【熱門】小學安全工作匯報15篇
在現實的學習、工作中，有的人天天看匯報，有的人天天寫匯報，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學安全工作匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學安全工作匯報1
我班于20xx年3月10日課間操時間按照“安全應急演練方案”,進行了全班性的安全應急演練.現將活動情況總結如下:
一、具體過程
1、我班成立了以班主任為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序；責任明確,落實細節”的演練原則.
2、演練前,根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的演練方案.
3、3月7日準備階段:利用班隊課時間開展訓練,班主任負責組織訓練、指導逃生.
4、3月10日上午課間操時間全班師生正式演練各工作人員到位,班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備.
5、演練結束后,班主任對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育.
二、取得的成效
1、全體師生的安全防范意識有所增強,對安全常識有了進一步的了解.
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處.
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華.
三、存在不足
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點.
2、考慮到實際情況,安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊,但先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故.帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下,讓學生用最快的速度跑到操場.
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以不斷提高.
為了進一步提高全體學生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體學生提高自救、自護的能力,我班于20xx年3月11日星期二9:55時開展了突發事件應急疏散演練活動.現將活動過程總結如下:
一、學生重視,演練活動組織到位.班主任要求學生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力.活動中還應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行.
二、籌劃縝密,演練活動方案安全可行.在方案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明.為了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域.讓每位學生進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失.
三、全體學生參與,疏散演練效果良好.伴隨著警報聲響起,全體學生都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的.認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報班主任.在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力.
本次緊急疏散演練有效地增強了我班學生的安全防范意識,提高了他們在自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力.
同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數學生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,還有信號員和計時員不夠得力,這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正.
小學安全工作匯報2
按照教體辦安全工作的要求，確保全校廣大師生的生命安全不受傷害和學校財產的不受損失，寒假前在學校校委會的組織領導下，對校園、校車、食品衛生安全等進行了全面的檢查，對春節前后安全工作進行部署。
一、主要工作
1、衛生工作。學校堅持晨午檢制度、晨午檢記錄、因病缺課等記錄齊全，措施得當。
2、校園安全。學校嚴格落實校園保衛制度。張貼通行標志，要求同學們上下樓梯要注意秩序，不要擁擠，靠右行走，互相禮讓，課間文明休憩，不攀爬護欄玩耍，不要追逐打鬧。確保了上下樓梯的安全。利用主題班會、講座等形式教育學生，注意森林防火，做好火災事故防范，嚴禁使用易引發火災的電器。嚴禁小學生野外用火、玩火和參加森林火災撲救。教育學生一是自覺遵守道路交通安全法規。按照縣教體局《關于做好冬季有關工作的通知》要求，時刻做好安全教育工作， 讓孩子從小養成注意交通安全，遵守交通法規的良好習慣，并通過家長的言傳身教來影響、教育孩子，使他們從小就懂得要注意交通安全的重要性。出外游玩要遵守交通規則，嚴禁乘坐無牌無證和超載的車！
3、校車安全。進一步加強接送學生車輛管理工作的監管，時刻提醒駕駛員要遵守交通規則，做到自覺遵守交通安全法律法規，牢固樹立安全第一的思想，進一步提高安全意識和安全素質，強化責任感，從自己做起，從現在做起，做到謹慎駕駛、文明駕駛，一切為學生的安全服務，以安全為中心，在安全保障的前提下方可運營，確保交通安全，萬無一失。假期內校車交由縣客服中心統一管理。
二、假期部署
1、與家長簽訂假期安全目標責任書。要求家長做到：教育學生一定不要到水庫、機井、塘壩、水窖、水汪等有深水的地方滑冰，以免發生溺水事故；不到懸崖、陡坡、等危險的地方玩耍，不攀爬樹木，不爬高大建筑物。教育學生安全用電，不亂接、亂拉電線及使用其它危險設備，學好防觸電等的常識；教育學生一定不要玩火，學好防火等的常識；禁止學生購買并燃放煙花爆竹。教育學生在路上要遵守交通法規，注意出行交通安全，嚴防交通事故的'發生。教育學生要孝敬父母，熱愛勞動。未經家長同意，一律不準私自探親訪友，離家時一定要與父母打招呼；主動幫助父母做一些力所能及的家務活；勤儉節約，不比吃穿，不亂花錢。過一個勤儉文明的春節。教育學生不做任何其它危及自己及他人生命財產安全的事情；遵守社會公德，遵紀守法，不做違法亂紀的事情；積極參加有意義的活動，不參與賭博或變相賭博，崇尚科學，反對封建迷信，自覺抵制邪教。6、教育學生假期中，要認真完成老師布置的作業，養成愛學習的好習慣。
2、排好假期值班表，嚴格24小時帶班、值班制度。
3、保證上下通訊聯系暢通。
小學安全工作匯報3
學校堅持“安全第一”的管理理念，樹立“安全無小事”的意識，時刻繃緊安全這根弦，認真落實省市區安全會議精神，切實做好學校安全各項工作，創造學校安全穩定的良好局面。現將有關情況匯報如下。
一、安全管理責任落實情況。
學校建立了校長負總責、分管校長具體抓、各處室分工負責的安全管理機制，層層負責，層層落實，層層把關。
建立健全了安全考核責任制，實行安全責任事故一票否決制度。在校園安全上設置校園治安、消防安全、校舍安全、飲食安全、校車安全、校園周邊安全等多個安全小組，
開展了百日攻堅治理行動和“大快嚴”緊急行動自查自糾等活動。
學校與各處室、處室與工作人員、班主任與學生、家長、層層簽訂安全責任書，一級為一級負責。
二、安全教育情況
學校定期開展安全主題教育講座，對防校園欺凌、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等專題進行中的教育。學校利用國旗下講話、主題班會、班級墻報、微信等形式不定期發送安全知識提示，時刻提醒廣大同學注意安全，增強安全意識。還充分發揮了安全教育平臺的作用，班主任引導學生進行觀看視頻、學習小知識、實踐作業等，讓學生在娛樂中增長了見識，提高了應變能力。
學校每月舉辦一個主題演練，從地震疏散、消防逃生、校車應急、防踩踏等方面，提高學生的應急疏散能力。
三、校車安全
學校認真貫徹《校車安全管理條例》，并根據條例制定了自己的辦法，與校車公司達成一致，規范校車管理。學校加強了乘車學生的'安全教育，舉行了文明出行主題活動，引導廣大學生文明出行、安全出行。
學校對校車實行臺賬管理，每輛校車一部檔案，校車安全責任人、校車駕駛員、隨車照管員等都有明確。校車按核定乘坐拉乘學生，無超載現象。校車均按規定路線行駛。學校門前路口有交警執勤，學校門口道路設置警示牌和減震帶。
四、校舍安全
學校雖然是20xx年新建樓房，但是仍然安排專人對校舍的安全情況進行排查，像天花板的牢固程度、幕墻玻璃、樓梯防護欄、懸吊物等，都是檢查的重點，并做了詳細記錄。對電氣線路進行了檢測，無不合格現象。學校排水系統通暢，無阻塞現象。
五、消防安全
學校落實消防責任制，每個樓層、每個部位都有專人負責。消防設施設備齊全，配備了微型消防站，各個疏散通道、安全出口保持暢通，定期舉行消防疏散演練，師生消防意識強。學校日常防火有檢查，每天進行巡視，巡查有記錄，發現問題及時整改。
六、校園及周邊安全
學校建立健全了校園安全管理制度，校園安保人員按時到崗，值班巡邏正常，出入有記錄、巡邏有記錄。校園安全隱患排查有記錄，先后排查出玻璃幕墻有10幾頁玻璃破損，已經更換6頁。學校對進出車輛規范管理，外來車輛必須登記，車輛必須在停車位停車，車頭向外。學校實現了監控全覆蓋，門衛室與公安聯動，安裝一鍵報警裝置，實現警校聯動機制。校園周邊公安民警在上學、放學時段進行值勤護學，民警有時到校舉行治安知識講座。
七、食品安全與衛生防疫管理
學校落實食品安全管理制度和衛生防疫制度，與食堂管理人員、食堂工作人員層層簽訂安全責任書，食品的采購、運輸、儲存、加工各環節都進行了管控。食堂用氣、用電定期檢測，對食堂工作人員定期進行培訓。食堂消防設施完好，油道、煙道定期清理。對檢查出的用電插孔缺防護盒問題及時修補。
學校實行晨檢制度，對學生有病缺課情況進行記錄，發現有發熱學生及時告知家長進行回家治療，燒退以后再復學。學校定期進行傳染病預防教育，通過班會、宣傳欄、手抄報、一封信等形式宣傳衛生知識。對新入學學生進行接種證查驗，沒有完全接種的告知家長進行補種。學校對教室常通風、消毒，給學生創造清潔的衛生環境。
八、實驗室及器材安全
學校規范實驗室的管理和使用，制度健全，對實驗人員進行了安全規范培訓，器材規范擺放和使用。加強對體育器材的管理，定期進行檢修，發現問題，及時補正。
九、集體活動安全
學校制定了集體活動安全方案，對出行的情況進行了預設，并進行了應急逃生疏散演練，進行了防踩踏安全常識專題教育，學生防踩踏意識強。
學校安全永遠在路上，我校將時刻把安全放在工作重中之重，不忘初心，不遺余力地維護好師生安全。
小學安全工作匯報4
學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關系到全校師生的切身利益，關系到學校健康持續發展。學校安全責任重于泰山，抓校園安全就是抓學校發展。我校通
過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校師生關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學
校正常的教育教學秩序，現將工作情況匯報如下：
一、領導高度重視制定有力措施
為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網絡，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領導小組，其成員如下：
組長：師光冬(校長)
副組長：姚善同(書記)崔愛香(法制副校長)崔麗霞(副校長)王燕(副校長)
成員：張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。
我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也進行了良好的溝通，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕事故的發生。
二、加強宣傳，建立長效機制。
通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。
堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度，及時處理，及時總結。各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。
學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。
三、全面整治，層層落實。
學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環境。
我校對校舍設施進行安全檢查，對可能引發意外事故發生，如圍墻、校舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的樓梯口的安全情況進行檢查，安全系數差的設備、設施堅決不用，并派出教師在樓道口守護。
加強飲食衛生管理，監督學校周邊的小賣部、小飯桌要落實各級部門制定的安全衛生標準，做到無變質、過期食品，干凈衛生，保證供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。
加強計算機室、辦公室、教學樓等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發現，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛生管理，鏟除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教師都要注重維護學生的心理健康。
交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由教導處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在發放致家長一封信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內外的安全。
認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合衛生院組織的各種防疫工作，派發各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初，行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今后工作的`需要，任務和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。
3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！
小學安全工作匯報5
市糧食局堅持把確保糧食安全、提升創新能力作為推動全市糧食流通產業科學發展、轉型發展的重要抓手，采取四項措施推進糧食安全工作。
一是抓好糧油購銷工作，確保糧食市場有效供給。進一步對加強糧食購銷工作的`指導，及時為各類糧油經營企業提供信息服務，解決購銷中存在的困難和問題，督促國有糧食企業在糧食收購中嚴格執行糧食收購和銷售政策，維護糧食收購秩序，在購銷過程中發揮主渠道作用。
二是增強宏觀調控能力，確保糧食市場基本穩定。加強糧食市場監測，密切關注糧食生產、消費、庫存和價格變化情況，防止因供應不暢引起糧食價格異常波動。完善市級儲備體系建設，落實糧食儲備規模，強化儲備管理，形成調控有力、運轉規范、高效靈活的管理機制，確保數量真實、質量良好、儲存安全。
三是夯實行業發展基礎，確保糧食企業增強實力。繼續抓好流通基礎設施建設，多渠道籌措資金，提升糧食倉儲物流設施的現代化和信息化水平。督促企業強化內部管理，規范財務核算，努力增收節支，提高國有糧食企業盈利能力。推進糧食產業轉型升級，培育壯大“紅福”、“經貿”米業等一批成長性好、帶動力強的骨干糧食加工、貿易企業，提升糧食流通產業發展水平。
四是建立協同配合機制，確保糧食工作順利推進。建立糧食、發改、財政、工商、質監和農發行等有關部門的溝通、聯系、協調配合工作機制，在涉及糧食安全的重大問題上，積極爭取上級相關部門的支持，為開展工作創造有利條件。同時，加大對糧油收購企業和個人的監督管理，實現糧油收購加工企業“三證”持有率100%，原糧油收購記錄可追溯率100%。
小學安全工作匯報6
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：
一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系
學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：
1、領導小組成員：
組 長：
副組長：
組 員：
2、具體職能責任：
擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。 副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。
后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。
學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。
各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。
應急救援隊：根據副總指揮的安排，在汛情發生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。
二、自查了各處防汛設施
為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的.警示語，嚴禁學生入內。其他各教室、宿舍、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發現漏雨的個別地方進行了修繕。經過檢查，情況正常，無安全隱患。
2、總務處和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。
3、排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網絡
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。
四、加強了師生防汛安全教育
充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。
篇五：肖樓小學汛期安全自查總結
我校為認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，切實做好汛期學校安全工作，現就汛期學校安全自查工作總結如下。
一是成立防汛工作領導小組，由校長任組長，確定專人負責，落實好學校安全值班制度，保持信息暢通渠道。
二是針對汛期多發高溫、高危天氣和極易引發事故的各種因素，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。
三、認真排查事故隱患，積極組織整改。
學校對校舍、設施等因素進行全面排查。經排查，我校的校舍無危房，圍墻良好，無完全隱患。
三、依法做好學校防雷、防汛安全工作。
學校按照法律法規規定和相關防雷標準及時整改，切實排除雷擊隱患。確保防雷裝置發揮作用。
四、積極做好預防溺水事故安全工作。
學校安全事故中，溺水是造成廣大中小學生，尤其是農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學生發生溺水事故又進入了高發期，杜絕學生在上學途中到池塘邊失足溺水，杜絕在雙休日學生玩時不慎掉入水中溺死，杜絕學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發生，給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓，杜絕此類事件發生，最大限度地預防和減少學生溺水事故。
一是要高度重視預防學生溺水事故工作。學校要進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保學生的身體健康和生命安全。
二是要加強預防溺水事故的宣傳、教育工作。通過廣播播音、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動，明確要求中小學生不得擅自下水游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。利用家長會、家訪、等途徑，通過給家長發送受機短信等形式，及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監護，特別要注意“雙休日”、節假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度，營造全社會關心預防學生溺水的良好氛圍。
五、建立和完善汛期安全防范預警機制。
學校與防汛、防災等有關部門密切聯系，及時掌握災情預測、預報信息，結合實際完善安全工作措施和應急預案，并確保責任、人員、必備物資的“三落實”，隨時處置災害事故。遇到高危天氣和突發災情，根據實際情況采取必要的應急措施，以確保師生生命安。 安全問題，警鐘長鳴！
小學安全工作匯報7
20xx年8月26日——31日，Xx鄉中心小學按照縣教育局要求，通過校級干部會，班子成員會，各校校長會，全體教師會，積極安排部署新學年開學工作。其中，安全隱患排查與整治是會議重點工作之一。結合各村小排查整改情況，現匯報如下：
1、有在建工程的學校：Xx小學、中小幼兒園、中小本部、Xx小學、Xx小學等學校因在建工程施工存在安全隱患，學校已責成施工方硬護進行隔離，確保學生安全。
2、Xx小學現有9間土木結構房屋，系八十年代初期所建，屋面多處漏水，走廊磚砌立柱外層沙灰脫落，個別水泥墩有移位的'情況，若遇惡劣天氣，隨時有倒塌的可能。中心小學正在想辦法解決。
3、Xx小學校園西側100米有交叉路口。學校將具報告到相關部門，力爭盡快安裝警示及限速標志。
4、中心小學本部兩大安全隱患學校無法解決：
其一，有一條過校公路導致無法實行封閉式管理，因過校公路無法改道，學生需要穿過道路上廁所，安全隱患較大，曾經發生過學生跑失事件；
其二，中心小學校門口即是街道，車輛亂停亂放堵塞校門，學生進出校門安全隱患較大。學校為此專門對校門口進行了改造，增加了護欄（被客車撞壞多次），對Xx班線的客車司機，學校領導、老師多次勸說，但都于事無補。現在家長怨聲載道，教師憂心忡忡，嚴重擾亂了學校正常的教學秩序，急待解決！
安全工作是學校頭等大事。中心小學將進一步規范學校管理，及時排查，及時整改，及時上報。確保學校師生平安。
小學安全工作匯報8
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們堅持“安全第一，預防為主”、“源頭遏制，過程監管”，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。讓領導放心，家長滿意。
一、加強領導，明確分工，落實安全責任。
為進一步做好學校安全管理，切實加強對安全教育工作的領導，我校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。
學校成立了安全工作領導小組：由校長任組長，分管安全的張老師為副組長，各班班主任為成員。并且根據學校安全工作的特點，制定學校安全工作的各個制度，明確了各部門的具體職責和責任，把安全工作具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專管人員和主管領導。從而形成了以校長親自抓，分管領導具體抓，從而形成了全校教師齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高師生安全意識。
安全工作重在預防。我們的口號是：“珍愛生命，安全第一。”確保校園安全的根源在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。為此我們經常性地對學生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。
通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調查問卷、意見征詢，安全教育進家庭，進社會。
定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強化安全知識，弘揚安全文化，并提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，推進了校園安全工作的深度展開。
2、加強對教師的安全培訓和教育，特別是學校的安全制度、預案、設施、設備的使用反復培訓，入腦入心。
3、協調聯動，抓好安全教育，安全教育需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與派出所、消防、衛生、綜治委等部門通力合作，邀請法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。
三、認識再提高，管理再強化，工作再細致，落實再嚴格。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據安全領導小組的統一安排，完善了學校安全工作的各項制度，層層簽定了安全責任書，強化管理，使學校安全管理網絡橫到邊，縱到底。為了讓安全工作更好的落實，我們結合學校實際，嚴格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發現問題，及時整改，為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。
1、加大校園的'門衛及周邊的綜合治理力度。村配備保安兩名，作為學校的專職保安，負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛工作，為保衛人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進入校園。堅持領導教師值班制度，掛牌上崗，在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安，兩名教師，一把手校長天天在門口值勤，在上下學時間進行值勤，確保萬無一失。
2、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查，每月對學校進行安全大檢查，并建立安全臺賬，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改，確保設施設備和器材的使用安全。
3、嚴格執行值班制度，每天領導帶班和教師值班，分別布局的校園的重點部位，督導學生課間的活動情況，隨時掌握學生的安全動態，一旦發生事故或緊急情況，能迅速在現場組織搶險和處置，切實做到響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失。
4、每學期初要開好一次師生動員大會，開學第一周要重點抓好學生安全教育，心理健康教育，做好學生心理矛盾排查，解決、安排師生進行一次安全避險逃生演練。教師每天下午1小時研訓安全匯報，匯報當天學生安全情況，值班情況，匯報與學生溝通情況。
今后，我們將進一步加強安全宣傳教育工作，及時解決安全教育工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平；建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校和諧、平安校園的新局面。
__學校
__年9月1日期
小學安全工作匯報9
為了貫徹綿游教體函[20xx]131號以及的文件指示精神，切實把學生安全工作落實到實處，我校合全校之力做好暑期學生安全管理工作，現將我校管理工作的有關情況匯報如下：
一、統一思想，牢固樹立“安全第一”的觀念
全校至上而下，從校長到各班主任、各教師以對學生、對家長、對社會高度負責的態度，從全校的安全穩定大局出發，把學生安全作為當前暑期工作的重點。大家表決心要克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的觀念，認真做好暑期學生安全教育管理工作。
二、廣泛宣傳，做好教育管理工作
1、廣泛宣傳，加強教育和引導。通過學期散學典禮、班級會議、教工期末總結大會、宣傳欄等形式，開展安全主題教育，提高每一位老師和每一位學生的安全意識，把安全知識和安全防范意識落實到每個學生的行動中去，進而提高學生安全意識和自防、自救能力。學校于7月10日向每位學生及家長發放了《徐家鎮偉清小學暑期安全教育告家長書》，提醒每位家長注意自己孩子的安全教育、管理，通過家庭、學校、社會的共同監管，確保學生安全。
2、嚴肅紀律，加強管理和監督。讓每一位教師充分認識到安全工作的嚴肅性，從政治性的高度重視暑期安全教育工作，樹立責任網絡，層層監管，把每一個工作細節落實到實處。
三、狠抓護校值班守護
我校學生于20xx年7月10放假，教師于7月15日離校。為了確保學校財產安全，學校提前安排好了暑期護校守護工作，成立安全巡邏隊，實行門衛24小時值班和行政帶班制度，給學校行政領導、教師排好值日，對學校及周邊易出事故的地方經常性地巡邏，及時發現險情、及時排除事故，并及時作好值班記錄。
四、切實做好防汛工作
1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4、學校要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物質。
五、高度關注鄉村少年宮活動開展期間的安全工作。
徐家鎮鄉村少年宮于7月6日至7月15日開展活動。活動期間，學校與參加活動的學生家長簽訂了《安全目標責任書》，每班安排了負責教師，實行行政帶班，值日教師守護制度，高度關注學生往返學校、三餐、住宿、活動過程中的安全。在鄉村少年宮活動期間，我校學生未出現例安全事故。
安全工作我們是一刻不得放松，通過全體老師的共同努力，欣喜地看到至今為止我校學生沒有出現一起安全事故，在今后的工作中，我們將更加努力，確保學校、學生安全穩定！小學安全工作匯報篇13
多年來，學校全面提高師生的安全防范素質，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監督，落實責任，真正做到了防患于未然，把學校各項安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為貫徹有關消防安全工作的文件精神，學校對安全工作歷來十分重視。本學期開校后，安全領導小組對學校的安全問題進行了自查自糾自改，每月對學校的安全狀況都要大檢查，特別是節假日更加重視安全工作。通過檢查對安全隱患問題進行了積極的'整改，對學校的各要害部門，如微機室、圖書館、實驗室都按有關要求配備了滅火器。
二、加強保衛人員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求，強化了管理，狠抓了落實，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。達到了“三化”即制度化、規范化、長期化。
三、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。
四、加強對學生的安全教育，通過校園廣播、安全健康課、國旗下講話、板報、班會等多種形式，不斷提高學生安全意識，形成“人人建設環境，環境造就人才”的安全氛圍。
總之，學校消防安全工作，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。廣大教職工對每一個學生做好思想上啟迪引導，學習上幫助指導，生活上關心照顧，紀律上嚴格要求，安全檢查上防范保護，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去。
小學安全工作匯報10
城西小學是xx市xx小學、也是xx市級的平安校園，學校位于xxxx街，是一所處于城鄉結合部的中心小學，學校占地面積11250平方米，教學樓建筑面積2200平方米。學校現有14個教學班，學生650人，教師30人。
“做最好的自己”是我們的不懈追求，“一切為了孩子的成長和發展”是我們的辦學理念，“制度+情感”是我們的管理模式，“規范+特色”是我們的辦學之路，各項工作實行精細化管理，特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來，學校工作圍繞“以教學為中心質量是第一要務，以安全為保障安全是第一責任”的宗旨，認真落實了校園安全管理的各項措施，維護了學校正常的教育教學秩序。現將有關工作情況匯報如下：
學校安全工作的主要措施
1、強化學校安全工作領導小組的職責，構建安全網絡：
安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成，校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度；負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作；利用教師會、政治業務學習，向全校教師（含）傳達上級安全會議精神，貫徹“內緊外松”的原則，維護大局，消除消極因素的影響，營造和諧穩定的校園環境。學校安全工作領導小組成員定崗定責，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的.發生。
2、重新修訂完善各類安全工作制度，提供安全保證：
依據明光市教育局的要求，學校對以前的安全管理制度重新進行了系統的完善與修訂，通過制度約束，提高管理效能。現在，我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成：
一是《學校安全工作管理制度》統領全校安全工作。
二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍；三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求；四是《突發性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。
3、逐級簽訂學校安全工作責任書，落實安全責任：
我們認為抓安全，關鍵就是要抓責任的落實。一方面，我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任，做到軍中無戲言；另一方面，學校與教師、家長、學生自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
4、對校園安全進行拉網式排查，消除安全隱患：
平時，定期檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。5月4日，學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、進行了拉網式排查，發現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改：如調整充實了門衛力量，為門衛配備了橡皮警棍等防護裝備；調整了兩個視頻監控攝像頭的角度，加強對學校重點部位的監控掃描；更換了教室里破損電盒4個；對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣；更新了教學樓上6個滅火器的內液；對教學樓的鐵門的焊接點重新加固；清理了校園門前的小攤小販。
5、加強學校內部常規管理，做細安全工作：
一是實行校園封閉式管理，把好門衛第一關，認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛管理工作的通知》的要求，切實加強了學校門衛的防范工作，修訂完善了《門衛安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的門”，把好“病從口入，禍從門入”的門衛第一關，嚴格落實了外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內；同時，嚴禁學生私自外出，特殊情況需經班主任老師同意后方可出校門。
二是繼續加強教師值班工作，成立教師護校巡邏隊，為了切實加強校園安全防范工作，多年來，我校一直堅持了這一做法，每天工作時間內組織6名教師（其中有1名中層領導帶班）分樓層、分區域輪流值班巡邏，主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理，重點加強對課間在學校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環境部位的安全巡邏，讓學生高高興興上學，平平安安回家；我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道，交通安全是個隱患，十多年來，我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道，深得學生家長的贊譽；中午時段，按照市教育局王吉局長的“有學生在學校必須有教師”的要求，每天中午安排3名教師值班巡邏（學校解決值班教師的午餐）；夜間有專門護校人員值班，確保學校財產的安全。做到了：“不漏時段、不留死角”。
6、加強安全教育，普及安全常識，提高安全防護意識：
一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題；堅持每月一次師生安全教育專題講話，做到逢會必講安全教育；各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會，由教導處和少先隊統一印發安全教育材料，班主任老師進行宣講，讓學生進行討論，以提高師生安全工作意識。
二是學校利用、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站、電子顯示屏、vcd光盤等形式，全方位宣傳各類安全教育知識。
小學安全工作匯報11
根據克州教育局文件克教發[20xx]302號文件關于轉發《關于切實做好當前消防工作的緊急通知》的通知的文件精神，我校迅速組成消防安全隱患自查工作領導小組對我校的消防設施進行了全面的檢查，小學安全排查工作匯報。現將我校在消防安全方面的工作匯報如下：
繼續做好常規消防安全工作：
一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長米娜瓦爾擔任，組員由各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過廣播、板報、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任參加縣的消防安全學習班，對學生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學生自防自救能力，工作匯報《小學安全排查工作匯報》。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患于未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察，以減少不必要事故的發生。
按照上級的要求，我校對校園消防安全的自查情況如下：
(1)學校對消防設施進行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。
(2)決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求及時糾正。
(3)學校還要嚴禁學生點蠟燭，防止火災發生；同時班主任要及時教育，將防火、防盜的'意識貫穿到平時的常規教育之中。
(4)學校為響應上級的“創建平安學校”要求，要繼續對“四防”工作更加重視，為使我校成為最平安學校，更新藥房器材，加強消防管理，請公安消防部門進行一次卓有成效的消防知識講座，開展一次消防知識競賽。
(5)學校將設法加強消防方面的資金投入，學校為加強電腦室和實驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。
總而言之，我校將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
小學安全工作匯報12
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。一直來，我校在海城區教育局的統一領導下，把安全工作放在首位，為構建平安社區盡責盡心，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而增強師生安全意識，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
一、加強領導，明確責任
學校領導對安全工作高度重視，每學期的開學典禮、結業典禮上鐘
校長都親自作安全教育講話。在學校周一的行政例會上，“安全工作”總是放在第一位。校領導經常告誡全校教職工必須重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。 領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正
常有序的開展，根據海城區教育局安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作的發展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了多項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月、安全生產月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。在安全教育月和安全生產月活動中，學校通過國旗下講話（5次）、教職工例會（5次）、主題班會（3）、校會（2次）、廣播（20次）、專欄（4塊）、宣傳材料（2份）、觀看警示教育片（40分鐘）和有關會議進行安全知識普，廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校每學期舉行一次的防震逃生演練，與海城區消防大隊聯合舉行的消防演習，通過地震演練、消防演習不僅增強了學生的防震、消
防意識，還使學生從“演習實戰”中學會自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請海城區消防隊警官來校為學生舉行安全教育講座和如何使用消防器械等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、狠抓落實，及時整改
立足防范變“堵”為“疏確保安全萬無一失。安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公室、學生教室進行防火安全檢查。
2、學校組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位的困難，高標準、嚴要求；全校教職工群策群力，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、每一個季度，每月學校都組織下級領導帶領級長、班主任對所有班級進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。對學生食堂則設立了專職監管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一為前提，進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生在校內、班內的安全，已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的`全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。學校聘請專家指導，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。并請海城區消防大隊的領導官兵對全校師生進行滅火示范，并手把手教會教職工學會正確使用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，校級值日領導必須在學生離校前在校園值班巡邏，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與中街派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期一次的家長會，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切，也填補假期學生安全管理的空白。
總之，一年來我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
小學安全工作匯報13
為切實解決我校當前影響安全穩定的突出問題，努力創造平安和諧的校園環境、社會環境和法治環境，保證我校素質教育的全面實施，我校開展了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作，特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。
一、加強了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作組織領導
成立了以紀學健為組長，胡麗芝為副組長，孫紅梅、王浩國、龐兆媛、唐伍榮為組員的矛盾糾紛排查工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責日常事務工作，胡麗芝同志兼任辦公室主任。
二、認真落實了安全工作責任制
安全工作是學校工作的重要組成部分，通過召開教師例會和專題會：其一，讓全體教師充分認識安全工作的重要性，從而自覺承擔起“保一方平安”的政治責任，切實做好學校的安全治理工作；其次，明確了安全工作責任制，將安全工作列入學校的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面，為學校教育改革與發展創造良好的環境。
三、深入開展了矛盾糾紛排查調處工作
1.建立健全了矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成了“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。
2.堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發群體性的事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性的事件，從而確保了學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保了社會穩定。
3.學校認真做好了矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發現傾向性苗頭及時報上報教育組。如火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等，做到在最短時間里報告，發生重大事件學校將在一小時內報局辦公室。
4.強化社會治安防控機制，落實了各項治安防范措施。加強了校園治安防范工作，深入開展“平安校園”、“平安班級”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善了學校各項管理制度，嚴格管理措施。
（1）增強了治安保衛力量 各部門明確了責任，成立了由紀學健任組長，胡麗芝任副組長，學校各部門負責人為組員的安全工作領導小組，健全了學校綜合治理工作的各項規章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強了學校的門衛保安的力量。
（2）提高了技防水平
切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。把高檔物品存放好，加強了對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理，雙休日安排護校教師輪流值班，安裝了報警電話，確保學校財產萬無一失。
（3）整治了校園及校園周邊治安環境
首先，加強了學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠鄉政府、派出所等有關部門的'大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化了校園周邊環境，形成了關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍；其次，發揮了法制副校長的作用，切實加強了對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規范教育，增強了法律意識；其三，充分發揮了班主任和隊組織的作用，抓好了學生的日常管理和思想政治工作；其四，認真總結了校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立了保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。
5.嚴禁管制刀具進校園。為了保證在校師生的人身安全，維護正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，學校在全校范圍內開展“禁止管制刀具進校園”宣傳收繳行動。學校同時通過校園廣播向全校師生發出拒絕管制刀具進校園的三點倡議:從我做起,不買、不帶管制刀具；提高對非法攜帶管制刀具違法性、危害性的認識，主動交出非法攜帶的管制刀具；動員學生積極舉報,提供非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為和案件線索。
通過此次行動，有利于維護校園秩序，凈化校園，對學生起到了很好的教育和震懾作用，遏止了校園事故苗頭，有力的維護了校園的安全與穩定，為創建安全和諧校園提供了保障。
小學安全工作匯報14
安全第一，預防為主——明光市xx小學校園安全工作匯報xx小學是滁州市示范小學、也是滁州市級的平安校園，學校位于明西街道辦事處北大街，是一所處于城鄉結合部的中心小學，學校占地面積11250平方米，教學樓建筑面積2200平方米，明光市xx小學校園安全工作匯報。學校現有14個教學班，學生650人，教師30人。“做最好的自己”是我們的不懈追求，“一切為了孩子的成長和發展”是我們的辦學理念，“制度+情感”是我們的管理模式，“規范+特色”是我們的辦學之路，各項工作實行精細化管理，特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來，學校工作圍繞“以教學為中心質量是第一要務，以安全為保障安全是第一責任”的宗旨，認真落實了校園安全管理的各項措施，維護了學校正常的教育教學秩序。現將有關工作情況匯報如下：第一個方面：學校安全工作的主要措施
1、強化學校安全工作領導小組的職責，構建安全網絡。安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成，校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度；負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作；利用教師會、政治業務學習，向全校教師（含幼兒園）傳達上級安全會議精神，貫徹“內緊外松”的原則，維護大局，消除消極因素的影響，營造和諧穩定的校園環境。學校安全工作領導小組成員定崗定責，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的發生。
2、重新修訂完善各類安全工作制度，提供安全保證。依據明光市教育局的要求，學校對以前的安全管理制度重新進行了系統的完善與修訂，通過制度約束，提高管理效能。現在，我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成：一是《學校安全工作管理制度》統領全校安全工作；二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍；三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求；四是《突發性應急處理預案》提高了學校安全事故的`應急處置能力。
3、逐級簽訂學校安全工作責任書，落實安全責任。我們認為抓安全，關鍵就是要抓責任的落實。一方面，我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任，做到軍中無戲言；另一方面，學校與教師、家長、學生自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。
4、對校園安全進行拉網式排查，消除安全隱患。平時，定期檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。5月4日，學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、幼兒園進行了拉網式排查，發現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改：如調整充實了門衛力量，為門衛配備了橡皮警棍等防護裝備；調整了兩個視頻監控攝像頭的角度，加強對學校重點部位的監控掃描；更換了教室里破損電盒4個；對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣；更新了教學樓上6個滅火器的內液；對教學樓的鐵門的焊接點重新加固；清理了校園門前的小攤小販。
5、加強學校內部常規管理，做細安全工作。一是實行校園封閉式管理，把好門衛第一關。認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛管理工作的通知》的要求，切實加強了學校門衛的防范工作，修訂完善了《門衛安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的門”，把好“病從口入，禍從門入”的門衛第一關，嚴格落實了外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內；同時，嚴禁學生私自外出，特殊情況需經班主任同意后方可出校門。二是繼續加強教師值班工作，成立教師護校巡邏隊，工作匯報《明光市xx小學校園安全工作匯報》。為了切實加強校園安全防范工作，多年來，我校一直堅持了這一做法，每天工作時間內組織6名教師（其中有1名中層領導帶班）分樓層、分區域輪流值班巡邏，主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理，重點加強對課間在校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環境部位的安全巡邏，讓學生高高興興上學，平平安安回家；我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道，交通安全是個隱患，十多年來，我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道，深得學生家長的贊譽；中午時段，按照市教育局王吉局長的“有學生在校必須有教師”的要求，每天中午安排3名教師值班巡邏（學校解決值班教師的午餐）；夜間有專門護校人員值班，確保學校財產的安全。做到了：“不漏時段、不留死角”。
6、加強安全教育，普及安全常識，提高安全防護意識。一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題；堅持每月一次師生安全教育專題講話，做到逢會必講安全教育；各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會，由教導處和少先隊統一印發安全教育材料，班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高師生安全工作意識。二是學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站、電子顯示屏、vcd光盤等形式，全方位宣傳各類安全教育知識。三是認真開展安全逃生演練活動，特別是“512”防震應急疏散演練，每位教師和學生都明確了要求和疏散路線，多次的演練，提高了師生的自我救護能力。四是開展好法制教育、心理健康教育、自我防范教育、防溺水教育及自然災害、傳染疾病預防和飲食衛生安全、交通安全、消防安全等教育。特別是近兩年流行的甲流感、手足口病的防控工作，我校上下反應及時、措施得力，做好了衛生知識的宣傳教育，對學生適時進行流行病的防控宣傳，讓學生養成良好的個人衛生習慣，有效維護了學校的正常教學秩序。
7、聯系協調，齊抓共管，構筑安全防范體系。一是定期聯系家長，不斷提高家長對安全工作的認識。每學期開學初和寒、暑假，學校都以安全教育為主題致學生家長一封信，信中的重要內容就是告知提醒家長注意對孩子的安全教育以及家長應盡的職責，比如上學放學不乘坐“三無”車輛等，以便讓家長積極行動起來管理或者配合學校管理孩子，抓好孩子的安全工作，以保證孩子在校或者假期中的安全。二是主動匯報，爭取當地黨委政府的支持。多年來，我們總是經常的、主動的向明西街道辦事處的領導匯報學校工作。由于經常聯系溝通，我們明西街道黨工委非常關心、支持學校工作，今年1月份，明西街道為我校安裝了價值5000元的視頻監控攝像系統，全天24小時掃描監控，為學校的安保提供了先進的技術防范平臺。三是密切與公安部門的關系，請他們保駕護航。每學期到明西派出所、司法所請我們的法制輔導員進校園進行法制講座。在放學的人流高峰期，明西派出所、交警橋頭中隊均能增派警員到我們各校門口配合我們值班教師維護秩序、疏導交通。四是主動與衛生院聯系，做好學生的體檢、各種疾病、傳染病的防控和各種演練的救護工作。第二個方面：安全工作的幾點體會一要高度重視學校安全工作，要按照市政府的要求，要把學校安全工作當作一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”、“生命不保，何談教育”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、吹風找裂縫，保持對安全工作的高度敏感性。二要堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都要有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。三要對安全教育工作實行齊抓共管，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外，從家庭做到社會，家校聯合，群防群治。四要加強對學生的法制教育、紀律教育、社會道德教育、安全意識教育，這些是抓好學生安全教育的基礎和根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。總之，下一步我們的安全工作還將始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，居安思危，警鐘長鳴，將安全工作貫徹落實到學校工作的方方面面，確保一方平安。
明光市xx小學
20xx年xx月xx日
小學安全工作匯報15
20xx年8月3日，我中心接到了xx區教體局安全辦轉發的“教育部關于認真貫徹落實國務院常務會議精神，切實加強學校安全管理工作的緊急通知”（教電【20xx】290號），中心領導高度重視，就xx區教體局安全辦提出的工作要求，對我們安全工作中存在的漏洞和隱患進行了梳理，現將我們的安全工作落實情況向上級做一匯報。
一.組織教職工學習“通知”精神，增強全體教職工做好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。
20118月4日午飯后，中心負責人xxx組織教職工對教育部的同志進行了學習，要求各位職工在日常的工作中增強憂患意識，堅持高的警覺，堅決摒棄麻痹大意的思想及僥幸心理，堅持“以人為本，預防為主”的思想，加強中心的安全工作，杜絕各類安全事故的發生。
二.重申各項安全管理制度，落實安全責任。
結合上級文件的要求，本中心將“門衛安全制度”、“食堂安全制度”、“衛生消毒制度”、“飲食衛生管理制度”等制度進行重申，將各項安全責任落實到人，增強了各位教職工的安全責任心，使“決不發生安全事故”的.警鐘長鳴，保障各項教學工作的順利開展。
三.全面開展安全大檢查，深入排查和消除安全隱患。
20xx年7月29日，xx區教體局民辦教育管理辦公室與中原辦中心校有關領導同志對我中心進行了安全檢查，對我們提出了“加強食堂管理，做好食品留樣”、“加強門衛管理，做好出入登記”兩條意見，為此，中心負責人xx對有關責任人提出了具體的工作要求與檢查落實獎懲制度。此外，要求各位老師對各類安全隱患做到“早發現、早上報、早整改”，嚴防死守，確保中心財產玉交枝攻擊聾兒的安全。
四.強化安全教育和培訓，增強教職工的互救能力。
20xx年8月4日下午放學后，中心負責人xx組織教職工利用互聯網手段對教職工進行了安全教育培訓，讓教職工觀看有關“疏散逃生”演練，就有關安全知識對職工進行提問，[課 件 ]增強了教職工的安全防范意識和防患能力。
安全工作是工作中的重中之重，中心任何時候任何人都要把安全工作放在第一位，明確各自的安全責任，將安全工作做細做實，保障教學工作的順利開展，杜絕各項安全事故的發生。
20xx年8月8日
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