小升初個人簡歷

時間：2025-10-27 20:01:18 個人簡歷我要投稿

小升初個人簡歷（錦集15篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，眼見著，找工作的時間馬上到來，感覺我們很有必要寫簡歷了。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的小升初個人簡歷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小升初個人簡歷（錦集15篇）

小升初個人簡歷1

　　小升初簡歷的制作可謂仁者見仁智者見智，大家都有自己獨到之處，但是其中也不乏一些共性的東西，具體如下：

　　1、重中之重是各類證書

　　這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按科目分類，各大類中再按全國、本市、區級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區分，不能全部獎項均詳細描寫，市區級的復印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡，成長手冊復印四、五年級的語數外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁。

　　2、撰寫個人簡歷，重點在自我介紹

　　學校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷，但也不愿看到千篇一律的簡歷，孩子的性格、特長可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發展。建議可以適當選取老師的評語，表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底，要好好斟酌。

　　“我認識的一個孩子是個游泳健將，起先，他家長對自己的孩子沒底，認為，孩子大部分時間都撲在游泳上了，沒時間去讀什么等級之類的證書，可后來改變了觀念，做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面，另外在簡歷里特意做個特長專輯，配一點他的游泳照片，整本簡歷加大了游泳特長的比重，給老師留下了深刻的印象。后來，孩子如愿以償地進入了心儀的初中，一所有游泳特色的學校。”

　　3、簡歷要做多厚

　　簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結。我有聽說過簡歷做100多頁的，可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看，所以首先必須要過 “看”的關。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當然也不除外。數量應該是有個度，簡歷內容過少起不到老師了解孩子的作用;可內容太多，老師未免會產生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的`度應該控制在20頁左右。自薦信1-2頁、個人履歷1-2頁、學習成績和評語4 頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4-10頁左右。

　　4、制作精美封面

　　可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上，包括標注姓名，畢業學校等，參考封面作品。

　　5、關于裝訂

　　小升初簡歷需要想方設法美化裝幀，一份裝幀精美的簡歷能體現家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問，簡歷究竟是彩色數碼打印，還是一般的復印?這個看來不應該糾結的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話，那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷，還有另外一個目的，就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀念冊。一舉二得!

　　其他注意事項：

　　1、簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。

　　2、一定在簡歷的醒目位置，以顯著字體、字號注明聯系方式，同時保持聯系方式的24小時暢通;

　　3、關于投遞：最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作，寄校長辦公室也行。

　　4、美化文件，注意細節：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!

　　大家一定要注重細節，有時候細節取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

小升初個人簡歷2

尊敬的XXX中學領導：

　　您好！我是12歲的XXX，來自XX小學，正準備從小學畢業邁進初中的門檻。非常感激您在忙碌之中抽出時間閱讀我的自薦信，您為我這個熱情的小學生開啟了希望之門。我一直對貴校抱有深厚的興趣，渴望能在貴校開始我的初中生涯。我秉持真誠之心，帶著對貴校的'美好向往，向您推薦我自己。

　　我熱愛學習，思維活躍，為人真誠，樂于助人，并在道德、智慧、身體及藝術各方面表現出色。我性格開朗、自信，興趣廣泛。在小學六年里，我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、進取、堅韌不拔的性格以及誠信、守信、負責、關愛他人的人生準則。作為班干部，我對自己要求嚴格，課后常協助老師工作，我在同學間起到了模范帶頭作用，也受到了老師和同學的贊賞和肯定。過去的成績并不能代表未來，但我堅信，勤奮和努力定會鋪就通往成功的道路。我對未來的學習和生活充滿信心，會持續努力提升自己，立志成為一名杰出的中學生。

　　期待您的回復。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

小升初個人簡歷3

　　基本情況介紹：

　　姓名：XXX

　　性別：女

　　出生日期：1994年9月

　　身高：160CM

　　戶籍：北京市海淀區

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：海淀區學院南路XX號

　　電話：136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

　　學習情況

　　20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

　　喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

　　自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的`人際關系學習有自制力。

　　興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

　　4. 20xx年初至今，于水木學校進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親: XXX 國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

　　母親: XXX 北京XX中學在職教師

　　目錄參考

　　資料一、我的自薦

　　資料二、個人簡歷

　　資料三：證明材料

　　資料四：成長手冊記錄

　　資料五：課外活動證明材料

　　資料六：圖片資料

　　最好附上自我評價

小升初個人簡歷4

　　一、基本信息

　　出生年月：20xx年XX月，取名“XX”

　　就讀學校：XX附小戶口所在地：XX

　　聯系方式：XX

　　二、學習經歷

　　20xx。XX—20xx。XX XX附小1—3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。

　　20xx。XX—20xx。XXXX弗吉尼亞州Mantua小學3—4年級學生，優秀學生。

　　20xx。XX—20xx。XX XX附小4—6年級學生，大隊委，中隊長，優秀少先隊員。

　　三、獲獎和證書

　　類別

　　獎項

　　綜合

　　XX市三好學生、連續XX區三好學生、20xx“學而思杯”綜合三等獎

　　英語

　　三一口語9級，XX市英語水平考試BETS 二級優秀（89），“學而思杯”英語競賽20xx一等獎（第25名）、20xx二等獎。

　　數學

　　20xxXX數學俱樂部英語活動日EMC三等獎，20xx數學解題力競賽優勝獎

　　語文

　　第XX屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎，20xx“學思杯”語文競賽三等獎。

　　藝術科技

　　第XX屆全國少年兒童“藝術之星”大賽美術三等獎，XX市XX區航模競賽一等獎，舒曼國際青少年鋼琴賽優勝獎

　　四、特長

　　英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優秀；XX市英語水平考試BETS2優秀89分；“學而思杯”20xx年英語賽第25名；XX首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶；在XX的學習測評都在90分以上；20xx。XX—20xx。XX在學而思“人大四中目標班”（英語）1班學習。

　　美術：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。

　　科技：善于動手，航模、陶藝好，獲XX區航模競賽一等獎。參觀酒泉衛星基地火箭發射、參加XX科技實驗課外班、參與XX附小航模制作、了解XX科技專家成就。

　　寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。

　　五、興趣愛好

　　樂器：XX鋼琴三級優秀（92分），練過口風琴、小號、長笛、小提琴

　　攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和XX新聞網發表

　　主持：XX幼兒園50周年文藝匯演主持人

　　閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說；游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。

　　動物：熱愛小動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家。

　　六、綜合評價

　　班主任評價（引自綜合素質評價手冊）：

　　四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的`”

　　五年級：“你是出類拔萃的”

　　六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”

　　家長評價：視野開闊、素質全面、學習優異、富有潛力。

小升初個人簡歷5

　　一、基本信息

　　出生年月：1998年4月

　　取名：

　　就讀學校：xx附小

　　戶口所在地：

　　聯系方式：

　　二、學習經歷

　　20xx.9—20xx.5xx附小1—3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。

　　20xx.5—20xx.5xx弗吉尼亞州Mantua小學3—4年級學生，優秀學生。

　　20xx.5—20xx.7xx附小4—6年級學生，大隊委，中隊長，優秀少先隊員。

　　三、獲獎和證書

　　四、特長

　　英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優秀；北京市英語水平考試BETS2優秀89分；“xx杯”20xx年英語賽第25名；美國首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶；在美國的學習測評都在90分以上；20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目標班”（英語）1班學習。

　　美術：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。

　　科技：善于動手，航模、陶藝好，獲海淀區航模競賽一等獎。參觀酒泉衛星基地火箭發射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。

　　寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。

　　五、興趣愛好

　　樂器：英國鋼琴三級優秀（92分），練過口風琴、小號、長笛、小提琴

　　攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和北航新聞網發表

　　主持：北航幼兒園50周年文藝匯演主持人

　　動物：熱愛動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家：）

　　六、綜合評價

　　班主任評價（引自綜合素質評價手冊）：

　　四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的.”

　　五年級：“你是出類拔萃的”

　　六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”

　　家長評價：視野開闊、素質全面、學習優異、富有潛力

小升初個人簡歷6

　　小升初自我介紹注意事項：

　　一、小升初自我介紹要突出個人的優點和特長，并要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。

　　二、小升初自我介紹要實事求是，不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。

　　三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優點。

　　四、小升初考生一定要樹立敢于表達，勇于發言的信心，這樣子才會不怯場，現場發揮得更好。

　　小升初自我介紹的技巧

　　1、自我介紹的意義：

　　(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

　　(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的.梳理。

　　2、自我介紹的方式：

　　自我介紹可以有不同的方式，(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

　　(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

　　3、自我介紹的禁忌：

　　(1)自我介紹忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩

　　(2)自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

小升初個人簡歷7

　　基本情況介紹：

　　姓名：

　　性別：

　　出生日期：

　　身高：

　　戶籍：

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：xxx學院南路XX號

　　電話：

　　學習情況

　　20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

　　學習成績班級學習成績較好，總學習成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。

　　喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

　　自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

　　興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1、20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

　　2、20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3、20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的'數學、英語、作文學習。

　　4、20xx年初至今，于水木學校進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2、8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3、自10歲始，在爸爸引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　爸爸: XXX 國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

　　媽媽: XXX 北京XX中學在職教師

小升初個人簡歷8

　　一、本人及家庭基本信息

　　(略)

　　二、學習情況

　　我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習跟復習。

　　三、家長的評價

　　###同學有以下特點：

　　1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

　　2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。

　　4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

　　5、從一年級到畢業，連續被評為三好生跟優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師跟同學的信任跟喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的'得力小助手。

　　6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

　　衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力跟拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。

小升初個人簡歷9

　　第一步：準備孩子的形象照片，一是做封面和簡歷頭像，二是制作小孩的個人風采照，樹立小孩的形象。

　　封面需要寫上姓名、性別（便于招生人員進行篩選）、小學畢業院校、聯系方式等最基礎的關鍵信息。

　　第二步：撰寫個人簡歷的基本信息，家庭成員，再附上孩子五六年級綜合素質評價的成績分。

　　第三步：撰寫自薦信的內容介紹，要求精簡突出重點，控制在一頁的內容。

　　第四步：整理孩子小學階段的所有校級、區級或以上獲獎證書。

　　各地重要杯賽大都差不多，能夠獲獎的孩子也不在少數。假如你的孩子在這些賽事上沒有很強的優勢，但有一些別人少有的實用類獎項，如信息賽等，說不定它就成了某些名校的敲門磚。正所謂物以稀為貴。

　　第五步：收集小學老師對孩子的評價內容，并附上家長的評價和孩子的'夢想。

　　杯賽獲獎會讓你的簡歷加分不少。

　　第六步：列出孩子的興趣愛好和實踐內容，可以準備一些照片展示加描述。

　　第七步：搭配一個封底，裝訂成冊，存檔（最好備有電子版本和紙板兩個樣板）

　　總結：小升初簡歷需要放的內容沒有規定死（除非校方要求），家長可根據自己孩子的情況，放上孩子相對優勢的內容項，每一項單獨一頁放，頁數較多的情況下可以準備一個目錄頁，便于招生人員能夠快速了解小孩。

小升初個人簡歷10

　　個人信息

　　姓名：

　　性別：

　　出生日期：

　　身高：150CM

　　戶籍：

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：武漢市xxxx號

　　電話：

　　學習情況

　　20xx年9月至今

　　就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績

　　班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。

　　喜歡的課程

　　數學、英語、語文、計算機

　　自我評價

　　積極樂觀

　　熱心幫助同學

　　良好的人際關系

　　學習有自制力。

　　興趣廣泛

　　做事認真踏實

　　尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1、20xx年2月—20xx年12月xxx學校學習奧數、英語、作文。

　　2、20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3、20xx年9月—至今，于X中參加每周六半天的.數學、英語、作文學習。

　　4、20xx年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2、8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3、自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親：XXX

　　國際職業培訓師

　　國家心理咨詢師

　　職業講師

　　母親：XXX

　　XX中學在職教師

小升初個人簡歷11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫x，是x小學的學生，馬上就要小學畢業了，升入心儀的初中，開啟我另一段精彩的'人生畫卷，成了我每天的渴望，因為這關系到我的未來。我的學習不是像有些人那樣全面發展，不過我不會責怪自己，因為我覺得學習成績的好壞并不是最重要的，并不是所有人都可以變得那么好。我的愛好是英語，在新概念英語精英班里，有許多同學的英語水平都不如我，老師也把我看得很重。我還有幾個朋友，友情很重要，所以我從來不和我的朋友打架，好的東西也總是先讓給我的朋友，他們不會做的題目我也會教他們，所以我從沒失去過朋友。請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的回音！

　　此致敬禮！

　　學生：x

小升初個人簡歷12

　　1、文字：

　　簡練并突出重點，專家指出，文字簡練，重點突出，是一份簡歷最基本的要求，而含糊、冗長、花哨則是簡歷的大忌。簡單來說，個人基本情況、教育背景、獲獎成果等

　　2、頁數：

　　一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”(一頁紙簡歷)，有的學生的`簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內容簡練適當的個人履歷(有時還要一份英文版)，一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。

　　3、版式：

　　要有美學意識就像照片的構圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱。一般而言，人事部門在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意。”

　　4、個性：

　　要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美，內頁個人照片為淺底色，欄目名稱是“關于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合。

　　小升初簡歷個人簡歷模板

　　姓名：XXX

　　性別：女

　　出生日期：1994年9月

　　身高：160CM

　　戶籍：北京市海淀區

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：海淀區學院南路XX號

　　電話：136XXXXXXXX(父親—XXX)136XXXXXXXXX(母親--XXX)

　　學習情況

　　200X年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

　　喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

　　自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

　　興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1.200X年2月—200X年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

　　2.200X年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3.200X年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

　　4.200X年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2.8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親：XXX國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

　　母親：XXX北京XX中學在職教師

小升初個人簡歷13

　　一、本人及家庭基本信息

　　(略)

　　二、學習情況

　　我在班上學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。

　　三、家長評價

　　###同學有以下特點：

　　1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破潛力。

　　2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好成績。

　　4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

　　5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師得力小助手。

　　衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己努力和拼搏，在貴校老師專業指導下成為一名優秀初中生。

小升初個人簡歷14

尊敬老師：

　　您好!

　　我們是****家長，我們對貴校教學條件和實驗班師資、辦學成果仰慕已久。現在我們孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切希望能夠得到一個去貴校面試機會。(客氣話，應該有一些，但不要太多羅嗦)

　　下面我向各位老師介紹一下孩子情況：

　　****是北京市***小學學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面學習成績都非常突出，學校課程就不用說了，全部是優。(簡單描述、介紹)

　　另外孩子在課外學習中也是非常出色，尤其是奧數成績：一直在仁華學校學習(如果有就可以進行描述)，一直在學校數學A班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加所有奧數比賽進行細致地描述)。

　　孩子在文科方面學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面成績)。在語文學習中也取得了非常好成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要是這個孩子表達能力非常突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加英語、語文進行細致地描述)。

　　更可貴是這個孩子對學習興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子學習興趣和學習能力)

　　另外孩子業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

　　孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼好孩子。在家里沒事時候老喜歡給遠在異鄉爺爺奶奶打電話聊天，坐公車時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友關系非常好，還擔任了中隊長職務，這些也得到了很多老師認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人開始，是很重要)

　　孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

　　熱切期望您回音!

　　此致

敬禮!

小升初個人簡歷15

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您保舉我本身!

　　我是XX小學的.一位應屆結業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不停充實本身，全面發展，博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。

　　我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作，多次獲得學校作文角逐一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序,辦理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!

　　此致

　　敬禮!

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