語文教師個人簡歷模板
時間過得真快，總在不經意間流逝，新一輪的招聘又朝我們走來，這時候可別把簡歷給忘了哦。但是簡歷要寫什么內容才是恰當的呢？以下是小編幫大家整理的語文教師個人簡歷模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文教師個人簡歷1
個人信息
姓名：
性別：女
年齡：21
籍貫：廣東省云浮市
民族：漢
健康狀況：良好
最高學歷：大專
求職意向
人才類型：普通求職
應聘職位：中小學語文教師
應聘行業：教育/培訓
期望工作地區：
教育背景
畢業院校：羅定職業技術學院
畢業時間：20XX年7月
學歷：大專
所學專業：語文教育專業
計算機能力
1、掌握計算機基本能力（計算機操作，20XX年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書）
2、較好地掌握office辦公軟件軟件（Word，Excel，Powerpoint，曾運用Powerpoint制作出有趣的兒童文學作品）。
專業技能
1、在校經常參加專業技能培訓，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能；
2、掌握一些基本的簡筆畫。
語言能力
1、英語：20XX年3月獲得高等學校英語應用能力A級證書；
2，國語：20XX年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書；
3、粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語）。
在校經歷
參加過教師職業道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
實踐經歷
20xx在羅定市羅城鎮中心小學見習，已現場觀摩小學課堂教學，基本能夠了解小學教學的現狀，掌握一些基本的課堂教學方法，獲得一些教學理念。
教學經驗：曾在英德市望埠鎮初級中學教學，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
詳細介紹
本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計算機基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的.兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實，擅長觀察兒童。本人所學專業為：語文教育專業，該專業培養合格的中小學語文教師，而本人所應聘的職位也是中小學語文教師，專業對口，能更好地發揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。
語文教師個人簡歷2
基本信息
姓名：XXX
年齡：
住址：廣東省XX市
電話：
郵箱：
求職意向
工作類型：全職
期望薪資：面議
工作地點：
求職職位：中學語文教師
教育背景
20XX.09-20XX.06 XX師范大學 漢語言文學 本科
主修課程：現代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學史、發展與教育心理學、教師專業發展、有效教學、班級管理與班主任工作、中學綜合實踐活動、文學概論、中國現當代文學史、外國文學史、比較文學概論、語言學概論等。
校外實踐
20XX.10-20XX.12 XXX中學 語文老師/班主任 實習生
工作描述：
1、學習協助并獨立開展語文教學活動，日常作業批改與試卷講評。
2、見習班主任工作，監督早晚自習及早操午操，組織班級會議及班級活動等。
3、協助開展XXX公司2015年詩歌情景朗誦大賽。
4、20XX一中期中考監考、試卷批改及分數統計。
5、實習期間記錄例會及重大活動，實習結束后進行風采展設計及制作。
技能證書
1、英語能力：國家大學英語四級證書；
2、語言能力：普通話水平測試二級甲等；
3、計算機能力：全國一級計算機證書；
4、專業能力：教師資格證書。
獎項榮譽
20XX-20XX學年參加團日活動設計獲校百強團日；
20XX-20XX學年參加班級運動項目獲院運會第一名；
20XX-20XX學年參加廣東省大學生戲劇藝術節獲組織獎、劇目獎、舞美獎等；
20XX-20XX學年參加XX文學社征文大賽獲優秀獎。
自我評價
1、我性格活潑開朗，大學期間積極參加社團活動和社會實踐，有一定的工作經驗，在工作中實事求是，態度認真負責，能較好的處理人際關系。
2、雖然在大學期間我的成績與綜合素質不是很優秀，所幸我周圍都是很出色的`人，從她們身上我學到很多能讓我受益終生的品質。實習期間是一個飛速發展的階段，付出很多但收獲更多，對教師教學有了更深層的了解，也更加堅定了要當一名教師的決心。
3、我具備教師的基本技能以及專業素質，能勝一中語文教師的工作崗位，希望貴校能給予更多的機會展現自我，從而提升自我，完善自我。
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