.同時韓**在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.
現在韓**自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果.
根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
韓**的媽媽: 楊**
xx年4月10日
老師的感謝信2
敬愛的老師:
您好!
光陰如梭,歲月匆匆。在我即將告別小學階段,步入初中的殿堂學習時,我要衷心的對您道一聲“謝謝!”
當我從一個懵懂的小女孩,膽怯的步入這個校園,再從一個充滿自信的少年,懷揣夢想的離開這個學校,是您,手把手的教導,心與心的交融,辛勤無私的呵護所至。
我清楚地記得當年轉入這所學校的時候,對周圍的一切充滿好奇,但內心總有一絲害怕和些許惶恐。當您似乎有意提出一個簡單的問題時,我顫顫巍巍的舉起小手,您帶著鼓勵的.目光叫出我的名字,記得您還當眾特別表揚了我!此后我在課堂上越發的積極,在您的鼓勵下逐漸建立了自信,開始適應這里的學習環境,與同學們歡笑一片,好似如魚得水一般。還記得來這里的第一次語文考試,考的不好,問題主要出在作文上。您非但沒有責怪,還耐心細致的給我指導:“寫作文時首先要選準主題,然后緊扣主題自由發揮,不能寫跑題了。”您還建議我多看看作文選和其他課外書籍,學習別人的寫作手法,多積累好的詞匯語句。
您的諄諄教誨就像滴滴甘露,滋潤我干裂的心田。激勵我不斷進取,伴隨我茁壯成長。下個學期很快就會開始,又會有一群可愛的小朋友成為您的學生。我想再過幾年,等他們小學畢業之時,他們一定也會和我一樣,發自內心的向您說一聲“感謝!”
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信3
每當看到老師們忙碌的身影,看到他們樸實無華的臉龐,我的淚水總是不由自主地涌出。他們也是這個和平年代里真正的英雄。在校園,我們這些遠離家人、遠離父母的學子,終于體會到了“老師如慈母、嚴父”這句話的深刻含義。一遍遍細致地消毒、一次次認真地體溫測量、一日日在辦公室、教室、學生宿舍之間忙碌地奔走……我們看在眼里,記在心里,老師您逐漸地消瘦。“保重啊!老師”,這是我們給您送上的最真誠的問候與祝福。
記得魏巍在《誰是最可愛的人》一文中說過:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著……”。是啊,在學校的每一天,在這危難中,我們看到醫生、護士、新聞工作者們英勇無謂,而我們的老師,全心全意地為廣大同學的身體健康和安全操勞,更讓我們感動、不能忘懷,……!老師們打向同學家中的一個個電話,一句句讓家長放心的`話,讓我第一次發現原來他們是那么的細心、周到,友愛與善良,也讓我第一次感受到,在我們這個大家庭中所蘊藏的溫情。感謝您!我的老師。
老師的感謝信4
親愛的老師:
忙碌了一年,您的節日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿,祝您教師節快樂,天天快樂!
刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的.名也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當代青年的靈魂。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,讓我們領悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際,北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
xx大學學生會
二零xx年xx月xx日
老師的感謝信5
尊敬的黃老師:
您好!
這三年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,星星和月亮都安詳地進入夢鄉,可您還依然在為我們批改作業。早晨,您又早早起床,開始了一天新的工作。
從小我的身體差,體弱多病,經常是因為生病上不了課,由于這個原因,我的學習成績一般。加上自己也有些懶散,對學習也不嚴格要求自己。升上三年級后,您看出我的缺點,多次耐心的給我指出,使我認識了自己的缺點。于是,我認真地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的`作業本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無窮的力量,使我信心百倍,增加了我對學習的興趣。
我的作文也是很差的,常常寫幾句就算完成了。您發現后,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高興啊!黃老師,我每一點每一滴進步,都離不開您對我的教導。
黃老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為對國家對社會有用之才。
最后祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下! 您的學生:
XX年12月9日
老師的感謝信6
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入小學了。在這一年中,我們高興的看到在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣。同時在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。
現在也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的'大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。
根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
xx年4月10日
老師的感謝信7
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,十年的光陰眨眼離去,現在的我已經是一名初中生了,看著自己十年來所經歷的坎坷,放眼望去,在每一個坎坷的后面,有一個默默的身影,那就是您啊——老師!是啊,要不是您一直用一種無形的力量支撐著我,要不是您的哼哼教導,我的大腦也就得不到靈活的運用,要不是您,我現在就會連一個英語也不會讀,連一個方程也不會做,是啊!要不是您的鼓舞,現在也許還會沉迷于玩的困境之中。
看著自己那坎坷的背后,無一次沒有您啊!記得我讀三年級的時候,由于對英語了解不深,所以期末考試考得一團糟,英語把我的成績弄得一塌糊涂,害得我成績及劇烈的下降,您看見后,不惜花費自己休息的時間,硬是把我的成績拉到平衡您才罷休,可是,老師,您知道嗎?在您給我補習英語的期間,我仿佛看見您那飽經風霜的臉上又平添了一道鄒紋,我仿佛看見您那鬢角上又增加了一絲銀發,望著您那一頭的銀發,我仿佛看見了您的教學生涯是多么的艱苦,我仿佛看見了您對學生的.良苦用心。
《史書》上記載,一日為師,終生為父,可是我卻覺除了父母以外,您是我最親的親人,感謝您,老師,您為我們奉獻的太多了,可是我們回報您的卻很少,是啊!不管是什么樣的老師,都希望自己的學生將來可以飛黃騰達,報效祖國啊!可是,當我們飛黃騰達的時候,您卻一個人站在講臺上,獨自回顧以前的一切。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季耕耘一堆作業兩眼鰥鰥,三尺講臺萬千桃李,老師,今天,我寫這幾句詩句,是希望你們不要太勞累,是希望你們不要太辛苦,教師節快到了,今天,我祝你們節日快樂。
祝您身體健康,節日快樂
寫信人:xxx
老師的感謝信8
尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們:
你們好!
我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學的第一周表現的十分適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的.知識汲取方面也收獲頗豐。
每一天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。
每一天放學接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,多謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好!!
此致
敬禮
朱建科的家長
20xx年9月17日
老師的感謝信9
親愛的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!我是大二班小朋友xxx的媽媽,在即將畢業之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時光荏苒,轉眼孩子就要畢業了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執,使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業,看到孩子有如此優秀的表現,我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的`愛,我們的孩子正是在兩個家愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。
作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而xxx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,半日開放、親子活動早操表演六一演出等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。我相信幼兒園撒下的真情實意種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了xxx幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過xxx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝愿xxx幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信10
尊敬的老師:
你們好!我是米奇班盤思妤的家長,很高興能借此機會同你們道一聲:謝謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶。這是我們一家人最開心的事。
思妤是一個比較靦腆害羞膽小的孩子,但是這次出乎我們的預料,就在“我最閃亮”的小舞臺表演活動中,她居然勇敢的站在舞臺,上前拿起了麥克風,大聲唱起了國歌:“起來!起來!起來!我們萬眾一心,冒著敵人的`炮火,前進,前進,前進進!”謝謝!看到這一幕,讓我們感動萬分,淚如雨下。這都是班主任梁老師給予的鼓勵和教導有方,還有負責生活的康老師兢兢業業、勤勤懇懇,經常用微信與我們良好的溝通,每次去接孩子時,總看到你那溫暖的笑容,滋潤著我們的心。還有思妤經常提到岑老師的好,幫她梳漂亮的小辮子,等等······
思妤的確變得懂事好多,在家里也是個好幫手。每次吃完飯后主導要求幫忙收拾碗筷,看到媽媽在搞衛生時,搶著來干,還說:“媽媽,你辛苦了,讓我來吧!”上廁所時連忙說不用媽媽幫忙,我自己可以的;發現她睡覺時知道把鞋子放整齊,我感到了老師們的習慣引導;洗手時,知道搓手心、手背、手指縫,感受到了老師們的細心照料。
思妤現在喜歡上學,喜歡老師,喜歡同學,喜歡參與班集體活動,積極舉手回答問題,變得比以前開朗活潑膽大,許多的改變和進步,讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關懷,熱情耐心的幫助!
祝福老師盲作順利,身體健康,萬事如意!新年快樂!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
老師的感謝信11
敬愛的張老師:
您好!
晚風吹來的是思念,秋風送來的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的.往事如風,美好的回憶永駐。
記得六年級上冊,您讓我們寫[[校園的課間活動]],第二天上交。那天晚上,我遲遲想不出來該寫什么,所以,當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間,終于找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完,就去睡覺了。
第二天早上,我把作文交了上去,您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您布置的任務寫完,下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時,我們就像一只只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時,我心想:希望老師不要發現我的作文是抄的,希望老師把我的作文當;希望老師不要發現我的作文是抄的,希望老師把我的作文當范文
上課了,您說:這次的作文,只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現在,覺得自己作文寫的不好的,去抄鞏嘉莉的,不像過去的,寫劉悅琦的這篇,說完,您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。
等我們寫完時,您對我說:劉悅琦,這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕,害怕同學們說這是我抄的,然而并沒有,之后,我的心變掉回了肚子里。
老師,在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了!
祝您工作順利,身體!
xxx
xx年xx月xx日
老師的感謝信12
尊敬的金老師:
您好,首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子,原本我的數學成績不容樂觀,腦子里的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷,但是您一直鼓勵我,并且用您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關類型的題目給我訓練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學習數學的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜,這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的.不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現日后的人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動并成功進入分團委學生會,在這半學期的工作學習中,我感覺十分充實,不僅學到了一些課堂之外的知識,也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝,謝謝您的鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵著我前行并助我創造出輝煌的人生!
最后,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累,快過年了,學生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意,兔年大吉哈~~~~~~
您的學生:許飛
老師的感謝信13
尊敬的校領導:
你好!
我們誠意一班所有學生家長未能遇上貴校優秀的教師團隊教育我們的孩子而感到非常的欣慰!為此,我們特向您致信,表達對校長和誠意一班四位老師的感激之情!
孩子們在咱們學校已經快三年了。小學是孩子的第一個人生驛站。在這三年中,先鋒小學見證了孩子取得的進步,我們看到了孩子們的快樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自己的孩子每天快樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西可以代替的幸福感。
孩子們都說最喜歡班主任封老師,好些孩子為此想長大了也當語文老師。封老師很善解人意,經常與孩子們談心,孩子們在輕松快樂的氛圍里學到了知識與做人的道理。英語老師ManY熱情活潑,充滿活力,英語課堂豐富多彩,樂趣多多。數學楊老師認真負責,常常耐心的給孩子們補課。王老師細心周到關心每一位孩子。老師們把自己的愛都給了班上的三十五個孩子。老師們在班里建立了圖書角,讓每位孩子都更加喜歡讀書:遇到孩子們生病請假,老師們都會多次打電話詢問病情……
孩子在你們無微不至關心的環境中接受小學教育,讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感謝你們的敬業付出感謝在平日里對每一個孩子成長給予的'足夠關注,更感謝老師客觀的看待孩子們的優點和缺點。在你們悉心教育下,孩子發生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學習了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長。
感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高品質的教育,讓我們再次表達我們衷心的感激之情!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信14
敬愛的老師:
您好! 老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您! 在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助。我想對您說:“謝謝您,我的老師! 因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。 如果我們是美麗的`花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 我真情的說:“老師,謝謝您!” 最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意! 此致! 敬禮!
老師的感謝信15
xx老師:
您好!
最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭,日月如梭。不經意間,我們已快從小學畢業了。您是從五年級接手我們的班、那是,我們就像一盤散沙,雖有團結心,但對學習十分漫不經心;此刻,我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈,任誰也不能拆散我們這個群眾,并且,同學們對學習也很有上進心,在校園舉辦的活動中,我們總是數一數二。
不可否認,一位多么好的老師!從把我們班成每月的“最佳禮貌班”能夠看出;從您為了我們對學習有興趣,上課時想盡辦法開玩笑引起我們的關注能夠看出……
高老師,您還記的嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發生了一些小矛盾的時候。她們倆都是班里女生中的佼佼者,各領一派女生明里暗里斗來斗去。您明白后,請她們分別去談了一次話。自從那次談話后,她們倆握手言和,從歸于好,女生們自然也就團結一心了。不用她們說,我也明白,您務必費了不少心為她們講道理。
還有一件事,我曾在很多篇作文中提到過,因為我此生都無法忘懷。那件事的始末是這樣的:軸連接拿了一本奇奇怪怪的.書來誘惑喜歡看書的我,我看了那本書,像著了魔一樣,害怕這,害怕那的。之后,高老師您開導了我,還拿出您的女兒周曉航姐姐小時候看恐怖片的事例來勸我,使我重新變得健康、樂觀了。
老師,還有一個月,我就要畢業了,感謝您這兩年來的培養,我此生都無法忘記。我想對您說:“老師,謝謝您!我務必會以優異的成績來報答您的!”
祝:身體健康,萬事順心,桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學生:
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