(推薦)學校安全工作匯報
在學習和工作的日常里,越來越多的人或聽或寫匯報,匯報時,要熟悉掌握匯報內容,做到條理清晰,主次分明,話說回來,你知道怎么寫匯報嗎?以下是小編收集整理的學校安全工作匯報,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校安全工作匯報1
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。一直來,我校在海城區教育局的統一領導下,把安全工作放在首位,為構建平安社區盡責盡心,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而增強師生安全意識,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:
一、加強領導,明確責任
學校領導對安全工作高度重視,每學期的開學典禮、結業典禮上鐘
校長都親自作安全教育講話。在學校周一的行政例會上,“安全工作”總是放在第一位。校領導經常告誡全校教職工必須重視安全工作,就是“生命高于一切,責任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。 領導小組成立以來,在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正
常有序的開展,根據海城區教育局安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作的發展,不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了多項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月、安全生產月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。在安全教育月和安全生產月活動中,學校通過國旗下講話(5次)、教職工例會(5次)、主題班會(3)、校會(2次)、廣播(20次)、專欄(4塊)、宣傳材料(2份)、觀看警示教育片(40分鐘)和有關會議進行安全知識普,廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校每學期舉行一次的防震逃生演練,與海城區消防大隊聯合舉行的消防演習,通過地震演練、消防演習不僅增強了學生的防震、消
防意識,還使學生從“演習實戰”中學會自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請海城區消防隊警官來校為學生舉行安全教育講座和如何使用消防器械等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、狠抓落實,及時整改
立足防范變“堵”為“疏確保安全萬無一失。安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公室、學生教室進行防火安全檢查。
2、學校組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位的困難,高標準、嚴要求;全校教職工群策群力,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、每一個季度,每月學校都組織下級領導帶領級長、班主任對所有班級進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的`矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。對安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結,全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。對學生食堂則設立了專職監管員,隨時檢查,并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一為前提,進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生在校內、班內的安全,已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。學校聘請專家指導,對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設,確保按要求到位。并請海城區消防大隊的領導官兵對全校師生進行滅火示范,并手把手教會教職工學會正確使用滅火器。
5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,校級值日領導必須在學生離校前在校園值班巡邏,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與中街派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期一次的家長會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切,也填補假期學生安全管理的空白。
總之,一年來我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
學校安全工作匯報2
我代表小雄鎮黨委政府對各位領導蒞臨我鎮檢查食品藥品安全工作表示熱烈歡迎。食品藥品安全工作是一項關系國計民生的重要工程,做好食品藥品安全工作是各級黨委政府義不容辭的責任。今年上半年來,我們按照縣食安委、藥安委的工作要求和鎮年初制定的食品藥品安全工作計劃部署,狠抓措施落實,強化保障機制,取得了明顯的成效。現將工作簡要匯報如下:
一、健全網絡,構筑食品安全多層保護系統。
在組織機構層面上,針對人事變動,我們及時對鎮食品安全領導小組進行了調整,按照一個監管環節由一個職能辦公室監管的原則,采取分段監管為主、品種監管為輔的方式,進一步理順了各辦公室的食品安全監管職能,明確了責任。年初鎮里與各村簽定了食品安全工作責任狀,明確了各級人員的監管職責,制定了監管責任制和責任追究制,確保一級抓一級,層層抓落實。在完善監管體制層面上,為鼓勵社會公眾參與食品安全監管,及時控制和消除食品安全隱患,建立食品安全違法線索舉報獎勵制度,并專門設立食品安全違法舉報電話。大力推進“三網”建設,積極構筑農村現代流通網、監管責任網、群眾監督網,著力抓好以超市、商店、雜貨店、各行政村的小店為重點的現代流通網建設,從而初步構建了縱向到底、橫向到邊的.監管責任網絡。
二、加強宣傳,營造重視食品安全良好氛圍。
抓好食品安全工作,宣傳教育是前提。上半年來,我們按照“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求,深入餐飲單位、校園、農戶、農民合作社中間,開辦食品安全課堂。同時,我們充分發揮遠程教育31頻道、民情博客等各種宣傳載體作用,集中力量抓好重大節日的食品安全宣傳活動。半年來,我們共張貼標語265張、懸掛橫幅4幅、印發宣傳資料300多份、開辦專題講座2期,投資4000多元錢設計制作了印有“慎食生冷海鮮,謹防腸胃不適”字樣的宣傳畫,發放到各餐飲單位,使加強食品安全的意識更加深入人心。
三、突出重點,開展食品安全項目化建設。
今年,我們按照食品安全示范鄉鎮創建工作的部署,大力推進食品安全項目化建設。一是加快食品安全村創建工作。去年我們只有3個食品衛生安全示范村,今年我們要求全鎮所有行政村都要參與食品衛生安全村創建工作,并從經費和制度等方面積極落實措施予以保障。今年各村安排食品安全工作專項經費大村不少于6000元,小村不少于4000元。同時,我們重點抓好小雄村食品安全示范村建設,在小雄村新建的辦公樓里,設立一間食品安全辦公室,目前正在積極制作制度牌,下階段就能懸掛上墻。二是加強食品安全源頭管理。著重加強對金潮漁業有限公司等種養殖基地產品的安全管理。以“誠信小雄”為主題,在種養殖基地開展誠信承諾活動,執行農(水)產品生產無公害操作規程實行農產品產地編碼制度,按照合作社“四到戶”要求,編碼卡發放率達到100%。加強對李用進食品配送中心貨源檢查,完成商品索證索票140余種,切實從源頭上保障我鎮食品安全。三是加大行業整治力度。對全鎮的食品加工小作坊和餐飲單位定期進行專項檢查,突擊檢查證件齊全、制度上墻、臺帳健全、工藝布局合理,環境衛生、包裝規范等狀況,與業主責任人簽訂了《食品生產加工企業質量安全承諾書》。對沒有證照的單位,除了加強說服教育外,及時為他們辦理了各類證件。同時,針對全國各地發現的使用地溝油問題,檢查組進行了深入排查,沒有發現食品加工作坊和餐飲單位使用地溝油的情況。四是推行餐飲業量化分級管理制度。按照標準,對轄區內的餐飲業單位實行量化評定、分級管理,從硬件基礎設施、內部管理機制、衛生管理狀況等不同層面,對申報單位進行現場指導,幫助參評單位分析存在的問題和差距,抓住薄弱環節,制定整改方案,全面開展衛生達標整治工作。
四、常抓不懈,扎實推進“放心工程”建設。
今年縣委、縣府高度重視學校食品安全工作,啟動實施了“放心工程”建設項目。而我鎮共有11家中小學和幼兒園,校園食品安全工作面臨著布控廣、任務重、壓力大的難題。按照要求,我們迅速落實具體部署,采取積極措施,以構建四大機制為抓手,全力推動學校食品安全“放心工程”建設,切實保障廣大青少年學生身體健康和生命安全。一是加強學校食堂的監督管理,構建食堂安全保障機制。規范學校食堂基礎設施建設,加快學校食宿工程建設步伐,保質保量完成學校食堂改造任務。按照要求,在食堂實施區域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程,杜絕二次污染或交叉污染。實施食堂食品統一配送或定點采購,建立索證索票和進貨驗收臺帳制度,確保“優質、安全、價廉”的食品輸入學校食堂。對達到C級要求的小雄中學、小雄小學、連心小學3家學校,制定和下發了《學生食品配送工程實施方案》,目前已基本建成了大米、食用油等定點配送和蔬菜類食品定點采購機制。二是加強日常監管和綜合整治,構建校園食品安全保障機制。嚴格經營資格準入條件,規范校內食品店經營行為,全面推行校園放心店建設,推進校園商店改造工作。強化學校用水管理,桶裝飲用水必須有“QS”質量安全標識方可進入校園。凈化校園周邊食品消費環境,確保學校周邊200米范圍內無無證無照食品流動攤點。三是普及食品安全知識,構建師生食品安全教育機制。以食品安全宣傳教育進校園活動為載體,廣泛開展飲食教育活動,舉辦一次食品安全知識講座、安排一節食品安全教育課、開展一次以食品安全為主題的競賽活動、刊出一期食品安全黑板報、發放一本食品安全科普讀物、組織一次“食品安全知識帶回家”活動、在學校食堂設立一塊食品安全溫馨提示牌,使學校食品安全宣傳教育步入制度化和規范化軌道。四是提升食品安全事故處置能力,構建食品安全事故應急機制。制訂了《小雄鎮突發食品安全事故應急預案》,確定了學校食物中毒等突發事件應急處置的具體方案和操作流程。建立學校食品安全事故報告制度,力求做到早發現、早報告、早處理,最大限度地減少損害。積極組織開展應急預案演練和培訓,提高實戰能力,切實做到“心中有數、程序熟練、處置得當”,提高自我保護意識和應急救援能力。
五、精心準備,打好藥品示范鄉鎮創建基礎。
依據藥品安全示范鄉鎮考核細則,我們建立了鎮藥品安全領導小組,制定下發了《小雄鎮藥品安全示范鄉鎮創建工作實施方案》,修訂了駐村干部和村主職干部考核辦法,將創建工作納入年度考核內容,實施績效考核。此外,我們還重視加強藥品安全宣傳教育,通過各種形式的宣傳工具,在全鎮大造加強藥品安全的輿論聲勢。通過在遠教31頻道播放安全用藥知識,提高了群眾識假辨假的能力。
學校安全工作匯報3
根據縣、學區安全工作會議精神及要求,我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議,學習傳達縣、學區安全工作會議精神,統一了思想,集思廣益,認真進行校內外安全的全面排查,針對查找出來可能存在的'安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,現將自查情況匯報如下:
校內外存在的安全隱患:
1、教學樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經過校外的一條路,存在著安全隱患。
2、學校門口外小賣部,有可能販賣“三無”小零食,既影響學生上學,又存在食品安全隱患。
3、校門口的道路剛好通向公路,而人行斑馬線沒有,行車視角極其不好,路口處交通安全警示標志很遠,容易出現安全事故。
4、學生上、中午到校較早,校門口出現擁擠現象,容易發生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者Xx,5月4日已經被移送到醫院。
6、中午吃的學生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門口無監控,校門的鎖經常被人弄壞。
Xx鄉Xx小學
20xx年6月5日
學校安全工作匯報4
安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環境,進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下:
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。
二、 我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查校園周邊環境。
7、曾多次開安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
三、 安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創建工作,形成黨支部總攬全局、統一協調,各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生解安全文明校園創建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創設有利于身心健康的.良好氛圍環境,學生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調節和教育。
3、加強與社區聯系溝通,學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協調,定期溝通情況,研究問題,密切協作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規違法經營現象;校園周邊尤其校門出入口秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學校在創建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、 具體責任情況
1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固,加強管理。及學校短期建筑施工的安全管理。
2、由后勤處牽頭,政教處配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施,加大投入。
3、政教處負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片,制定各項安全規章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。
5、由政教處牽頭,團委配合加強對學生的安全教育。
6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學校食品衛生管理制度,避免各種可能導致事故隱患隱患。
7、由政教處,教務處配合對各特種設備進行檢查。制定門衛安全事故責任。因門衛職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。
8、政教處聯系公安、工商、衛生等執法部門對校園周邊環境的治安隱患進行聯合整治。
9、各部門協同校長對學校的各個重點部門進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。
通過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行維修和更新,建全學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩定,校內規劃合理、標識完備,教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。
我校目前急需解決問題:
1、整體電路老化。
2、消防設備還沒建全
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。
學校安全工作匯報5
城西小學是xx市xx小學、也是xx市級的平安校園,學校位于xxxx街,是一所處于城鄉結合部的中心小學,學校占地面積11250平方米,教學樓建筑面積2200平方米。學校現有14個教學班,學生650人,教師30人。
“做最好的自己”是我們的不懈追求,“一切為了孩子的成長和發展”是我們的辦學理念,“制度+情感”是我們的管理模式,“規范+特色”是我們的辦學之路,各項工作實行精細化管理,特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來,學校工作圍繞“以教學為中心質量是第一要務,以安全為保障安全是第一責任”的宗旨,認真落實了校園安全管理的各項措施,維護了學校正常的教育教學秩序。現將有關工作情況匯報如下:
學校安全工作的.主要措施
1、強化學校安全工作領導小組的職責,構建安全網絡:
安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成,校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度;負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作;利用教師會、政治業務學習,向全校教師(含)傳達上級安全會議精神,貫徹“內緊外松”的原則,維護大局,消除消極因素的影響,營造和諧穩定的校園環境。學校安全工作領導小組成員定崗定責,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故的發生。
2、重新修訂完善各類安全工作制度,提供安全保證:
依據明光市教育局的要求,學校對以前的安全管理制度重新進行了系統的完善與修訂,通過制度約束,提高管理效能。現在,我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成:
一是《學校安全工作管理制度》統領全校安全工作。
二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍;三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求;四是《突發性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。
3、逐級簽訂學校安全工作責任書,落實安全責任:
我們認為抓安全,關鍵就是要抓責任的落實。一方面,我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任,做到軍中無戲言;另一方面,學校與教師、家長、學生自上而下,逐級簽訂了安全責任書,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教師對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
4、對校園安全進行拉網式排查,消除安全隱患:
平時,定期檢查更新各項安全設備設施,做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角,不漏地段,確保校內設施設備完好,無危漏校舍,無安全隱患。5月4日,學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、進行了拉網式排查,發現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改:如調整充實了門衛力量,為門衛配備了橡皮警棍等防護裝備;調整了兩個視頻監控攝像頭的角度,加強對學校重點部位的監控掃描;更換了教室里破損電盒4個;對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣;更新了教學樓上6個滅火器的內液;對教學樓的鐵門的焊接點重新加固;清理了校園門前的小攤小販。
5、加強學校內部常規管理,做細安全工作:
一是實行校園封閉式管理,把好門衛第一關,認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛管理工作的通知》的要求,切實加強了學校門衛的防范工作,修訂完善了《門衛安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的門”,把好“病從口入,禍從門入”的門衛第一關,嚴格落實了外來人員準入登記制度,防止來歷不明人員進入校內;同時,嚴禁學生私自外出,特殊情況需經班主任老師同意后方可出校門。
二是繼續加強教師值班工作,成立教師護校巡邏隊,為了切實加強校園安全防范工作,多年來,我校一直堅持了這一做法,每天工作時間內組織6名教師(其中有1名中層領導帶班)分樓層、分區域輪流值班巡邏,主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理,重點加強對課間在學校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環境部位的安全巡邏,讓學生高高興興上學,平平安安回家;我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道,交通安全是個隱患,十多年來,我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道,深得學生家長的贊譽;中午時段,按照市教育局王吉局長的“有學生在學校必須有教師”的要求,每天中午安排3名教師值班巡邏(學校解決值班教師的午餐);夜間有專門護校人員值班,確保學校財產的安全。做到了:“不漏時段、不留死角”。
6、加強安全教育,普及安全常識,提高安全防護意識:
一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題;堅持每月一次師生安全教育專題講話,做到逢會必講安全教育;各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會,由教導處和少先隊統一印發安全教育材料,班主任老師進行宣講,讓學生進行討論,以提高師生安全工作意識。
二是學校利用、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站、電子顯示屏、vcd光盤等形式,全方位宣傳各類安全教育知識。
學校安全工作匯報6
北城學校食堂衛生安全管理匯報材料學校食堂食品衛生安全管理是關系到我校師生員工身體健康和生命安全、關系到我校教育教學工作的正常開展的重要工作。為了營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,根據上級文件精神,學校領導高度重視、使制度健全、管理到位。取得了令人欣慰的成績。為進一步加強學校食堂食品衛生安全管理強化學校依法監管的意識,促進學校加快改善食品衛生條件,完善學校衛生管理和食品安全各項規章制度,防止食物中毒事故的發生保障廣大師生的身體健康和生命安全,針對我校食堂食品安全現狀匯報如下:
一、提高認識,加強領導,建立管理體系
為了把食品衛生安全教育工作抓落實,學校高度重視,成立了食品安全工作領導組:校長魏峰任組長,副校長、后勤主任、管火人員和學生會成員參與。學校成立領導班子輪流監管制度,責任到人,分片包干。同時將學校食品衛生安全教育工作納入到學校日常管理工作當中。建立健全食堂及集體用餐管理制度,有突發事故應急處理予案和報告制度,對食堂飲食衛生定期檢查或不定期抽查。
二、適地宣傳,加強教育,提高防護意識
為加強該項工作,要求學校食品衛生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時,學校經常性地利用黑板報、專題講座、安全教育等多種形式,開展符合學生特點、寓教于樂的食品安全教育,認真開展《中華人民共和國食品安全法》的宣傳活動,廣泛宣傳衛生及食品安全知識,培養師生良好的衛生習慣,增強食品安全意識,提高學生自我防護能力,全面落實學校食品安全措施,維護廣大師生的飲食安全和身體健康。學校開設的第二課堂中專門設立了食品安全常識課,學校還聘請公安、交警、消防、衛生防疫等相關部門的領導、專家到學校進行安全工作指導和進行相關講座,諸多舉措提高了全校師生員工的自我防護意識。
三、突出重點,強化措施,推進食品安全工作
以“平安校園”創建活動為主線推進學校食品安全工作。“平安校園”創建活動是我校的重點工作任務之一,為此,我們以創建“平安校園”為契機,著力加大創建力度,統籌協調各職能部門,齊抓共管,形成合力,對學校內部及周邊安全隱患進行了排查與匯總,并責令限期整改,使校園安全隱患得到及時排除,學校安全保障體系得以初步建立,學生成長環境得到了進一步凈化。做到學校食品安全工作與學校日常教育工作相結合。學校在日常教育教學工作中時刻將食品安全防范工作放在第一位。
為確保學校教育教學活動的有序進行,學校政教處協助后勤處對各部門安全工作有了較全面的了解,并采取了一系列切實可行的'食品安全工作管理措施。特別是對學校食堂的管理:
第一、學校食堂的食品實行定點采購制度和索證票據制度以及責任追究制度,并落實到位,確保學校食品衛生安全工作不出差錯。米、面、油、鹽統一管理供應。堅決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質、過期、“三無”產品以及假冒偽劣食品的進入。在此基礎上建立了食品原料采購臺帳制度,做到查有實據。第二、實行每天匯報制度,由各食堂上報當天菜譜。
第三、學校食品加工場所衛生條件和空間符合要求,食品采購、貯存、加工等環節的管理情況良好。
第四、學校后勤處設有專用冰箱來貯存當天食堂的肉菜品,制定了銷售食品48小時留樣及記錄。
第五、餐飲具清洗、消毒符合要求,做到一日3餐飯后用沸水煮,84消毒浸泡,清水沖洗。
第六、食品安全保衛制度落實情況良好,不定期對食堂進行檢查和督導,有效化解學校飲食安全工作風險責任,切實保證學校食品衛生安全按照各項規章制度嚴格認真落實。
經過一系列積極有效的工作,學校食品衛生工作不斷提高,今后,我們將進一步增強學校食品衛生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹省、市、縣教育局關于學校安全教育工作的精神,按《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂管理條例》的要求,切實加強對學校食品衛生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為我校教育事業健康發展作出新的貢獻。
四:今后工作意見
我們將在現有的基礎上,加大飲食衛生安全力度,常抓不懈,警鐘長鳴。不斷改善食堂衛生條件。為廣大師生的身心健康和學校的教育教學工作的順利進行而努力工作。
學校安全工作匯報7
學校安全問題始終是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的主要義務。我園在上級教育部門的引導下,在各安全體門的領導下,結合本園安全工作的實際情況,按照上級部分頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關懇求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護幼兒園畸形的'教育教養秩序。現將安全工作進行自查并總結匯報:
一、加強領導,落實專人負責學校安全的日常管理工作,進一步清楚各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的責任,跟每個崗位的每個職員簽定了安全責任書、層層落實任務,保障了各項工作真正落到實處。
二、從建章破制入手,建破健全了學校安全定期檢查和日常防備相聯合的治理制度,樹立了安全檢查記載的制度,突法事件和安全工作應急預案以及安全值班,防火防災,食堂衛生安全等規章制度,使學校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。
三、具體工作
從講政治的高度,把學校安全工作作為頭等大事,多次強調,逢會必講,促使全部教育人員充分意識到安全工作的重要性,和幼兒園工作的特殊性。
1、各班幼兒義務落實到每個班主任,加強日常的工作監管和巡視,發現安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。
2、加強門衛登記軌制,來園來訪必須登記,方可進入幼兒園。
3、加強園內設施的巡查,大型玩具定期進行安全檢查,并作好記載,而且大型玩具到處都有有警示標記,確保人人事事安全。總部主樓后墻面面磚有局部脫落的氣象,目前放松進行修補,該路段已經全體封閉,已無人進出。為加強學校設施保險,今年暑期對操場上原鐵制的玩具更換成了木制的器具,增加了安全系數;幼兒廁所走道鋪設了防滑的墊子,走道加涂了防滑的液體,幼兒園的通道危險處,也有提醒標志,走廊、過道、操場不留任何雜物,給幼兒讓出流動的安全空間,為幼兒創設更安全的環境;對某些電路進行改造,對松動破損開關、插座從新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全;
4、加強學校食堂衛生安全工作,加大檢討力度。貫徹落實“教導部、衛生部”(14號令)的履行細則。把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業人員的專業常識培訓,做好食物進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作職員嚴格依照各種操作流程和規章制度進行食品操作,同時,建立食品衛生監督隊伍,由保健室按期檢查,學校全部教育人員進行監視。
學校安全工作匯報8
一元復始,萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下,我校開學工作取得了可喜的成績,呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下:
一、狠抓控流保學,確保學生無一流失。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》xx份左右,向家長宣傳了有關政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學工作的中心任務,即動員學生入學,不讓一個學生流失,并同各班班主任簽訂控流工作責任狀,確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪,了解學生家庭情況,盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難,解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰,因成績不理想,不想繼續上學,該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最后孩子重返校園。
2月27日,我校學生報到工作進展順利,學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班,對異動學生進行造冊。據教導處統計,我校本期應到學生xx人,實到學生xx人,其中轉出xx人,轉入xx人,學生入學鞏固率達到了100%。無輟學現象。
二、教師按時到崗,開學工作井然有序。
學校領導班子2月21日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名,除一名教師病假外,其xx教師全部按要求到校。
三、學校收費規范后勤服務工作到位。
我校嚴格執行滁州市教育局下發的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監督。對學生自愿項目,如報紙征訂,我們先向家長公示,經家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下,2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。
四、教育教學迅速入軌。
教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事,事關社會的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,切實保障學校教育事業的穩定健康發展。
具體做法為:
(一)、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書,校長為第一責任人,全面負責學校安全工作,值班領導負責日常安全工作,班主任負責班級安全工作,學校全面構建了學校內部安全教育體系。
(二)、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作
1、我校以創建“平安校園”為契機,著力加大“平安校園”創建力度,對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總,并及時上報、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學校安全保障體系得以初步建立,學生成長環境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校創建工作,全力避免交通事故的發生。同時,利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式,在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。學校每學期初向家長發出《致家長的信》,及時與家長互通信息,共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動,幫助學生克服心理障礙,使學生保持健康的心理狀態,從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動,有力地促進中小學生健康心理素質的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。
(三)、加強防范措施,實施有效管理
1、設施防范。
學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發生。經常對學校食堂、電力、房屋、衛生進行自查,對校舍進行分類處理,如:加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛生管理,做到了責任到人,任務到人,總務處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛生安全:節假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,保證節假日期間學校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍的管理、檢查和維護,總務處定期進行檢查,以便及時發現,消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產安全。
2、管理防范。
學校領導高度重視安全衛生保衛工作,學校成立了以校長為組長的安全衛生保衛工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統一思想,加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍,實行安全工作領導制、工作人員崗位制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。制定關實施了《學校安全保衛制度》、《食堂、衛生管理制度》、《學生一日常規》、《與家長安全協議書》等多項常規與管理制度。另外,學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容,并加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規的要求,開展體育活動和體育教學,使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動,執行申請報告制度,落實具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》,要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的`電源,并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針,對食堂的飲食、飲水進行經常性的監督檢查,杜絕了食物中毒的發生。
3、宣傳防范。
重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片,聘請人員作有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。
學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問題是重要的講話內容,經常提出。每學期開學初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會,結合有關安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論,并在此基礎上各班級根據學習《安全責任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學生認清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時,學校領導親自到場進行安全教育,進行全面安全檢查,發現隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學校成立了護校隊,形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯動管理的網絡,每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式,確保學生的交通安全。
5、保險防范。
一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免背負沉重的經濟包袱,使學位避免因賠償而產生經費不支。二是學校按學生人數投校方責任險,以防萬一。通過多年的努力,近年來學校安全事故為零,沒有發生任何安全責任事故,但學校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件,但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之,學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創造性地扎實工作,把學校安全工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產安全,為推動教育改革和發展作出積極貢獻。
學校安全工作匯報9
“做最好的自己”是我們的不懈追求,“一切為了孩子的成長和發展”是我們的辦學理念,“制度+情感”是我們的管理模式,“規范+特色”是我們的辦學之路,各項工作實行精細化管理,特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來,學校工作圍繞“以教學為中心質量是第一要務,以安全為保障安全是第一責任”的宗旨,認真落實了校園安全管理的各項措施,維護了學校正常的教育教學秩序。現將有關工作情況匯報如下:
第一個方面:學校安全工作的主要措施
1、強化學校安全工作領導小組的職責,構建安全網絡。
安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成,校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度;負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作;利用教師會、政治業務學習,向全校教師(含幼兒園)傳達上級安全會議精神,貫徹“內緊外松”的原則,維護大局,消除消極因素的影響,營造和諧穩定的校園環境。學校安全工作領導小組成員定崗定責,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故的發生。
2、重新修訂完善各類安全工作制度,提供安全保證。
依據明光市教育局的要求,學校對以前的安全管理制度重新進行了系統的.完善與修訂,通過制度約束,提高管理效能。現在,我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成:一是《學校安全工作管理制度》統領全校安全工作;二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍;三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求;四是《突發性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。
3、逐級簽訂學校安全工作責任書,落實安全責任。
我們認為抓安全,關鍵就是要抓責任的落實。一方面,我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任,做到軍中無戲言;另一方面,學校與教師、家長、學生自上而下,逐級簽訂了安全責任書,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教師對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
4、對校園安全進行拉網式排查,消除安全隱患。
平時,定期檢查更新各項安全設備設施,做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角,不漏地段,確保校內設施設備完好,無危漏校舍,無安全隱患。5月4日,學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、幼兒園進行了拉網式排查,發現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改:如調整充實了門衛力量,為門衛配備了橡皮警棍等防護裝備;調整了兩個視頻監控攝像頭的角度,加強對學校重點部位的監控掃描;更換了教室里破損電盒4個;對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣;更新了教學樓上6個滅火器的內液;對教學樓的鐵門的焊接點重新加固;清理了校園門前的小攤小販。
5、加強學校內部常規管理,做細安全工作。
一是實行校園封閉式管理,把好門衛第一關。
認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛管理工作的通知》的要求,切實加強了學校門衛的防范工作,修訂完善了《門衛安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的門”,把好“病從口入,禍從門入”的門衛第一關,嚴格落實了外來人員準入登記制度,防止來歷不明人員進入校內;同時,嚴禁學生私自外出,特殊情況需經班主任老師同意后方可出校門。
二是繼續加強教師值班工作,成立教師護校巡邏隊。
為了切實加強校園安全防范工作,多年來,我校一直堅持了這一做法,每天工作時間內組織6名教師(其中有1名中層領導帶班)分樓層、分區域輪流值班巡邏,主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理,重點加強對課間在學校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環境部位的安全巡邏,讓學生高高興興上學,平平安安回家;我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道,交通安全是個隱患,十多年來,我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道,深得學生家長的贊譽;中午時段,按照市教育局王吉局長的“有學生在學校必須有教師”的要求,每天中午安排3名教師值班巡邏(學校解決值班教師的午餐);夜間有專門護校人員值班,確保學校財產的安全。做到了:“不漏時段、不留死角”。
6、加強安全教育,普及安全常識,提高安全防護意識。
一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題;堅持每月一次師生安全教育專題講話,做到逢會必講安全教育;各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會,由教導處和少先隊統一印發安全教育材料,班主任老師進行宣講,讓學生進行討論,以提高師生安全工作意識。
二是學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站(www。mgcxjy。com)、電子顯示屏、vcd光盤等形式,全方位宣傳各類安全教育知識。
學校安全工作匯報10
一、切實加強組織領導
為全面貫徹落實此次專項整治活動精神,本所成立了學校食堂食品安全專項整治小組,由業務副所長任組長,綜合監督科3名監督員任組員。
二、認真開展全面排查
按照要求,5月6月底為自查階段,在此期間,我所派出9名衛生執法監督員兵為3路在一個星期之內全面排查了我縣23個學校食堂,并就整治任務所要求的'八個方面要求每個學校食堂進行自查填表,與此同時,我所工作人員還借機深入開展教育培訓和有關宣傳工作,就《食品安全法》、《餐飲服務許可管理辦法》等相關內容向各個學校食堂進行了大力宣傳教育。
統計我縣23個學校食堂的自查報告發現:
1、全縣學校食堂100%建立食品安全責任制;
2、23所學校食堂100%辦理了餐飲服務許可證;
3、3所學校食堂其環境衛生較差;
4、全縣學校食堂65名從業人員全部持有健康合格證明上崗;
5、100%全部落實索證索票制度;
6、有4所學校食堂沒有配備有效消毒設施;
7、100%落實加工管理制度;
8、100%不存在違法使用食品添加劑行為。
可以發現,按照整治任務要求,我縣學校食堂主要存在兩個問題:消毒設施沒有完全配備,環境衛生欠佳,在接下來的整改階段,我所將配合協調教育局、藥監局落實整改內容,爭取全面達到整治目標。
學校安全工作匯報11
校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來,我校充分重視學校安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來,我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件,未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故,現匯報如下:
一、領導重視,建章立制
我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《江蘇省中小學管理規范》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩定工作。
1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制,成立以校長為組長的校園安全工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各部門具體負責”的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍,形成戰斗合力,共筑校園安全防護網。
2、完善安全制度。學期初,我校結合學校實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案,進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行;建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度,嚴格執行上級文件精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀,修訂“家
校安全契約”,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。
二、加強管理,群防群治
1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合,對學校安全工作進行指導性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的'各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、小賣部等進行經常性排查,發現問題及時整改。
如:8月29日學校組織開展學校D級危房大檢查,對校舍中D級危房的封存情況進行回頭望,進一步加強師生校舍安全教育,避免各種傷害事件發生。
9月上旬成立校園安全工作領導組和檢查組,通過查看宣傳欄、發放調查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對學校安全工作進行認真細致的檢查,并根據檢查結果進行工作整改,有力推動學校安全工作更上臺階。
我校高度重視食品衛生管理,多次邀請漣城工商所的工作人員對校內外的商店進行排查,從而消除師生食品安全事故的隱患,有效預防食品安全事故的發生。
另外我們還積極協助南園防保所嚴格按照疾控中心的安排對入學新生的防疫接種證進行查驗,對教室進行通風、消毒,嚴格實行晨午檢制度,對未到校學生進行電話家訪實行日報告制度。
開學以來,我們定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用,維護校園監控,安裝了一鍵式報警電話消除其對師生的生命與健康造成的威脅。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全教育周為中心,結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。
1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我們開展以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習市局文件,在學科教學、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容,利用紅領巾廣播、黑板報、校刊班刊、宣傳櫥窗等陣地,采用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式,幫助學生系統掌握公共安全教育知識,即將通過開展疏散演練、模擬體驗等活動,進一步提高師生應對突發事件的能力。
2、扎實開展“七個一”活動,抓好各項安全工作。即:召開一次安全教育動員會,開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會,懸掛一幅警示標語,舉行一場安全專題講座,組織一次演練,開展一次學校衛生大整治,印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識,切實擔負起監護人的責任,共同做好學生校外安全管理工作。如:開學初,我們對學生騎自行車上學情況進行清查,嚴禁未滿十二周歲的學生騎自行車上學;開展校園衛生大掃除,做好水源地防護工作,防止水源發生變質,保證師生飲用水符合要求,預防食物中毒事件的發生。
學校安全工作匯報12
為切實解決我校當前影響安全穩定的突出問題,努力創造平安和諧的校園環境、社會環境和法治環境,保證我校素質教育的全面實施,我校開展了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作,特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。
一、加強了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作
組織領導成立了以紀學健為組長,胡麗芝為副組長,孫紅梅、王浩國、龐兆媛、唐伍榮為組員的矛盾糾紛排查工作領導小組。領導小組下設辦公室,負責日常事務工作,胡麗芝同志兼任辦公室主任。
二、認真落實了安全工作責任制
安全工作是學校工作的重要組成部分,通過召開教師例會和專題會:
其一,讓全體教師充分認識安全工作的重要性,從而自覺承擔起“保一方平安”的政治責任,切實做好學校的安全治理工作;
其次,明確了安全工作責任制,將安全工作列入學校的重要議事日程,層層落實責任制,實行責任追究制,努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面,為學校教育改革與發展創造良好的環境。
三、深入開展了矛盾糾紛排查調處工作1、建立健全了矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度,真正形成了“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。
2、堅持“調防結合、以防為主”的方針,把矛盾調處的重點放在可能引發群體性事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上,依法妥善地處置群體性事件,從而確保了學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題,最大限度地確保了社會穩定。
3、學校認真做好了矛盾糾紛排查工作,掌握第一手資料,發現傾向性苗頭及時報上報教育組。如火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等,做到在最短時間里報告,發生重大事件學校將在一小時內報局辦公室。
4、強化社會治安防控機制,落實了各項治安防范措施。加強了校園治安防范工作,深入開展“平安校園”、“平安班級”創建活動,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,進一步健全和完善了學校各項管理制度,嚴格管理措施。
(1)增強了治安保衛力量
各部門明確了責任,成立了由紀學健任組長,胡麗芝任副組長,學校各部門負責人為組員的安全工作領導小組,健全了學校綜合治理工作的`各項規章制度,落實各項安全防范措施,建立相應保障制度,切實增強了學校的門衛保安的力量。
(2)提高了技防水平
切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。把高檔物品存放好,加強了對計算機的安全管理工作,防止偷盜事件的發生,加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理,雙休日安排護校教師輪流值班,安裝了報警電話,確保學校財產萬無一失。
(3)整治了校園及校園周邊治安環境
首先,加強了學校及周邊地區治安環境的綜合治理,依靠鄉政府、派出所等有關部門的大力支持,防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化了校園周邊環境,形成了關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍;
其次,發揮了法制副校長的作用,切實加強了對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規范教育,增強了法律意識;
其三,充分發揮了班主任和隊組織的作用,抓好了學生的日常管理和思想政治工作;
其四,認真總結了校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,建立了保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制,努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。
6、嚴禁管制刀具進校園。為了保證在校師生的人身安全,維護正常的教育教學秩序,根據上級文件精神,學校在全校范圍內開展“禁止管制刀具進校園”宣傳收繳行動。學校同時通過校園廣播向全校師生發出拒絕管制刀具進校園的三點倡議:從我做起,不買、不帶管制刀具;提高對非法攜帶管制刀具違法性、危害性的認識,主動交出非法攜帶的管制刀具;動員學生積極舉報,提供非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為和案件線索。
通過此次行動,有利于維護校園秩序,凈化校園,對學生起到了很好的教育和震懾作用,遏止了校園事故苗頭,有力的維護了校園的安全與穩定,為創建安全和諧校園提供了保障。
學校安全工作匯報13
Xx附小位于沈陽中路沭城中心,是一所擁有教師90名,學生近1400名的城區小學。學校周邊公路縱橫交錯,交通便利,“丁”字路口、“十”字路口較多,給學生的上學、放學帶來交通上的安全隱患,為此,我校將學生的行路安全放在了一切安全工作的首位,以創建文明交通示范學校為載體,以道路交通安全教育為切入點,充分挖掘各種交通安全教育的素材,調動各種優勢,構建了交警、老師、學生相結合的教育模式,使學校的交通安全教育落到了實處。幾年來,我校無一起學生交通安全事故發生,安全教育普及率為百分之百。現在我把我們學校在學生的交通安全方面所做的`工作簡要匯報如下:
一、加強領導組織到位
學校始終把安全列為學校各項工作的重中之重,放在學校工作的突出位置抓牢抓實。為此,抽調精干力量組建了交通安全工作機構。
第一、成立交通安全工作領導小組。學校和南京路派出所警官組成了以校校長為組長、政教副校長、法制副校長、學校相關處室負責人為成員的交通安全工作領導小組。全面負責學校交通安全工作的安排、部署和指揮。領導小組實行領導值日責任制,教師值日分片包干責任制,班主任每日送隊督導制。
第二、強化交通安全工作專門機構。學校根據校情,因事因情對應設崗,實行交通安全帶班領導負責制。帶班領導值日必問,值日教師遇事必究,全體教師遇事必管,學生遇事必報,班主任遇事必查。通過設立專門的工作機構,使學校的交通安全工作專人負責,專人管理,確保了工作的有效性。
第三、培養交通安全協管員。學生安全,重在引導學生形成自護自救的自我防護意識和能力。因此,學校各班成立了學生交通安全糾察小組,并安排部分教師予以引導。糾察小組就是學校交通安全工作的監督員,讓監督員在交通紀律、學生過馬路等方面協助老師開展監督,發現安全隱患,隨時向負責老師報告,由帶隊教師進行批評教育,及時排除安全隱患。
第四、構建學校、家庭、周邊單位互動安全立體網。學校利用家長會、致家長一封信等形式與家長取得聯系,告訴家長學校作息時間以及對學生交通安全方面的相關要求,讓家長和學校同步對學生進行教育。為了確保學生安全,增強家長的安全責任意識,每學期,還與家長簽訂“交通安全責任書”,并走訪周邊單位,全面了解學生的交通環境,通過了解的情況有針對性的對學生進行戶外活動交通安全方面的教育,形成學校嚴教,家長嚴管,周邊單位嚴防的學生安全網。
二、注重宣傳意識到位
交通安全教育就是生命教育,要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知,就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。
1、營造濃厚交通安全教育氛圍,使之成為學校文化特色。學校設立了交通安全專用宣傳欄和交通安全知識宣傳櫥窗,定期刊出交通安全法制常識及相關信息;利用紅領巾廣播時間向全校同學宣傳交通安全法和交通安全常識,突出"珍愛生命安全出行——道路交通安全"這一主題。班級黑板報也圍繞交通安全主題進行相關知識的宣傳和教育。著力營造讓學生“人人說交通安全、時時想交通安全、事事注意交通安全”的安全教育的氛圍,學生一到校,目力所及,交通安全警示圖片、標語就映入眼簾。校門處——交通安全警示牌;教學樓墻壁上——交通安全標志圖片;教室里——安全須知;宣傳欄——交通安全宣傳圖片;樓梯走道——安全提示語。機動車存放處——指示標識:自行車存放處——提示標志牌。使安全信息入眼。學校還利用校園廣播播放《交通安全行路歌》,每天傳遞安全信息,使安全信息入耳。
2、以課堂為陣地,在綜合實踐活動課定期對學生進行交通安全專題教育;在思想品德課等課程中要求老師積極滲透交通安全教育;在體育課上讓學生學會交通手勢操;在音樂課上學會《交通安全行路歌》;在班會課上班主任是交通安全知識傳播員;在家里學生是交通知識講解員,做到了全員育人、全程育人、全位育人,使我校交通安全教育落到實處。
三、扎實活動效果到位
1、推進警、校共建
警、校共建是交通安全宣傳工作的有效途徑。首先,我們將沭陽交警一中隊列為學生的德育活動基地,與此同時,學校還開展了豐富多彩的教育活動,交警們不定期到校對師生進行交通法規知識講座;不定期舉辦交通安全教育圖片展覽。
2、扎實開展“八個一”活動。
學校每學期開學都制定學生交通安全教育計劃,扎實開展“八個一”活動。
1)召開一次交通安全教育宣傳動員會。
2)利用每學期家長會、早晨國旗下講話、安全教育周、安全教育日,對師生、家長進行交通安全宣傳教育。
3)開展一次交通安全教育知識、法制教育講座。邀請交警同志來校對學生進行交通安全知識、法制教育講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識和法律常識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
4)上好一節交通安全知識主題班會課。
5)出好一期交通安全知識黑板報。政教處將黑板報的評比納入班級月工作考核,從而確保了活動的質量。
6)辦好一期交通安全知識書法繪畫比賽。
7)舉行一次交通安全教育演講、征文比賽、交通安全知識測試。
8)舉辦一次安全宣傳圖片展。學校和交警大隊聯系,每學期舉辦安全宣傳圖片展,讓事實說話,學生的內心受到強烈的震撼。
交通安全教育需要堅持不懈,需要社會、學校、家庭的密切配合,現在學校已把“交通安全,從我做起”的活動提升到一個新的高度,把學校交通安全糾察小組的服務從學校延伸到主要路段,讓交通安全教育成為學校思想道德建設的主要抓手,全面全程提升學生受教育程度和質量,讓安全文明之花在xx附小開得更加鮮艷!
學校安全工作匯報14
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。
我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的'各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
六、凈化育人環境,做到四個聯合
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理。
1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。
2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理
4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監控攝象頭等。
在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
學校安全工作匯報15
一、目標的實現
切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關于加強安全工作的有關文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以校園安全,交通安全,飲食衛生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
(一)提高了認識,加強了宣傳,形成了常規
學校安全工作不可忽視,關系到師生的健康成長,關系到社會的持續發展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。
學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,形成了長效機制。
(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理
1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實目標責任,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。
(1)切實落實了安全工作責任制。學校各部門制度中要滲透了安全內容,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。形成了人人有責任,人人有壓力,人人講安全的氛圍。
(2)完善并落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,并有記錄,發現問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應的`整改。
(三)把握住了規律,抓住了重點,落實了措施
1、學校安全教育
學校安全面廣責任大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,并且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規范養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育內容。針對學校安全教育的薄弱環節,各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等學生,幫助他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。
2、校內活動安全有了保障
(1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。
(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發生,活動、教學遵循了學生身心發展規律,符合新課標要求,符合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。
(3)飲食安全方面:學校認真執行了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,加強了飲食衛生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發生,后勤部門也嚴把食品質量關,嚴查“三無”食品進校園,防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。
【學校安全工作匯】相關文章:
學校安全工作方案12-05
學校安全工作個人總結12-18
學校的安全工作總結12-05
學校安全工作方案09-27
學校安全工作期末總結12-19
學校安全工作匯報05-29
學校的安全工作計劃05-29
學校安全工作總結09-04
學校的安全工作匯報07-10
學校安全工作總結09-17
- 相關推薦